考场之“风”350字

考场之“风”

350字 二年级 叙事

陈老师手抱一大打试卷,一脚跨进了教室。原本乱成一锅粥的教室一刹那间安静下来,每人心头都笼罩着一片恐惧,大家都知道,“灾难”——考试即将来临。

听完听力部分的录音,老师提起录音机走出了教室。

老师前脚刚走,同学们就吵了起来。同桌陈钊左看右看,见没人注意他,便用手悄悄地敲了一下位于他3点钟方向的刘宇荣,将头慢慢地凑过去:“哎,小刘刘,第九题综合实践答案是什么呀?”

正埋头苦干的“小百科“刘宇荣,抬起头来,将答案告诉他。陈钊猛拍脑袋,脸上一副恍然大悟的样子,嘴里直说“哦!哦!”然后将答案写上去。

抬头一看,同学们正在交头接耳。有的凑在一起小声讨论,有的大声交流,声音可以震破屋顶。这哪是考场?简直就是一个“学业交流会”。

“嘘,老师回来啦!”扒在门框边“看风”的吴业波小声地发出警告,然后跑回座位坐好。喧闹的教室马上就恢复了平静。陈老师走进教室,看到自己不在教室时同学们表现那么自觉,脸上露出欣慰的笑容。

秋思

200字 五年级 叙事

洛阳城力求风乍起,远在家乡的张籍,感到自己已经离开家乡很久了,他就想给家乡的亲人些封书。他要写时,总感觉像说点什么,但怎么也表达不出来,总结起来说:“前言万语都说不尽对家乡的思念之情啊!”但他写好之后又读了读,总觉得还少了些什么。书信写好后,张籍的心情就像大浪一样久久不能平静下来,当送信人要出发时。他又拆开信,看了一遍又一遍,就怕遗漏了半句言语。当送信人终于走后,他觉得父母一定会想念他的。

河南郑州育红小学五年级:徐莹春

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