天池游览记
450字
四年级
记叙文
合肥市琥珀小学4（1）班
王磊
去年暑假爸爸带我去了天池参观，至今难忘天池的美景，特别是那里美丽的山水和可爱人们。
山，那绿宝石般的山，形如一只卧虎，宛如一支庞大的乐队，在风的指挥下，奏出了那“哗啦啦”的山林交响曲；水，碧绿的天池水，平静得像一面明镜，绿的像翡翠绿的惹人醉。我面对这片神秘的湖水，张开了想象的翅膀。这天池是王母娘娘的洗脸盆？还是传说中的降妖镜？抑或是山林仙人的宝贝腰带？如若不是，它怎么那样清，清得可以看见池底的卵石；它又是如此地静，静得使人感觉不到它在流动。啊，天池的山水，你让我如痴如醉……
“人人没有烦恼，无忧无虑乐陶陶……”一阵欢快的歌声打断了我的沉醉。我发现前方来了一个活泼可爱的小女孩，二个可爱的羊角辫甩来甩去，她不时弯下她那灵巧的腰去捡拾什么。她睁大犹如黑珍珠般的眼睛微笑地对我说：“大哥哥你能帮我一起收拾果皮吗？我不想让这美景受到污染。”我觉得这样做非常好，保护环境人人有责啊，我于是很快乐地帮她收拾起果皮来。
拾完果皮，我们依依不舍地分别了。看着她远去的背影，我忽然感觉到天池的山更秀丽水更柔美了，因为这里有一群善良可爱的人儿。
天池，我怀恋你……
指导老师： 姜美
你的浅笑我的心
500字
高二
散文
盈一抹微笑，将岁月打磨成人生枝头最灿烂的风景。
——题记
曾几何时，你那双爱笑的眼总是萦绕在我的梦田，你那张爱笑的脸总是牵系着我的情思。不知为何对这一抹笑总有说不出的爱怜，道不出的疼惜。
春风拂起了岸边嫩绿的杨柳，吹散了那多年的思绪，犹记得这一抹笑，吹开了青春娇嫩的花苞，绽放了一个美丽的季节。曾有人问我为什么你的脸上总有那一抹甜甜的浅笑，难道你不曾有过忧伤？其实不然，只因你相信有一种悲伤叫含泪微笑，所以你的脸上总是带着这一抹浅笑。
沧海桑田，一弯浅笑，道出了万丈深情。尘烟几许，滚滚红尘留恋在了山水之间。你那不知缘由的浅笑总是透露着点点哀伤。是年幼“慈父见背”所致？是“舅夺母志”所致？亦或是长年累月肩负照顾年幼的弟弟妹妹和年迈的爷爷奶奶所致……?是命运的不公,让十八岁的花季在一次车祸中落幕。一杯热水，半杯凄凉。
我爱你那双浅笑的眼，爱你那双清澈的眸，爱你那抹浅浅的笑，爱你那张甜蜜的唇。我爱那个爱笑的你，爱那个强忍泪水不哭的你。
一笺烟雨，半帘幽梦。如今远在天边的你，美丽的笑容一定依旧，在这一抹淡淡的微笑里，一定融入了更加重要的东西，让你无论身在何处，都会以成熟的浅笑划破阴霾，勾勒彩虹。
蜻蜓点水后的波纹，那是你的笑。
身旁绽放的喇叭花，那是你的笑。
岸边杨柳垂下的美丽长发，那是你的笑。
站在山顶上，眺望着远处的地平线，我用力撕开头顶上的夜幕，我——看到了——你的笑脸。
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天池游览记天山，我神往的山，那雄浑峭拔的山峰，那郁郁葱葱的森林，都曾在我梦中多次重现。尤其是那天山博格达峰下明珠般的天池，那在池畔绿茵茵的草地上拾果皮的小姑娘，更引起我思念天山，思念天池的一片心……那是两年前，我还在新疆读书的时候，爸爸带我去游览天山环抱中的天池，天池是镶在天山中的翡翠。当我们乘坐的汽车驶过一段蜿蜒曲折的盘山公路，穿过一个幽深的峡谷，来到天池的池畔时，一切都令人感到那样新奇。山，绿宝石般的山，形如一只卧虎，林木参天的树林，宛如一支庞大的乐队，在“风”的指挥下，奏出了那“哗啦啦”的山林交响曲；水，碧绿的天池水，平静得像一面明镜。我面对神秘的湖水，展开了想象的翅膀。这天池是王母娘娘的洗脚盆？是传说中降妖除怪的神镜？是山林仙人的宝贝腰带？如若不是，它怎么那样清，清得可以看见池底的卵石；又怎么那样静，静得使人感觉不到它在流动。啊！天池的山水，它足以让人“醉”了……“人人没有烦恼，无忧无虑乐陶陶……”一阵欢快的歌声，打断了我的自醉。我发现前方来了一位活泼可爱的当地人打扮的小姑娘。我俩交谈了几句，便一见如故，搭着肩向天池瀑布走去。来到了天池瀑布，我完全被它的美姿所吸引了。瞧，那瀑布像一条白练从天而降，溅得银珠四散，飞沫满天。这不正像李白诗中所写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象吗？如果你稍微抬头瞧，那朦朦的水点，就溅到你的眼睛里。走近一步，你的衣裤便被打得半湿，让你觉得浑身上下舒服透了！瀑布下有一泓清泉，在阳光照射下波光粼粼。那水底的石头清晰可见，有的形若孙悟空，有的貌似大螃蟹，真是千姿百态，美不胜收。“你想什么呢？”小姑娘忽然问我。我笑了笑没回答。突然，她像发现什么似的从石头上起来，飞快地向前跑去。我追到她的跟前，才发现她的“秘密”。原来，在绿茵茵的草地上有一堆水果皮，她正跪在那儿拾呢！”你干吗拾这个？”“你看，这是旅游胜地，怎么能弄脏呢？”几句话说得我心悦诚服。我也蹲下去，跟她一起拾起来。拾完果皮，我们依依不舍地分别了。望着她远去的背影，我领悟道：“天池山秀水美，而这里人们的心灵，比天池更美”……【简评】读完这篇文章，给人突出的感觉是美，美不胜收。文章层次清晰。既从“我”的足迹所至，视觉所摄的先后有次序地展开，又由浅入深，由景到人纵深发展。由景及人，让景物美与人的心灵美自然交融。小作者先多角度地描绘了天池的位置、色彩、境界；再从色彩、形态描摹池畔山的神韵；然后写山的静态、动态；准确的形容与比喻，使文笔简扼而形象。描绘天池的水，除从正面写它的“绿”与“静”外，又运用一组排比设问句，把水的美，美得令人心醉的意境勾勒得既生动又富有浪漫色彩。写天池瀑布，除正面描摹瀑布的美姿外，还着重从小姑娘拾地上的水果皮以维护旅游胜地之美的细节，颂扬了小姑娘的美好心灵。天池之美衬托了小姑娘的美好心灵，小姑娘的美好心灵为天池之美增辉，景物与人物之美交相辉映，使美的内涵更深刻丰富。1000字 五年级 叙事
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湿地游览记“哇——你看那里！有一只鸭子！”“哪里？哪里？”“那里，那里啊！”这是两名动物观察小组成员的对话，别我的“顺风耳”给听见了！哈哈！不过听他们这么一说，我也想去看看那只鸭子！我向他们借来了望远镜。一眼望去，那远处的风景是如此的清晰、美丽。那只鸭子呢？到哪里去了？我用“千里眼”东看看、西瞧瞧。“鸭子！鸭子！我看见了！”我不由自主的惊叫起来。看完了鸭子，我有迫不及待的跑到钓鱼小组的地方来。看见我们班的那几个男生，我刻不容缓地跑了过去。我聚精会神的盯着他们的鱼钩。我多么期盼可以钓上几条鱼啊！过了很久，他们还没有钓上鱼来，我有些心急了。“你们怎么那么笨啊！”我不耐烦地说。哎——光看他们钓多没意思啊，干脆我也来试试！我一手拿过鱼竿，挂上鱼食，对他们信心十足地说：“看我的吧！”我的眼睛目不转睛的盯着那条鱼线，不一会儿，我就冒金星了！我才感觉钓个鱼还真不容易啊！我的手都僵在那里了，可是鱼就是不上钩。哎——我可不是“姜太公钓鱼——愿者上钩”。啊，哎呦！我不甘心的把鱼钩还给他们。我的脸跟红旗似的。我偷偷摸摸的离开了钓鱼场，来到了水质观察小组。有老师给他们认真的做实验，同学们也听的很入迷，可得也很入神。相信经过了这次的湿地游玩，每一个同学都从中得到了不同的“认识”。滨州经济开发区第一中学六年级:马文悦450字 六年级 叙事
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双龙洞游览记今天，我们就去双龙洞游玩了，真开心。很快到了罗店，从罗店开始就绕山路了。映入眼帘的是满山的春色，扑来的点点新绿让人陶醉。入山开了十来分钟，就到了双龙洞景区。景区门口立着一块大石碑，我看着上面的一字一句，正是叶圣陶爷爷写的这篇文章。洞前树木苍翠，流水叮咚。来到双龙洞口，像大会堂般大，石上刻着“双龙洞”三个大字。一眼看到蜿蜒在洞顶的一条黄龙和一条青龙，虽不是很逼真，但还是觉得比较威武、神气。听导游说，龙身和龙尾在洞内呢!里侧怪石嶙峋，形态各异，有的像乌龟，有的像狮子，还有的像正在下蛋的母鸡 ……我们六个人仰卧在小船里，小心翼翼地到了内洞。内洞顶上有龙身和龙尾，我顺着导游的指点看，原本觉得不太像，渐渐觉得像起来。洞内，到处是石钟乳和石笋，千奇百怪，在灯光的照射下，五彩斑斓，特别美丽。瞧!那儿像一串串金黄色的佛手，这儿是金华火腿，还有老寿星捧仙桃，真是像极了。我们一直往里走，往上走就是冰壶洞了。还没走到，就听到里面的瀑布声了。只见一条瀑布从空中飞流而下，溅起的水花撒在脸上，好像下着小雨。爬了好久好不容易看见洞口了，一出洞口，感觉一下子亮了起来，又见到了绿绿的山了。回来的路上，回想着今天游览的风景。我想，双龙洞这么有名，下次一定还要再来玩!450字 初二 记叙文
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天池山上上个暑假的时候，我爸爸带我去他工作的地方——天池山去避暑。在城区太阳非常毒辣，好象可以烧开水了。可一到了市郊，天气便骤然变冷。我添了两件外衣，才勉勉强强暖和。车子开了个把小时，我们终于到了天池山。天池山上显示出的是一派田园风光。在蜿蜒的小路边，尽是一块块翠绿方型田地。在田地里，一位位老伯戴着草帽，弯着腰给田地施肥。车子又开了一会儿，我看尽了路边的田地、树林时，车子终于到站了。我爸爸公司的转播台，树立在天池山顶峰上。那高高的铁塔，挺立在峰尖上。由于我们恩施坐落在长江中下游平原边，所以，天池山也是恩施市郊境内最高的山峰。从天池山顶望去，恩施的景色尽收眼底。真是“会当凌顶绝，一览众山小”呀。小路旁，有许许多多的野花野草。在这些野花野草上，结满了许多的野果子。如果你要吃，那你必须在当地人的指导下吃。否则，吃坏了肚子是没人管你的。在山上的树丛里，长满了许许多多的小蘑菇、大蘑菇。只要你知道怎么分辨毒蘑菇，你便可以摘几朵来当夜宵烤了吃。我到这里的第二天早上，便吃到了和爸爸一起采的蘑菇做的面条。真是好吃。怎么样，嘴馋了吧，那就快到天池山来。说不定，迎接你的就是一盘野果和一碗蘑菇面哦！450字 六年级 叙事
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游览朋友，你到过一亩泉吗？那里风景美丽如画，你见了一定会留连忘返的。如果没有到过一亩泉，那我给你介绍一下吧！走到村西北角，便看见一溪活水，清浅、鲜洁，由北向南流着。这就是由一亩泉流出来的泉水。水面约一亩，故称一亩泉。泉眼大小不一，最大的有水缸口那么大，也有碗门那么大的，最小的'只有手指那么粗，大大小小的泉眼布满了泉池。泉水一年四季，不分昼夜地往外冒，老那么翻滚。永远那么活泼，永远那么鲜明，永不疲乏，永不退缩。一亩泉不但风景优美，而且泉水水质好。不但供人们饮用，还灌溉千顷良田，使庄稼连年获得丰收。近年来，自来水公司对一亩泉开发利用，以一亩泉为中心的自来水管道，将源源不断的泉水输送到城乡千家万户。在工业上，也起着很大的作用。西郊热电厂、化纤厂等大厂的用水都来自一亩泉。望着那多姿多态的泉水，使我不禁捧起泉水喝了一口，凉凉的、甜甜的，情不自禁地说：“一亩泉的水可真甜啊！”一亩泉像一位温和的母亲，它无私地为人们奉献着那甘甜的乳汁。一亩泉的风景使我留连忘返。我们应该像一亩泉那样，对人们无所求，无私地为人们贡献自己的全部力量。450字 四年级 写景
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游览乡下的人家喜欢在自家小院里种一些水果，桑果、柿子、金桔……，这些水果按照季节的变化，它们会一个接一个的结出美味可口的果子。秋天来了，大多数的果子已经熟了，走进果园，一阵香气扑鼻而来，让人有一种伸手就想吃的欲望。还有些人家，要在屋子边的篱笆旁种花，有人喜欢把一天到晚不同时期开的花朵围成一个圈，叫做“花钟”。走到小溪边，“哗啦啦”一阵悦耳的声音传来，远处游来了几只鸭子，看到水中有几条鱼，就把小脑袋快速地扎下去觅食。“啪、啪、啪”这声音是从石桥上传来的，是几位妇女在河边洗衣裳。在小院里，有一群小鸡围着母鸡叫，像是在说：“妈妈，妈妈，我饿了!”母鸡就领着一群小鸡宝宝在小院里觅食。夜晚，乡村里十分热闹。家家户户点着灯笼，大人在草地上聊天，小孩子们在树林里捉迷藏。而有些夜晚，也显得格外冷清，只有昆虫、动物们在为人们演奏着美妙的“催眠曲”。人们在这个优美的旋律中睡着了。第二天清晨，随着公鸡的一声鸣叫，新的一天又开始了，大家都去干活了。乡下的美景，体现了乡下人家和自然的和谐生活。乡下的美景绘出了一副美丽的画。乡下的美景，真让人流连忘返。450字 三年级 写景