安静思考
如果一切都是静止的。
这一切都会很美。
如果离别喧闹,
只是安静地,
去思考,
很美。
写在前面的话
也许你会触到,宁静中散发着美的韵味。“宁静”的地方,或许很难找到,对吧?那,是要用心去感受的。黎明的确静谧,大家都能发现那个美丽的黎明。
当残梦从枕边飞去,我们明白,新的一天开始了,开始去走这每一天千变万化的路了。仿佛只一溜,溜到了一天的末尾。当我们看到远处弥漫着白茫茫的烟,树上涂了一层淡淡的金黄色,一群群暮鸦驮着日色飞回来的时候,仿佛有什么东西轻轻压在我们的心头。我们知道:夜来了。渴望静息,渴望着在梦中安静地去思考。不久薄冥的夜色糊了我们的眼,也糊了我们的心。害怕刺眼阳光的人们,把中午关在问外,然而他们不知道,他们把黄昏,也关在了门外。倘若有人问:你看到黄昏了没?黄昏真美啊,他们却茫然了。
他们怎能不茫然呢?当他们揭开深深的窗帘,打开尘封已久的窗户时,黄昏早随了白茫茫的烟消失,树梢上金色的消失,鸦背上的日色的消失而消失了。只剩下那朦胧的夜。
当最后一抹余晖的消失才来后悔错过静谧的美丽。大家对黄昏喜爱,却有谁真正在黄昏下,静静地,思考。想着黄昏的灵动?
夜晚。睡梦中,我们,又将宁静的夜晚遗忘。是的,我们累了。或不不是我们想把它抛弃,而是我们太累了。或许说,这是个浪费。安详中,星星会默默地陪着我们,让它带给我们美丽的传说。
是不是安静思考,就是在个安静的地方,然后若有所思?不,这是个可笑的认为。安静思考,是要放下心来,慢慢地,静静地,去琢磨着某些事。
面对的挫折很多,在忙碌中,我们似乎没有时间去思考着什么。打击多了,我们便开始想放弃。你说,我们该不该静下心来,想想?或许,这可以挽回流失的泪水。我们,要用一种独特的办法——自我安慰。要学会精神升华。不该老是把事情想得太悲观。或者是用一些消极的办法去折磨自己。不,不该这样。
一旦遭到挫折,不要觉得,没有一个地方,是美的。一切看起来,都是些灰暗的东西。那么你就该想想,黎明,黄昏,夜晚。这些静谧的地方。
有些人,有些事,我们都需要去思考些什么。我们,应该安静地思考。静静地,面对着事物。就像《小公主》里面的主人公萨拉一样,总是喜欢用思考的眼神注视着别人。就算她的爸爸破产然后又离开人世,失去了原来为那所学校装点门面的学生的称号,甚至被势力的明钦小姐丢弃,让她在破旧的阁楼里度过几多岁月。她总是遭到学校的人们的藐视。但是,她一直都想着成为一位公主。所以,她的举止,让人目瞪口呆。她具备公主所具有的素质。她把她的阁楼。想象成美妙的世界。
安静地,去思考。或许,你会领悟到前所未有的境界。
放下吧,
那颗心。
消失吧,
那喧闹。
安静地,
思考吧。
安静的女孩已长大
如果非要用一个词来形容她的话,那就是静若处子。我从来没有见过一个人可以反反复复地看同一本书,甚至在每个同学放学后都急着回家时默默地留下来做值日,即使那天她并不是值日生。
后来,因为父母离异的原因,我难过了好久。有好几次,我都因控制不住眼泪而趴在桌子上低声抽泣时。一贯沉默的她破天荒地给我递了纸巾。回想起那时的自己,心情应该很复杂。那种感觉就像被最亲的人抛弃后,还有一个人告诉你还有在乎你的人。只是那千百回的感情,终是汇成两个字:感动。慢慢地习惯回家路上多了一个人,即使在多数情况下各自都沉默不语。慢慢地发现我们喜欢同一个作者,爱做同样的事。可能在别人眼里,她是一个孤言寡语的怪人。但只有我明白,她只是和我一样,在经历某些事之后就变得沉默。即使她不太会说话,但她还是会笨拙地讲笑话逗我;即使她的成绩也不怎么好,但她还是会在课堂上认真听讲,课后卖力地给我讲题,力求让我理解。即使她和我同龄,但她对我还是如老妈子一样事无巨细,督促我的学习,训着我的不良习惯。或许她并没有坐过什么惊天动地的大事而带给旁人满满的正能量,但她曾在我自认为最难熬的时候,如盖世英雄一般,以她特有的方式让难过悄无声息的离开。
我们一起走过小学六年。很幸运,初中三年,我们都没弄丢彼此。下一个高中,我多希望还能在校道里,忆起当初手牵手走向操场的女孩。”不在沉默中爆发,便在沉默中灭亡。“只是很庆幸,在最好的青春里,我们完好无损地并没有走向灭亡。
嘿,偷偷告诉你,那个可能在初三离我而去的女孩,就叫林惜辰。
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思考再回首,放暑假前自己说过的那句话:“这两个月,我定加倍努力,不再无所事事的玩、休息,两个月后的自己便是初三的学生了!”可是自己的信誓旦旦,结果……我一遍遍的反问自己,你做到了么?现在的我,每天被这个世界所吸引,在这个所谓的“大世界”中迷失了方向,就形如出海远航的船帆,一不小心落了队,一个人在茫茫大海中孤寂的飘荡。妈妈,每天督促我,让我回到学习的状态,而我总是那句话了事:心有余而力不足。偶尔在大海中票累了会静下心来回到学习中。初中的生活是多么短暂啊,瞬息之后,我已经要上初三了。初三对于我们来说是最重要的一个学习阶段,它决定着我们的命运,是我们人生道路上的一个重要的转折点。然而,初三的生活又是艰苦的,难熬的,是我们学习生活中的一大挑战。带着对初三的向往与好奇,我已经随着许多脚步一起迈进了初三的门槛。回首过去,许多美好与悲伤已经成为回忆。而现在,我面对的是苦涩而又醇香的咖啡般的初三生活,翻开学习生活的又一个篇章。初三开学第一天一切还是和原来的一样,熟悉的上课铃在8点钟又回荡在我的耳旁,翻开新的课本,意味着我们只剩下一个学期的时间,因为随着这学期时间一点点的过去,我们离中考的日子越来越近,不知道何去何从……这一天是美好的,它意味着我们又长大了,该向最后的目标冲刺了,这一天也是苦涩的……因为我们将要与陪伴我们三年的同学和老师还有我们呆了三年的校园挥手说再见,心里不由得一阵凄凉……面临初三,我们对自己的要求一定要比初一初二高一些,我们应该在各方面提高自己的素质和能力,增强自己的意志,努力培养成良好的学习习惯,合理安排时间,只有这样,我们才能踏稳初三生活的每一步,才能走的更远。初三的生活无疑是艰苦的,但我们绝对不能临阵退缩,我们应该以全新的自我,坚强的自我来面对初三生活。我们应该把学习抓得更紧,少一些玩耍,让自己的精神保持饱满,当然适当运动也是有必要的,它可以帮助我们消除内心的压力和疲惫,可以提高学习效率。以前的不良习惯也对我们的学习生活产生着巨大的影响,我们应该努力克服那些不良习惯,充分把握每一分每一秒,为自己铺平学习道路。上了初三,我们应该做得更好。初一初二两年,我们似乎过得昏昏沉沉,感觉没有什么收获,我的成绩也忽上忽下,上了初三,我一定要踏踏实实的学习,不但要把学习成绩提高,而且要稳定成绩,努力做一个好学生。我们的努力决不会是徒劳,一年之后的录取通知无疑是对我们最好的回报我知道初中是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!初三,你是不可穿透的厚盾,而我是锋利无比的长矛,我不怕你。初三,放马过来吧,我不怕你!就让暴风雨来得更猛烈些吧!1000字 初三
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思考如果让诸葛孔明再一次选择,不知道他会不会还在西城墙上轻摇羽扇安然弹琴吓退司马懿,如果让陈庆之再一次选择,不知道他会不会还带着七千铁骑横扫魏国三十城,如果让毛泽东再一次选择,不知道他会不会还在井冈山上带着红军踏遍两万五千里转战中国大地,如果再有一次选择,我想他们还会这样下去。历史掩埋着太多的遗憾,十三道金牌拦下了光复中原,二十座烽火台点燃了大周江山,四百八十寺遮盖了南朝烟雨。历史遮蔽了人们的双眼,让人们学不会向前看。狄更斯说,你回首看得越远,你向前也会看得越远。人们总是看着历史问,为什么会这样,却学不会透过过去经过现在看到未来尝试着问,为什么不能这样,然后去做去寻找自己问题的答案。我以为最完美的就是结合历史和现在去改变未来,毕竟正确的选择总是在全面的看待问题之后才得到的。面对高考,我们需要的不仅仅是在过去的经验里学习,在过去的题海里遨游,而是在这样的基础上创新,进行不一样的尝试,问自己这样的题型会不会涉及,纵观过去十几年的高考和两年多的实战演练,你准备好了么,尝试去改变未来,凭借自己现在的所有,凭借自己的过去的经验在这场大型的“为什么”战役里面获胜?唐玄宗说:以史为鉴可以知兴替。诸葛亮他在面对街亭失守大势已去的局面的时候,镇定自若的`安排士兵放倒旗帜,同时让城中老兵打扮成百姓打扫街道,自己则装成道士带着两个书童抱琴焚香,疑心很重的司马懿也在他突然变换的琴声中退兵,而后遭遇了关兴张苞的大声摇旗呐喊终于离开了西城让孔明一方脱险。孔明就是凭借司马懿对自己过去作风的了解的心理,算计了他,可见历史并不是最全面的答案。曹操赤壁战败,周瑜败给孔明吐血大吼为什么会这样,既生瑜何生亮,失败之后开始疑惑开始不解,但是在发生之前为什么没有好好想想要怎么创作怎么进取怎么获得成功;袁绍官渡之战,曹操却胜利了,明明袁绍很有把握军力很强为什么呢,因为曹操在战争之前问为什么不能胜利为什么军力不同就一定要失败,然后他开拓努力进取最后胜利了。可见,失败之后一味的抱怨是不对的,而是要努力加油。这大抵便是萧伯纳告诉我们的吧。评语:我已经改过的句子,你还在用原来的语句。对历史的评说,需要找到历史的轨迹,在推断中获得“为什么不能这样”的令人耳目一新的结论。显然,你的历史书还读得不多。看来这篇评说历史的文章要留到大学里去做了。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1000字 初三 议论文
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思考在成长过程中,我遇到过许多没有想到的事情,有些事情被淡忘了,有些却牢牢记在我的脑海里。初二下半学期,老师动员同学们积极加入共青团组织,当时我对自己非常有信心,相信自己能够第一批加入共青团,成为班里的优秀团员。第二周我就主动上交了入团申请书,耐心等待着结果。经过几周的漫长等待,一天放学后老师找了五名班里的优秀干部去办公室,他们回来后,一个个脸上都绽放着灿烂的笑容,好象发生了什么大喜的事似的,我便好奇地问:“什么事啊,这么高兴?”他们并没有当面回答我,只是犹豫了一会说:“没什么,就是安排工作。”看着他们连说话都笑得那么开心,我开始怀疑这些话的真实性。“既然让我知道了有什么不对劲,就一定要追查到底!”我心理暗暗念道。于是刨根问底的追查行动就开始了。我先走到一位同学跟前,笑眯眯地打探道:“咦?到底什么事这么高兴呀?”“这可不能说呀!”听到这样的回答我把脸一沉身走到另一位同学跟前,刚想开口问,就听见两个女生高兴地喊:“入团了,入团了!”那时,我的心脏好象停止了跳动,几秒钟后又恢复了正常。我赶紧问道:“你们入团了?”我乞求着答案。“他们的嘴可真够碎的……”同学埋怨道。刹那间,我感觉自己一下子瘫痪在那里,心情跌落到了最低点,脑子里空荡荡地,好象在梦游。我多希望这一切都是虚幻的,可是我却残酷地证实了它……在小学里,我是班里的班长,不论有什么评选、奖项都会有我的名字。好象它们都是我理所应当得到的,我也就习惯了这种生活。而这一次是我上中学以来受到的第一次大的挫折,心里当然会很不平衡,况且我以前太高估自己,并没有想到第一批团员会没有我,这实在是出乎我的意料。在回家的路上,我的脑子很乱,心里也很矛盾。我试图摆脱一切,让自己冷静下来,好好思考以下身上的不足,使自己觉得输得心服口服。经过两三天的静静思考,我确实发现了自己与几位预备团员之间的差距,而且问题还不少呢!于是我下定决心要尽力改正身上的不足,争取能尽早加入共青团。我为自己拟订了一套计划,并且确实坚持实行了下来。背单词是令每个同学都头疼的一件事,但是它又是对学习很有帮助的,所以我计划每天背50个单词,增加词汇量。虽然一开始实行起来比较困难,曾经想过要放弃,但是只要我想到这样能使我进步,我就有了一股前进的动力。在老师、同学和家长的帮助下,我在各方面都有了或多或少的进步。经过几个月的努力,我终于在第二批加入了共青团,实现了自己的愿望。在开团员发展会时,我真正地体会到了只有通过努力才能获得成功的真正含义。因为只有我知道,我胸前佩带的这枚团徽是通过我的努力得来的。第一批没有加入团组织,在当时我是真没想到,但是更没使我想到的是我能够在受到挫折后不气馁,放平心态,勇敢面对自己身上的不足,并且努力改正,最终实现自己的愿望。我认为这件事不仅是一个教训,也是一个体现自身价值的很好的机会。1000字 初二 议论文
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安静火车火车我不在此处,就在彼处一个地球,太孤独火车朝深山里开一辆绿色的火车朝深山里开我只有一辆火车我的故乡那么多大地上村庄那么多好时光是羽毛或者静静的尘埃是羽毛落在尘埃里你轻声说后天其实和昨天差不多凉水入脖后背骚痒大快乐里有小不适我们背靠背开始回忆午后安静是踱步的小鸟啄食草根没有风树静止不动这是午睡时间整个小区空无一人桃花烧后来我累了,停止在四季里奔跑一场夜雨扑灭了大火花瓣发白一如从前,我曾屡次熄灭自己桃花飘零,脱去枝头耻辱的欢乐那低处的黑暗,被蒙蔽的生活再次随流水远去原谅我,因为热爱而死去而对这个世界怀有仇恨答案其实那是雾,因为清晰而存在你们不信,你们穿过早晨的竹林露水打湿右边的翅膀很多时候我也以为飞得高就一定能看得更远天空狭窄我产生幻觉以为我真的就是你们当中的一只当我们说到相信春天来了偏僻的山岗开满桃花而我的练习薄遗失你说一个梦中的问题,只能在另一个梦中寻找答案……或者混沌的春风,粘稠的欲望很多人充忙醒来我嗜睡,吃下药片出口在远方寻找河流我一边走一边后退春天落下干燥的皮屑我赶紧涂上保湿霜哦,我的抑郁症收紧的花骨朵我如此害怕对着感冒打一个完美的喷嚏春风吹春风吹脚瘫手软,鼻尖潮湿春风吹胳膊冰凉,头脑发昏春风吹啊脸颊潮红,腋下生翅春风吹啊,吹窗户洞开,如同野外春风吹我在房间里没有注意花草树木,山川河流我绿了,春天肯定就绿了盲者虚妄者唯有此刻春风吹开白窗纱如同目光掠过火车外逶迤的田野她惊奇的闭上眼睛云朵飘过乌托邦一个盲者被臆想出来的世界激动不已早晨清晨群鸟在窗外徘徊一次被子里余温犹存胳膊放在棉被外张开,冰凉有些想飞似乎可以从黑暗的蛹里探出头来我以为春风吹进来了想像或者桃花我向许多人打听泰顺一个陌生的,开满桃花的县城她们说三月桃花朵朵开三月去看桃花,正当时我忧伤的想到桃花短暂的花期想到我们这些女人站在桃树下绯红的花瓣从肩头簌簌的飘落云上飞机上看云头重脚轻仿佛快乐汹涌,唾手可得我想念从前草地上看到的那朵遥远,轻盈如同思念没有犯罪感离别,一场雨没有更多的背景除了一场雨下在深夜伤感如午夜的的士缓缓离开更多雨斜织,弥补长街上无边无际的空旷二月十四绿草萋萋,柔顺得像女子的身体我和小仙以手支地,倒立于这片青草之中白希腊长袍顺着着青草微微摆动这辈子我没有倒立过在小仙的梦里,我愉快的做到了二月十四黑泥。翻开,冒着热气地平线翠绿有人早起,甜蜜的时间多一些近处的桃树,还没有开花骨朵里睡着两个小人儿这里面有许多诗1000字 初一 抒情散文