第一次作弊
600字
六年级
记叙文
我是一个好学生，上课专心听讲，下课文明游戏，考试也好好做题，目不斜视。但我却有一次作弊经历。
那是四年级一次语文考试，我“一帆风顺”地做到第七题，正准备继续"进攻",但眼一看就呆了 ：请写出关于这些成语故事的主要人物。下面好几行密密麻麻的小字看得人很是头疼，我没做几个脑子就被掏空了，大片大片的空白刺得人眼花。为了不耽误时间，我采用了老师的方法"走为上”，暂时放下此题，继续做。
等我“冲”完后，又检查了一番，便返回那道可恶的题。我尽量把自己克制住，冷静思考，但想了好久 危急关头，我决定了一条下策——作弊。
我拿起一张小纸,飞速写上问题，揉成一个纸团，抛到死党——尚舒茜脚下。我说的简单，其实做起来比登天还难！您要知道，我和尚舒茜相隔甚远，并且我的正对面就是讲台，老师如果稍抬一下眼皮，所有的事情都能看的一清二楚。我这个“新作弊手”是冒着多大的风险呀！抛纸团时我的手不停地发抖，额头上布满密密麻麻的汗珠，心怦怦直跳，嘴里不停地叨念着“阿弥陀佛”。天助我也！竟没让老师发现！我喜出望外 。
不一会儿。纸团又抛回来，我正要捡，但想了想，万一引起怀疑呢？ok,我太聪明了！ 我扔块儿橡皮到地上，尽量让它发出声响，接着便弯腰捡橡皮，顺便把纸团也捡起来，我的嘴角荡漾着胜利的微笑 。
我用颤抖的手打开纸团，立刻猛抄起来。太好了，太好了！我如植物吸甘露般，痛痛快快地填补了空白，真是如鱼得水呀！
下课铃响了，我满意地交了卷子，轻松地出去活动。
第一次作弊给了我很深的印象，它如树根一般扎入我的心田。我以后得加强学习，不要再发生这样的事情，真实的成绩才是最好的。
收藏脚印
600字
初一
议论文
一串深深浅浅的脚印，尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印，背后都有一个我的故事，都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来，慢慢回味，我要把它们一一地烙印在心上，要一辈子记住它们，记住自己。
在每个人五光十色的生活中，回首身后，一个个只属于自己的脚印向远方延伸，延伸，一直延伸到生命的源头，很清晰也很模糊……
降临人世的那一刹那，我们在哭；刚学会走路时歪歪斜斜的身影；第一次上学路上的忐忑与不安；失败时的沮丧与无奈，成功后的得意与狂欢；分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印，清晰地呈现在你身后，正因为这些曾经的点点滴滴，曾经的心路历程，才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富，生命的宝藏，却深埋地下等待我们去发掘。正是它们，给予了我们丰富的经验，教会我们在跌倒后爬起，教会我们在逆境中坚强，教会我们永不屈膝……事实上，我们有什么理由不去珍藏它们，这些属于过去的印象，这些属于心灵的脚印；一旦错过，一旦放弃，历史的脚印很容易被风沙埋没，被雨露冲洗，再也找不回来。
一个人的成就无论多大、多显赫，如果没有过去，那他的人生也同样是不完整的；如果你的生活里没有过去，没有教训，生活何以继续，面临的只是停滞不前的后果。过去的那些脚印，有悲伤的，也有快乐的，但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去，即使是不愉快的记忆，你也真得舍得，真得愿意去忘记吗？
我不愿意，我一直希望在我年老的时候，还能时常想起过去的日子，喜悦或是悲伤，回忆那一个个已刻在生命深处的脚印，这不也是一件惬意、闲适的事吗？
身后的脚印，我们需要收藏。
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第一次作弊秋风萧瑟，枫叶纷飞，我独自一人走在路上，一边踢着石子，一边慢慢走着。欸，这次数学考试，我做得对吗……这次我一定要考好，我想着，可这次题目那么难。“这道题你会写吗？”一张纸条传了下来。这样子做，算作弊的吧？可是我要是再考不好，爸爸妈妈会怎么样呢？一想到他们那失望的眼神。我纠结了一会，便与同学对起了答案。嗒。老师停下了脚步。我匆匆忙忙将纸条收在试卷下面。心里有一千只蚂蚁在瘙痒，吓的不知道该怎么办，连笔都握不好了。老师看了看，没说什么，走了。看样子，是没发现。我不由得拍拍胸口，舒了一口气。刚才提到嗓子上的心总算是回到了胸腔里。心里诚惶诚恐，不知道该怎么做，每一秒都怕被发现，真是战战兢兢，如履薄冰，在这样的气氛中，我总算熬到了考试结束。第二天数学课。“同学们，这次的卷子难度较大。我表扬一下考得好的同学。”我用手敲着桌子底，坐立不安……没有我的名字。难道他发现我作弊了吗？“我要特别表扬一位同学，”老师看着我，继续说“虽然前几次一直考的不好，甚至有一次还没有及格，但是人家踏实严谨，现在成绩上来了，要多向她学习。”接着是一阵掌声。“你考的真好！”一出教室，好朋友便说到。“我……考得还行吧。”只是胡乱塞了几句话，便扯开了话题。我被表扬了？可是为什么我一点也不高兴呢？我觉得我是如此的虚伪，这不应该是属于我的荣誉。那些掌声也不应该是我的。可是为什么？我为的难道不是受到老师表扬，难道不是受到同学们对我的认可吗？为什么我一点都不高兴？为什么呢？“知行合一，致良知”我明明知道这事是错的，就不应该再错下去！啊！我真是愚蠢。从小，父亲便教过我，无论怎样做人要诚实，要无愧于心，要不忘初心。我的初心是什么？我需要的是数学能力、技巧、方法，而不是所谓的分数。那只是纸上登记的几个数字，如果不是自己努力所为，便什么都不是。我豁然开朗。几周后的数学考试，试卷发了下来，我提起笔，认真的写着……750字 初中
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一次作弊之后虽然，那件事已过去了好久，但每当想起来，都觉得有点难为情。那一天，正好考语文第四单元，我基础部分已经打完了，而且打得都很好。我一看作文题目是《——的启示》，哇塞！我们之前写过，而且我还评为我们班的优秀作品。我写着写着，突然忘了下半部分了。我想了想，还是想不起来。我看见同学们正在埋头的打试卷，老师也在埋头的批作业，我就拿出作文本抄，不一会就抄完了。回家后，妈妈一看脸色不对，就问我发生了什么事，我一五一十的对妈妈说了事情的前因后果。妈妈激动地说：“佳佳，你怎么可以做出这样的事来，妈妈宁愿你考0分也不能作弊呀。”我说：“为什么妈妈不能抄？”“因为这不是你真正的分数，明天你要对老师道歉。”回到学校后，我对老师说了，老师不紧不慢的说：“佳佳，你及时承认错误，这次我就不扣你分了，下次不准你发生这样的错误。”我从这个事情中，我明白了一个启示：人要有诚信，社会才会有立足之地；如果人不讲诚信，社会将乱得一团糟；五年级:宋佳伟350字 五年级 叙事
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作弊下午要进行数学测验，我心里有些慌。虽然式子题和应用题还可以对付，但是那些公式定理，我现在还没背出来。这可如何是好？忽然，我眉头一皱，计上心来，急忙拿出一支圆珠笔，把公式定理全写在了手掌上。上课了，我胸有成竹的把试卷端端正正的摆好，先拣容易的做。然后瞧着老师，趁她不注意，我马上摊开手掌，溜一眼手掌里的公式，又赶快合上。有一次，我刚想伸开手掌，没想到老师来了个转身，吓得我赶紧放下手，装出一副疑神思考的样子，可心里却直扑腾，心想：妈呀，这种滋味可真难受！好不容易熬到考试结束交了卷，我这才松了一口气。我想，下课用自来水洗一遍手，就什么痕迹都没有了，没想到老师当场批卷，当老师批到我的时候，老师用一种疑惑的眼神看着我。‘‘某某某１００分’’老师报出分数。什么？１００分！我愣住了，自从读书以来，我还没考过这么好的成绩呢。虽然有点心虚，可我高兴万分，在同学们羡慕的眼光下，我兴冲冲地冲上讲台，伸手想从老师手里接过卷子，哪知，这一下子露了馅。手掌上的字全被老师看见了。“这是什么？”老师捏着我的手责问道。“这是……”我嘟哝着，脸上发起烧来。“好呀，不认真答卷，却作弊．”老师来了火气，“刷。”老师改了分数。这下好了，“大饼油条”改成了“红鸭蛋”！同学们的眼神换羡慕换成了厌恶，羞的我恨不得挖个地洞钻进去。放了学，老师让我到办公室把试卷重做一遍。这一次，我的心里踏实多了，不像上课时做贼似的了。结果，我考了８３分。我知道，这是我的真实成绩。600字 四年级
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作弊作文下午要进行数学测验，我心里有些慌。虽然试题和应用题还可以，但是那些公式定理，我到现在还没有背出来。这可如何是好？忽然，我眉头一皱，计上心来，连忙拿出一支圆珠笔，把公式定义全写在了手掌上。上课了，我胸有成竹得把试卷端端正正的摆好，先捡容易的做。然后眼睛看着老师，趁她不注意，拿上摊开手掌，溜一眼手掌心里的题目，又赶快合上。有一次，我刚想伸出手掌，没想到老师来了个转身，下得我赶紧放下手，装出一副凝神思考的样子，可心里却“扑扑”直跳，心想：妈呀，这种滋味可真难受啊！好不容易挨到考试结束交了卷，我这才如释重负的呼了一口气。我想，下课用自来水洗一边手他什么痕迹就看不出来了，没想到这次考试是当场批分的，当批到我的时候，老师用一种疑惑的眼神看着我。“葛华峰100分！”老师报出分数。什么？100分。我愣住了，自从读书以来，我还没有考出这么好的成绩呢。虽然有点心虚，可我高兴万分，在同学们羡慕的目光下，我兴冲冲的冲上讲台，伸手想从老师手里接过卷子，那只这一下漏了馅。手掌上的字全被老师看见了。“好呀，不认真答卷却作弊！”老师来了火气，“刷刷——”老师改了分数。这下好了，“大饼油条”改成了“红鸭蛋！”同学们的眼神也从羡慕成了罪恶，羞得我恨不得打个地缝钻进去。放了学，老师让我到办公室里把试卷重做一遍。这一次，我的心里踏实多了，不想上课时做贼似的。结果，我考了一个67分。我知道，这是我的真实成绩。简评：孩子你应该懂得了：诚实比成绩更可贵。600字 四年级
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考试作弊太阳还没出来，空气中到处都是寒气，我缩缩脖子，恨不得把头塞进衣服里，今天实在太冷了，马上迎来的是语文第四单元考试，我的心十分紧张。我加快了脚步，走向学校。上课铃声响了，伴随着老师的到来，也迎来了一张试卷。果然，很多我都不会，怎么办啊！我一边写着答案，一边想着能不能把语文书拿出来，不会的题偷偷看一眼，老师没在我身边，应该不会发现。写了一会儿，再次出现了我不会的题，拿出语文书的想法更加坚定了。我东张西望，注意观察着老师的眼睛，寻找着作弊的机会。过了一会，老师到第四组巡视了，机会来了，我心中一阵激动，一边看着老师，一边小心翼翼的从抽屉里取出语文书，我又用一本数学书挡在我旁边，以防止同桌看见告诉老师。此时，语文书在我手中特别的烫手，它仿佛在召唤着我赶快翻开它，又仿佛在耻笑着我。我的心咚咚跳着，异常忐忑。我突然十分害怕，害怕老师发现了，害怕别的同学发现了，我又不想看了……试卷上的题依旧不会做，老师一直看着最后面，完全没有留意到我，还是看吧，看了以后分数肯定会高很多！我又把手伸向了语文书，正准备拿出来，老师转身向我们这边走来买我心惊肉跳，顿时缩回来手！老师最终没有走过来，我还是紧张到极致。我想到老师经常说：“考试作弊，对我们任何一个人都没有好处，下一次再遇见这题我还是不会做。”想到这里，我面红耳赤，终于，我打消了作弊的念头。虽然那次考的不好，但是我没有作弊，不过，作弊时刻的心虚，我却深有体会。600字 五年级
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第一次在那天晚上，因为各种原因得让我独自一人回家。可是，现在已经九点多了，看着黑漆漆、静悄悄的外面，真的有点忐忑不安。洪将我送到比较多的士的地方等车，很快一辆的士就来了。我颤抖着说了声再见，艰难的迈开了脚步，来到车门前，并用尽全身的力量拉开了门，“砰”我的头一不小心撞到了车上，我揉了两下头，准备再次进去时，脚边有一不小心绊到了一块石头，结果整个人躺在了车位上，都得司机在一旁掩嘴微笑。虽然已经安全的坐在车上，但自己还是很害怕，不知道自己该怎么回家，于是，我心里想着：观音菩萨啊，保佑我可以安全到家吧，拜托了……”我住的小区到了，但我却不敢下车，就连司机在旁讲也不理不睬，一直僵持了一两分钟才肯打开车门，将脚踏上陆地。一路上，左右都有树，只有一盏朦胧的灯照着，这时，我心里默念着：千万别让我看到可怕的东西，甚至蟑螂也不要，老鼠也不要……熟话说得好“怕什么，来什么”，就在我抬头的一瞬间，突然前面出现了一个披头散发的姐姐，我吓得大叫一声：“啊！有鬼！”，前面的姐姐听到了，急忙把头发弄好说：“对不起，小妹妹吓着你了！我只不过低头弄一下衣服而已。”虽然知道了那不是“那个”，但我依然吓得泪流得像下雨一样。我失了魂一样回了家，跟妈妈讲述了一切，妈妈听了不仅不安慰还说我：“人那么大，胆却比虫子还要小。”经历了这件事以后，我知道了：我应该勇敢，不该胆小怕事：同时要早点回家，尽量不要在夜里走路，因为那很危险，更重要的是很恐怖。600字 初二 记叙文
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第一次人的一生会遇到很多次的考验，靠自己的力量去闯关。但凡事都是从第一次开始......第一次踏进诗词的“桃花源”是在三岁左右，爷爷放把藤椅在床头，轻轻地摇着，给我读诗词，“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”“明月几时有,把酒问青天”，时而气势磅礴，时而对酒长吁;时而笔端蕴秀，时而口角噙香。好似清香的茶，若干年后，风韵犹存。年幼的我虽然品不出所以然来，却从字字句句里，隐约感受到千年愁，万年心。第一次或许不一定都充满刺激与欢笑，但那种不一般的感觉却印入了记忆的相册，闲暇时看看，回味无穷。初次看花开花落还是在四岁，家里没有养花的习惯，故而当年有人送水仙，才雕了一盆。我原先误以为是“水中大蒜”，后来抽出了嫩绿的芽，一问才方知是花，等到春节前夕，叶茂盛了，渐渐有了花骨朵。欲开的花用极薄的“膜”笼着，似乎《红楼梦》中的林黛玉般憔悴，便像玻璃制品般小心爱护。后期，花开得很多，满屋子香气四溢，沁人心脾。雪白的水仙花瓣护着中间黄色的蕊，娇小玲珑，似乎托起了一盏明灯。 我当时尚不知“静观庭前花开花谢，云卷云舒”“淡看世间纷繁”之类的人生哲理，只为凋谢的花惋惜——为它们的含羞待放，为它们的娇中藏笑;为它们的风华绝代，为它们的无语消逝。也曾第一次看云，第一次品咖啡，第一次迈步前行，第一次开怀大笑......无论成败与否，欣喜依然，第一次的走过，就是值得珍藏的一段时光。我们经历过的第一次越多，尝试也就越多，人生的启示也会越多。让我们去创造“第一次”，也去珍惜第一次!600字 高二 记叙文
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