《没有围墙的花园》读后感
350字
初一
读后感
杨牧的诗是在形容大自然中的奥妙，有霜，有雾、他的诗主要就是用优美的词句以及柔和的语调来写诗，他所做的每一首诗，彷佛是每天清晨开心绽放着的花朵般， 那么的自由自在，那么的无拘无束，任自己能自由发挥，他的文笔如流水般一样，温和、清晰、他形容雾是:朦胧、轻盈、无声，哇!看来他对大自然应该很了解!
他的诗能让我彷佛再一个空旷又安静的大地一样，特别是他把雾形容成自然中最精致的化身，他把自然界的风吹草动，全部都写在他的诗句中，所以让我对杨牧这个人是特别的敬佩莫名啊!因为他的诗具有一股吸引力，看他的诗，会令人感觉在听一首具有优美的旋律、柔和的声音以及美丽的诗词，这就是出自于他所谓的诗心如果可以，我愿意跟着他的脚步去探险自然界的奇妙，以及自然界生物、动物、植物，一位这些事物里，藏了许多人不知道的秘密、惊喜，难怪杨牧会利用自然科学来做主题，以柔和旋律、完美节奏、美丽诗词以及自己独有的诗心来衬托自然，哇!这种感觉是如此的美好，如此的奇妙呀!
告诉你一个我的故事
350字
六年级
记叙文
我小时候，妈妈是个幼儿园老师，自然而然，妈妈就是我的老师。
老师是妈妈，这可让我乐坏了。
上课了，妈妈让我们坐好。刚开始，我们听故事听的可入神了，可是，有一个小朋友在家一直听这些故事，听得都烦了。讲着讲着，原本安静的教室吵了起来。
那个小朋友搬着椅子跑来跑去，一会儿和这个小朋友说说话，一会儿有何另一个小朋友搭上了。
有的时候，她甚至还跑出了教室，妈妈一见，只好让其他老师来看，自己去找那个小朋友。
到了中班，人多了，学校只能把中班分成2个班，而我不幸被分到了2班，而妈妈是教1班的。
分班的第一天，那个小朋友见老师不是妈妈，很奇怪。于是她跑去了1班。妈妈一见她：“你不是在2班上课吗？怎么过来了呀？”“我喜欢待在这里。”“好了，快回去吧！中午睡觉就过来了，乖！”那小朋友垂头丧气地走了回去。
终于到了中午，可那小朋友不肯睡觉，坐在妈妈旁边，妈妈把她抱到上铺，让她下不来。她只好拉被子玩，玩着玩着就睡着了。
告诉你一件事，那个小朋友其实就是我。
展开阅读全文
相关推荐
初一
读后感
350字
-
《青色的围墙》读后感大家好，今天我要介绍一本书，那就是《青色的围墙》。这本书的作者是马来西亚的许友彬，许友彬是儿童文学作家中的故事高手、悬念大师，让孩子们在欲罢不能中爱上阅读。这本书的主要内容是：妈妈去世了，姗姗和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。姗姗和爸爸之间似乎有一堵看不见的围墙；依玲对姗姗极尽爱护照顾，却想要搬出这个家。姗姗的满怀心事无人可以诉说。补习班的男孩李察帮姗姗策划了一场“迫爱云顶行”，想撮合徐天平和依玲成为一对，却闹出了啼笑皆非的故事，更加深了徐天平对姗姗的误解。徐天平为“管教”女儿，扣留姗姗手机，假装姗姗给李察发短信，直至引起一场大风波。姗姗一气之下离家出走！徐天平被挫败感包围了，他多么希望自己能够走近姗姗，能够穿越那道青色的围墙……大家觉得怎么样?而且这本书也不贵，只要24.9元，如果你喜欢，那就赶快去选购吧!300字 初一 读后感
-
围墙有时候，就算是最精致的、最华丽的、最昂贵的东西也比不上装满了回忆的东西，即使它是多么简陋、多么单调、多么廉价，甚至破旧不堪……他是我从小玩到大的朋友，但他的家境不怎么好，住在一个用瓦片搭起来，破破烂烂的房子里，自然也不是很值钱，所以厂家就把他家拆迁了，还竖起了一道高高的围墙。听说还给了一个非常好的房子呢：各种家具齐全，他也有了自己的卧室，还有了一个非常漂亮的书房，我非常为他高兴，便去祝贺他去了。但他却眼里含着泪地对我说：“就因为有了一个更好的房子，就可以抛弃装满我们美好的回忆的这里吗？这里可是我们一起玩了13年的地方啊！”我心里一震，愣在了那里，仿佛被一股强大有力的力量震动了全身，震动了思想，震动了被我遗忘许久的回忆。他曾经送过我一支钢笔，虽然颜色很单调、样式也不是很新颖、价格也不高，但这是他攒了很久钱才买到的，说是要把他当作我们友谊的证物。我非常开心，心想一定要把它保存好，这可是包含着人家的心意的啊。我一开始几天一直用着它，但一直有几个人在嘲笑我：“啊哟喂，某个一直跟我们说要追求美感的人，现在怎么一直用着一支这么老式、这么丑的笔啊，真不知道他哪里有资格来说我们的！”一开始我并没有计较，但后来几天我实在受不了了。其实每当他们在嘲笑我的时候，他总在背后默默的流着泪，谁都不知道。一个周末，我和几个朋友在街上逛着，刚好他们要买些文具，我便也跟过去了。在他们买的时候，我也发现了一支非常漂亮的钢笔：有着各种各样的颜色，上面的图案也非常可爱，而且还是最新样式。我顿时就想把它买下来，然后到那些嘲笑我的人面前去炫耀炫耀，挽回之前丢掉的面子。次日上学是，我便履行了我周末的想法，那些嘲笑我的人只能摆出一副不屑的样子，灰溜溜的走了。但在这个时候，他再一次的躲在了一角哭了起来，任然是任何人都不知道的。不久之后，我就把那支他送给我的钢笔扔了，就连他是我和他友谊的证物这件事也忘得一干二净。在我眼里，他只是一个又破又旧的钢笔罢了……我的思绪又回到了现在，我的眼眶不知道为什么也湿润起来了，只感觉心酸酸的，感觉对不起他，在任何人都不知道的情况下，他承受了那么多的痛苦。他走了，望着他落魄的背影，我开始恨自己，伤害了他却无法帮助他。我将目光投向了那面围墙，如果我还能再看一眼里面原来的景色，恐怕我一辈子都会忘不了的吧，但这不可能了，绝不可能了……溧水第一初级中学初一:snow_meteor900字 初一 叙事
-
围墙外边坐在房间内，四面的墙壁隔绝了外面的世界，唯一的窗子也拉上了窗帘，我的手中捧着一个手机，翻看着，正乐此不疲。这块手掌大小的手机似乎把房间中的我与世界相连，看着这条新闻，也不过是几个小时间刚刚发生的事情，我坐在椅子上一动不动，却知道了千里之外的事情，我看着一则则或大或小的新闻，享受着这种足不出户却能知晓天下的乐趣。同学发来了几则消息，在一个聊天群里几个同学正在聊着一些趣事，我也加入这场聊天，说着各自从网上看到的一些有趣的东西，凭借这一块小小的手机，动动手指，却能与各处的同学交谈，手机似乎打破了人与世界的围墙。一个同学发来的一张图片逗得我哈哈大笑，猛一抬头，意识到自己只不过是在一个空荡荡的房间里，对着自己，对着手中的一块手机在笑，这样的笑有什么意义呢？有谁能够听到这笑声呢，表情本是人与人间传递情感的，可面对手中的这块砖笑，有谁能看得到呢？这样的笑到底只不过是笑给自己看的，我的心中不禁空落落的。手机终究还是一堵透明的厚围墙，虽然看得到距离却终究没有改变。放下了手机，我拉开了窗帘，窗外是蓝天，白云，那种高远，深邃直击人心，远不是手机中的照片所能比拟，那棵植物的红果实比春天的花还要鲜艳，路过的几个人脸上笑容是多么甜美、真实。去外面走走吧，外面的世界多么精彩，越过那道围墙，用真挚的微笑，为世界添加色彩。550字 初一
-
围墙外边外面的田野一大片一大片地铺向远方，田野里的油菜花随风摇摆，一只只小蜜蜂在花丛中采着蜜，嗡嗡地闹着。“叮叮叮”，上课时间到了，我坐在座位上等待着老师的到来。我暗暗地心想：“今天怎么回事？老师怎么还没有来？该不会生病了吧？”我忽然看到老师的身影在窗边闪过，于是急急忙忙地坐好。老师走进教室，扫视了一周，说道：“上星期，我布置了一项作业，说好星期三来收，来，把作业拿出来。”老师一手扶着讲台，一手从第一排的桌子上拿过她的教本，翻了翻，又放在讲桌上，在教室里走动。我慌忙地拿出作业本，翻开，却发现我的作业本不是这个，那我的作业本呢？好像昨晚在整理书包时放进去了，又好像没有。“我的作业本在家里——在我的书桌上！”我心想着，但又不知如何是好，只好安静地坐在座位上，装成什么也没有发生。坐在前桌的好朋友问道：“李雨童，你的作业本呢？老师让我来收作业。”我小心地抬起头，说：“我的作业本丢在家里了，你别告诉老师。”“你说什么？星期三收作业，你有一个星期可以去完成，但你却说丢在家里了，我看，你是没有写作业吧！”她快速地冲向老师，把她的想法告诉了老师，我的心凉了大半截。果然，老师把我批评了一顿，让我罚写三遍作业。我感到非常委屈，渐渐疏忽她，在我和她之间筑起了一道厚厚的围墙。我与外界失去了联系，我感到很孤独，我来到内心的院子里，独自欣赏着美景，但我却在这封闭的空间里什么也看不到！有时，我心想：“也许是我那天错怪她了，我应该去向她道歉吧，我和她之间的围墙能不能推倒呢？”老师也看出了我的变化，在一次下课时，老师告诉我友谊的含义，并慢慢地开导我，要我应该正确地对待友谊，老师问我，那一次我受到处罚之后，还丢过作业本吗？我仔细回忆了一下，的确，那次之后，我再也不敢把作业本在家里乱丢了。老师又说，真正的朋友，就是应该勇于帮助对方改正错误，让对方不断进步。我听懂了老师的话，与我的同学重新建立了友谊，后来，我的成绩果然有了很大地提高。我又一次来到心中的那个小院，那道围墙已不再存在，只看到无边的田野伸向远方，天空中的云朵在悠闲地飘荡，那些含苞未放的花正慢慢绽放，形成一道最耀眼的风景线！围墙外边的世界，真美！800字 初一
-
围墙之外我还只是一束新光，弱弱的那种遥远遥远地慰藉着几片黄页几只飞虫也可以叫我为树，移植总有些水土不服破旧的鞋，裸露的腿，软软的足边缘的边缘我开始洗脸，开始刷牙开始照镜子记住每一个路灯向所有人微笑拿废纸装饰我的巢穴用野草的绿 一遍一遍涂刷我斑驳凋敝穹空轨迹已经在围墙下弯曲全是摩肩的呼吸脚步反反复复地执着怎奈这没有温情的贫瘠把大把的青春深埋到黄泉翻腾的血脉奔涌向岸摇晃了整座城池贴着冰冷我偏偏猜测远处敲击的木鱼上刻有我的名字围墙上嵌满了镶有睫毛的眼睛目光晶透漫过我清晰的轮廓尾随一些金色的影子没有了情节玫瑰暗自旎洒着芳香将花的根植入锁的心中去想象墙内的小桥、杨柳、流水声手捧花瓣大声地叫卖挂满枝桠的我的身影有一条路会洞开我就站在路的这头300字 初一 诗歌
-
没有花园的围墙读后感今天，我读了一篇名为《没有花园的围墙》的文章，它里面讲了这样一个故事：一个富翁，还有美丽的洋房和花园。虽然他很富有，但他有一个烦恼：许多人在打他自己的主意，于是他建了一堵围墙，但还是有些孩子闯进了他的花园毁坏了花草，他诉说给同事听，然后同事提了一个建议他就拆掉了围墙，之后他懂得了一个道理。合上书本，我便想起文中富翁拆掉围墙，让每个人都能看到美丽的花，因此他受到了人们的爱戴与尊敬。当它拆掉围墙时，他受到人们的爱戴与尊重。当他遇到困难时，他受到人们的保护，这就是“我为人人，人人为我”的道理。我曾经看过这样一个故事：在德国，人们都非常喜欢养花，家家户户都养花，但是他们的花不是像中国那样养在屋子里，而是将花养在屋外让别人看自己的花，同时自己也在看别人的花，人人为我，我为人人。在生活中也有类似的例子：在公交车上车厢内挤满了人连个座位都没有，突然车子停了下来，一个老太太上了车，她满脸皱纹，手持拐杖，车子稍微一抖，她就站立不稳。过了一会儿，一个年轻的小伙子站了起来，说：“老太太您坐吧！”这一句话温暖了所有的人……所以，我们人人都要有无私奉献的精神。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”只要你帮助了别人，就会得到回报。500字 读后感
-
没有围墙的花园读后感今天，我看了《没有围墙的花园》这篇文章，它讲了这样一个故事：米卡尔为了保护自己的财富，筑起了围墙，孩子们想一探究竟，却破坏了花园。在朋友的劝说下，他拆掉了围墙，一次，大盗闯进来，大家都帮助了他，他从中懂得了一个道理。合上书本，富翁听从朋友的建议，拆掉了围墙，这一幕给我留下了深刻的印象。当围墙倒下的那一刻，拆掉的不仅仅是他花园的围墙，更拆掉了他心灵的围墙。富翁为了他人，拆掉了围墙，他的心中有他人，给大家带去了便利，带去了欢乐。他同时也把心灵的围墙拆掉了，不再自私，分享了自己的花园，自己也快乐了起来。是啊，帮助别人，就会快乐自己。我曾经看过一篇文章——《自己的花是让别人看的》：德国人养花的方式与我们中国不同，他们是把花朝外种，开出来的花是给大家看，给大家欣赏的，他们把美丽同大家一起分享，同时自己也可以看见别人家的花，也可以欣赏美景，他们互相观赏，自己为别人付出的同时，也可以看见别人为自己的付出，这也就是帮助别人，快乐自己。我还看过这样一个故事：有一位小男孩，他已经饿的不行了，他来到一位妇女家，妇女很善良，给了他一点面包和一杯牛奶，小男孩十分感激。过了几十年后，妇女得了一种奇怪的病，周围的医院都治不好，只有市里的唯一一个医生治得好，妇女的丈夫就带着她去到了那里。医生果然治好了她的病，当他们去交费时，服务台说已经有人付过了，而付钱的这个人，就是那位医生，也就是当年的小男孩，我十分敬佩这位小男孩，虽然当年给他的只有一点面包、牛奶，但他却一直铭记在心，他帮助妇女把昂贵的医药费付了，一点点微不足道的帮助，就换来了自己的生命，这就体现了一个道理：人人为我，我为人人，我们也一定要学习妇女的无私奉献，乐于助人。因此，我们每个人都要为他人着想，要无私奉献，让这个世界更加美好，充满爱心。700字 读后感
-
没有围墙的花园读后感拆掉心灵的围墙教室里，微风习习，我看了一篇文章，《没有围墙的花园》，我觉得花园没有围墙，那不会有人踩踏花草吗？带着这个疑问，我读完了文章，它是这样的：富翁要守护自己的财产而筑了一堵墙，可不能防止孩子们的好奇心，在朋友的劝告下，富翁拆了筑起的围墙，在大盗来临时，大家帮富翁抓住了大盗，富翁因此懂得了一个道理。合上书本，文章中最令我印象深刻的是富翁在朋友的劝告下，拆掉了花园中的围墙，让人们都能看见花园的景色。你认为，富翁拆掉的仅仅只是花园中的围墙吗？NO，富翁拆掉的还是自己心灵上的围墙，他之前总是过于担心别人，富翁拆掉了围墙，也敞开了自己的心扉。这让我想起了一个寓言故事——《巨人的花园》。刚开始，巨人筑了一个花园，可经常有孩子进来玩耍，巨人因为不喜欢他们筑了围墙，阻挡他们，这让花园四季白雪皑皑，后面巨人拆掉了围墙，让孩子们尽情玩耍，花园又百花齐放，五彩缤纷了。我还听过一个故事——《天堂与地狱》，讲得就是一个人，问上帝：什么是天堂，什么是地狱？上帝没说话，把他带到了两个房间，第一个房间里有一口大锅，一旁坐着几个人，手里拿着长柄勺，个个面黄肌瘦，他们一个个只顾给自己喝汤，但永远都喝不到，上帝又将他带到了另一个房间，其他都与上个房间一样，但大家都把汤给别人喝，自己也能品尝到了，个个笑呵呵，上帝说：“这就是天堂与地狱。”是啊，各位同学，我们都要把心中自私的这一面墙拆了吧，让我们敞开心扉去面对每一个人吧，这样生活才会越过越好。600字 读后感
-
读《没有围墙的花园》有感今天，我读了《没有围墙的花园》，受益匪浅。我懂得了：打开那面墙，你给了别人一片灿烂的空间，别人就会给你最真心的呵护。在我们的生活中、学习中，有很多这样的事。我们在生活中，把自己的花园围起来，花儿就会慢慢地从原来的又大又美转变成既小又不香。假如于，你彻底拆掉了那面围墙，很多人就可以欣赏到花园的美丽风景，花儿可以越开越美。在学习中，你虚心请教，或向别人解题，那增加了你的感悟，提高了你解说的能力。我们只要把自己最真挚的一面给别人，别人也会回给你一个灿烂的微笑；用自己最真实的一面去友好地对待别人，别人也会友好的接受。敞开你的心扉吧！与别人分享快乐，分担忧愁；那么你的忧愁会减少，快乐会增加。250字 三年级 读后感
-
读《没有围墙的花园》有感今天，我读了《没有围墙的花园》，受益匪浅。我懂得了：打开那面墙，你给了别人一片灿烂的空间，别人就会给你最真心的呵护。在我们的生活中、学习中，有很多这样的事。我们在生活中，把自己的花园围起来，花儿就会慢慢地从原来的又大又美转变成既小又不香。假如于，你彻底拆掉了那面围墙，很多人就可以欣赏到花园的美丽风景，花儿可以越开越美。在学习中，你虚心请教，或向别人解题，那增加了你的感悟，提高了你解说的能力。我们只要把自己最真挚的一面给别人，别人也会回给你一个灿烂的微笑；用自己最真实的一面去友好地对待别人，别人也会友好的接受。敞开你的心扉吧！与别人分享快乐，分担忧愁；那么你的忧愁会减少，快乐会增加。四川内江资中县资中县吴忠良第五小学六年级:胡婉雪300字 六年级 读后感
-
秘密花园读后感我看到这个题目,想:这个花园肯定有许多秘密,所以,我怀着好奇心读完了这本书。故事讲了在一座秘密花园中,主人公玛丽父母双亡,被送到了大鸫庄的姑父家。在那里她发现了一座已经荒废十年的花园,并给它起名为”秘密花园”。她还结识了一位极其乐观的朋友---狭肯。在秘密花园中,玛丽和狭肯还有柯林一起种下植物。在他们的努力下,柯林也重拾了生活的信心,从轮椅上站了起来。以前,我也很孤僻,但自从上了小学之后,接触的人也多了,经常和同学们一起玩游戏,也积累了许多知识,渐渐,我变的开朗向上了。我们不能以貌取人,要尊敬他人。要对自己有信心。读《秘密花园》让我有了新的启发,这本书蕴含着不巧的精神传奇,它时时奏响这真与美的旋律。从骄横,还有点自私的玛丽和小霸王柯林,秘密的进入花园后,发生一系列的故事使他们自身渐渐改变,成为身心健康的好孩子。从这本书中,我感悟到了人生真谛,让我学到了很多有用的东西。350字 六年级
-
《秘密花园》读后感在暑假里的一天，爸爸妈妈都上班去了，屋子里静悄悄的，只有我一个人，于是我开始读《秘密花园》。这本书的主人公：缺少人关爱的孤女玛丽，性格乖张、孤僻，从小就没有爸妈，来到牡尔之后，性格变得开朗了许多，还发现了秘密花园。极具爱心的少年迪肯，富有朝气和热情。生长在畸形家庭中的少爷柯林，性格扭曲，母亲早逝，父亲不喜欢他，因此他痛恨这个家。玛丽说服了迪肯和柯林来到了秘密花园，在那里种植各种各样的花草，因为运动了，有胃口了，他们个个健康强壮。《秘密花园》这本书告诉我了：生命在于运动。就像艾青说过的“活着就要运动，在运动中前进，即使死亡，能量也要发挥干净。”我觉得她说得很对，不运动就会像柯林一样病怏怏的，运动就会像迪肯一样健康。编辑推荐：更多读后感范文进入读后感大全：http:///duhougan/更多读书笔记范文 进入读书笔 记大全：http:///dushubiji/350字 三年级
-
《秘密花园》读后感作文网专稿 未经允许不得转载自从我们庆师附小展开了六年读一百本书行动后，我已经读了第三本书《秘密花园》。它以神奇而有奇妙的秘密花园为背景映出了小女孩玛莎的故事，她原本是一个粗鲁暴躁的女孩，可自从他的父亲母亲印度奶妈和所有的仆人被那一场残酷无情的瘟疫夺走了生命后，她的命运彻底改变了，她为了生存，来到了自己的姑父家，在那里她找到了秘密花园的钥匙和把门，同时认识了自己的小女仆的弟弟，名叫肯林。他是一个能与人交往融洽，也能与动物们交谈的小男孩。也认是了自己的表哥柯林，他身体憔悴，个性暴躁。在玛丽肯林俩人带他游览秘密花园和种植秘密花园，他渐渐的胖了起来，也变得十分强壮，最终他们创造了一个奇迹，让瘫痪多年的柯林变成了一个健壮的小伙子，跑的小鹿一样快。通过了秘密花园这本书，让我明白了通往理想和命运的路不只是一条，也明白了人们不能盲目的去相信那些没有经过认真思考准确判断而得出的结论庆师附小四年级：刘峰350字 四年级 读后感
-
秘密花园读后感在寒假的期间，我看了《秘密花园》，这本书深深的吸引了我，向我们介绍的三个人物，脾气暴躁，人见人厌的玛丽，与玛丽相反，人见人爱，活泼健康是的迪肯，极端古怪的柯林。玛丽出生在印度，老是生病，所以她的头发和面色都暗黄无光。不过她妈妈倒是位姿色出众的女子，一天到晚只顾着参加聚会，与别人寻欢作乐，从来不顾玛丽，之后被她交给了一位奶妈。在奶妈和仆人的百依百顺下，玛丽在六岁时候就成为世界上最暴躁最自私而且霸道的丫头。柯林是一个极端古怪的小少爷。与玛丽、迪肯平等地交流使他认识了自己性格的缺陷，秘密花园里的活动不仅让他身体恢复，更让他树立了生活的信心。迪肯是一个人见人爱、活泼健康还拥有一颗爱心的小男孩。迪肯从小成长在生活贫苦的农家，他从小就在大自然的怀抱中玩耍，把荒原上的一切都是作为朋友，他的爱心不仅得到了小动物的信任，也教会了玛丽小姐和柯林小少爷如何拥有一颗爱心。在《秘密花园》中给我们隐藏了一个又一个的秘密。350字 六年级 读后感
-
《神奇的花园》读后感《神奇的花园》是美国作家巴奈尔写的一本书，书中写了一个命运多舛的小女孩玛丽和她的表兄——同样命运悲惨、体弱多病的科林。幼年的他们从小从没受到过父母的怀，当生活在非洲的玛丽来到科林所在的宅子里时，一切都变了，两个生命在一个被尘封十年的花园里擦出了火花，在大自然神奇的“魔法”下，科林从轮椅上站了起来，从一个病人变成了健康的小伙子，他父亲冷漠的心也变得温暖。故事到这里就结束了，但科林身上的魔法却令人匪夷所思， 那是什么呢？答案很简单：信念，这在生活有很多，小草坚信它能开花，绽放 光彩；枯树坚信它能长叶，盎然生机，在这本书里，作者写的是儿童的事，但文字里却透着哲学道理，玛丽的天真，科林的倔强，狄肯的正直……一件件事，一个个人，一只只动物，像影片一样活灵活现的出现在我们的眼前，读完这本名著，让你心旷神怡，你便会笑，大声地笑，这时你会发现，书里人和动物也会和你 一起笑……350字 五年级 读后感