童年的快乐
在童年里有许多快乐美好的事情,在我们的心里留下美好的回忆,使我们至今还记忆忧心,我的童年和大家一样充满快乐。
我从小住在农村,虽然那里没有繁华似锦一样的城市,但是那里却是我的童年。
记得那次,早晨我找上我的朋友,一起去不远的干涸的池塘,虽然池塘中间有一点水,但不影响我们捉螃蟹。池塘里面有很多石头,都非常大,有的甚至要2、3个人才能抬起它。螃蟹喜欢住在石头洞里,我们拿树枝在里面捅,有的螃蟹会上当,用它有力而尖锐的钳子,夹住树枝。有的不会出来,我们以为没有螃蟹,但把手伸进去,它就马上把你的手夹的不放,夹的很痛,有很大的螃蟹,它夹一下,能让你的手肿起来。我的手就在这次被螃蟹夹了,都肿了。它夹住不放,我忍着疼痛,我使劲一拉把它拉了出来,伙伴们都围着我,说怎么了,被夹了吗?恩,但伙伴们看到我手指上夹着的螃蟹,都大声的叫了起来,哇,好大的一只螃蟹,同伴们异口同声说:“我们下午带上我们的螃蟹和番薯去后山去烤着吃吧!我和伙伴们接着抓了一些,就回家了,在外面玩耍了一番。
中午了,我吃完饭,到伙伴们家去约他们,他们家人说去后山了。我把螃蟹洗好,带着一小桶螃蟹和番薯,去后山了。看到伙伴们已经在捡枯树枝、干草。就等我来了。我和同伴们又捡了些柴,就去烤了,同伴们做了一小灶,上面有8、9跟干净的细小的铁棍。这是用来烤螃蟹的,下面烤番薯的,但要把火点燃,伙伴们一手拿着打火机,一手拿着很好引燃的干草。把干草放到灶里面,上面架压着枯萎的树枝,不一会火点燃了,慢慢,小火变成熊熊大火,我们把洗好的螃蟹放在铁棍的上面,在把番薯放在烧着的树枝下面,就不用管它了。不一会火变小了,我们加着柴,使火保持着那样大。柴差不多烧完了,看到螃蟹烤的差不多了,同伴们迫不及待的去吃螃蟹,我们津津有味的吃我们用自己的劳动挣来的果实,心里无比的开心和高兴。吃完螃蟹,番薯差不多烤好了,我和同伴们非常喜欢吃番薯,一有空闲的无聊就会上山去烤番薯。2样东西都吃完了。差不多两点了,我们的肚子也饱了,我们就会去比后山大的多的山,我们称它为茶叶山,因为满山都是茶叶还有一些梧桐树,连绵不断的大山,在左边还有茶叶山,我还曾在山上看到一只兔子,但是没有捉到它,因为跑的快级了。
清明节来临的时候,一上山就会看到黄绿色的小芽,贪婪的吸着清晨的露水。到了茶叶盛开的时候,就会有很多人上山去摘茶叶,他们背上背着一个小篓筐,是用来装茶叶的,非常热闹。
这里是我的乐园,在着里是我最美好的、最难望的一段时光。
童年的我——父母眼中的我
童年,是我的梦乡;童年,是我的歌唱;童年,是我的欢笑。童年的我,可爱的我;童年的我,愉悦的我。我在童年中长大,在童年中成熟!
童年的我,父母百般呵护的我。我被父母视为“掌上明珠”,是父母的“小棉袄”,在爸爸工作辛苦时,送上一杯热茶,在妈妈做家务劳累时,为她捶捶背。我是父母的小帮手,人人夸赞的好孩子。
童年的我,品学兼优的我。我被视为老师的“左膀右背”,是老师的“小助手”。每天认真完成作业,上课积极回答问题,遇到不会的题赶紧问老师,好动脑筋,善于思考。助人为乐的身影少不了,劳动积极抢第一。每个老师都伸出大拇指。童年的我,欢乐的我。和小朋友们跳皮筋,要耍赖,和小朋友们扔沙包,砸上了还不下台。整天幻想着童话故事,经常自己逗得自己哈哈大笑!
童年的我,热爱天文的我,小时候,常常望着闪烁的星星,心里冒出一个个问号:星星是在调皮吧!为什么对我眨眼?银河里一定是清亮亮的水,为什么不会留下来?牛郎织女鹊桥相会在哪儿?……七月初七的晚上,我便眼睛一眨不眨的盯着星星,希望牛郎织女鹊桥相会。童年的我,是多么天真幼稚,多么希望自己在天空倘佯!
在我色彩斑斓的童年里,有许许多多的事,他们就像我记忆沙滩上的“贝壳”一样五光十色。这些“贝壳”就组成了我那七彩斑斓的童年,充满童趣的童年!
山西太原清徐县清徐县县城第二中学初一:侯翔
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童年的快乐说起童年,一想起那件事,我就禁不住大笑起来。记得那时我在6岁时发生的一件事情。我正在看《武松打虎》,正看得起劲。忽然,一个电话让我刚刚聚来的神气,一下子灰散如烟了,我十分生气,把门使劲拉开,只见妈妈把手举得高高,准备敲门,她见我把门打开,手便放下了,说:“宝贝,妈妈有事,你可不可以帮妈妈把菜洗下,回来我给你做好饭,下午妈妈把你带到华莱士区吃汉堡行不?”我一听见要去吃汉堡,连忙答应。我把书一扔,挽起袖子说干就干,可是我还是离不开漫画,所以我边看书边洗菜。只见武松走道老虎面前,我也把菜拿上,走道洗衣机旁,把菜丢了进去,有西红柿,猪肚,黄瓜,土豆,玉米,鸡蛋……哇,好多蔬菜啊!我开始洗蔬菜,洗衣机开始工作了,里面的西红柿,已经被洗衣机给搅碎了,玉米皮和玉米粒给解体了,土豆把皮给切了,光秃秃的。过了好长时间,洗衣机终于停止了,武松最后也战胜了老虎,我把洗衣机盖打开,哇!一股西红柿的味,我仔细一看,哎呀哎呀,这下完蛋了。妈妈给我买的新衣服变成了”西红柿”衣服了。我看看,蔬菜也被搅成了蔬菜汁,根本就是被骂的下场。妈妈一回来,看我伤心的坐在地上,问我:“怎么了呀?”她温柔的说道,我支支吾吾的说:“我把蔬菜当做衣服放进洗衣机里了。”妈妈笑着说道:“傻孩子。”童年时一场梦,一睡而过,再也回不去了。500字 五年级
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童年的快乐童年的快乐就像一盏灯,照亮我们成长的道路;童年的快乐就像雨后的彩虹,让我们在困难的折磨下得到快乐的补偿。我的童年是快乐的,也是美好的。有一件事,在我的脑海里难以忘记,每当想起这件事。总会使我开心的一笑。记得那是一个中午做饭的时候,我忽然对妈妈说:“妈,我能跟你学做饭吗?”妈妈听了,笑了笑,对我说:“什么事让你想学做饭呀?”“妈!我都十一了!这么大了。都成大孩子了!竟然连饭都不会做,那岂不让人笑话?”“妈妈知道了我有自尊心,很高兴,说:“好,这就教你做饭!”“第一步,先淘米。第二步,往锅里倒入适当的水。第三步,将淘好的米倒入锅里,盖上锅盖,打开开关,就好了!”妈妈边说,边辅导我完成了做大米饭的任务。妈妈宣布道:“接下来,开始做菜!第一步,先……”我打断了妈妈,对妈妈说:“妈!你这样说完怎样做大米,再说怎样做菜,我根本没有办法学会做饭,我要自己尝试,谁也别管我!”说完,便去做菜了。我学着妈妈的样子,把菜洗干净,切菜,切肉,切葱花,将适当的油倒入锅内,先放肉,再放葱花,等肉熟后,又放了菜,当菜倒进去时,引起了一片响声,闹得我还以为是锅坏了,立刻跑到了妈妈的身后。这次做的饭虽然有些糊,但我的心里甜津津的,妈妈的心里也是甜津津的……有时困难的阻挡,正是通往胜利的道路。500字 四年级
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童年的快乐我们每个人的童年都是快乐的、有趣的,在童年的生活里,我们经过了一个个有趣的事,今天就写写我童年中发生的趣事吧。我的爱好有许多,各种各样。记得在我一开始学习美术的时候就做出了一些啼笑皆非的事。在我五岁那年,受到姨妈的邀请去艺林美术学校学画画,我兴高采烈地答应了,觉得学画画很简单。第一节课老师先把要画的图案示范完之后,让我们根据自己的想象画出来,我拿起彩笔准备下笔的时候瞬间后悔了!怎么画呀,第一笔从哪里开始?要是画的不像该怎么办?自己想既然来了就画吧。那段时间我发现自己画啥都不像,构图很乱,把小鱼画到了草地上,把人画到了天上,把鸟儿画到了水里,最可笑的是我把主人公画的四不像!呜呜……我的画虽然已经用了几百张纸,可是还是画的不行。不过随着上课的次数越来越多,加上老师的辛勤教导和我自己的努力,我的画也一点点的有模有样起来,其中有一幅画还获得过班级优秀作品。童年是那么的短暂,有趣的事情还很多,我真希望时间老人把我童年的脚本放慢,让我慢慢地享受童年的快乐。400字 四年级
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童年的快乐喊声一响起快乐的足球就在飞奔激烈的加油声一阵又一阵高举着的手一只又一只扔出去的帽子一个又一个都在勇猛地抢着飞滚的足球每个人的脸上正洋溢着或快乐或自信或骄傲又响起了一个突出的哨声比赛立即停止这个笑那个闹这个大声欢呼那个唉声叹气赛场上却又持久地响起了一片掌声五年级:朱雨萱作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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童年的快乐我相信,每一个孩子都有一段美好的童年时光,有快乐、也有忧伤。我的童年是快乐的,但是,也带着一点儿忧伤。我的童年里有许多的小伙伴,一直陪伴着我,和我一起玩、一起笑、一起哭,也一起开心。如果上天给我们两个选择。一是长大、二是回到童年。如果要我选的话。我会选择[二]。因为只有童年才是最纯真、最快乐的时光。现在就来说一说我童年里的快乐吧。有一天,那一天也是我第一天来到东莞市,一开始,我只有小明一个朋友,几天后,我才认识了其它朋友,我们经常一起互动、一起玩耍,我很开心。但不开心的是,玩游戏的时候把小明伤着了但不过小明,明明不是我弄伤的,我也很自责。把小明送回家之后,我也回到了家。我回家之后,小明没哭,我却哭了。这些说起来是不是很有趣呢,我相信你们的童年也和我一样的吧。五年级:谢云飞作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 叙事
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快乐童年在那童年里,编织着我七彩的梦;在那童年里,写满了我稚气的话语;在那童年里,留下了我最纯真的笑脸;回忆着童年……抱着寻找的念头,一边走着一边寻找我那充满色彩的童年。儿时,喜欢和可爱的小狗在一起玩,把它当成最好的伙伴。喜欢听它那"汪汪"的叫声,给它做衣服,给它吃糖果,伴着它进入梦乡。风儿姐姐轻轻地抚摸着我,把我从梦中唤醒,手里拿着时光倒流计踏上旅行的路程-我喜欢唱歌和跳舞,在无人不知的角落里独自一个人快乐,我羞涩,我虚伪,我愿意让别人看到我的方方面面,尽情一个人快乐。跑了调的音符还是显得吗么动听,歪斜的身影,还是显得那么可爱,只有我心里明白,我很快乐!越过中学的校门,跑步回到儿时:坐在滑滑梯上和小伙伴尽情玩耍,对着空中飞过的飞机拼命的叫喊,和小伙伴们一起玩过家家,稚气的声音回荡的空中。路过的人们总是会说:”真是个孩子!“听!一颗颗小星星又向着我奔过来把我拽到天边。小时侯,夜晚最喜欢依偎在妈妈的怀抱中,看着天上那明亮的星星,一颗,两颗……地数着,怎么也数不清,总是哭哭蹄蹄地质问妈妈"为什么天上的星星数不清?"慈祥的母亲也笑眯眯地说:"孩子,能数清,接着数啊!"直到有一天我学会了一首名叫"小星星"的歌曲时,我才明白天上的星星是数不清的,长大后,我才明白了妈妈的言中之意……"小蜜蜂,飞呀飞,飞到东,飞到西"儿时,喜欢和小伙伴们捉蜜蜂,捕蝴蝶。有一次,当我捉到一只蜜蜂,正高兴时,忽然猛的一下感觉像时被针刺了一样的难受,,于是我遍回到家把这见事告诉了妈妈,妈妈说我被蜜蜂蛰了,自从那次,我再也不敢捉蜜蜂了。小鱼儿波动着它那飘逸的尾巴,邀请我和它去玩耍!小时,我也喜欢和爸爸去钓鱼,当爸爸把蚯蚓挂在鱼钩上时,我已经按捺不住内心的激动,夺过爸爸手中的鱼竿,钓鱼。可是我从来没有一次成过,当时,我还不懂事,只是体味过程,玩的开心就可以了。痴想着我把快乐而又难以忘怀的童年,真想回去。哎!儿时不知珍惜,长大了不停留恋,抱怨。快乐童年,童年快乐,梦开始的地方……700字 初一 记叙文
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童年 快乐我的童年是在乡村中度过的,以常人体会到的乐趣要多。时常回忆起来,新仍是快乐的童年是每个人一生中快乐的源泉,只有在童年时期体会到了快乐,你对快乐才会有深刻的理解。我的童年便处处洋溢着快乐……每天清晨,没等朝阳出山,我便跟随着外婆起床了。外婆是匆忙的,她先要放鸡出栏,喂鸡,喂猪,然后在晾衣服,做早饭。而我呢?就搬来两条大,小板凳,摆成“桌”,“椅”,坐在“椅”上,静静地等候日出时归来的外公,等候着我的早饭。伴着日出,吃着早饭,对于每个人来说,都莫过于是一种难得的享受吧!等到吃完午饭,我便不安分了。看外公外婆睡熟后,我便蹑手蹑脚地去找村里其他小朋友玩耍。跟他们玩捉迷藏,到河里摸鱼,偷别人菜园里的菜吃……一切都是快乐自由的。晚霞出来了,我知道该回家了,便与小伙伴告别,带着一身灰尘,满手泥土,该回家了……“你这个假小子呀!”外婆嗔怪道。我笑了,她也笑了。每每回忆起童年时的生活情景,我都会不由自主地大笑起来,那一幕幕仿佛就在昨日。现在想来,童年对于一个孩子来说,是多么美好,没么快乐呀!童年对于一个成人来说,又是一种多么有价值的纪念呀!400字 初一 记叙文
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快乐童年在那童年里,编织着我七彩的梦;在那童年里,写满了我稚气的话语;在那童年里,留下了我最纯真的笑脸;回忆着童年……风儿姐姐轻轻地抚摸着我,把我从梦中唤醒,手里拿着时光倒流计,踏上旅行的路程……那时,我才不到五岁,我还是个懵懂、天真的孩子。那时,我住在外婆的老家——安镇。那是一个阳光明媚的下午,我和外婆一起在家里看“葫芦娃”和“黑猫警长”。动画片的情节紧紧扣住我的心弦。就在这时,我最好的玩伴--李晓青来找我玩,说是去掏马蜂窝。我高兴极了,飞快地跑走了。只听见外婆在后边嘱咐道:“别跑远啦!小心点!”而我只是答应了一句:“哦!”李晓青把我带到一块空地上,对我说:“看见那棵树没有?那棵树上有个马蜂窝,我们就去那儿玩。”说罢,捡起一根长棍子,拉着我的的手就往那棵树下跑。到了树下,我们俩本来的胆量一下子不见了,我们都害怕马蜂会蛰我们。于是,我提出用剪刀石头布来决定谁去掏马蜂窝。我输了,于是,李晓青把棍子给我。我正要去掏,李晓青便邪邪的一笑,说:“你死定了!”我没理会他,说到的一定要做到。我那时并不高,所以够不着马蜂窝。经过一番尝试后,我终于把马蜂窝掏了下来。但是,里面的马蜂都一下子飞了出来。我和李晓青怎么逃得过,于是,我俩每个人被蛰了个大包。那滋味可真不好受。但是,那次,我们玩得的确非常快乐。后来,我进了城,便再也没见过李晓青了。我还记得许多许多……小时候,我也喜欢和爸爸去钓鱼,当爸爸把蚯蚓挂在鱼钩上时,我已经按捺不住内心的激动,夺过爸爸手中的鱼竿,钓鱼。可是我从来没有一次成功过,当时,我还不懂事,只是体味过程,玩的开心就可以了。小时侯,夜晚最喜欢依偎在妈妈的怀抱中,看着天上那明亮的星星,一颗,两颗……地数着,怎么也数不清,总是哭哭啼啼地问妈妈:“为什么天上的星星数不清?”慈祥的母亲也笑眯眯地说:“孩子,能数清,接着数啊!”直到有一天我学会了一首名叫“小星星”的歌曲时,我才明白天上的星星是数不清的,长大后,我才明白了妈妈的言中之意……痴想着我快乐而又难以忘怀的童年,真想回去。哎!儿时不知珍惜,长大了不停留恋,抱怨。快乐童年,童年快乐,梦开始的地方……六年级:唐林晓800字 六年级 叙事
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童年的快乐梦想启程,微笑做先锋,循着记忆蜿蜒的线痕,一点点穿越。八岁我坚信生活是上帝信手涂鸦的杰作,不用去费心雕琢。在傍晚放学途中,自由地玩耍、快乐的学习,以我喜欢的方式生活,如同一种与生俱来的力量支撑我完成每一次灵魂的旅程。在清芽般的岁月里,童年轻轻讲述着故事,默默扎根心灵的沃土,积累着爱与梦。当棒棒糖的甜味还残留在嘴角,孩子们伴着阳光游戏,交换着自己所听到的最美丽最神奇的童话。怀抱难以想像的单纯情感沉沉睡去,梦里我们便成了童话的主角,打造属于自己的唯美情节,投入、执迷又几分羞涩。透过一间间黑白相间的纸窗户。他们大多相似,敏感,而善良,他们又差别巨大,所以精彩纷呈。我看了别人的故事,也写下了自己的故事,才发现,其实我们有太多的相似的故事,或者说是相似的梦。谁说缘是天意,分是偶然?原来冥冥之中穿起缘分的,就是这一串串相同的故事。也许从那时起,我已定了生活的信念:努力向着阳光的方向生长,如同一个童年的故事那样,善意,淳美并时时散发着快乐。十岁面临长大我措手不及,我选择了安静,去看,去读,去体会。随着年龄变化,心事也默默成长着,那是因为遭受了困难挫折。忽然明白自己很平淡无奇,仿佛沧海一粟,寄留在天地之间,我要是越发苦闷,生活中就充满了苦涩。不久发现,一个人对日记倾诉时,我反而觉得轻松快乐。于是便扎进了书堆,对生活保持沉默。我一样可以生活的快乐,不拿得到去比较,不对失去太在意。珍惜眼前,只为明天不后悔;快乐生活,因为忙碌会快乐。十三步入初中的门槛,我呵护着我的心灵安静的成长。渐渐明白感情其实只是一朵云,时常被风吹得乱跑,而理智只是一棵树,被风卷走的只是落叶。我学会用良知看守自己的心灵,守住我良知与隐忍的底线,也守住了我心灵的安宁,守住了我人生的美丽。光阴如秋天的雨,一丝一缕地抽着,敲打着记忆的水面。千里之外,有一线阳光穿过层层叠叠的云,幽幽地向我诉说着逝去的美好。如果我的心能化为漓江中的一滴水,如果我是飞翔在江面上那只无色的小鸟,这一束柔光是否可以带我奔向亘古不灭的明亮,这一束温暖是否可以为我透明的翅膀着上永不腿去的色泽?湖泊不会因水鸟的离去而干枯,天空不会因为云朵的消失而腿掉颜色。成长就是这样,痛苦与快乐并肩着。但我还是要说不要把我当孩子,我有自己的坚持。尾声天空底下有一只什么鸟匆匆飞过?青色的羽毛反射着阳光,高昂着脑袋高歌。或许着就是传说中的青鸟吧!它一下一下地扇动着美丽的翅膀,它直直地飞向太阳,飞向希望……900字 初三 书信
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快乐的童年高尔基的童年是悲哀和苦涩的,贝多芬的童年则是痛苦和伤感的,而童年对于我来说却只有快乐!从学习中,伙伴中汲取快乐;从玩耍、游戏中获得愉悦。有一次,班级里十分静寂,这真是暴风雨来临前的安宁啊!当老师告诉我们要玩一场“二人三定赛”时,我们的思维在一瞬间暂停了,却又在一刹那之间沸腾了!我们的内心充满了不安分,恨不得怒吼一声,以示我满心的愉悦。到了操场,其他班的同学早已到了。个个眼中都充满了热血!我们班的同学排好阵势,个个如同脱缰的野马,摩拳擦掌;又如同猛兽,杀红了眼,似乎随时准备去搏斗,去追赶,去猎捕眼中的猎物。我们分好了组,我被分配到和杨骞一组。同学们飞似得将绳子系在各自的双脚上,东缠缠,西绕绕,让人眼花缭乱,不仅令人佩服他们系绳本领的高超。我和杨骞的情况可不太妙,我们俩人都不会系,又没有其他同学帮忙,只能孤军奋战。只听俞老师的哨声响起,各班同学都蓄势待发。很快就要轮到我这组了,可是我还没有系好,只听见杨骞在身旁催促:“马上就到我们了,快一点!”很明显,杨骞已经猴急了。可是,他越催,我便越着急,越是系不好。我冷静下来,终于在轮到我们之前系好了。我和杨骞还真成了红了眼的雄狮,接力棒一到我们手中,我们便飞似得狂奔起来,似乎连脚都没有落地,一下子就补救了之前几组拉下的路程。同学们不住的呐喊助威。我在最后一步却不小心脚下打滑了,幸亏杨骞及时将接力棒交与同学手中,不然,后果不堪设想。我和杨骞跑完之后,便在后方当拉拉队。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一组竟然刚接到棒便摔倒了,我们班立即进行反攻,暂时得到第一的宝座。比赛已经到了尾声,我们班只剩下了一队,其他班都还有两三队!我们洋洋得意,似乎胜券在握。接力棒终于传到了最后一组同学的手上。就在几步之遥时他们的绳子突然松了,我们一下子挨了回马枪,大跌眼镜,顿时目瞪口呆。郑博瀚似乎太紧张,手都在颤抖,加上我们在催促,他一连系了几次都没有如愿,脸上一颗颗豆大的汗珠滚落而下。我们的手都已握成了如沙包的拳头。叶老师终于按耐不住了,跑上前去帮忙。可还是差了那么一点儿,冠军的宝座离我们远去了,我们只得了个第二。这就是我快乐而有趣的童年生活,令人无限的向往。现在,一听到同学们快乐的笑声,似乎又回到了操场,似乎又听见了同学们嘶破长空的呐喊声900字 六年级 叙事
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快乐的童年童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天玩耍的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了几件有趣的事。一个星期天的中午,妈妈睡着了。那时我还小,没什么事情做,在房间里走来走去,来到了镜子前。呀!怎么会有一个和我长相一样的“人”?我伸出手去摸了一下。呀!我不摸还好,一摸吓一跳!那个“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我,我赶紧后退几步。好啊,竟然敢学我,看我怎么教训你。我举起手,那“人”也举起手,我一打,那“人”也打我。我被吓着了,它又平又会动,还会学我做动作,还能打人。坏了,一定是个怪物。我一溜烟地跑到妈妈床前,一把拉住她的手,叫道:“妈妈,那边有个怪物,它还打我。”妈妈好奇地问我是什么东西,我却使劲儿的拉着妈妈来到镜子前。真奇了,怎么又多了一个怪物?我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?我可怕它!”妈妈过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物。”你看,只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番解说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!还记得那是我五六岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒彩色的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。我们俩谁也舍不得吃。我说:“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”菊菊答应了。我手脚快,马上就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了。“你的比我的大!”我生气地说。“怎么会?我还觉得我的小呢!”菊菊马上反驳。“哼!你的颜色多,味道多!”我瞪了她一眼。“你的颜色浓,牛奶多!”我们争来争去还是没有结果,都觉得自己吃亏。可一说要调换,就连忙过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了我们一起吃了下去。哇!真甜!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你的糖大还是我的糖大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。这时,我站起来,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好踩着那粒糖,哎呀,怎么办?我的糖啊!我抬起脚,用力拿掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊对我说。我的两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来。每当回想起以前,我就会情不自禁地笑起来。900字 四年级 记叙文
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童年的快乐有许多人说童年是快乐的,是天真的,是无忧无虑的,是可爱的,是单纯的。当然童年确实很快乐。在童年里,我们可以做许多很有趣快乐的事。还记得,我们曾在一起玩老鹰抓小鸡吗?还记得,我们曾在一起背乘法口诀吗?还记得,我们曾在一起在小河里玩水抓鱼吗?还记得,我们曾在一起……这些有趣的事情多么令人开心啊!打开了我们童年时那些快乐的回忆。我记得,那是一个风和日丽的下午。我和我的小伙伴们一起在花园的空地上玩着老鹰抓小鸡。轮到我抓了,我张大嘴巴,做鬼脸,做出像老虎要吃人的样子,奸笑道:“嘻嘻嘻嘻,我来抓你们啦,小心喽,小鸡们!”伙伴们看到我这样,丝毫没有害怕的感觉,而是捧腹大笑,说:“哈哈,就你那熊样,哈哈哈!”我双手插腰,嘟气嘴巴,说:“哼,你们等这着瞧!”开始了!我站在母鸡的前面,小鸡们则紧紧的跟着母鸡。我首先左跑跑,又右跑跑,可是他们太机灵了,母鸡走哪儿,他们就走哪儿,所以抓不到。我苦恼的站在原地想了一会儿,突然想到了一个不错的主意!不如来个调虎离山计吧!首先,我还是像开始那样去抓他们,然后引开他们注意力,说天上有飞机,趁他们望着天上时抓他们,嘻嘻!开始实行了:首先我还是以前那样抓他们,然后用手指着天空,说:“哇塞,天上有飞机耶,你们看喽!”他们的目光一齐望在天上,然后趁他们不注意时,我轻轻地用手抓住他们的衣裳,接着我大声笑道:“哈哈哈,我抓到你们了,哦耶,一群笨蛋,上了我的当啦,哈哈!”他们一个个非常不服气,气急败坏的说:“NO,还不是我们没有注意哦,哼哼,有本事再来一次!”“嗯嗯,有本事再来一次”一群稚嫩的童声随身符合着。我神气十足的说:“来就来,谁怕谁哟!”可是正准备再来一次时,妈妈来了,我只好跟着老妈乖乖的回家了。我还记得,那一节数学课,老师让我们背乘法口诀。老师先给我们五分钟的时间抢记。我们有的默背,有的在同学那儿背着,教室里热闹非凡,像炸开了锅。渐渐的五分钟过去了,老师拍拍手,说:”停,安静,谁来背给老师听啊,请举手。“我们的小手一只只举了起来,老师看到了,微笑道:”孩子们,你们都非常棒!这样吧,我们大家一起来背,一边拍手一边背吧,好不好?“”好!“传来一阵稚嫩的童声。老师一边拍手,一边微笑的背道:“一一得一,一二得二,预备齐!”我们用洪亮而又稚嫩的童声背道:“一一得一,一二得二……”渐渐的,我们背完了,老师用掌声一边笑,一边鼓励道:“孩子们,你们真棒,把掌声送给自己吧!”我们一边给自己鼓掌,一边微笑着……童年像一首欢快的曲子,勾起了我们快乐的回忆,真想再次回到那令人快乐的时光啊!初二:雨萱&雨墨900字 初二 叙事
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我想拥有快乐的童年身在老师、家长们的殷切期盼中,相信大家的压力一定很大,我也不例外!星期二,班主任对我们说:“明天重选班干部。”听了这话,同学们都议论起来。 “我要竞选班长。”“我要竞选学习委员。”“我要竞选副班长。”“我要竞选……”我想:我当了几年的班长,还从未有过这么大的压力,这次我要保住班长之职,决不让别人抢走,事实也果真是如我所愿。我上任的第一天就遇到了难处。下午第二节课要做眼保健操,可同学们还是吵吵嚷嚷,任凭我怎么喊,他们也不听,真像水里的葫芦——按下去这个,那个又浮上来。我来到一个吵得厉害的同学面前,批评了他,而他却振振有词地说:“你就知道管我们这些差生,也不看看那边。”我顺着他指的方向看去,只见几位好生也在窃窃私语。我真想把他们的名字记到黑板上,可是又怕他们跟我翻脸。正在我一筹莫展的时候,学校值日的大队干部来了,同学们大概也不想扣分,都做起眼保健操来。我真想不通,我费了“九牛二虎”之力,都没让他们乖乖地做眼保健操,可大队干部一来,他们却像一只只温顺的小羊,认真地做了起来。唉,这班长可真难当呀!我的压力不光来自工作,也来自学习。考试前的几个星期,妈妈几乎把我封闭了,老把我关在家中,布置了许多作业给我做,我做了一样又一样,这些题把我搞得头昏脑涨。我闭着眼,常常看到自己自由自在地在天空中飞翔,一会儿飞在这,一会飞在那,多好呀,是那么的无拘无束。终于到考试那天了,老师发下试卷,铃响了,我认真地做着试卷,不一会,就遇到了难题,但我还是一一破解。可是因为前面浪费了太多的时间,最后的作文差点没写完。第二天报分数时,我居然不在前十名之列。这时,我和老师的目光相对,老师的眼神透着一丝惋惜,好像也在为我难过,我真是懊丧极了。试卷发下来,真是错得令人难以置信,我对着试卷发呆,思考着我为什么考这么差。放学了,我踏着沉重的步伐回到了家。我站在门口迟迟不敢按门铃。过了好一会,才鼓起了勇气。妈妈问我考得怎么样,我拿出试卷给她看,妈妈看了火冒三丈,对我说:“怎么这么差,四年级考这么低,那你上了初中准备考几分呀!”我听了默默地流下了眼泪,觉得妈妈说的是对的,以后我要取得好成绩,报答妈妈。压力告诉我:你的努力不够,更要加把劲。我也希望自己能再努力。但是,师长们,你们不能太急促,更不能“拔苗助长”。我多么希望那一直令我不能喘息的压力早点离我而去,多么希望能真正拥有无忧无虑的快乐童年。900字 六年级 散文