有趣的数字游戏
450字
四年级
叙事
我有一套数字游戏，英文叫“NumberGame”，里面有一套1—12数字牌，还有一本练习册，上面每一页都有一个图，在被一条条不同颜色的线条连接起来的空格中填上数字，答案都要符合题目要求。
你是不是会说：这也太简单了吧！嗯，“英雄所见略同”！刚开始，我也是这样想的，不就才12个数嘛！
于是，我“咔、咔、咔”过五关斩六将，顺利地做出了前14题。可就在我得意的时候，“拦路虎”出现了。第十五页，我先是按我一直用的办法，把最中间的一圈摆上较大的数字，外圈摆上小点的数字，然后算一算，嗯？交叉线上的结果都对，但是环线上的数又不对了，不是题上要求的22。不过，越是棘手的问题才越刺激嘛！
于是，我又重新再试……
不对……
又不对……
怎么搞的？？？我生气地翻着本子：“哼！看我摔碎你们！”但是，这些小“捣蛋鬼”们却在本子上没有掉上来。原来，我忘了它们是带有磁性的，所以本子倒着放，数字们也不会掉下来的呢！
我又静下心来，重新开始……最后终于算对了，我太高兴了！
并不是这道题特别难，而是我轻视它了。看来，做什么事都不能轻视它，要肯动脑子，用认真的态度面对它，否则就会象我一样犯“轻敌”的错误。
现在，还有些题我没有做完，但我觉得这个游戏非常有意思，所以我迫不及待地介绍给你们，大家一起来做游戏吧。
河南省实验学校郑东小学四年级：鹏瑞
梦想
550字
五年级
记叙文
理想是海水中的风向标，为你指引方向；理想是在绝望中的一团希望之火，为你照亮前方的光明；理想是冰山上的雪莲，给你启迪和目标；理想是傲立在风雪中的一剪寒梅，教你做人的道理；理想是荒海上的一艘小帆，给我们前行的希望；理想是大海中的浪花，带着我驶向胜利的彼岸。每个人的心底里都蕴含着美好的理想：有的想成为风度翩翩的大明星；又得想成为人类灵魂的工程师；有的想成为白衣天使——医生；有的想成为国家的栋梁之才，为中国更加繁荣昌盛出一份力……而我的理想是成为一名作家，在我心中萌生这个念头已经很久了……
从小我就很想成为那些令人崇拜的作家，他们的作品中，字里行间都透露出一种引人眼球的感觉。例如：老舍的《养花》朱自清的《匆匆》吴承恩的《西游记》施耐庵的《水浒传》曹雪芹的《红楼梦》每当我看到这些字眼儿时，总会不经意的想起那熟悉的精彩片段，有感情的台词，朴实的动作，却写出了不一样的写作风格。我的作家梦就是在这时产生的，这个在我的心里萌生的理想也就更加坚定了。
我还有一个更大的理想：用毕生的时间，写一篇传记，给世人留下有用的知识，我要用我手中的笔和灵活的大脑。为世人留下造福人类的警戒史诗。作家：听起来好清高，但是他朴实的入人心。人类对世界的贡献是伟大的，把我人生的传奇纪录下来，如于丹纸上的心得，如金庸笔下的武侠，如吴承恩的神话，记录一片传奇的故事。感动着一片蓝天。
这是我的理想，也许你认为他遥不可及，但终究有一天我会实现的。我相信：他会赋予我一双隐形的翅膀，带我展翅翱翔在理想的天空。
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四年级
叙事
450字
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商场打折的数字游戏星期天，妈妈带我去超市采购生活用品。走到超市门口，我们发现好多人挤在一堆议论纷纷。走近一看，原来他们在议论商场搞促销的广告牌，商场里的很多商品东在降价促销，我和妈妈也认真的看了一下，在里面选中了一些我们要买的商品。我和妈妈首先来到生活用品区，因为妈妈要买洗衣液。洗衣液在做打七折活动。我连忙问妈妈：“打折是什么意思？”妈妈说：“打折的意思就是降价销售商品的价钱。比如：一瓶洗衣液原价是50元，打七折销售价格就是50×7÷10，那你算算现在一瓶卖多少钱呢？降价了多少钱呢?”我脱口而出：“现在一瓶是35元，降低了15元。” 我又看到了肥皂的折扣是5.5折，我按照妈妈告诉我的方法，在心里默算：一块肥皂的原价是5元，如果打五折的话，那么销售价格就是5×5÷10=2.5元；那么0.5折怎么算呢?我想了一会儿，怎么也想不明白，我就问妈妈：“5.5折怎么算呢？”妈妈告诉我：“0.5的折扣意思就是原价1元钱的商品现在是按照5分钱出售，那么你自己算算看，5元的商品现在卖多少钱呢？” “卖25分钱。”“对，那么你把刚才的2.5元加上25分就是现在一块肥皂的价格。你自己算算是多少钱呢？”我心里默算：25分=2角5分，2.5元=2元5角。它们加起来就是2元7角5分，节省了2元2角5分。最后妈妈买了两瓶洗衣液、两块肥皂。洗衣液两瓶应付2×35=70元；肥皂两块应付2元×2 +7角×2+5分×2=4元+1元4角+1角=5元5角=5.5元。一共花了75元5角。没有打折钱应付50×2+5×2=110元。节省了110－75元5角=37元5角=37.5元。哇！节省了这么多钱！通过这次的购物，我知道了打折是什么意思，打折的实惠，我还知道了有小数折扣的商品的计算。啊！数学在我们生活中真是无处不在啊！650字 四年级 记叙文
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有趣的游戏今天，我们上了一场有趣的游戏课。一上课，老师就笑眯眯地走进教室，说：“今天我们玩瞪大眼的游戏。游戏的规则是：两人一组，双目对视，一分钟之内，想办法让对方发笑，不能碰到对方的身体，谁先笑谁就输了。”精彩的表演开始了，一个是“搞笑大王”，另一个是“幽默大王”。我想：“这下可有好戏看了！”小恒向小宇发起进攻，一个眉毛竖着，一个眉毛斜着，翻着白眼，鼻子一鼓一鼓的，脸上的肌肉抽动着，嘴巴一会往左一会往右。小宇冷冷地撅着嘴站在那里，大家笑得合不拢嘴。时间到了，老师说小宇可以逗小恒了。小宇拍着手，眯缝着眼睛在那里傻笑，小恒说：“来呀来呀，我不怕。”老师宣布“时间到”，两人平局。老师让我跟同桌小杜比一比，小杜的眉毛一高一低地斜着，眼睛瞪得老大了，脸涨得红红的，鼻子用手往上一顶，嘴撅着，活像一个幽默师，但还是没把我逗笑。这次大眼瞪小眼真是太有趣了，你想加入我们吗？那就快点来吧！350字 四年级
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有趣的游戏今天下午我来到采茶戏大剧院，来做一个游戏——疯狂蛋糕切切切。我早早的来到采茶戏公园，看到公园正中间的湖里到处都是荷花，荷叶。荷花粉粉的，张开后就像一位可爱的小姑娘，荷叶上，一颗颗晶莹的露珠在滚动。突然一缕水花飞了起来，原来是湖底的小鱼在水中玩耍。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了。不知不觉中，时间过了许久。老师和同学们都来了。老师走到花坛边，命令我们快站好队。同学们兴高采烈地站成一排，目不转睛地盯着老师，非常期待游戏的开始。过了一会儿，老师对我们说：“我们来做一个游戏，哪一队赢了，就可以先吃蛋糕。”有的同学信心满满的说：“蛋糕就是动力，有了蛋糕要我做什么都可以。”话音刚落一阵阵欢笑声就响起了一片。游戏规则是：全部人围成一个圈老师说开始的时候，我们要跑去切蛋糕，但是在这跑的过程我们围的圈不可以分开，如果分开，我们队就出局了。游戏开始了，前两队同学早已经迫不及待围成圈，好像是弦上的箭，随时准备发射一样。突然，老师一声开始，两队同学以飞快的速度奔向蛋糕。但是在碰到蛋糕的瞬间有一队的同学的手分开了。他们被淘汰了，他们热情高涨的脸瞬间耷拉下来，个个闷闷不乐地回到了原位，怨声载道的。这时老师说：“下两队上场。”到我们队了，我们也围好了圈。开始！为了这美味的蛋糕，我们拼了。可是，到了最后，就要去切蛋糕的一刹那，我们队的一位成员手竟然分开了，非常遗憾，我们队也被淘汰了，我们失望的回到了自己的队伍中。游戏结束后，我们站好了队，向老师看去，几位老师正在疯狂地切着蛋糕，我们看着蛋糕口水直流，真希望老师快点切好呀！老师把蛋糕分成100份，正好每人一份，老师把蛋糕先分给赢的队，终于到我们队了，我拿好老师分给我的蛋糕，心里甜的像喝了蜜似的，我大口大口地吃了起来。啊！今天我太开心了。我明白了团结合作的重要性，团结就是力量！750字 四年级
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有趣的数字陷阱游戏今天语文课上，高老师说要玩一个游戏。我们一个个张大了嘴巴，有的惊愕，有的欢喜，还有的人甚至掐自己的脸，看看是不是在做梦。我们纷纷猜测老师葫芦里卖的是什么药。高老师看透了我们的心思，就赶紧公布游戏规则：“这个游戏叫‘数字陷阱’，当我的手伸展指向一个人时，他就竖着以蛇形的方式说数字；当我的手弯曲指向一个人时，他就横着以蛇形的方式说数字。三的倍数不能说，要拍手。若说不上或说错数字，就要掉入陷阱——讲台”。游戏开始了，可怜的侍帆还没回过神来就已触犯了禁忌，只好极不情愿地走上讲台。他那皱得像苦瓜的脸上透露出伤心，又仿佛在哀叹命运，定睛一看，他的眉宇间分明写着痛苦二字。他的心中也许会忐忑不安，或者有些紧张，等待着属于他的惩罚。过了一会儿，他变得平静起来，身子不再乱晃了。就在侍帆庆幸自己凯旋归来时，却听见又有人在唉声叹气，不用问，也知道他们说错数字了。这下台上可热闹了：杨莎刚一抬头看见同学们的目光就羞涩地低下了头；许俊仪东瞅瞅西看看，好像这件事与他无关；陈旺的手不停地揉衣角，仿佛能从里面找到锦囊妙计……最有趣的要数武阿民了。他一会儿像落了霜的茄子一样歪着，一会儿像吹了气的气球一样绷着，一会儿愁眉苦脸，一会儿嬉皮笑脸，他的脸像一张晴雨表，一下子多云，一下子又变成了晴天。通过玩这个游戏，我明白了一个道理：人生处处有陷阱，稍有不慎就会失足，就算你不幸坠入，也要记住：在哪儿摔倒就在哪儿爬起，明天的太阳会等着你！内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰550字 五年级 叙事
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有趣的游戏这天，我们在开心作文班里玩了一个游戏，游戏的名字叫“四人五足”。游戏的规则是这样的：四个人为一组，用一条绳子把相邻的两位同学的脚给绑起来，然后比赛，哪个组最先到终点就是胜利者。游戏开始了。我和我的组员可能是因为开始太心急了，差点就摔倒。这时，旁边的拉拉队鼓励我们说：“小心!你们要团结!”于是我们稳定情绪，四个人你勾我肩，我搭你背，好像一个人一样，齐心协力，稳步向前。终于我们赢了第一局的比赛。可是第二局由于李智在比赛中摔了一跤，所以这一局我们输了。最后一局终于来了，我的心怦怦直跳。幸好，我和我的队员们团结一致，勇往直前，最后我们终于赢得了这次比赛的总冠军。这个游戏让我明白了一个道理：团结协作，才能胜利。在一次作文课上，作文老师让我们玩了一个游戏，名叫“比手划脚猜成语”，在游戏的过程中发生了很多有趣的事。老师首先告诉了我们规则，规则一，出题人的动作要简单就能得分，猜的人猜对也能得分。规则二，开始时不能说话，嘴不能做字的口型，可以用简单的画来表示成语。规则三，成语要从老师手里拿。规则刚说完，同学们非常高兴，各个跃跃欲试，都想试试这个游戏。比赛开始了，我们组的同学先开始表演，前几次，同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来，可就在对方王裔农比划时，把许多同学都难住了。他抽完签后，马上画了起来，只见他画了一道波浪线，像连绵起伏的山一样，又画了个箭头，大家愁眉苦脸，有的皱着眉头，说：“这是什么呀？”有的张着嘴，觉得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他见我们没有动静，便又画了一个“王”字，这时突然有人说：“是虎口拔牙吗？”可王裔农皱了皱眉头，摇了摇头。“那是龙潭虎穴，”“是深入虎穴？”一个个答案说了出来，可他像不倒翁一样在那不停的摇头，没有一个猜对的。这让我们士气大减，显然大家有些不耐烦，大家又接二连三的“蒙”了起来，最后看同学们实在猜不出来，老师说成语带有虎字，又在黑板上画了一个人在钓鱼，这时我们觉得胜券在握，老师都告诉我们成语里有虎字了，这回一定能猜出来了，马上同学们的嘴像机关枪一样出成语，最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山，这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功，老师叫我时，我拿到了一贫如洗这个成语，看到一贫如洗，我就想到裤兜没钱，就用手把裤兜向外掏，给他们看到我是想表示穷，“一贫如洗”，突然有一位同学说了出来，这让我大喜过望，觉得我的表演真不错，一下就让大家猜中了。这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。一次有趣的游戏我玩过许多游戏，有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。老鹰捉小鸡游戏规则是：一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后，老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡，母鸡的责任是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。游戏开始了，“老鹰”为了捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，机灵的小鸡来不及躲闪，连忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“妈妈！妈妈！老鹰要来捉我们了！”善良的母鸡听到后，马上张开美丽的翅膀来保护小鸡，老鹰心里没有了底，就假装累了，蹲在地上喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警惕，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽！叽！叽！……”吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了起来，不知所措，但她很快就镇定下来了，赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急，直向小鸡扑去，老鹰左一扑右一扑，还是捉不到小鸡。最后，只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了！1200字以上 六年级 叙事
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有趣的数字你认识数字吗？你知道数字还有很多趣味吗？在一次数字家族的party上，大家聚在一起就开始相互调侃。1对10说：“兄弟，你来参加派对还带上一个鸡蛋，难道还怕饿着你吗？”9对6说：“六哥，你多大岁数了，还在练倒立啊？”2对7说：“七妹，你出门怎么不穿鞋呢？”0看了一眼8说：“胖就胖呗，还系个腰带。”怎么样，数字的世界很有趣吧？数字还可以代替一些汉字，表达意思呢！比如拜拜了，我们可以说“886”；你也可以对你的爸爸妈妈说：“7758”，什么意思呢？就是亲亲我吧！对我们讨厌的人，我们会对他说：“8074”，你猜猜，是什么意思呢？数字还可以画画呢！你没想到吧？我的同桌用两个“2”，画了一条蛇，而我觉得更像是一只游弋水面上的鸭子！我用数字“1”和“4”画了一艘帆船，这个画面让我想起了一首儿歌《小船》，“河边的小船，像一个睡午觉的孩子，河水轻轻摇着小船，像一个柔软的摇篮。”我觉得，我们家就是一艘小船，爸爸是船，妈妈是帆，船上站着的是我，我们行驶在茫茫的大海上，那天空是多么的晴朗，那太阳是多么闪亮。怎么样？数字的世界就是这么有趣！450字 三年级
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