我说我的寒假故事550字

我说我的寒假故事

550字 初二 记叙文

考试结束,收起卷子,放下书包,拿着满意的成绩单,站在蓝天白云之下像小朋友般的高呼一句:“我放假了。”紧张的一个学期结束了,抛开课业负担,丢掉考试压力,飞出笼子的鸟儿将要面对是一片蔚蓝的自由天空!

对于我来说,我更喜欢寒假,尽管它没有暑假的时间长,可它却有暑假所不具备的很多优点。比如说,寒假没有暑假的酷热难耐,虽然冬天也有它强烈的季节特点,但能在寒冷的冬天尝到一觉饱睡到太阳升到你头顶的滋味是感觉非常不错的。又比如说,寒假的到来就意味着快过年了,过年对中国人来说是很重要的。它象征着一切不美好的东西都会随旧的一年而去,我们即将迎来的是一个新的开始,一切都过去了,一切又都开始了,这种独特感觉也是在暑假中找不到的,它是寒假所独有的。

在这个寒假中我遇到了很多事情,也学会了很多事情,让我最开心的事就是我学会了吉他,这是二零一五年我做的第一件有意义的事,我来到了吉他辅导班,开始了我的吉他之路,老师是个留长发的老头,看像是一位大师,其实他本来就是大师。她给我发了一本书,我看了几遍其实也挺简单的于是我回家就开始自学没想到过了还不到是几天我就能自己弹曲子了。这让我很开心。

离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学时就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点。

我说故我在

550字 六年级 散文

我从不喜欢矫情,甚至说得上讨厌。我的笔下从来没有飞扬的青春,因为这不符合我的生活。我总是生活在波澜不惊的平静中,没有繁芜的色彩,单调也好,苍白也罢,也没有起伏跌宕的情节,更没有慑人心魄的旋律。我始终相信,只要在生活趋于安宁时,才会激发人生的启迪。

若说我厌倦生活,讨厌世俗那就是假话了,毕竟生活总有那么多的精彩诱惑得人眼花缭乱,无时无刻不在摧毁人的底线。我不喜欢铺天盖地的华丽,也不感动于浪漫至深的都市爱情。打开电视,总能看到一部部雷同的电视剧传递着一个信息:“悲惨的灰姑娘终于得到了王子的爱,最后幸福地生活在一起。”想必这些编剧们定是佛教信徒,以普渡众生为己任,总是给绝望的人一剂心灵的麻醉,好让她们明白自己也有希望,即便那希望藏在电视里,也好让她们总归有个做梦的地方。只是她们从不知道,世上没有那么多王子,自己也不是穿上水晶鞋的公主,生活更不是电视剧,没有那么多绝路相逢的拐角和柳暗花明的豁达,所以梦醒后还是做回自己。

然而,我并不想讨论现实与童话的差距,也不想一味地抨击社会,因为那样不仅需要敏锐的洞察力,更需要祥林嫂般的神经质。我从来不否认社会上存在太多不公平的现象。有人在酒店一吃千金,有的孩子却在穷乡僻壤忍饥挨饿;有人在名牌服饰上豪掷千金,有人却衣不蔽体地在寒风中颤抖。只要是正当途径得来的钱,不管他怎么挥霍,你都无权过问,至于它用不用于慈善公益,那完全出于他自身的良心,毕竟法律没有把解囊相助升级为义不容辞的义务。如果你气愤,大可狠狠地瞪着眼以泄心头之愤;如果你有侠客精神,可豪气冲天地直取他人性命,不过我可事先提醒你现在没有梁山可上,只有监狱可下。

我喜欢音乐,只要是能触动我情感细胞的音乐我都开心接纳,无所谓演唱者。我可以坦率地说,我不喜欢朴树,不喜欢许巍,我从来不认为沧桑嘶哑的声线是文学青年的特殊癖好,毕竟我就是个例外。

我一向认为悲剧会给人更深刻的思考与反省,鲁迅先生也是赞成我的。我讨厌附庸风雅的言情,以粗糙的内容配以“青春必读”;我也不盲信把生财之道吹得天花乱坠的“成功秘诀”,成功的人自由吹嘘的资本,他们或许只是碰上一个好的时代,选择了好的时机,当他们把业务做足时,再把淘汰过时的经验当作稀世珍宝传授给后人,从此便被奉为“XX大师”

你可以对我的言论嗤之以鼻,你也可以极尽诽谤之能事,说我卖弄,说我粗俗。不过对我来说都无所谓,这并不是说我有足够的勇气来承担所有的伤痛,毕竟谁都不想被恶语攻击,只是本人自认为没有阮玲玉那么脆弱到被可畏的人言吓到以死相殉。因为我既不想流芳百世,也不想彪炳史册,更没有伟大的功绩留给后人评说。再说时下规定火化,也没有无字碑可立。于是我乞求佛赐我一双慧眼,佛便给我一副有色眼镜,朦胧得扑朔迷离,绚烂到五光十色,我戴着它,情不自禁地感叹:“生活总归是美好的,我得快乐地活下去。”所以我一直戴着它在芸芸众生莽莽洪荒中快乐地生活着。

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