读《假文盲》有感
今天我看了一幅漫画,名叫《假文盲》:一个公车站内有一个“母子上车处”的牌子,可是“母子上车处”牌子旁边却挤满了衣冠楚楚的男人们,他们对牌子熟视无睹。而一位瘦小的母亲抱着孩子,被挤到一边,无奈的望着他们。
我觉得图画上的那些男人们是道德上的文盲。在我看来,即使有了知识没有道德素质,照样一文不值。没有为他人着想的精神,只站在自己的角度,只从自身利益出发而不顾公众利益,这种人再有钱,再有知识也会被社会唾弃!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子吗?不是这样的,他们只是装文盲而已。现实生活中其实也有很多这样的“假文盲”:例如公交车上,有很多老弱病残孕专座。可是上车的老弱病残孕连坐位的边都没挨到,因为上面坐的全是年轻力壮的人。他们对那些老弱病残熟视无睹。
假设那个弱小无助的母亲是我们认识的人,我们一定会上前帮助她。但是对陌生人为什么会这么冷漠?甚至若无其事呢?假设那个母亲是你,你需要大众帮助,可别人对你熟视无睹,你又会怎么想?所以,当我们在做某些事时,一定要多为别人考虑,多站在别人的角度想一想。
中国是个世界公认的礼仪之邦。作为一个中国人,应当(继承)发扬祖先为我们遗下的优良(传统)品质。假如你去登长城,仅仅是随手丢了一个易拉罐,如若被外国人看到,他们一定会感到诧异:礼仪之邦的人怎么会乱扔垃圾?
在中国经济高度发展的今天,我们不应忘却我们礼仪之邦的优良传统。因为我们都是学生,所以我们能做得很少。但是我们可以从自身做起:不随地吐痰,不乱掷垃圾,在生活中用敬语,在公共车上为老弱病残孕让位……我相信,在不久的将来,社会风气会随这更多人的觉醒,从而变得好起来。到那时社会就会变得人人为我,我为人人。
小猴采仙草
很久很久以前,有一片茂密的大森林,这个森林并不是老虎和狮子统治的,而是大象伯伯。大象伯伯温柔、善良,热爱森林里的居民,绝不让一只动物胡作非为。因此得到森林里的居民的敬爱。
可是不久,大象伯伯生病了,大家都很担心,都纷纷拿家里的食物去看望大象伯伯,大象伯伯非常感激地流下了两行热泪。不幸的是,老虎和狮子便开始胡作非为,动物们提心吊胆,生怕大难降到自己头上。
一天晚上,动物聚在一起,讨论怎么样才能让大象伯伯的病治好,大家深入冥思苦想中。丹顶鹤好象发现新大陆一样,眼睛一亮,说:“听说太白山上有一种仙草能治百病,可是那里有一只大蟒蛇在守着,没人敢去摘它。”小动物又议论起来了,这时,小猴自告奋勇地说:“我善于爬树,十分机灵,能躲开攻击。”大家听了都点头同意了。第二天早上,小猴抓来一只青蛙来吸引蟒蛇。小猴翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了苦头,路上遇到了各种各样的野兽,但都十分机灵地躲过了,来到一个峡谷上,它把一根树横绑在自己身上,腾空而跃,就到了峡谷的对面,连走了三十三座山,终于到了太白山,可它没有发现什么仙草,最后,它终于在最后一个山头找到了仙草,可是有一条蟒蛇,它跳上一根树枝上,它想到所带的青蛙,就把青蛙扔了下去,蟒蛇忙去捕食去了。猴子见状就急忙去采了仙草。蟒蛇知道自己上当以后就回头去找猴子,“不准吃小猴!”一个声音从天而降,小猴抬头看见了一个仙翁。仙翁问它:“你摘仙草干嘛?”小猴含着泪水说:“我们森林大王大象伯伯生病了,动物们派我来找仙草。”仙翁看了一下小猴,觉得它那么诚实勇敢,就摘了颗仙草给小猴。小猴感谢不已,仙翁还叫它坐在蟒蛇身上回森林。回到森林后,小动物们都为小猴的行为称赞不绝。
大象服了小猴的仙草好以后,大家把老虎和狮子怎么胡作非为,小猴又怎样的机智勇敢一五一十地告诉给大象伯伯。大象最后把小猴封为大臣,还把老虎和狮子好好训了一番。
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读《假文盲》有感今天,我看到了一副漫画,上面画的是一个母子上车处,但有几个并不是母子,而且也没有任何残疾的男人,他们站在那里,没有一丝一毫的歉意,更没有一丝一毫的尴尬!有人问道:“这是因为他们不识字吗?”我敢肯定的回答道:“不是的!”你仔细看看,他们的衣着是很贫穷,是上不起学的样子吗?第一个站在母子上车处的人穿着宽大的风衣,舒适的棉裤,还有崭新的鞋子,一看这就是一个富人,第二个和第一个差不到哪儿去,尤其是第三个,穿着和服饰,都显得那么富贵,第四个想必也不用我说了吧?就算他们真不识字,看见那个上车处和其他上车处不同,还有一个标志,最最明显的是还有一对母子,他们也会想到这是一个母子上车处吧?知道他们为什么会这样吗?因为他们的心被蒙住了,被一块叫自私自利的黑布蒙住了!他们不会考虑别人的感受,他们只会在意自己的利益,就算被别人骂也无所谓,他们喜欢占小便宜,却不明白,占小便宜的后果是失去一些信任,小便宜是一时的,信任是一世的,这样捡了芝麻丢西瓜的事情,也只有像这样的傻子才会这样做!那些贪小便宜而不过大后果的人啊,你们这样做迟早会被人唾弃,为了社会的和平,你们退退步吧!有一句俗语说得好,一失足成千古恨,贪小便宜吃大亏。所以我劝那些喜欢贪小便宜的人改过自新吧,亡羊补牢为时不晚啊!500字 三年级 读后感
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读《假文盲》有感我觉得图画上的那些男人们是道德上的文盲,在我看来,即使有了知识没有道德素质,照样一文不值。没有为他人着想的精神,只站在自己的角度,只从自身利益出发而不顾公众利益,这种人再有钱,再有知识也会被社会唾弃!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子吗?不是这样的,她们只是装文盲而已。现实生活中其实也有很多这样的“假文盲”:例如公交车上,有很多老弱病残孕专座。可是上车的老弱病残孕连坐位的边都没挨到,因为上面坐的全是年轻力壮的人。他们对那些老弱病残熟视无睹。假设那个弱小无助的母亲是我们认识的人,我们一定会上前帮助她。但是对陌生人为什么会这么冷漠?甚至若无其事呢?假设那个母亲是你,你需要大众帮助,可别人对你熟视无睹,你又会怎么想?所以,当我们在做某些事时,一定要多为别人考虑,多站在别人的角度想一想。中国是个世界公认的礼仪之邦。作为一个中国人,应当发扬祖先为我们遗下的优良品质。假如你去登长城,仅仅是随手丢了一个易拉罐,如若被外国人看到,他们一定会感到诧异:礼仪之邦的人怎么会乱扔垃圾?在中国经济高度发展的今天,我们不应忘却我们礼仪之邦的优良传统。因为我们都是学生,所以我们能做得很少。但是我们可以从自身做起:不随地吐痰,不乱掷垃圾,在生活中用敬语,在公共车上为老弱病残孕让位……我相信,在不久的将来,社会风气会随这更多人的觉醒,从而变得好起来。到那时社会就会变得人人为我,我为人人。550字 六年级 写人
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读《假文盲》有感漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画,每看完一幅漫画,我都会捧腹大笑,可是,当我看了华君武爷爷画的这幅漫画《假文盲》时,我没有笑,却感到很气愤。在画面上,四个顶天立地的大男子汉若无其事地站在侯车道上,在侯车道前面立着一个牌子,上面醒目的写着“母子上车处”五个大字。在牌字后面,瑟缩着一位怀抱婴儿的妇女,她穿的很单薄,头上包着一个头巾,正在斜着眼睛看那些侵犯她们权利的人。再看看那四个大男人:站在最前面的是一个干部模样的人,正在目视前方,对那对母子视而不见;第二位是个军人,戴着军帽,穿着军大衣,正在闭目养神;第三个人戴着眼镜,好像很有学问;站在最后的是一个戴口罩的人,好像很讲究。他们是文盲吗?不是的,他们其实就是当今社会的文化水平高,道德素质低的人。尊老爱幼,先人后己是中华民族的美德,可是我们社会中有些人早已把“道德”二字淡忘了。像这样的例子还有很多。比如说,有人在医院挂有“静”字的牌子下大声喧哗;在公共汽车上刷有“老残病孕专坐”的座位上却坐着身强体壮的大男人;有人在离垃圾箱几米远的地方乱仍果皮纸屑;还有人在插有“请不要践踏草坪”的牌子的绿茵上心安理得的走着……华爷爷用笔勾勒出的这幅图画,有力的鞭挞了社会上不讲道德的人,特别形象。这时,我联想到了以前的中国。那时的中国是一个文明古国,国家繁荣昌盛,人民安居乐业,可是自从出现了那些不道德的人的时候,外国人开始看不起中国人了,造成了国家经济上的巨大损失。此时此刻,我想向全国人民说:“让我们快行动起来,进行扫‘盲’活动,让我们用我们的双手,托起祖国明天的太阳!”600字 五年级 叙事
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读《假文盲》有感我看了华君武的一幅漫画《假文盲》并没有开怀大笑而是陷入了沉思。漫画上画了一处站牌,上面写着‘‘母子上车处’’,可是有四个大男人站在那儿,而有一位母亲抱着孩子站在车牌下面,无奈的望着他们。而这四个大男人却无动于衷难道他们不认识字吗?——NO 他们是装的是假文盲,他们四个不为他人着想让一个母亲和一个孩子站在旁边让他们在一旁等着这样有道德吗?有功德心吗?这漫画说明了什么难道不是在讽刺一些没有公德心的人群吗?有许多人都是这样难道我们不应该对他们说点什么吗?这些人只顾自己的利益而不想别人的感受难道不值得我们批判吗?我对此提出一些建议1、让一些退休的老人监督还可以罚钱。2、发传单让人们学会道德。…………这样让老人有了事做还可以约束一些人真是一举两得!这样何乐而不为呢!让我们的话激起人们的公德心让我们的世界更加美好300字 四年级 状物
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读《假文盲》有感读《假文盲》有感大家见过假文盲吗?我就见过,但我是在一则漫画里看到的。这是华武君写的一则漫画,在漫画里我看到了这样一种现象:在车站,有四个男人坐在写着“母子上车处”的地方。第一个男人穿着大衣,像一位老板。第二个人穿着军服,一看就知道是一位军人。第三个人文质彬彬,像知识分子。第四个人戴着白色口罩,应该是位医生。他们一会儿怡然自得地闭目养神,一会儿无所事事地哼着小曲,完全没有顾及到旁边一位抱着婴儿的母亲,这位母亲费力地站着,从她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。难道这四个大男人不认识字?突然,我恍然大悟。心想:他们就是假文盲。我很伤心,人类怎能这么自私,为了自己的利益而假装不认识字。在生活中,也时常有这样的现象:草坪上明明插着不要进入草坪的牌子,可有些人假装不认识字,不但要进入草坪,还要把小草折腾的奄奄一息。我告诉自己,一定不要学习假文盲!350字 五年级 叙事
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观《假文盲》有感观《假文盲》有感山东省青岛胶州 营海镇马家庄小学六年级 徐立红《假文盲》这幅漫画带有强烈的讽刺性,是著名漫画家华君武在1984年1月画的。在一个车站里,设有一个特殊的位置,这个地方是工作人员为了儿童和孕妇而特设的,而且,他们特的在这个地方的右侧里了一块牌子,上面写着“母子上车站”几个大字,以便于人们明白,这个地方的作用。但有四个男人不遵守社会公德,明明看到牌子,脸上却是一副视而不见的样子,笔直的站在那里,一对母子也被这四个男人挤到了一旁,愤怒的看着他们,心想:这四个男人怎么这么不讲社会公德,这明明是母子上车站,他们在这里干什么?难道他们不认识字吗?可是不像啊,他们有得像干部,有的像军人,有的像学者,有的像工人,不可能不认识字啊!一定是他们为了上车找到好座位,而昧着良心干这种事。而那四个男人则想:哈,站在这里真好,既不怕挤,也不用担心上车后找不到座位,真是一举两得,你们爱怎么想就怎么想,我就装做不知道。看到这幅漫画,不禁勾起了我的深思。是啊!现在,人们的生活水平提高了,道德观念却大大不如以前了。公共汽车上,七十岁的老奶奶站着,而二十来岁的小伙子却翘着二郎腿坐在座位上;垃圾筒周围满是果皮纸屑;在公共场所里,有许多人在吸烟,而禁止吸烟的牌子随处可见;青青的草坪被人们践踏地面目全非。华君武画这幅漫画就是想批评那些不讲社会公德的人,我们中华民族有着尊老爱幼的传统美德,我们要继承这种美德,发扬这种美德,是它成为永生不息的美德。指导教师:侯艳华很好!你是一个公共道德观念很强的同学。你的观察力也不错,有深度。600字 六年级 抒情散文
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看《假文盲》有感“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”。歌词写得多好啊,如果人人都献出一点爱,世界将是多么美好,也就不会再有战火硝烟,不会再有家庭暴力,更不会有华君武的这幅《假文盲》。《假文盲》这幅画画的是:在一个车站里,有一群大男人为了先上车,装作假文盲,假装不认识“母子上车处”几个字,这使得站在木板旁的一对母子十分无助,而那几个大男人却稳稳当当地站着。难道这几个人都是智商低下,头脑简单的人吗?不,不是,看,第一个人衣着非常奢华,显得是公司老板;另一个是带着军帽,穿着军装的军人;第三个人穿着羽绒服,显然是干部;第四个是为人民治病的医生。公司老板没有文化怎能当上老板?军人没有文化怎能入伍?你见过的干部哪个没有文化?医生没有文化怎能为病人开处方呢?既然都有文化,怎么可能不认识那几个字呢?那母子多么希望有人站出来说句话,说句良心话,说句公德话,把那四个人说得无地自容,但是,母子绝望了,他们等了好长时间,可是没有人肯站出来。这种假文盲的现象产生是因为他们道德论丧,不明事理。母子上车处是母子上车的地方,几个大男人怎么可以在这里上车呢?我想,站在母子上车处的几个大男人,你们真的连猪狗都不如,猪狗还知道自己在哪里吃饭,他们简直连猪狗都不如。现在的人们生活条件好了,经济提高了,但是人们道德低了,一些人不是文盲的而冒充文盲。现在在公共场所,随处可见不良的行为:在写有“节约用水,人人有责”的情况下,还有人洗完手不关水龙头。在绿色如菌的草坪上,有人乱砍乱伐。。。。。。我希望社会能杜绝“假文盲”,如果世界上的每个人都能多有道德公民,那么21世纪的明天会比现在的今天更美好。600字 六年级 议论文
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看《假文盲》有感整个世界上,有不少的假文盲。假文盲,顾名思义就是假装自己是个不识字的盲子。今天,我看了一幅名叫“假文盲”的漫画,这幅漫画令我受益匪浅。/>/> 《假文盲》主要画了:在一个寒冷的冬天,一个停车牌上写了五个大大的字——母子上车处。但是令人费思不解的是,在这个停车牌的旁边,站的不是母子,却是四个强壮的大汉,他们全都在默默地闭着眼睛等车,好像文盲一样。一对母子,悄悄地站在停车牌的后面,他们默默地注视着这几个大汉,他们的眼神里流露出郁闷和对世界上像这些缺乏社会公德心的人表示出无奈。/>/> 我看着这幅讽刺性的漫画,是多么同情这对母子啊,我此时真想冲进漫画里去帮帮他们。这四个大汉,真的是一点社会公德也没有。难道他们真的不识字吗?错,正因为他们认识这五个大字,所以他们知道,如果在这里等车,会比其他地方等车更要快的。于是他们个个索性装成是文盲,闭着眼睛,看也懒得看正站在他们身边冷得直发抖的真正应该站在这个牌子后面的母子俩。这些人只留下了腐臭的尸体,他们的心早已被染黑,站在新社会里,站在这应当尊老爱幼的社会里,他们只拖踏着自己早已空虚的框架,一步一步借着“文盲”的理由把新社会糟蹋。/>/> 在生活中,也有许多像这样的人,他们装作不识字在插着“严禁踩踏草坪”的牌子后熟视无睹地往里面走去;烟鬼们在禁烟区中悠闲自在地享受着吸烟的快乐;上车时,人们不顾要排队上车的优良美德,只知道自己一个人往前挤……这些人的心灵早已布满了自私的垃圾。/>/> 我们一定要时刻清扫心中的垃圾,让它永远变得纯净如水,美艳如花。600字 六年级 记叙文
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看《假文盲》有感今天,我看了《假文盲》这幅漫画后,我的感触很深。那幅图上画着在车站里专门有一个母子候车区,但在上车的地方却分明站着四个汉子,他们对身旁的母子全然不顾。母亲的身上穿着单薄的衣服,而四个大汉身上却穿着厚厚的棉袄,他们还悠闲地把手放到口袋里,好像浑然不知那位母亲的存在一样。这四个大汉子仅为了找个好座位,竟然不要了自己的良心,真是不知羞耻!这幅漫画的作者,他批判了社会上的那些没有公德心、没有家教的人们,这幅漫画让我们讲道德、讲文明、爱护幼小,我在漫画中读出了社会上的丑态:勾心斗角、损人利己、见利忘义的嘴脸,所以可以说作者画这幅漫画的目的是为了反省反省我们的日常行为。现实生活中确实有许许多多像漫画中的大汉一样的人,就拿上次来说吧:在公园里,我见到一位打扮很时髦的阿姨。只见她一边看书一边啃苹果,把苹果吃完后就随手一丢,而垃圾箱就在不远处,刚好一位老爷爷走过来,脚下一不留神踉跄了一下,幸好有两位大叔帮忙扶了他一把。然而那个女人却自自在在地一心只读圣贤书呢。我为我眼前的这一切感到愤怒,当我气愤地走过去对说:“阿姨,你这样做……”“去去去,你是谁家的孩子?别在这烦我!走开走开!”没等我把话讲完,那位阿姨就不耐烦了。这时我惊呆了。对于这一切我十分生气,生那些愚昧、缺德、自私的人的气。难道这些人非得这样才行吗?!难道非得这样才高兴吗?!难道就不能高尚起来吗?!我们应该去帮助需要帮助的人们,应该发扬自己的美德。帮助别人,赠人玫瑰,手有余香!让《假文盲》这幅漫画警告我们吧!让社会更加和谐、美好吧!让我们的世界充满爱,让《假文盲》之类的行为与我们告别吧!广州市越秀区云山小学六年级:刘长瑞600字 六年级 漫画
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假文盲≠文盲现在已是隆冬,天气真是滴水成冰。这时一位年轻的母亲抱着她那生病的儿子,急匆匆来到候车处。因为出来时匆匆忙,母亲连大衣都没披。在母子候车处,用醒目的写着“母子上车处。”来到这里,母亲看见四个衣冠楚楚的彪形大汉早已站在那里。母亲抱着正在生病的儿子,不得不缩在一边,心及如焚,怕把儿子的病给耽搁了,男人们对这母子两视而不见。在现实生活中,这样的事随处可见。比如在医院的墙上用红色的大字写上‘禁止喧闹’可一个个“假文盲”却都视而不见,忽视们来提醒他们,他们不但不改正,还对忽视们冷嘲热讽,而忽视对他们说的话,也是左耳进,右耳出。在现实生活中,许多人都为自己的利益而抢购,结果一个个都被请进警察局中。有一次,我和姐姐出去现,看见一位年青人把一位老人撞倒在地。还用恶声恶气的声音说:“你这个死要饭的,没长眼睛啊!敢挡我的道!老不死!”我刚想去搀扶老人,老人吃力地爬了起来,慢慢地走了,望着老人远去的背影,我愤愤的想:那个年轻人不会坐立不安吗?不会问心无愧吗?人们不是说要尊老爱幼。那个人凭什么欺负人?难道真像爸爸说的要好好学习,长大才不会穷,穷就要受人欺负吗?还有一次,我乘车回家。车上人不多,有几个座位还空着。一位身材魁梧的解放军叔叔,却站在军窗旁纹丝不动。我不明白为什么车上有位不坐,偏要站在哪里。我走过去一看,原来车床的玻璃坏了一角,解放军叔叔为了不使全车人受冻,用自己的身体挡住了窗外的寒风。顿时,无限敬意,从我心头油然而生。我衷心希望:全世界的人民继续我们祖先的优良品格。让漫画中的“假文盲”些,生活中的“活雷锋”多一些。那么全世界就会变得更加和谐。600字 初二 议论文