第一次作弊900字

第一次作弊

900字 五年级 叙事

清晨,小鸟叽叽喳喳的叫个不停。

在三溪第一小学,五年级(一)班的教室里,你听到的便是那五年级一班同学的朗诵声。

班长在带读,我们在跟读。有些同学在悄悄的讲话;有一些同学在聚精会神的读书;有一些同学在偷偷摸摸的做着小动作……

“叮——”

上课铃声响起,班长合上书本,走下讲台桌。

我们的朗诵声也随即停止了,接下来都是“沙沙”的翻书声。

教室里面静悄悄的。过了一会儿,我们的班主任,丁老师也来到了教室。

他把手中的课本放在讲台桌,然后清了清嗓子:“相信同学们并没有忘记前几天我布置的背诵,与默写。”他先是审视了我们一眼,“现在把有关语文的东西收起来。拿出小测纸,我们开始默写!”

我猛然想起,我前几天忘记背诵了。

糟糕!我该怎么办呢?我心里想道。

突然,一个电灯泡在我脑子里亮了起来。要不……

丁老师一直在我们的身边走来走去。

当丁老师走到我这边时,我假装写几个字上去,但是,我的脚已经在颤抖了。

当老师走到第一组时(我坐在第四组),我颤抖着手,拿出抽屉中的语文书,一页一页的翻开,翻到第一课,抄了起来。我的心里剧烈的不安,我的手也因此抖的更厉害了。老师从第一组走到第四组了。我又快速的抄了起来。老师走到第四组了,正当我要把语文书放到抽屉时,语文老师看到了我。

我呆若木鸡,不知下一步该怎么办。

老师走到我的面前,拿起我抽屉的语文书。

“你会默写吗?”老师问我。

我摇了摇头,随后就泪如雨下。眼泪“哗啦啦”的掉了下来。那时候的我,真想找一个地缝钻进去。

只见老师重重的把语文书放在我的桌面上,说道:“做人要诚实。就算你不会默写,也不应该偷抄。你真是太让老师失望了。你好好给我面壁思过。”

我被老师罚站在门外了两节课,八十分钟。

虽然腿已经酸的像没有了知觉,但我并不在乎。我在乎的是,同学们知道这件事情之后,会怎么看我;接下来老师会不会排斥我。

第三节课,老师叫我进去,坐在位子上,他对我说了一句话,“如果你这次抄小测,即使没有被发现,那也不是靠你自己得来的。”

那句话深深地印在我的脑海里面,回想至今,我都还记得清清楚楚。

我明白了,无论在什么情况下,做什么事情,主要都是要靠自己,而不是时时刻刻想着靠别人。

那件事情使我受到了很大的启发,让我每次想要看别人的作业时,都不由自主的自己思考起来。

老师啊,谢谢你的教育;谢谢你当时对我说的话;谢谢你把你的知识给予给我们。

我一定不会辜负你的期望,我一定会好好学习,我要靠自己的实力,走上北大大学的校门。

五年级:陈佳玲

第一次作弊

700字 六年级 叙事

今天下午,老师让我们默写古诗。听了老师的话,我的心一下悬了起来。怎么办?我在心里问自己。因为我昨天光顾着玩了,压根就没背古诗,除了别董大和绝句会默写之外,其余的都不会,我一想到这次就要罚抄了,心里就忐忑不安。

突然我灵机一动:昨天我不是抄写过那5首古诗吗?现在抄下来不就行了吗?可是心中的另一个想法立刻窜了出来:不行,你是好学生,抄了只是蒙自己,对学习一点好处都没有。于是我的大脑便分成了两个帮派:一个要我抄,一个不让抄。它们使我我的心里做着剧烈的心理交战,这时,我发现老师已经开始听写了,于是我也不管三七二十一了,立刻把本子拿出来,照着昨天的笔迹抄写下来。抄写时我的心里总感觉有些心虚,也有些羞愧,所以我便经常探头探脑,看看周围的同学和老师。糟了,老师来了,我马上把本子收了下去,老师来到我身边时,我装模作样的思索着,等老师走后,我心里便长长的出了一口气。这时我同桌也不会,便问我咋写的,我不想讲,但是奈何她知道我在抄作业,可惜啊,人在屋檐下,不得不低头啊。突然,老师一声令下:“收。”我的心像被一只无形的大手紧紧的抓住了似的,怦怦直跳。看着最后一首别董大,我丢下作业本,开始自己快速默写下来,可是这时组长刘婷来收了,也不知道她的眼睛是不是“千里眼“,居然一眼就扫到了作业本上的古诗。我刚放下的心又悬了起来,只见她一把抓过我的作业本,然后交给了老师。这一切当然被我尽收眼底。我强迫自己平静下来,装出一副波澜不惊的样子,但心里却掀起滔天巨浪。老师看了之后,什么表情也没漏出来,也看不出老师的情绪。但老师接下来的话却使我感到羞愧,“游晓鹏你的表格上我给你填的考试不作弊……”老师的每一句话都深深的印在我的心上。我感觉心里压了一个石头似的沉甸甸的。

之后老师讲的,我什么都没听见,一节课就这样过去了。但是老师的话却深深的印在我的脑海中。

新疆维吾尔自治区伊犁霍城县清水河育英小学六3班:三顾茅庐

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