恶作剧
250字
三年级
写景
昨天中午，我看小品《奇志大兵治感冒》，当演到最激烈和最动心的时间，奶奶叫我睡觉，我就当作没听见，仍然津津有味地看，只见奶奶用飞快的速度赶到电视机旁“啪""啪”地把电视给关了，然后又去阳台上忙活起来了。我心里非常难受，奇志大兵搞笑的动作仍在我眼前浮现。
我转悠到厨房，看到奶奶的黑米粥没喝。好！该我下“毒手”了！于是，我在粥里加了糖、十三香、味精、鸡精、胡椒粉、盐等等，一切能添加的我都加了，并搅拌了一下，用舌尖舔了一点：“呸！真难喝呀！”
我说：“奶奶，我去睡觉了，请你吧粥给喝了啊！”奶奶说：“我都忘记了，谢谢你的提醒。”
奶奶喝了一口“哇，这是什么滋味呀！是哪个顽皮鬼把黑米粥变成了怪味粥呀”
这是您孙子的杰作——黄式怪味汤！！
春游
250字
三年级
叙事
今天是星期天，为什么我还早早的起床了，你猜猜看：“哈哈，猜不着了吧！其实今天老师要带我们去龙潭公园春游”。
我们带着激动的心情来到龙潭公园，我们就觉得今日的龙潭公园和往日的龙潭公园大有不同，是因为有了美丽的春姑娘和小朋友们快乐的笑声、美丽的笑脸。
龙潭公园中央有一个大湖，湖水很碧绿，湖水中有许多小鱼和小虾。龙潭公园的周围有许多花草树木及秋千和许多健身器材。夜晚，龙潭公园有许多劳累了一天的人们在闲谈，还有许多小孩在那里尽情的玩耍。
突然，咕咕咕，是什么东西在叫？原来是同学们的肚子在叫。于是同学们迫不及待地从书包里拿出食物来狼吞虎咽的吃。过了一会儿，我们班表演了许多精彩的节目。今天是我最开心的一天！
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相似题目
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恶作剧“今天是愚人节？嗯，不对啊。”但我总感觉有什么事一直挥之不去，好像是我被谁耍了。那是什么时候的事？对了，是去年。记得那一天早上，我没吃早饭就去学校。在公交车上不仅很拥挤，而且在人群中还散发出一阵阵的恶臭，熏得我头晕脑涨，可把我气坏了。到了学校，我气呼呼地走到班上，用力把教室门推开，径直走到自己桌子旁，一把拉开椅子，伴随着一声十分刺耳的“咔嚓”声，我直接一屁股坐了下去。抬头看了下教室，才发现四周鸦雀无声，同学们都看着我，个个脸上带着神秘的笑容，我心里暗自想：“莫名其妙，有什么好笑的。”下课以后，有几个同学纷纷围了过来，一个个抢着问我：“吃早饭了没有。”“没。”我如实回答道。接下来同学们的举动让我感动不已，他们竟然把自己带的零食从书包里拿出来，堆放在我桌子上，个个嘴里嚷着：“我这有东西吃，你吃吧!”我看他们这么热情，也就毫不客气地一一收下。这时，只见副班长把他的可乐从书包里抽出来，拍着我肩膀说：“蔚然，我这有瓶可乐，你配着饼干吃，这样才不会噎着。”听了副班长的话，我心里莫名的一阵感动，在公交车上的一点不快早就烟消云散了，心里想：不愧是同学，感情就是不一样。我开心地打开一包饼干，拿出一片，放到嘴里，一口咬下。接着，我感到身边的时间和空气仿佛都停止了，下一秒我的嘴里好像有一颗炸弹爆炸了一样，“轰”地一声，好像咽喉被人点了一把火。同学们爆发出一阵大笑声，这饼干把我辣的眼泪都流出来了。这时我正好看见桌子上的可乐，太好了，我连忙抓起可乐，用力打开，就往嘴里倒。可是当我刚刚喝下一口，我就喷了出来，这竟然就是苦的。我又急急忙忙放下，抄起我的水杯，不管三七二十一，就猛往嘴里灌。“啊！”我忘了带的是保温杯，而且是开水。结果差点把自己的嘴巴给烫了。我又火烧屁股地跑到老师办公室，向老师要冷水喝。结果在办公室全体老师惊讶的目光下，我一口气喝了四杯水。回到班上时，看见那些同学还在哈哈大笑，而且笑得不亦乐乎。我才明白自己被这些可恶的同学捉弄了。“蔚然，蔚然？”“啊？”“想什么心事呢，吃饭啦。”妈妈对我说。“哦。”妈妈的叫声一下把我拉回了现实，回想当时的情景，我嘴角也忍不住上扬。800字 初中 叙事
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恶作剧今天最劲爆、最搞笑、最有趣的事就是语文课上的恶作剧了，逗得我们捂着肚子笑个不停。下午第三节课是语文课，老师让我们写作业，不一会儿老师有事临时离开了教室。胡心如正拿着我中午才买的笔玩，笔套上的挂坠是好几张小熊形状的贴纸，我看着贴纸，心中涌出了一个念头：这个正好可以恶作剧，逗逗侯少亮和李志毅，肯定很有趣。我撕下一张贴纸，放在手心，这样不容易被人看见，装作若无其事地拍了拍侯少亮的后背，问他：“干嘛呢”他没回答，其实那张贴纸早已被我神不知鬼不觉地贴在了他的后背，侯少亮还完全不知情呢，真是傻呀。我见此计划很成功，没有露出马脚，下一个就进攻李志毅，他可要倒霉了，我忍不住偷笑了两声。同样是把贴纸放在手心，拍了一下李志毅，这李志毅可不比侯少亮那样笨，有所察觉了，满脸疑惑地问我：“干嘛啊”差点就要被发现，还好我机灵，回答：“没干什么，只是看看你作业有没有写好。”他没发现有什么可疑，就接着埋头写作业，又成功了，我真厉害!胡心如看见了，忍不住哈哈大笑，她让李志毅看侯少亮的背上，他瞅见了，满怀笑容的说：“这主意不错，如果在上面写点什么就好了。”说完他小心翼翼的取下侯少亮背上的贴纸，在上面写上“我是笨蛋”，又慢慢地放回去，还拍拍手，说道：“大功告成。”我嘲笑李志毅说：“我把你卖了，你还反过来帮我数钱，超级大笨蛋。”他觉得我话中有话，连忙在自己的背后找，果然，找到了一张贴纸。蒋浩看见了侯少亮背后的贴纸，好心告诉侯少亮，侯少亮这才知道被戏弄了，要不然，他恐怕还被蒙在鼓里呢。不知什么时候杜如意偷学了我的点子，她在纸上写“我是王八”，然后在纸上画一只乌龟，再悄悄的贴在余子言的背上。许多人看了，都捂着肚子笑，有的人笑得眼泪都出来了，余子言看那么多人都看着她笑，感到奇怪。不知是谁告密，她摘下一看，气得七窍生烟，怒火值升到百分之百了，大叫：“这谁干的好事”她看见侯少亮笑得最离谱，就不问三七二十一，上去就打他，侯少亮解释道：“不是我，是你旁边那位。”余子言又来和正在笑的杜如意打，她咽不下这口气，疯狂地打杜如意。我们有目共睹，个个都说真好笑。怎么样，好笑吧，不过这搞恶作剧捉弄人，不太好。比如余子言，她心里肯定难过，杜如意为了自己的一时之快，却忽略了余子言的感受，还是尽量不要恶作剧了吧，免得被K。900字 六年级 日记
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恶作剧说起恶作剧，同学们一定会说：“恶作剧谁不会，别人坐下来时把凳子抽掉，这就是恶作剧呀！”可是，今天徐老师让我们做的恶作剧却与众不同，既不会让别人受到伤害，又能让自己得到快乐。课上，老师把每组的人员和篮球分配好，并说了这个恶作剧的规则。同学们听了，个个摩拳擦掌，弄的我也跃跃欲试。嘿！我们组的成员都是高手，虞奕丹、陈方瑶……都对篮球有经验，而且她们个子高，人又机敏，这些特点都对这场恶作剧有好处，因为这规则是：1、每四人一起拍，只准用手拍球和用手把别人的球拍出界处；2、不准用脚踢；3、一个人输了，必须换回同队的下一个人；4、哪一队剩下的人数多，那一队就赢了。所以我认为这场游戏的赢家非我们莫属。比赛开始了，我们第4队一个就打败了1、2、3队的好几个人。一场下来，别的队都没了人，只有我们队还剩3人。第二场，我们更来劲了，队友们一个劲喊道：“第4队加油！第4队加油！”有了这股劲，在比赛的队员似乎更自信了，个个抵防着对方的攻击。虞奕丹一口气打掉了五、六个球，陈方瑶也打了四、五个。终于轮到我了。我为了赢这第二场，使出了吃奶的劲，开始拼命。说真的，其实我打得也不赖。从刚上场一直打到别的队一个人影也不留。我正得意洋洋的时候，赵凡从背后窜了过来，幸亏我机灵，来了个360度大转弯，躲过了她的攻击。关于这，我这儿还有个小决窍呢！打球时站中间，这样球就不太有可能出界了。而且要看对方球拍得怎样，如果差，就去对付她，如果是高手，就别靠太近，不然自己小命就难保了。还有，如果只剩高手了，也可以偶尔去试探一下，看情况再做决定。有了这样的小决窍，我当然胜利了。结果不出我所料，我们两场都胜利了，还有4个队员没打过呢！这里毕竟也有我的一份力，心里多么愉快。大家蹦呀，跳呀，心里多么欢畅，而其它的队员却垂头丧气，无精打彩的。这场恶作剧真好玩、真有趣啊！750字 初二 叙事
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恶作剧说起恶作剧，人人皆知。有些人听后还会高兴不已，这类人也许有过经历，而还有一些人听后则厌烦至极，不用说，这类人肯定是被害者。像我这种人嘛，非第一类型莫属了，说起这事我还有段亲身经历呢！记得那时我上小学五年级，天天贪玩，不学习。一日下午，我闲着无聊，于是乎我举目四望，忽见校门两旁的树上有许多马蜂在乱飞，我玩心顿起，便找了一个干吃面袋子捉马蜂，终于在快上课时捉到了一只，我班男生见我养有一只马蜂都很羡慕，他们便也捉起了马蜂。经过每日的捕捉，我捕的一天比一天多，直到有一天，我捉了三十余只马蜂，觉得捉这没意思了。上课便想下次玩什么，灵光忽一闪，有了，恶作剧！于是我拿出了那个装有马蜂的袋子，还专门闹出了袋子的响声。只听‘郭华’，老师凶巴巴的叫道，好似我欠她多少钱似的。我假装惊慌道：“啊？干嘛？”老师走下了讲台，刷的一下抢走了我的‘马蜂’面袋，咬牙切齿的说道：“上我的课你还敢吃零食，你还嫌进的办公室不够多吗？这次又想进去了！”我也不理她，心想：“站的办公室才好呢，省了上课！”老师见我不吱声，又道：“给我站的门外去！”我偷乐道：“正和我意！”我大步走出教室，只见老师看也不看面袋，直接便扔到了讲桌下的垃圾袋里，然后关门。大约过了2分钟，就听到室内：“有马蜂！救命！快逃！”一阵阵喧哗声，我刚一开门，一堆女生便冲了出来，再往里一看，老师后面跟着马蜂乱撞的也冲了出来。而男生们是在搞着杀蜂歼灭战。那场景，太激烈了，可于第二次世界相提并论。大约10分钟过后，这场自卫反击战才结束。战果是：重伤一人，轻伤三男俩女，其中有我班老师一名，损失财务：花盆一个，玻璃两块。就在我看着自己的杰作洋洋得意时，老师把我叫到了校长室，结果让老师，校长教训了一顿，而且所有医药费和财物费全部我赔。在校还算小事，回家后才叫个惨，老爸老妈听完我的‘伟绩’后，二话不说，俩人合击，用组合拳扁了我一顿。从此，我便再也不敢搞恶作剧了！750字 高一 叙事
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恶作剧要说到我们班啊，我要提醒你了：进我们班就要提防点了，有可能下一秒你就会被吓得半死，我也不例外，就连老师也不放过。看！我们又在坑老师，我们班很安静，其实是坑老师的一部分，然后，老师来了，如他们所愿，老师惊讶地说：“哇！怎么今天这么乖？”有人说：“那你奖不奖励我们啊！”却有人说：“老师别奖，他们是坑你的！”老师好像知道了，说：“好了，就知道你们不是这么乖的，好，我们来学习一下百花园四吧......”有一次，我终于等到了下课，突然，有一个人说：“来！伸个头来这，我给你看样宝贝。”我把头伸了过去，万万没想到，在那瞬间，他拿出一个塑料瓶，猛的打了我一下，唉，我都说了，去我们的班就要戴头盔，不带的话分分钟钟送你去医院。还有一次，我的同桌说：“现在我要测测你的眼力。”那个只写着“看不见”当我一说“看不见”时，我的同桌说：“哇，这么打个字你也看不见你眼瞎了！”唉，又被别人坑了，我就说嘛！要提防点，我说的没错吧。我们班是专门坑人的，你们班呢？400字 五年级 记叙文
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恶作剧“喂，你闹够了没有？！”我生气地向郑欣欣吼道。是这样的，二年级的美术课我们在捏彩泥，我看见“恶作剧之王”郑欣欣正耷拉着头，又在思考着什么。这时，她突然抬起了头，快速跑到讲台前，拿了一大把棕色彩泥，捏了几坨屎，不过我那时还捉摸不透她要干嘛，只是小声的嘀咕了几句话，就又干自己的了。谁知，郑欣欣她却把“屎”放在我头上，居然还捏个大牌子，刻上“她又要吃屎了！快来呀！”几个字。过了一会，大家都看见了，对我哈哈大笑……“你们，”美术老师看见一群人围观，疑惑地问，“刚才，什么情况？”这时，我才感觉到我头上有坨“屎”，我很生气，大吼一声：“这……是谁干的？”说完，我就看见郑欣欣用轻蔑的眼神看着我。还好，老师站在我身旁，一声不吭，直接把她拎了出来。唉，我希望这次能给她一点教训，以后不要再这样捉弄同学了，害人又害己。350字 三年级
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恶作剧大家想要听一下，我的“恶作剧”是一个怎么样的版本吗？下面就让我来告诉你们吧！那是一个双休日，我在沙发上玩，看到茶几上有一本妈妈在看的书，我好奇的翻了几下，突发奇想的把妈妈看的这本书藏在了沙发下面，心里还暗暗窃喜，妈妈这下肯定找不到了，结果，真是如我所料。当时，妈妈并没有发现，是因为她很忙，也没有注意到这本书，过了两天，妈妈突然要看这本书了，她在茶几上找来找去，就是没有找到，后来，妈妈又到书柜里找，翻来翻去的，真是翻了个底朝天，还是连本书的影子都没有。这下，可急坏了妈妈。这本书可是图书馆里借来的呀，要是没有了的话，可是要赔偿的呀。她连忙打电话给爸爸，问爸爸有没有拿错书，可爸爸说没有。妈妈百思不得其解，这本书好好的会去哪儿了呢？一直都是放在家里的呀，怎么好好的会找不到了呢？于是，妈妈就来问我，有没有看到这本书？我看到妈妈这么着急的样子，就告诉了她，藏在沙发底下了。这下，妈妈才把那颗悬着的心放了下来，并叮嘱我，以后不许再这样恶作剧了。我听了点了点头，心想，这个恶作剧还真不好，以后不弄了。400字 三年级 叙事
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恶作剧之雨今天中午12点过后，下了一场大雨。在上午第一节课下课时，天空中忽然开始聚集一片接连着一片的乌云。乌云聚集的速度十分地快，仅仅几分钟过后，天空就阴了下来。果然，12点40分左右，天空已经被乌云全部覆盖住了，每一片乌云都像盛满水的黑色大气球，看样子就要下暴雨了。几阵强风刮过后，好像盛满水的黑色大气球被人用针扎了几下，极大有极密的雨从天而降。雨越下越大，扯天扯地地连成一片，风助而势，变成了狂风暴雨。更令人惊耸的事是从天边传来“隆隆”的雷声。这场雨就像是园丁在浇花时，浇着浇着洒壶里的水越来越少，于是园丁便停止了浇花，走到水池旁把洒壶里的水装到最满，然后又开始浇花了。与此相同，这场雨又开始下了，但真是奇怪！过了不久，这场与又慢慢地变小了，让我感觉真是无语！我本以为今天的雨就要到此结束了，这雨就像是喜欢搞恶作剧一样。在我放学回家的路上雨又突然下了起来，并且一下子就是场飘泼大雨，我的头发和衣服立刻就被雨水给淋湿了。我慌忙的跑向一家店面的檐下，急忙打开雨伞。这个时候我感觉自己像是被耍了一样。我看了看全身被淋湿的衣服，心情是十分地生气与失落，但是我只能无奈的叹了一声气，然后便向家里缓缓的走去。在我写作业时这雨又开始下了起来，还打了两声令人惊耸的雷，这是我心里想：这雨到底什么时候能停呀！~中国广西柳州鱼峰区柳石一小五年级:徐惠凯500字 五年级 写景
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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风、云、的姿态风，微凉的感觉。六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍，寻觅着曾经少年的心事，将自己清晰的送到模糊的记忆中去。风是一只来自云端的船，满载着童年的憧憬，变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方，映着风走过的倒影，只是无法捕捉，任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪，在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙，在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。衣袂在肆意的享受中变得零乱，像收拾不起的心情。将清愁抛洒，在风中飘起落下，凝聚成一张洁白的纸，呼唤童稚的回声，留下轻重的折痕，幻化成一只纸飞机，在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线，是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时，思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时，记忆便在波光中被揉碎了，而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。风的怅惘在于云，风说，我常常羡慕云，因为那是飘在我心上的洁白。云，飘在心上的洁白。云，飘来飘去，随风一起舞动，将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻，轻飘飘，软绵绵，那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑，一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近，那么远，我迷惑、怅惘，不知自己是否应该继续奔跑，还是在守望的边缘等待？那棉絮的美，怎能不令人艳羡？它那千变万化的身段儿，怎能不令人神往？阳光照在它身上，它用身体遮住阳光的脸，于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩，它一会儿幻成一匹马，一会儿又幻成鱼，一会儿连绵起伏，一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女，活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边，将它拥有。可我又不知怎样对待它，将它拥有？它在我心里是圣洁的花瓣儿，捧在手里怕飞了，含在嘴里又怕化了。我常常做梦，梦见自己变成一朵云，流光溢彩，来去自如。风是我的伴侣，和我一起在天空的海洋里肆意的游，我们学那虔诚的夸父，与太阳赛跑。风告诉我，我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风，还不快跑，天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈，我的奔跑也开始激烈，忘了时间，忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑，我向风笑笑，没什么，这是健康色。在奔跑中，我听到了夸父呐喊助威的声音，我看到了太阳赞赏的笑容。风说，奔跑是一种力量，我们忘了为什么追逐。我说，有时候追逐并不需要理由，因为那是一种虔诚的信仰。太阳渐渐西行，我们抛洒着一路走过的点点滴滴，风说，那是雨。我说，不，那是潮湿的精灵，水的精魂。雨，潮湿的精灵，水的精魂。暖暖的天国的雨，密密的斜织着，像散落的水帘。干燥的世界，在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿，空气变得更明，人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步，任雨水敲打经年的心事，化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃，只是我无法还原，无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞，在前人走过的路上踱步，用青涩的思想去体味一段段幽远的故事，然后化作泥土，隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下，在小径的缝隙中溜走，宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空，风尘中又有多少故事不为人知呢？而我看到到仍只是一场雨，一条小路，一条孤独的江，还有我，撑一把小伞，在风雨中形单影支的伫立着。那雨是潮湿的精灵，水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土，连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香，或许是故事的寄托，或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下，分不清哪是雨，那是泪，我不知道，那是不是水的精魂。雨仍在淅淅沥沥的下着，而我却读不懂它的诉说，只能在雨雾里眺望它的姿态1200字以上 高三 写景
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令你印象深刻的风景沿着羊肠小道步行，我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上，巨石中央篆刻着两个红色大字——石林，这二字苍劲有力，气势磅礴，正好与石林的景致风格遥相呼应，真是妙极了！我们驻足拍照，休息片刻后继续游览。越往里走，石峰便越密集，小路又岔成了另外许多小道，更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景，且景中有景，令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧！这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火，上面的石头有如锋利无比的刀剑，“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间，一块仿佛利剑的石头突兀而起，但尖利的剑刃被震断，掉入池中只露出一角，这就是有名的剑锋池……奇异的大自然景观数不胜数，令我们目不暇接。最后，我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏，气势恢弘的石峰，真有“一览众山小”之感。 如此壮观之景，我怎能印象不深刻?350字 初二 写景
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我印象最深刻的一处风景人的一生会遇见许多令你印象深刻的风景，它带给我们诸多不一样的感触，在生活中你曾捕捉过这样能激荡起我内心情感涟漪的那一幕。去年爸爸妈妈带我和姐姐去了云南的石林风景区游。这儿是中国八大地质公园之一，又分大、小石林，历来素有“天下第一奇观”的美称。这儿的地貌属于典型的喀斯特地貌，在全世界是非常罕见的。我们首先游览大石林。一进入景区，眼前的美景马上把我们吸引住了。奇峰怪石，纵横交错；绿树红花，相互映衬，构成了一道如诗如画的风景线，沉醉其中，途中的疲惫全一扫而光。好戏还在后头呢！我们跟着导游，一步步深入“密林”。沿着羊肠小道步行，我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上，巨石中央篆刻着两个红色大字——石林，这二字苍劲有力，气势磅礴，正好与石林的景致风格遥相呼应，真是妙极了！我们驻足拍照，休息片刻后继续游览。越往里走，石峰便越密集，小路又岔成了另外许多小道，更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景，且景中有景，令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧！这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火，上面的石头有如锋利无比的刀剑，“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间，一块仿佛利剑的石头突兀而起，但尖利的剑刃被震断，掉入池中只露出一角，这就是有名的剑锋池……奇异的大自然景观数不胜数，令我们目不暇接。最后，我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏，气势恢弘的石峰，真有“一览众山小”之感。如此壮观之景，我怎能印象不深刻?600字 初二 写景
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恶作剧有一天，我经过学校门口的玩具店。发现了一对很像老鼠的玩具，我听爸爸说我妈妈最怕老鼠了，我不信，就买了下来。回到家，我飞快地写完作业，瞄了妈妈一眼，妈妈一边洗衣服，一边嘴里叨叨着说：“你的校服穿的那么脏，都不爱干净，就像在地上打了滚似的。”这时，我拿起我买的两只小老鼠让妈妈看，我妈妈还不知道这是什么玩意，她一捏软软的，害怕地叫了一声“啊……”她的叫声也把我吓了一大跳，似乎地球都抖了三抖。妈妈手里的衣服掉了，老鼠也飞了。把妈妈吓了一大跳之后，虽然被妈妈骂了一顿，但是我心里还是很高兴的。爸爸说的话是真的，妈妈也有害怕的东西。250字 五年级
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恶作剧星期天，我闲着无聊，总想找点事干。忽然，我想到作文书里有一篇《给镜子美容》的文章，我何不来效仿效仿它，给镜子美容美容呢？我按照书中的方法，“胆大包天”的把家中的肥皂给切成了细条条儿，然后毫无规律地贴在镜子上。乍一看，嘿，镜子还真是“破”了。我看看自己的杰作，不禁感叹：“真是‘天衣无缝’啊！”我禁不住得意地笑了。妈妈健身回来，正要洗脸的时候，发现镜子“破了”，连忙把爸爸叫了过去，“你看，这镜子怎么破了？”爸爸仔细打量了一番，随后把我叫来，说道：“你做的好事，快把肥皂拿下来。”“您怎么知道的？”我为自己的杰作这么快被揭穿感到有些意外。“这还不简单。打碎了的镜子，镜子里的人是分成好几个的，可这镜子里的人有好几个吗“怎么和书中的剧情一样？”我不禁有些气恼。250字 四年级 记叙文
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恶作剧记得小学时，我们一个班的学生都是寄宿生，我们像是一家人。有一个叫安少华的同学，睡觉总是第一个睡着，并且总是大呼噜，吵得大家都睡不好，于是大家想出一个办法：用吃方便面的调料挤在他的嘴边。哈！这下他可再也不敢打扰大家了。我们静静的等待着奇迹的降临。（安少华的安静）他睡得太香了竟然没有感觉，我们失望了。就在这关键时刻一个同学又想了一个办法：用袜子放在他的鼻子边上，啊哈！这招管用，一招制敌他醒来了，挠挠头，擦了一下嘴边的口水，奇怪的问我们，你们吃臭豆腐了？？？我们立刻晕倒+_+这世界为什么什么人都有啊？？？河北柴沟堡实验中学五年级:钟非凡250字 五年级 日记
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恶作剧今天，正当我静静的写着作文时，被弟弟妹妹的突然到来打断了我的思绪，我决定给他们俩一个教训。我拿着一个水瓶倒挂在门上，心里窃喜：只要他们一开门瓶塞就会被拉开，他们就会被……嘿嘿！一分钟，二分钟……果然他们如所期待的那样毫无防备地推开了门，“哐”的一声，水瓶里的水一滴不漏成功地“浇”在他们身上。“哈哈……”笑得我肚子疼。我认为这还不解气，于是我穿着万圣节的衣服躲在门后趁他们进去换衣服时…嘿嘿…给他们“惊喜”！脚步声越来越近了，我时刻准备着，终于上，“鱼儿”上钩了，门一开，我“嗖”地跳出来了，没想到他们竟然被吓哭了。你觉得我的做的恶作剧成功吗？我觉得鬼点子不错！呵呵，但事后被妈妈骂得……哎！那个惨啊！250字 六年级 记叙文
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不该做的恶作剧2007年的第一次被老师批评,在我的本命年第一次被老师批评.这件事被我牢记在心,它让我在我的猪年成长了许多.2007年的第一个星期四,我和几个同学在操场上玩.不知是怎么想起的.竟然和那几个同学砸起别人家的窗户.我们从墙边捡起一个个小石子向人家的窗户砸去,别人家的玻璃"啪啪''的碎了.这时从里面传来了一个声音"是哪班的小孩儿!''我听了心里一颤,吓的撒腿就跑.边跑我还边想:我的天哪儿!快点跑吧!千万别被人看见,不然可就倒大霉了!于是我加快脚步飞奔起来.回到教室,我还没有平静下来.我的心一直都是在不停地跳.深怕别人找上门来,于是我怀着这样的心情在上课,老师讲的很.......250字 六年级 写景