勇气！逆境中的光明
450字
一年级
叙事
我的心里一直藏着一只名叫“胆怯”的小家伙，但是有一天，这个小家伙被我”甩”掉了。 而让我发生巨大改变的人，正是我的班主任：刘老师。 那是三年级的一天，我早早来到学校，老师让我领早读。我真不敢相信刘老师竟然让我领早读！我无助的向四周望了望，却看到了刘老师坚定信任的目光，听到老师说：“勇气！是你在逆境中的光明！”我忐忑地向前走去，课桌到讲台近在咫尺，我却走了很久很久。 我站在讲台上，双腿发软，像有人在我的衣服里扔了一只毛毛虫般全身发麻，虽然我的声音小的像蚊子，但同学们的眼里满是信任和鼓励，我彼岸鼓足勇气大声领读：“前不见古人，后不见来者……”朗读声抑扬顿挫，竟然获得了同学们热烈的掌声。 正式那句坚定了我战胜困难的勇气，陪伴我勇敢前行。从那以后我主动寻找锻炼勇气的机会，积极发言，主动担任班级小干部，参加了小主持人培训班。功夫不负有心人，四年级时我还作为主持人登上了陕西省少儿春晚的舞台。 勇气！是你帮助我打倒一只只“拦路虎”，打开我自信的大门，让我内心充满阳光，这句话已成为使我进步的座右铭：勇气！逆境中的光明！
书瘾
550字
一年级
叙事
世界上有酒瘾、网瘾、电视瘾……还有书瘾。我就有书瘾。 我们家有柜子，里面装着我的“藏经”。此柜被我叫做“书香柜”，我对它十分爱，甚至视它为命。 我清楚地记得令人啼笑皆非的一件事。 那是三月份的一个晚上，微风习习。我累得像只瞌头虫，一瞌一瞌地。突然，“书香柜”上的《三十六计》犹如一块磁铁把我吸了过去，我的睡意立刻消失了。 我像一个被饿了三天三夜的人一样，往《三十六计》那块面包猛扑过去。“你在干什么？快点，别再看了，去洗脚！”妈妈的声音如天命般不可违。啊！我亲爱的妈妈，你怎么可以……我心里暗暗叫苦。突然，灵光一闪，计上心来。 “是，接受您的命令！”我坚定地说。同时，向妈妈敬了个礼。妈妈满意地笑了，点了点头：“那你好好洗，我去检查作业！”说完，就关上门，走了出去。 我像芭蕾舞演员一样踮起脚尖，轻手轻脚地走到门边，把耳朵贴在门上——妈妈的脚步声渐渐远去，最后消失不见。 耶！计划第一步完成，第二步开始！ 我蹑手蹑脚地拿来《三十六计》，坐在凳子上津津有味地读起来。 书中的妙计让我感慨万千，能想到妙计的人我也是佩服得五体投地。 “你居然在看书！”一个声音如雷般响起，妈妈站在我身旁，生气地看着我。“王允使用‘美人计’。”我脱口而出。“什么呀？”妈妈强忍着笑说。“快擦脚。不然就写读后感！” 我赶快擦脚，虽说我是书迷，可我最怕写读后感了。 这就是我，一个铁杆书迷。
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一年级
叙事
450字
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逆境中的坚强生活中，我总觉得日子过的很单调，于是，我会寻找一些事自己快乐的事情去做。我喜欢养花，认为养花是一件让人快乐的事情。花儿也是一种生命，虽然它们没有手和脚，但是，它们的性格并不比人类差，也许。我们连花草都不如。记得那是一个炎热的暑假。我为了寻找快乐，就买了一盆兰花回家。夏天正是兰花开得旺盛的季节。它很美丽，而且又一股淡淡的幽香，我爱上了兰花。中午，太阳火热火热的，在阳台享受新鲜空气的兰花已经被晒得“口干舌燥”，我本来准备去给它浇水的。但是，我转念一想如果我每次都是在它困难时帮助它，那么它将会养成一棵依赖的心，等到真正有困难时候，即使有人帮也救不了自己。虽然一盆兰花很贵，但是，我相信它一定能挺过去的。夜幕降临，晒了一天的太阳已经消失在夜幕中了。现在的兰花已经挺过了最困难时期。看着这盆兰花，那饥渴的样子真是无法描述，不过，值得高兴的是，它没有死。没错，植物真得很坚强。许多植物也是这样的：在百花凋零的秋季，菊花怒然开放；在严寒的冬季，梅花不畏严寒，迎着寒风开放了……但是，许多人都不是这样，他们在困难时退缩，在危难时请人帮助…像这样，永远也长不大，不能帮助自己。听我讲了这盆兰花的故事，你是否也和我一样，被这份逆境中的坚强深深感染了呢?我相信一定会的!450字 一年级 记叙文
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勇气把握机遇机遇是人生的翅膀，但不是所有的翅膀都能够飞。海燕可以在海上矫健飞翔，而企鹅却永远一步三摇地满跚着。也许它们飞行的机会是同等的，但最终飞起来的是海燕，而不是企鹅。飞，要有翅膀，更要有心底的渴望和为此付出的艰辛和努力。机遇需要等待，但不能只靠等待。只要你尽力做了自己该做的事，机遇总会来的。150字 一年级 演讲稿
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勇气人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生道路上却充满了无数的坎坷。有的人因为一个小挫折而半途而废；有的人因为一个小失误而一跌不起；而有的人却依然会奋勇向前，最终看到的是柳暗花明后又一座美丽的村庄。五年级上学期期中考试，我发挥失常，考出了一个不理想的成绩，也许是因为失去了勇气和信心吧！那时天灰蒙蒙的，时不时射出几道闪电，好似众神愤怒的眼光。我并没有灰心，没有沮丧，发誓自己期末考试一定要进年段前五十名！从此以后，我没一刻都在努力学习，和时间赛跑。课堂上，我认真做笔记，积极发言。课后，我认真复习。时间一天又一天地过去了。眼间，期末考试快到了。我想，学习就像跑长跑，虽然一口气跑完需要许多勇气，但是走一小步并不需要太多的勇气。我要把长跑的每一小步都看做起点，坚持住每一小步的勇气，接着第二步，第三步……最终胜利一定会向你微笑的。我们在学习的过程中要持之以恒，不可以半途而废。也许我们在学习的过程中会吃一点苦，但是我们不能害怕。期末考试当天，我信心十足，因为我有一步一个脚印脚踏实地地学习。通往考场的途中，刺骨的寒风似乎变得十分温暖，太阳在空中放出七彩的光芒，仿佛在为我加油打劲。到了考场上，我不再像昔日的紧张，看到那些密密麻麻的字再考卷上跳动，我依旧十分轻松，争分夺秒地写了起来。闭学式的那一天，我迫不及待地想知道自己的考试成绩，“功夫不负有心人”！我以语数总分一百九十七的好成绩拿到了名列前茅奖。只要肯努力，有勇气面对挫折，成功就一定会来到你身边。看着这份自己用辛勤的汗水换来的喜讯，我无比地骄傲和自豪。当你在学习的道路上遇到那丛丛荆棘时，请不要胆怯，擦拭掉自己流下的汗和泪，继续前进，你终会看到那片属于你的蓝天和那道七色的彩虹！650字 一年级 记叙文
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勇气勇 气艺术就像一颗耀眼的钻石,闪烁这璀璨的光芒,它又像一块巨大的磁石深深的吸引着我.我从小热爱艺术,可我从来没有胆量登上上帝给我搭建的艺术舞台.直到有一天,我终于鼓起勇气,参加了达州市第二届群众艺术节,以一首激情的诗朗诵,赢得了满堂喝彩!那是去年正月初八的上午,我们一家到中心广场游玩,正赶上热火朝天的群众艺术节.任何人都可以报名,都可不拘形式,一展才艺.我的心动了,但不敢前去报名.正在我犹豫不决的时候,一位农民伯伯走上了舞台.他轻松地从主持人手中接过话筒,用爽朗的达州话大声地朗读起自己创作的诗歌,那浓浓的乡土味,既让人发笑,又让人感动.他朗读完闭,主持人赞赏地说:谢谢你,你不仅是种菜能手,还是个农民诗人呢!’’台下也响起了热烈的掌声.接着是一个小姑娘上台演奏钢琴,然后是一位阿姨上台高歌……我被深深地触动了一个农民伯伯都有勇气,我为什么不露一手呢我终于按捺不住,走到主席台报了名.很快轮到我,我快步走向舞台,洒脱地从主持人手中接过话筒.红军不怕远征难,万水千山只等闲……’’激情地朗诵声回荡在广场的上空,一部部照相机,摄相机,对着我,一 双双眼睛盯着我,尤其是站在前排的爸爸妈妈使劲地给我鼓掌,我朗诵得更有激情了.我仿佛看到了当年红军长征的英雄队伍,也感受到红军战胜困难的决心和勇气,我的心里充满了无限冲崇敬之情,我的朗诵就是对他们的赞颂!朗诵完毕,全场爆发出雷鸣般掌声,这声音似乎是最响亮的.这突如其来的勇气让我战胜了自己,第一次登上艺术的舞台,赢得了小小的成功,我要将这股勇气化为持久的动力,去赢得新的更大的胜利.张晗600字 一年级 记叙文
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我的勇气中午，老师已经选好了分勺子的同学。这时才想起妈妈说过：你要鼓起勇气跟老师说‘我很想当老师的小助手’。我就暗暗的鼓起勇气，站起来勇敢的说：“我很想当你的小助手。”老师说：“真的。”我说：“真的，幼儿园里分勺子时，我拼命举手想分勺子，可是就是轮不到我。”到了下午，布置完作业时，我对老师说：“在家里我把自己的妈妈当作妈妈，在学校里我把你当成我的妈妈。”老师说：“我很荣幸。”我很高兴地告诉了妈妈。妈妈表扬我真勇敢。150字 一年级 状物
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在逆境中成长没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。彼得逊曾说过：“人生中，经常会有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。”逆境能给人宝贵的磨练机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。例如：失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。无须赞美逆境，无须企盼逆境，但是必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍然要想到会峰回路转，柳暗花明。不经一番风霜苦，哪的梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。350字 五年级 叙事
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在逆境中成长人这一生虽短短数十寒暑，但其中遭遇的逆境恐怕数也数不清。有的人在逆境面前常将痛苦放大，以至于打破一个鸡蛋就觉得失去了一座农场。这样，生命中的美好岂不是被痛苦所占据，但生命又怎能被痛苦所占据呢？面对生命，面对逆境，我们需要的是一种豁达与超然，是一种积极与洒脱；而绝非是对痛苦徒然的放大。从某种意义上来说，生命之种需要逆境。它令我们清醒使我们坚强，让我们一步步走向成熟，走向成功。小学，我是在一所乡村学校读的。由于交通不便捷，让一座原本有几百人的学校变为只有几十人了。而我所在的班级就只有十几个人。按理说，只有这么几个人班上的同学应该很团结。可是错了，班上的同学不是很团结。在小学，我当的班长，并且老师把班上和学校大门的钥匙都拿给了我管理。班上有一个女生，长得挺漂亮，舞也跳得很好。每次学校庆祝什么活动，舞蹈总是她编排的，班上的同学都愿意和她玩。但有时他会无缘无故的不和一个人玩，这时全班的同学都不和她玩了。尤其是我和小花，如果他和我玩就不和小花玩，和校花玩就不和我玩。你不要认为这没什么，要知道这是‘全班性的’，并且还会在背后整你，说你坏话。有一次，她把我的钥匙给藏起来了(这是学校的)我急得像热锅上的蚂蚁，就快放学了，要锁门。怎么办？我知道哭也没用，就强忍住了泪水，也没告诉老师。我拼命的找。皇天不负有心人，我终于在一个盒子里找到了。曾经，我是那么的恨她，讨厌她。因为她我失去了童年的美好。但现在，我要感谢她，因为她我学会了坚强；学会了在逆境中微笑；学会了独立。在逆境中，我成熟，我成长。550字 高一 叙事
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在逆境中成长人这一生虽短短数十寒暑，但其中遭遇的逆境恐怕数也数不清。有的人在逆境面前常将痛苦放大，以至于打破一个鸡蛋就觉得失去了一座农场。这样，生命中的美好岂不是被痛苦所占据，但生命又怎能被痛苦所占据呢？面对生命，面对逆境，我们需要的是一种豁达与超然，是一种积极与洒脱；而绝非是对痛苦徒然的放大。从某种意义上来说，生命之种需要逆境。它令我们清醒使我们坚强，让我们一步步走向成熟，走向成功。小学，我是在一所乡村学校读的。由于交通不便捷，让一座原本有几百人的学校变为只有几十人了。而我所在的班级就只有十几个人。按理说，只有这么几个人班上的同学应该很团结。可是错了，班上的同学不是很团结。在小学，我当的班长，并且老师把班上和学校大门的钥匙都拿给了我管理。班上有一个女生，长得挺漂亮，舞也跳得很好。每次学校庆祝什么活动，舞蹈总是她编排的，班上的同学都愿意和她玩。但有时他会无缘无故的不和一个人玩，这时全班的同学都不和她玩了。尤其是我和小花，如果他和我玩就不和小花玩，和校花玩就不和我玩。你不要认为这没什么，要知道这是‘全班性的’，并且还会在背后整你，说你坏话。有一次，她把我的钥匙给藏起来了(这是学校的)我急得像热锅上的蚂蚁，就快放学了，要锁门。怎么办？我知道哭也没用，就强忍住了泪水，也没告诉老师。我拼命的找。皇天不负有心人，我终于在一个盒子里找到了。曾经，我是那么的恨她，讨厌她。因为她我失去了童年的美好。但现在，我要感谢她，因为她我学会了坚强；学会了在逆境中微笑；学会了独立。在逆境中，我成熟，我成长。高一:唐德静600字 高一 叙事
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在逆境中成长小时候，因为家里穷，而让人看不起，所以，我跟村子里的人不是很熟。有一天，爸爸妈妈有事出去了，让我和哥哥自己玩。因为当时还小，不懂什么是自尊心，也不懂什么是贫穷。爸爸妈妈走后，我和哥哥去一个邻居家刚建起的小二楼去玩，小二楼里面摆放着许多砖头，我和哥哥就摆的小桌桌、小凳凳的玩，玩得很开心，这是过来一个比我大，比哥哥小的一个姐姐，她讥嘲的对哥哥说：“你看看你妹妹多脏，真是恶心，我要是有这样的妹妹啊！我可丢死人了！再说……”她还没说完，我一把把她推倒在地，就往楼下跑去，可谁知被她伸过来的叫绊倒了，这一绊，把我从二楼绊倒一楼，哥哥跑了出来，他呆了一下，就赶紧从二楼往下跑，但因为摔到石头上，所以没喘过气来，掉下去以后没有哭，那是因为我不会哭了，当人们看到时，纷纷拍打我的背，终于让我哭了起来。后来，妈妈知道了，她哭了……过了很长时间，那件事平息以后，等待我的又是菜刀。我去一个姐姐家玩，他奶奶让姐姐去拿菜刀，姐姐经过，我跟前是，脱了手……当时我背上便挂了彩。从那刻起，我长大了……我不明白，人穷就要让你们欺负吗？人穷就要让你们看不起吗？但是，人们依旧不理会，等待我的有事，手指骨折、被人泼饮料、被人拿石头砸……我不明白为什么他们要这样对我们，只因为我们穷吗？但是，我不会理会他们，我也不会因此而被他们打垮，等着吧！嘲笑我的人。等着吧！欺负我的人。有一天，你们会仰视我，而我，会俯视你们，俯视你们这群无知的人……临汾六中初一：宝贝！加油！550字 初一 叙事
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成长中的逆境作文成长中的逆境如果人们总在平坦的大道上前行，肯定不会跌倒。但如果在崎岖的弯路上，你摔倒了，这很平常。假如你靠着自己的力量重新站起来了，那才是值得称赞的。这虽是一个小小的事情，但却告诉我们要在逆境中成长。我想，大家都知道一名体操运动员在比赛中不幸受了重伤，结果成了残疾，她就是桑兰。桑兰虽然很痛苦，但她却非常的乐观，一点儿也不像个身受重病的孩子。她的积极向上的精神，使身边的许多人都很受鼓舞。桑兰在治病期间，仍然坚持刻苦学习。她因为手拿不稳笔，也不能打字，于是就用小棍杵在键盘，一个字一个字地打，她还不断练习乒乓球，虽然很累，但她还是凭着那股永不放弃的精神坚持了下来。对于正常人来说，也有不少时候由于毅力不够而放弃，但对于残疾人来说就更难了，这需要很大的勇气，她能够做到这一点，实在是不易，希望我们能够向她学习，在学习，上克服一切困难。像这样的例子还有很多，比如：贝多芬虽然双耳失聪，但仍然创作出很多优美的乐曲；张海迪从小残疾，但仍然坚持不懈地去学习,最后完成发自己的自传；海伦凯乐虽然双目失明，但是她很乐观，写出了《假如给我三天光明》这篇文章。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，在遭遇仕途不幸时，他没有消沉放弃，吟唱出：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我才必有用，千金散尽还复来”的绝句，成就了他千古的浪漫情怀。忍胯下之辱的韩信，并没有因此而坠落，疏远痛苦，终成一代名将。“成功之花，人们只惊异它现实的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨”的爱因斯坦，他天生笨拙，但他仍然努力学习，他相信W=X+Y+Z，就是成功等于艰苦劳动、正确的方法与少说空话的和，最终成为一名伟大的理论物理学家。这些例子都很带有典型性，它激励着我们要在今后的道路上更加勇敢的前行。其实，逆境中很锻炼一个人，它会在你以后的成长道路上迈向成功。一个不轻言放弃的人永远是最出色的，让我们朝着自己的目标更加奋斗，更加努力拼搏吧。800字 初中 叙事
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在逆境中成长没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己的手中。”逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎出来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重的叩响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部顽强与恶运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之苦完成了历史巨着《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。无须赞美逆境，无须企盼逆境，但是必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍然要想到会峰回路转，柳暗花明。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫基的一句话：人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。江苏徐州贾汪区塔山中学六年级:雨落在午后450字 六年级 状物
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在逆境中成长纵观历史，上下五千年。文坛中引领各路骚客之人，沙场厮杀血饮天下之雄，皆有问傲苍天之势。但他们，谁没有经历过各种历难；谁没有承受过各种困苦。他们，在用历史告诉我们：在逆境中成长，在困苦中进步。他一生清贫，可他豪气万丈；他一世坎坷，可他笑傲群雄！酒入豪肠，秀口一吐，便醉倒了半个盛唐。他十岁遍观百家，吟诗作赋更是妙绝。金銮大殿上，贵妃磨砚，力士脱靴。可人的一生怎能有如此繁华？于是——三天，他便成了一个背着才名的“御用文人”！难道皇帝的“赐退金”不是施舍吗？天嫉他才华横溢，让他的仕途屡遭坎坷。也罢，也罢，此处不留人，自有留人处。于是，他寻白鹿，访天姥，在这片天地下，遨游世间，写出了一首首的千古名篇，但他还是把所有的一切都留在了镜湖！可诗仙之名也留垂千古。李白，他在逆境中脱俗，在逆境中洒脱不羁，在逆境中成就了自己。在逆境中成长，这是诗仙用他一生的写照；在逆境中成长，这是留给后人的忠告。不要因为命运的不公而一蹶不振。在逆境中奋斗，创造新的奇迹！在逆境中拼搏，开创属于自己的新纪元！人生如路，困难如石，路中顽石虽多，却不屈服。人生如天，困难如雷电，路中虽有伤痕，却不畏缩。人不能在顺中认识人生，必须在痛苦中发现自我。不经历风雨，长不成大树，不经受百炼，难以成钢！在逆境中成长，在困苦中进步！初二:柯西帅450字 初二 抒情散文
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在逆境中成长人在成长过程中，总会遇到大大小小的困难，有些人在逆境中选择了退缩；而有些人却在逆境中成长。《小公主》这本书的主人公：萨拉。她就选了后者。萨拉全名萨拉·克鲁，生长于一个富有的英国驻印度青年军官家庭，从小虽然过着丰衣足食的富贵生活，但小小年纪，不但心地善良，而且通情达理。11岁时，父亲突然死亡，家道中落。他的命运由此发生重大变故，从在学校里享受着“特殊生”的优越地位沦落到成了干杂活的“小苦力”，受尽凌辱和苦难。但是，她从不向命运低头，而是凭自己丰富的想象力和宽广的胸襟积极面对惨淡的人生，始终保持着一颗纯真、仁慈的公主之心。萨拉之所以被人称为“公主”，不是因为她拥有家财万贯，而是因为她在逆境中对生活始终如一的勇气！在当今生活上，如果我们一遇到难题，就找爸爸妈妈帮助，那么就会失去一次的脑力的锻炼。如果是向萨拉那样坚强、永不放弃的面对每一件事，这样既能提高自己的能力又能感受到成功的喜悦。其实逆境也可以让我们欢乐成长，但是就要看你对逆境的态度。如果你对它很好，它就可以让你欢快成长；如果你粗暴的对待它，它就会让你失去生活的信心，相信聪明、机灵的人一定会选择第一种态度，乐观地度过每一天！~湖南长沙星沙镇盼盼中心小学六年级:緊握的璀璨年華450字 六年级 读后感
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作文：逆境中的挺立逆境，就是困难，挺立，就是坚持。我们小学阶段正是自己的学习生涯中的黄金时期，面对困难，我们要坚持，持之以恒正是我们通向成功的信念！向困难发出挑战，要知道，困难的后面就是胜利的彼岸。逆境中的挺立使我们更加成熟，前进！我们要好好学习，少壮不努力，老大徒伤悲。我们要向自己发起进攻，自己就是最大的敌人。在逆境中锻炼自我，成为一个满怀激情的一阳光少年!困难并不可怕，坚持下来，挑战自我，滴水石穿!水滴虽小，但有力量，岩石虽坚，却没意念！我们还要有厄运打不垮的信念，自己保持良好的心态，学会逆境中的挺立，成为一个阳光少年！名师点评：小作者这篇小论文的主题比较明确，文章的题目拟得也不错。文中小作者引用了“少壮不努力，老大徒伤悲”这样的格言，也引用了“水滴石穿”这样的故事，有力地支撑了自己的观点。文中，小作者反复强调了“逆境中的挺立”对学习生活，对做一个阳光少年是多么重要。小作者如果能引用实例来证明就更好了。例如可以介绍一下自己遇到困难，又是如何克服的，这样就更有说服力了。另外，文章没有划分段落，小作者要注意下。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-12-19 18:35:00450字 四年级 叙事