雨城
清晨,小雨淅淅。
我不情愿地伸了个懒腰,半睡半醒的神智还在拼命回忆刚才的白日梦。
梦里的场景好像是……是棉花糖……云朵……阳光……
阳光?我往落地窗轻轻望去——窗外却是一场淅沥的雨,下啊,下啊……
昨天都没有下雨,今天却下了起来,我感觉奇怪。
不过,被这种悠悠浪漫的雨所包围,这座城市像是幻化在空中的感觉,让我感觉……呃,微暖吧。
接下来是起床,穿衣,洗漱,吃早餐,这就是所谓的快进。顺便呢,看看雨。
我干脆懒得动,懒得想,就当把我的心思托付给雨了。暖暖的脸颊一下子贴在落地窗的玻璃上,接着一股清凉浸入脸,我享受。
望着这雨啊,我醉在这雨城中。
听。
六年级:陈隐桐
我真的很棒
在学校里,我是一个挺不错的小女孩,同学们学习中遇到很多不会的问题,都会来问我。我曾荣幸的被老师选去参加年级的“数学竞赛”。
语文课上,老师教我们朗读课文,我总是很快的学会并且掌握,能读得又流利,又有感情。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村这些意境优美、激励人心的古诗词让我百看不厌。
美术课,这是我最喜欢的课。当我把脑海中想象的一只活蹦乱跳的小兔子栩栩如生地呈现在那张白纸上的时候,我仿佛听见那喜滋滋的小兔子笑着对我说:“谢谢你给我塑造了一个这么漂亮的形象!”
一次上数学课,老师在黑板上行云流水般地写下了一个我们从未见过的式子看到题目后,同学们有的张大了嘴巴,有的挠着头,我也用手托住下巴,脑子飞快地着:口到底代表什么呢?我全神贯注地听着老师的讲解,认真的思考着。试商:商的十位数应该是9,因为正好吻合了被除数下的运算过程。我迅速的在草稿纸上验算着。答案出来了!我的心“嘭嘭”地跳着,鸦雀无声的教室里,我能听见他的响动。我比他们先做出来了,我骄傲的举起了手。老师疑惑地走到我的身边
看了看我的草稿纸,然后对我说:“你可以像小老师一样为同学讲解这道题么?”我飞快的跑上讲台,为大家详细的讲解起了这道题。之后,老师对我竖起了大拇指,同学们也响起了热烈的掌声。
你们说,我是一个棒小孩吗?
相似题目
-
雨城我不知道,天为什么无端落起雨来了。薄薄的水雾把山和树隔到更远的地方去了,我的窗外遂只剩下一片辽阔的空茫了。拉开窗帘,起身想关窗子,雨点浸湿了碎花窗帘,窗棂上水雾朦胧。我不禁伸出手,试图感受暮夏的气息。雨丝凉凉,落在手心,轻微的触感,余温诉说着夏天的离去……我终究是关了窗,坐在窗前整理资料。雨点打在玻璃上,打在窗外的梧桐上,打在水杉上,有落在墙皮上,滴答滴答,啪嗒啪嗒,淅沥淅沥,刷刷刷……各种声音汇成了一曲交响乐,真是一场听觉上的享受……记得胡绳梁在《马来的雨》中写到:在高脚屋,那雨是给你“听”的,被粗粗的木桩四面撑起的小屋,浮在密密的雨中。高脚屋之所以在东南亚流行,就是因为它有不会被雨水浸湿着的好处。屋顶多盖铁皮锌板,那雨点敲在上面,极富大珠小珠玉盘的韵味。雨骤时,沿铁皮凹槽泻下的水帘声响从四壁迫来,金戈铁马声盈屋;雨稀时,偶有大雨点击在铁皮上,碎碎的细乐声中有了重音节。高脚屋往往掩在绿阴丛中,那雨打在宽宽的芭蕉叶上,声音变得很圆润,和那屋顶的声响构成了刚柔两个声部,交响成曲。自此,享受雨声成了我的期盼,无端突至的雨满足了我寂寞的心灵。窗外浓云密布,整个城市笼罩在雨幕之中,细细的雨丝密密地在房屋间织起水帘,似真似假,朦朦胧胧,磨灭可见。雨水夹杂着泥土落叶的芳香,夹杂着书桌前的油墨味,我想,如此,静好。550字 五年级 散文
-
雨城坐在教室,无聊的课上,目光不自觉地游向窗外。窗外的世界,雾蒙蒙的,不能看清往日那方明净的天空和那片深褐色的远景,望穿了这片水雾,依旧还是一片朦胧。这场雨,淅淅沥沥下了半个多月,没完没了,丝毫没有罢休的迹象。貌似一片沾透雾气的云,一颗孤独沉默的心,是那流在深夜里的泪,等待慢慢耗尽。不知从哪天醒来,开始讨厌这个雾气朦胧的江城, 淅淅沥沥的雨城。她像一个受了委屈的姑娘,轻声的啜泣,泪水不会痛快地流下,而是伤情地含在眼角,目光中有丝丝泪影。撑伞,我怕太矫情;收伞,却沾衣欲湿。沉默中,让我们静静地去猜她的心思。在这个南方的小城,雨是很常见的,初春时节,淫雨菲菲,连月不开,它不似夏雨的狂暴,而是细如牛毛,轻得像被风吹落的蒲公英,很晶莹,很柔情,缠绵住了冬的脚步,在这个不属于它的季节迟迟得停留……在细雨中散步,是一种浪漫,而坐在窗前看雨,则是那么孤单。没有一颗受过伤的心,是看不懂雨的,你只看到雨点挂上屋檐的调皮,却永远不知道,它落在一个静静角落时的孤独。就像人生一样,我们看到很多人乐天的一面,却不知道在一个人的时候,他也会黯自神伤。极目望去,细雨中的城,像极了一幅水墨画。往日里那些绚烂的色彩在雨雾中淡了下去,只剩下黑与白的交融,朦胧的最深处是水墨字画素雅的意境。雨中的小城无疑像诗一般的美,但是观雨的人总是不自知地皱眉。小时侯,很喜欢下雨,喜欢看雨后池塘里出来透气的小鱼;藏在屋里看雨点调皮地敲着大地。而现在,每一次孤独地看雨,我都会想起很多人,很多事。想起无法逃避的今天,想起快乐却再也回不去的童年。也许那句话说得没错,人越成长,越觉得孤单。有时,真希望这一切的一切都是一场梦,梦醒后,一切如前……雨,总会勾起伤感的思念,何况,此地的雨,更惆怅,更缠绵。如果早知道会有这么多的忧伤,当初,我就不会来到这个爱下雨的小城……750字 初一 散文
-
雨城自从阅读了《济南的冬天》和朱自清的那篇脍炙人口的文章——《春》后,我的心里莫名萌发出了一种冲动,我也想写些什么!我去过许多景色各有千秋的城市,每每令我大开眼界。可在我的记忆中,永远都浮现着一幅在细雨中朦胧的小城,那就是我的故乡。我给故乡取了个美丽的外号——雨城。为什么说它是“雨城”?因为它几乎一年四季都有雨儿来作陪。在春天还没来临的时候,雨就已经开始悠悠地飘落下来,像是一为通讯员,提醒万物做好准备,迎接春姑娘的到来。那雨,细得像牛毛,像花针,像蚕丝,断断续续地直插到地里,又好像无数串珍珠从天上撒下来。近处的青枝绿叶,显得青翠欲滴;远处的房屋树木,在茫茫的雨帘中,却似轻烟笼罩。大地上荡漾着清新的泥土气息,清爽宜人。这真是一幅美丽的“春雨”图啊!与此相比,夏天的雨可没那么温柔了。黄豆般大的雨点从天而降,它们密密地向大地飞泻,仿佛要把那股闷劲赶跑!雨越下越大,远远望去,天地间像挂了一个巨大无比的珠帘。大山已披上了白纱巾,山上的树木还隐约看得见。密集的雨点跳进了河流的怀抱,和河水一起流向远方。田野里,禾苗张开了嘴巴,喝着甜甜水,高兴地笑了;街道树木的枝叶也被夏雨冲洗得一尘不染。淅沥沥,淅沥沥,不知不觉中,雨儿带着凉意,从朦胧的空中,从浮动的云层中,从轻轻的秋风中,飘然而下,扬扬洒洒,像一位温柔美丽的少女,挥舞着手中的魔棒,奇妙地将绿色的稻田变成了一片金色的海洋。换上了金装的稻谷轻轻摇曳着自己的身子,默契地配合着雨儿的节拍,喜悦地等待农民把自己装进背篓。冬天,故乡的雨又是另外一种景象。掺杂着雪花,掺杂着寒风,它再一次走过人间。轻轻地吻着人们的脸蛋,悄悄地渗透人民的衣襟,慢慢地抚摩着人民的发丝。故乡在它的怀抱中沉沉睡了!这就是我的故乡,这就是故乡的雨,它还在不知疲惫地落着,落着,在我的思念中滋润着大地!650字 初二 记叙文
-
雨城梅雨倾盆没濑洲,警员救险水舟流。居民嗟叹观街海,犹悔当初选一楼。50字 初三 诗歌
相关推荐
-
《雨城》窗外的雨滴滴答答屋内的我洋洋洒洒远方的你寻寻觅觅雨儿笼罩着这座朦胧的城远处是挥挥洒洒的雨雾水天相接似一线天近处呢淅淅沥沥的雨珠宛如跳动的音符六年级:路砦小学刘宇50字 六年级 诗歌
-
《雨城》窗外的雨滴滴答答屋内的我洋洋洒洒远方的你寻寻觅觅雨儿笼罩着这座朦胧的城远处是挥挥洒洒的雨雾水天相接似一线天近处呢淅淅沥沥的雨珠宛如跳动的音符六年级:路砦小学刘宇100字 六年级 诗歌
-
小城的雨从早到晚,太阳都在厚厚的云层里躲了起来。任凭谁叫都不肯出来。早晨,四面环山的一座小城——天水,迎来了一个阴沉的天,山戴上了云雾为它做的帽子,显得精神了许多。风中全是湿润的气息,似乎可以从中捧出一捧水来。河堤边的绿化带中,花垂着头,雨水中似乎还混杂着露水,从细腻的花瓣上滴落。灌木丛里压抑了许久的蜗牛,纷纷爬到马路上,看这昨晚雨后奇妙的景。不一段时间,雨,冒了出来,带来一阵阵“哗啦啦”的声响。远处的高楼、远处的房屋,还有远处的山,都变得渐渐迷离,学校的操场上,只有少数同学在奔跑,溅起水花“噼里啪啦”的跳舞。下午,路面上积了许多水,汽车在路面上驶过,水花像喷泉般向两旁扑去。花儿已经不再垂着头了,它骄傲地扬起头,只剩下雨水依旧往泥土中落。天空灰白一片,这里一片乌云,那里一片白云,看起来像极了一件白色的迷彩服。往下看,偶尔有几只不知躲雨的鸟儿,从这棵树跳到那棵树,不知疲倦。晚上,雨又起来了。一片“啪啪”的声音,笼罩着秋天寒冷寂寞的黑夜。小城的雨,依旧下着;景,依旧还在。400字 六年级
-
夜雨寂城那片记忆和我同去孤落的城市。我推开了窗,走出幸福小屋。只看见烟雨蒙蒙的雾色。我迫不及待地跑出去,让它淋湿我的心,让心灵露出原貌。我走在街上,夜雨淅淅沥沥地下着,无声无息。雨丝在街灯的照射下,蒙上了一层金色,象披着金纱的仙女,轻轻洒落在我脸上、身上,亲吻着我的肌肤。在夜阑人静中走进我的心灵世界。我看见一朵朵小花正在享受雨过后的滋润,它芳香四溢。我听见水珠滴落瓦片、滴落屋檐,发出清脆的敲击声,象一曲月光奏鸣曲。雨还在下着,微风吹来卷起带着泥土味的雨丝,迎面扑来,我喜欢这种气息,大口大口地吮吸着,让人心旷神怡,让人忘却疲备,抛开一切烦恼。一切忧伤,让时间停留,我喜欢雨夜,喜欢这一时刻!雨不知疲倦地下着,雨丝又细又长,好像无数条银丝照亮了寂寞的小城。我的心似乎被感染,带着一丝丝淡淡的忧伤。不知什么时候,雨疲惫了,去歇息了。不经意间,风紧跟着来了。一阵大过一阵,我打了一个寒颤,走回小屋,带上门,关上窗。房间里轻快的乐曲打开了我的心灵枷锁,在它的深处,我隐约听到心泉的流动。触动着我尘封已久的心,那是爱在奏响华丽的乐章,我被感动了!夜深了,雨不知去向何处?此去,头也不回,毫无音讯。慢慢走远,在不知的远方…小城一片寂静。在暮色的笼罩下显得很神秘。梧桐树在街灯的照射下,树影直接投射进我的小屋,照到床边的墙上,清新飘逸,孤影婆娑,像五彩的壁纸,似彩蝶翩翩起舞。显得小屋既明亮又温馨,抚平我忧伤的心,我躺在床上,平心静气地看着它,欣赏着黑夜带给我的美丽。好似天上雕琢的完美装饰品,让人爱不释手!我喜欢这夜雨寂城,微笑着进入梦乡。烙在心底,一辈子忘不了!绍兴市北海小学604班六年级:王宇越600字 六年级 散文
-
《雨 城》第七章更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app第七章姨妈去世天色已晚,月光朦胧,银色的光辉投到树梢。海溪撑着小船从“屹石村”煮完草药回到梦露村。进村时,许多人家都聚到姨妈家中。姨妈家是一个灰褐色砖垒成的小房子。人们围着莉莎涣溪,她已经面如土色,疲惫不堪,海溪让她服下中药,又向人们请了安,大家就都各自回家了。第二天一早,海溪从梦淮河附近采了些野梅,回家叫莉莎涣溪姨妈起床,叫了几声姨妈,未曾有人应答,再一看时,她已经走了。她走了,如此安详,没有留下任何口讯。人们将她葬在了梦淮河岸边,下葬时,按照当地的习俗,人们将一些上等的山丹和麻子披在她身上,人们向她鞠了三下躬,便都纷纷离去了。只有海溪一个人还在抱头痛哭,麦雨迪叔叔见此情景,安慰她说这是人间常事,不必过于伤心。海溪听了麦雨迪叔叔的话,擦了擦眼泪。麦雨迪叔叔又为海溪收拾了行李,让海溪披上麻子衣,划着小船,网梦淮河上游行去,伴随她的是深沉的暮色和清脆的鸟鸣……400字 六年级 童话
-
蓝天城2012年11月21日 星期三 阴今天,我们三年级就要去蓝天城儿童职业体验中心秋游了!我万分高兴,听老师介绍蓝天城时,我那个激动啊,好像一眨眼教室就变成蓝天城。终于,去蓝天城的大巴车装着我们出发了。在路上走了半小时,烦极了。我没事干,只能和旁边齐齐互相讲笑话,不知不觉中,蓝天城到了。进了蓝天城,老师一宣布解散,我、多多、菲菲、悦悦、月月、舟舟就凑到了一起,我们说好要一起玩的。我们先玩的是国旅,全称是国际旅游。我本以为会很好玩,进去才知道,一点儿都不好玩,只是去蓝天城中心广场,一个三(4)班的男同学读一张导游图,之后就完了。我们六个都觉得没意思。我们玩的第二个是杂志社。这个挺好玩儿,老师把一本杂志撕下几页,然后让我们做手工。我做了一个飞机、桃子和一朵百合花。嘻嘻,在六人中,我最占优势,因为我是学校手工折纸班的。玩儿完这两个,我们又玩了一个项目,之后就要集合排队回学校了。虽然要离开了,但我却很高兴,因为爸爸说过,只要我喜欢蓝天城,以后我们还去!400字 小学 日记
-
小城并不算大,不要多久就能转完一圈。小城的治安还算可以,很少发生安全事故。小城的人很多,各式各样,互相猜疑。清早,菜市场里全部都是叫卖声,砍价声交织在一起。小城里的人不管是老人,小孩子,还是中年人,人情味都很浓厚。在早上时常可以看到手里拿着刚买的菜的妇人,这并不奇怪。她们会向熟人打招呼。老人们,有的带着自己的小狗或是小鸟寻找着自己的玩伴。小城与别处没什么两样。不同的是小城没有繁华的街市,广大的街道,热闹的人群。小城有它独特的人情味。中午,大多数的人都会家吃饭了。小城每家的规矩比较多。吃饭还要分上下席,一般都是长辈坐上席,晚辈坐下席。一家人围坐在一起,并不会说很多话,甚至一句话也不会说。因为规矩:吃饭时不许说话。吃完饭,在街上时常有打牌的人,在街道两旁打起麻将。这时是小城街道上人最少的时候。午睡时间总有调皮幼稚的孩童在院子里大声的叫闹,让人无法入睡。即使没有孩子的吵闹,也会有贪玩的孩子的鞭炮声,小城就这样,所有人都可以随意放鞭炮。到了下午吃饭的时间,街上打牌的人也就散了,都数着自己赢来或输掉的钱。小城打牌的都很假,总会说自己输了好多好多钱即使赢了,所以没有一桌打牌的人能把钱对上账。吃下午饭和吃上午饭一样,一家人坐在一起,匆匆吃完,然后洗碗,出去一家人逛街。小城并没有很多娱乐的地方,所以逛街就成了小城人的娱乐之一。晚上便是小城街上人最多的时候。街道上灯火并不算通明,也不算很多,许多路灯都坏掉了,可是没有人来修。于是小城的一条条街道因为路灯的关系看起来向是昏暗的弄堂。柔乱的灯光斜斜的洒在每一个路人的身上。看起来像是一幅柔美的画。小城就是竹溪,一个我生长了十多年的地方,一个普普通通的县城。700字 初二 日记
-
华夏城今天我们一荷美术班组织去华夏城写生。我们八点就出发了,到了华夏城,我们先看战马表演。有几个小伙子骑着战马在泥土上飞奔,还有几个小伙子在表演杂技,忽然下马又纵身一跃上马,还有就是一个小伙子站在两匹马上。最惊险的就是两匹马凑在一起,两个小伙子踩在马背上,又有一小伙踩在这两个小伙的背上,这样得来了无数观众的掌声!然后老师带领我们去看了一个表演。一个莲花徐徐张开,露出了两个观世音菩萨,旁边的喷泉开始喷水,一会儿旁边的龙也开始喷水,再过一会儿观世音菩萨的瓶子也开始喷水。老师带我们开始写生了。我先仔细的画了一个凉亭,刚拿给老师看老师就去上厕所了,之后我得了个“优”。后来画的庙和花,其中三幅画也得了“优”,只有最后一幅得了个“优+"。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。350字 三年级 日记
-
雪城我的世界那一刻变成了雪城,好寂寞,天和地是一个颜色,彩色的回忆被覆盖了,我站在只属于自己的世界里,没人理解,雪仍然在下,一片一片的飘落,它们同我一样落寞,爱有时候是不可以,说出口的,寂寞是填满记忆的唯一补充品,雪白的世界里,从此没有了欢笑,那棵曾经为我栽种的花,正在凋零,别了,我彩色的青春。。。。。。150字 一年级 日记
-
攻城玩儿攻城多在月夜。月很明,夜很静。我们约了十多个伙伴去打麦场上玩攻城。十多个人分成两组,每组人都手拉着手,各自站在打麦场的一端,这就是两座城了。一座城上的人喊:“月亮明,攻老城。”就是宣布攻城开始。另一座城上的人接应着:“老城开,哪个来?”那边立即答道:“叫你的铁蛋上城来!”叫铁蛋的听到自己的名字,很兴奋,很激动,喊一声:“来了!”喊声落时,拔腿就向对方的城堡跑去,用很大的力量去冲由人的手臂连起的城堡。冲断了,说明城堡已破,便抓了俘虏回来,加固了自己的城堡;冲不破,便被人家扣留,做了俘虏。攻城虽然是游戏,却能激起我们的真情。月很明,夜很静,我们玩儿起来个个情绪激昂,深深地感到每次冲或被冲,都关系重大,决定着城堡的安危,所以每个人都有一股与城共存亡的精神,竭力地呐喊,拼命地奔跑,紧挽着手臂。直到夜深了,麦场上仍然想起我们攻城的号令:“月亮明,攻老城。”“老城开,哪个来?”“叫你的大虎上城来!”三年级:王嘉鹏作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 日记
-
汽车城我今天去了汽车城看汽车展览。我觉得里面最引人入胜的是法拉利和奥迪,法拉利的车很好,我也很喜欢,而且都是跑车;虽然奥迪车不是豪车,但是那里看的人很多,我都挤不进去了,妈妈还很想看。里面有一种车很稀少,就是很小的奔驰,它的样子很奇怪,只有两个门,后面的后备箱也很小,坐下去感觉往下沉,有些上面还可以放东西。 保时捷的样子可以改得更美观一些,其他的还蛮不错的。 环保汽车在萧山,我没来得及去,不过我听妈妈讲环保汽车不会排放二氧化碳,但需要充电,开车开到一半没有电糟糕了,希望人们能制造出没缺点的环保汽车,把普通汽车改造成环保汽车就更完美了。250字 二年级
-
城隍2010年10月04日 星期一 阴天今天,是我们广西探亲之旅的第三天。一早我们就梳洗完毕,搭的士来到了玉林市城隍镇。玉林市城隍镇是婆婆出生和成长的地方,这里有很多跟广东不同的风土人情。今天正逢墟日,街上人来人往很热闹,有很多我没见过的东西卖,我和妈妈一边逛一边看,饶有兴趣的了解到许多知识,因为语言不通,我们还总要用上自创的“手语”来帮助沟通。我最后买了当地人叫“鱼铰”的东西,准备带回广东做礼物送给公公。城隍有很多让我感到新鲜和好奇的东西,我非常兴奋。妈妈却十分害怕,因为这里家家户户都养有看门的土狗,其他地方来趁墟的人也都带着自家的狗,感觉狗和人一样多,让害怕狗的妈妈好不自在。250字 三年级 叙事
-
真城真诚,是这个浑浊世界中唯一闪亮发光的恒星。有的人用真诚的心,在逆境中奋斗,虽然没有虚伪这个罪恶的武器。但他用自己真诚的心获得了比虚伪更好的礼物———信任。人生中是孤独的,为了生命旅途中更多的'权利,有的人把自己的心伪装起来,偎依献媚。即使获得了,但他却永远丢掉了唯一闪亮的光——真诚。有的人被困难打倒过,当他重新爬起来的时候,却用一副刺猬般的刺抵抗着周围的一切。纵使受不到困难的影响,可也得不到别人散发而来的光芒———友谊。失去了信心,何不尝试着再次打开心门,让曾经的伤痕,被今天的光芒所治愈。不要回头看昨日的伤痕,用自己的真诚之心,来勇敢的面对未知的未来。250字 小学 议论文
-
地心城小明的爸爸是一个考古学家,一天,小明和爸爸去考察,小明不小心掉到了一个山洞中。也不知道有多少米, 小明只感觉眼前突然一亮,接着,就没了知觉。也不知道过了多久,才醒来。他的面前是一个机器人,小明吓了一跳,通过介绍,机器人叫丁丁,是地心城城主,这里的科技全都是他创造的。 【此段建议描写细致一些,或者进行对话描写或者进行动作描写,以便再现故事场景,你说对吗?】小明从床上坐了起来,喝了一杯强身药 ,便和丁丁各滑了个飞板去参观地心城。几天后·,小明回家了。 【此处情节有些不妥,缺少合理性,一个陌生人怎么可能这么随意喝东西?又怎么能如此轻易就在一起玩耍?建议交代一下上下文,以便于自然合理。】250字 三年级
-
创城初秋的凉气挤走炎热的浮躁,港城的人们迎接新的契机,从白发苍苍的老人到幼儿园的小朋友,从公务员到退休的热心人,都积极地参与其中,城市的变化我们有目共睹。最近经常在路上看到许多的志愿者在忙碌,为了使交通更有秩序,他们不断地告诉人们不要逆向行驶。烟台人是很文明的,但是总有一些不和谐的音符出现,有一些人在街上大声骂了起来,不理解志愿者。虽然他们这样,但是志愿者们仍然耐心的向他们讲解。现在已经是创城的最后阶段了,我相信大家都有积极地意识去参与其中,就让我一起来努力,一起来创城,不仅仅是现在,更重要的是良好习惯的延续。250字 初二