自由的天空
150字
五年级
叙事
自由的天空
记得小时候
我可以在草地上尽情地玩耍
享受阳光的沐浴
记得小时候
我可以每天看许多课外书
每天都可以在书海里畅游
记得小时候
……
可是现在
每天有上不完的补习班、提高班
每天有
每天有做不完的作业
老师
爸爸妈妈
我想对你们说
春天只有一种颜色太单调
折了翅膀的小鹰飞不高
请给我一片自由的天空
请还我自由……
进退两难
500字
五年级
叙事
第二小学五（3）班
吴孟?@
邮编***211
看了下面的故事，相信你也会哭笑不得，会说这个语文课代表怎么当呢？
去年，也就是2009年，星期四的早晨—语文自习，同学们正在语文课代表---也就是我的带领下，发出朗朗读书声，我心里暗暗想：如果每天都这样，不受老师管，那该多好啊。唉!事与愿违，想着不要老师来，可还真就把老师给“盼”来了。
于是，我便向前任语文课代表学习，转着看同学有没有在认真读书，就在这时，老师说话了：“你那到底是在领读，还是在干啥？”我自认为听懂了老师的话，于是便回到前面领读起来，刚没读一句，老师又发话了：“那你领读你转着看吗！干站在那！”这回我被彻底搞糊涂了，我的位置到底在哪？
还有一件事，就是收作业。每天最少收两种作业，一个是练字，一个是优百分。收作业时，我想把两项作业一起收上，可另一个语文课代表却先收了一个送给了老师，老师就说：“快快收，你看人家都已经收上了，你还不送作业。”又一次收作业，我吸取了教训，这次先收了一项作业，赶紧送到了老师办公室，这下老师该满意了吧。可老师的一番话让我晕了，老师说：“怎么才收了一项，另一项呢，也不学学李艳彤，看人家怎么收。我心里暗想：还能怎么收，比我还收的慢。
虽然老师的话让我进退两难，但我也摸索出了对付老师的工作方法：领读——绕着大圈子，一心三用，边走边看边领读；收作业呢，学着人家，她怎么收，我怎么收，这样老师就无话可说了。
指导老师
顾颜花
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自由的天空有人说天空是美丽的，有人说天空是可爱的，还有人说天空是和谐的，而我觉得天空是自由的。天空中的云是自由的。早晨，我起来的时候往窗外一看，呀！天上的白云许许多多，变化多端，时而像一个小孩子在嬉戏玩耍，时而又像一群快乐的小猫在打闹……。你看你看，云朵顶端圆圆的，多像个小孩子的头啊！白云那细长的烟雾像极了小孩的胳膊……中午，我写完作业，天上的云在太阳的照射下，变成了火烧云，它们一团一团的，像一颗颗草莓味的棉花糖，我真想摘下来吃一颗，但是却够不着。又过了一会儿，天上的云黑了下来，我看着这些云朵阴沉着脸，好像谁惹他生气发怒了一样……我快速往家跑去，刚回到家，雷阵雨就急促地下了起来……雨后天晴，清澈的蓝天上挂起一道美丽的彩虹，就像给天空戴上了一个七彩的发卡，漂亮极了！天上的小鸟是自由的，我羡慕它们不用上学，不用做作业。它们每天无忧无虑地畅游在天空，欣赏着每一处美景。它们时而停在树上，看着匆忙工作着的人们，时而又飞落在电线上，好似一个个美丽的音符，有时它们会集体叽叽喳喳的唱歌，构成一篇和谐的乐章。天上的太阳与月亮也是自由的，太阳公公每天用它的身体照耀着大地，让万物暖意融融，感受着温馨。当他心情不好时，它会趁人们不注意悄悄躲到云姐姐后面……晚上，太阳公公累了，善良的月亮婆婆就让他回家休息，自己用它那柔和静谧的光洒在大地上，让夜晚的世界更加祥和美丽……我爱生活，爱自然，更爱自由地天空。550字 三年级
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自由的天空在你的印象中，天空是怎样的呢？宁静的？热闹的？在我眼里，天空是自由的。天空中的云是自由的。它在晴朗的天空中慢悠悠地随风而行，想向哪飘就向哪飘。它有时还会跟着人走，这让我想到了“卧看满天云不动，不知云与我俱东”的诗句。云还会不停地变幻颜色，在它生气的时候，它会把自己变成黑色，随后一阵狂风暴雨在所难免。云在夕阳西下时又会让太阳画家把自己染成红色，带给人们无限的暖意，又如一只巨大的火凤凰展翅于空，让人们仰望自己。天空中的鸟儿是自由的。它在空中无拘无束，每天飞翔于云间，想飞便飞，想停就停。不管什么时候，累了，就飞到树枝上歇歇，然后拍拍翅膀又飞了起来。如果遇到一阵大风，它会失去平衡，在高空迅速地拍打双翅，降低飞行高度，俯冲下来在屋檐下躲雨。雨停之后又自由自在地从屋檐下飞出来寻找同伴去了。夜空中的月亮和星星也是自由的。在夏天，月亮觉得太热，便赖在家里不露脸。等炎热消了，它便慢悠悠地从东方的天空一点点显现，给大地撒上一层光辉。一颗颗小星星也眨着朦胧的睡眼亮了起来。不少的星星任意散布于空，也有的依靠着月亮，月亮就露出自己圆圆的脸蛋儿，那皎洁的圆月不禁让人联想到唐代大诗人李白的“小时不识月，呼作白玉盘。”天空是片自由的乐土，包容着自在变幻的云，随心飞翔的鸟儿，还有夜晚的星月，还有……500字 五年级
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自由的天空你们看，天空多自由呀！有小鸟飞来飞去，白云飘来飘去……现在让我们一起去看看它吧！小鸟全身五颜六色，眼睛小小的，黑黑的，像两颗小小的黑宝石，嘴巴尖尖的，翅膀上布满了彩色的条纹，两只小小的爪子十分尖锐，别看它的爪子小，它的爪子能帮助它牢牢地在树枝上站立，鸟儿不时在天空中飞翔，它展开双臂，爪子就缩起来，方便在天空自由自在地飞翔，它偶尔在电线杆上歇息，翅膀先扑棱棱，在站在电线杆上一摇一晃地唱着歌，十分自由。天空中的云朵也很自由，它们在天空中玩耍，一会儿变成蹦蹦跳跳的小白兔。一会儿又变成奔腾的骏马，在天空中奔跑。不时还变成洁白的绵羊，在天空中无忧无虑地吃着“青草，”十分快活！，突然白云被风婆婆吹散了，云朵又变成了可爱的小黑狗，小黑狗和小伙伴们在天空中撒开了欢，这场景十分引人注目！天空上的太阳也很悠闲，它和空中的白云一起玩耍，一会儿躲在白云的身后，一会儿又从云层中钻出来，十分有趣。中午，千万缕金丝般的阳光穿过树梢，照射在宽阔的大地上，好像在给大地妈妈沐浴。太阳也在跟我玩它一会儿把我的影子变长，一会儿把我的影子缩短，非常好玩。你们看，天空是不是十分我喜欢这样的天空，你们喜不喜欢自由的天空呢？多姿多彩，而且还特别自由呢？500字 三年级
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自由的天空在我眼里，天空真自由啊！天空中，有自由的云，它非常洁白，一团一团的，就像一朵棉花糖，好想把它吃掉。有的云变成了小狗，有的云变成小猫，还有的被风一吹变成了一条蛇。它们就像是匠人手中的糖人，千姿百态。在海边看云，就像一条白色披风。从远处看就像天边的一条大被子。天空中，有自由的风。风就像一个暴躁的巨人，把云吹的四处飘，就像乘着风旅行，云是乘客，风是火车。风还把树梢吹得不停摇摆，一只红色的塑料袋挂在枝头“哗哗”地响着，门前的红灯笼也摇摇晃晃，五星红旗也乘着风自由的飘扬。天空中，有自由的小鸟在天空自在地飞翔。它飞到屋顶上，飞到窗台前，飞到……天空突然黑了起来，一层层乌云后传来隆隆雷声，小鸟一齐都往低处飞。只见一只黑色的燕子一下子俯冲下来，头朝地，尾朝天，翅膀贴在身子两端，落在窗户前。小脑袋四处张望，先观察有没有危险，再仰头看看天空，它休息着。蒙蒙细雨滴滴答答落在燕子脚下，空中还有寻找避雨的伙伴在到处飞翔。啊！这果然是自由的天空！400字 三年级
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自由的天空一眨眼六年就离去新的生活即将到来回想小学和同学的快乐时光时总是不禁催人泪下手中拿着毕业照看着照片中的每一个同学想起了六年的快乐时光和同学一起玩耍，嬉戏每一天都快乐的度过每一次的调皮都只能记在心里告别了母校再见了同学离开了小学老师走进了初中生涯小学的生活只能在脑海中飘荡……150字 初三 书信
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希望自由的天空鸟儿在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，骏马在辽阔的草原上无拘无束地驰骋，鱼儿在碧蓝的大海中悠闲自得地遨游。啊！多美的画面呀！假如让我自己拥有一天自由自在的生活，去嬉戏，去奔跑，去飞翔、去干自己想干的事情……那多么畅快淋漓啊！〔一〕放松身心可亲的父母，可敬的老师啊！您们可知道我们心底的呼声：我们想拥有自己的天空呀！星期天多如牛毛的补习班把时间排的满满的，让我们喘不过气来；在家里，各种教辅资料堆积如山，更让我们忙的不亦乐乎。没有一点儿自由的空间，没有一点休息时间，我们痛苦啊！愤怒啊！累呀！让我们轻松一下吧。〔二〕渴望自由玩是孩子们的天性，可是“玩耍”这个字眼已成为我们的憧憬，好像离我们那么的遥远，我们想呀，盼啊，等呀！可它光顾我们的时侯是那么少得可怜！我真想让我们玩耍的时间多一点，就像鸟儿自由自在地在空中飞翔一样，让我们自由，自由吧！爸爸，妈妈，你们知道吗？有时侯，玩也能长智慧呢！要看玩的内容是什么。〔三〕正视考试考试，让我们心惊肉跳，考好了，满脸喜悦；考砸了，满脸忧愁，没有一丝快乐，会生气，会发火；神仙都有失手的时候，何况我们是小学生呢？这是为什么呀？我不敢妄想没有考试，只希望考试能少一点，因为我们是打不倒吓不怕的，我们会不断努力，超越自己。只要我们快乐地学习，我坚信，一定会考好的，一定会给家长一份惊喜。请家长放心吧，不会让你们失望的。（四）拥有快乐我想拥有无忧无虑的生活；我想拥有安然自乐的生活；我想拥有快乐的生活；我想拥有属于自己的生活。让生活洋溢着快乐：让学习充满乐趣；让童年伴有阳光；我歇撕底里地呼喊：让我们自由一些吧！望着窗外的鸟儿，我幻想着，憧憬着……600字 五年级 散文
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还我们一片自由的天空每一位家长都望子成龙，望女成凤，可是强扭的瓜不甜。有些家长过分地给孩子施加压力，让孩子没病也累出病来。这不，小明正和伙伴们在草地上快乐地踢着足球，突然听见“小明，你的奥数题还没做呢！快来做！”小明知道，这又是爷爷摧他来了。原本想继续玩儿，可一见爷爷怒目圆睁的样子，就什么想法也没有了。小明叫苦连天，但还是没有办法，只好垂头丧气地去做题了。刚做完那么多的题目，小明想喘口气，又被准备好鸡毛掸子的妈妈拉去学画画了。“你现在给我认真画画，待会儿我再来检查！以后要想当画家，现在怎么能不好好画呢！”妈妈嚷嚷道。小明知道自己说什么也没用，随着妈妈“咚”的一下关门声，小明黯然泪下。过了一会儿，爸爸拿着小提琴来了，小明又要学拉小提琴了。爸爸在示范的时候，拉出的是一首首美妙动听的曲子，而在小明听来，这根本就是噪音，因为小明实在是太累了，他不能集中精神，认真地学习。他满脑子想着：我能有休息的时间吗？我能有休息的时间吗？小明又学这个，又学那个的。每天如此，终于有一天，小明倒下了。父母赶快送他去医院，经过诊断，医生说小明是因为精神压力太大，劳累过度而导致昏迷的。小明的父母终于明白，是自己害了小明。他们后悔极了。从此，小明的父母不再让小明学这个，学那个了。他们给了小明自由，小明现在像一只快乐的小鸟自由地飞翔着。各位给孩子施加太多压力的家长，难道你们也要把孩子送到医院后，才能后悔吗？请还给我们一片自由的天空吧！550字 五年级 记叙文
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请给我一片自由的天空请给我一片自由的天空—致妈妈的一封信济宁黄家街小学 五、二张文睿亲爱的妈妈：您好！通过这次书信活动，我正好“借题发挥”，对您说说我的心里话。您能认真听听吗？周六有一大堆复杂的作业要做，周日都有两个特长班等我去上课。周六、周日是双休日，可对我而言，则是我的“灾难日”。每当我周六写那堆另我头痛的作业时，我真想把那一本又一本的练习题、辅导书、小练笔……全部用手撕碎，一本也不留。当我写作业时，外面总会传来伙伴们玩耍的声音：“一三五七，二四六，我们一起做游戏……”每当这时，您可知道我心里可有多苦啊？再说说那两个课外班：英语班和电子琴班。上这两个班，真比我写那一大堆难解又难懂的题，难多了。从我三岁时，您就带我去青少年宫电子琴班报名，那时不情愿的我泪水在眼眶里打转，走到报名处，死活都不愿进去，是您硬把我拖进去的。再说英语班，虽然我知道学英语对我有好处，但英语书中的内容对我来说实在没有多大吸引力，上课也不过就是读单词、背单词、读课文、背课文，千篇一律，永远都是那么枯燥无味，真是烦透了！从您给我报了课外班后，属于我自己的课余时间越来越少了，每天晚上永远都是听录音、练琴、听录音、练琴……当我上了四年级以后，我天真地以为：作业这么多，您应该不会让我每晚都练琴了吧？可是，我想错了，我不仅每晚都要练琴，还要做大量的作业。我心里好苦，您知道吗？每当我对您说，我不想练琴时，您总是铁着个脸，瞪着眼睛，看得我心里直发毛。妈妈，每当我取得好成绩的时候，您平时那一贯严肃的脸顿时像开了花，看着我笑。当我成绩不太好时，您的脸又严肃了起来，好像看我哪里都不顺眼。妈妈，您能给我一片自由的天空吗？祝您身体健康，万事如意！您的女儿：张文睿2007年9月16日650字 五年级 叙事
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