校园之春
350字
四年级
记叙文
时令又是春天了，校园的春天非常迷人。
校门边的“听涛池”被春姑娘唤醒了。旁边的月季，在枝头昂首怒放，红艳艳的，颜色是那么浓那么纯，没有一点儿杂色，如同一团团燃烧的火焰。迎春花金灿灿的，也非常美丽。
惠圃中，有不少树，这些树我都叫不出名，不过最高的梧桐树，抽出了新芽，那芽是那么鲜，那么艳，那么可爱。在春雨的滋润下，芽渐渐长成嫩叶，像翡翠似的。这时的梧桐树又犹如一把大伞，不过叶子没那么大，还像戴上了绿冠。
惠圃对面是芹园，走在芹园的石子小路上，看着身旁的山茶花，它们仿佛是群星在闪耀，舞动的红旗。银杏也披上了绿纱。我是爱花的人，可在这儿却叫不出这些花的名而来。芹园多么会装扮自己呀：山茶作衫，银杏为裙，还有不知名的 小花做绣花鞋。
操场旁是许许多多的香樟树，它们多么绿呀：深的、浅的、明的、暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能描绘出这么绿的颜色来。
我爱春天的校园！
观察仙人球
300字
三年级
状物
星期一的早晨，老师刚走进教室和同学们说：“今天，我带了一位小客人，你们可要好好听哦。它有像刺猬一样的身体，它是一种植物，你们猜猜这位小客人是谁呀？”同学们你看看我，我看看你，全都答不上来。老师笑着说：“它就是仙人球呀。”
老师让同学们仔细观察它，我们观察到仙人球有16条直径，每条直径上都有刺，它们分成一个一个的小组，每个小组都有一根又粗又长的刺，每根刺上都有直线呢。我们从远处看，发现仙人球像一只可爱的小刺猬，“小刺猬”的背上还开着一朵小花呢，老师说：“仙人球开的花虽然没有蔷薇花那么艳丽，虽然没有玫瑰花那么夺目，但它有着可以在沙漠里生长的能力呀！”
“哎哟”我听老师讲的太入迷了，一不小心被仙人球给刺到了，仙人球好像在说：“看你还知不知道的我厉害，以后可要好发保护我哦！”
湖北黄冈蕲春县实验小学三年级:高治睿
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校园之春体育课上课了，老师给我们“放假”。我并没有什么主意，只是在校园里闲逛。我来到了一楼，望着天空，就在我目光下移的时候，我发现教学楼外墙上的迎春花，有了非常大的变化。昨天看起来还垂头丧气的枯枝，可现在，挺直了腰板，隐隐有些泛绿，才一个晚上，就像变了个人似的，一下子精神抖擞起来。我迫不及待地奔上了二楼，凑近迎春花仔细观察，才发现枝条发芽了。我拿出了数学学具装里的放大镜来，只见那些小芽形状像迷你的小洋葱，这么小的洋葱，几亿个才能烧一碗菜吧？尖尖的芽儿像小春笋，似乎在说：“你好，可以带我走下这悬崖峭壁吗？”小芽是那样的柔嫩，它在阳光的照耀下，从绿豆色变成了小柠檬的颜色，让我不禁在心里赞叹道：啊！原来一个小芽都那样的有趣。我走入操场，来到南面的沙滩边，看见了一棵小桃树，桃树的花含苞待放，好像有几个拇指姑娘想看看外面的世界，有几个花苞合得紧紧的，就像担心有谁窥探到自己的秘密。有一朵花已经开了，犹如一朵祥云，但孙悟空不在上面，真是可惜了。这朵花让我想把一个词送给它——“鹤立鸡群”。春色无边，可春光有限。下课了，我要回教室做课前准备了。我也要不负春光，快快成长。450字 四年级
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校园之春春轻盈地走来，它毫不掩饰自己，用魔法悄悄改变着这个世界。一晃，世界就变了大半……早晨，是在鸟儿的歌声中醒来。一出门，身子旁便融满了生机勃勃的嫩绿色。我就在这诗意的早晨，嗅着花香上学去。最让我移不开眼的，不错，就是那校园浓浓的春意。才走进校园，校门旁好几棵大树便映入眼帘了。它们顶着大而绿的树冠，如同一个个“门卫”镇守着学校。远看着庄严威武，而一走进，一抬眼便看到一个鸟窝，还真可爱呢！每天走到这儿，都能听到鸟儿一家共同奏乐，真惬意。瞧，现在马上就可以演奏了！我不由得驻足欣赏了一会儿，因为太入神了，差点迟了到呢。走到校园中，春意便更活泼显眼了。操场边原本光秃秃的地面，已长成了片翠色欲滴的草坪。刚出土的小草们探头探脑地，仿佛被什么所吸引。哦，原来是那操场边的柳树啊！早春的柳，是妙龄的少女，随风梳理着柔顺飘逸的翠绿长发。近看，每一根柳条仿佛都活了起来，各自曼妙地舞蹈着。叶，含着春的色彩，仿佛一个个精灵，向人们舞者，打着招呼。风住了，柳条不动了，柳树静立着，优雅而美的独特。一下课，同学们便迫不及待地跑出教室，在操场上嬉戏着。人潮涌动，仿佛一下子从地底下冒出来一样。暖阳的柔光下，小伙伴们脸上绽放的笑容如一朵朵花儿，向着阳光。越嬉戏，那花儿便开的越美。这怎不叫赏心悦目呢？清脆的欢笑声飘进耳畔，我不由自主地飞奔下去，加入大伙的游戏中，欢快地跑着。那浑身可真叫舒坦！那生机勃发，万物向上的春意才现了形。这校园的春色，春景、春意，时常让我上课时跑了神儿。没办法，这可真叫我有点苦恼，会挨批评呀！但一走进校园的春，我便什么事都不理了……校园之春，多姿多彩。它，还藏在更多的地方……650字 六年级
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校园之春我们的校园美如画——春天鲜花盛开、树木抽芽；夏天万木葱茏；秋天落叶缤纷；冬天枝枯叶落！在校园四季图中，要数春天最为美丽，现在正值春天，让我们随着春姑娘的脚步走进校园吧！来到“爱与美”小花坛，里面的小花儿、小草儿们一见春姑娘来了，从无精打采立马变成欢呼雀跃，就连木棉树也抽出新新点绿。只有那两棵桃花心木还在沉睡，应该不久就会醒来。花坛里的所有植物都因为春姑娘的到来而兴高采烈，呈现出一幅生机勃勃的景象！再来到校园左边，一栋六层楼高的综合楼矗立在大地上，前面的黄花凤铃树也开出许多的黄花，特别的吸引目光！接着来到乐学楼前，那儿的榕树爷爷也因为春姑娘的到来而表示欢迎，还有那九棵挺拔的盆架子树，后是一排细叶紫薇！老师宿舍前是一棵稍微倾斜的塔松，好像比萨斜塔一样哦！来到操场，乒乓球桌旁的木菠萝树和芒果树好像是在等待春姑娘的到来，它已经抽出嫩芽，木菠萝树上还长出了一小小的小菠萝！还有那五棵假苹婆树和一棵大叶榕树是那么的高，那么的绿，那么的挺。跑道的另一边还有六棵大叶紫薇树，这树还没有开花，却已抽出它那红绿相间的叶子为春姑娘添色了！这儿还有一棵很名贵很稀有的树——鸡冠翅桐，它那婀娜多姿的树形，好像是在为春姑娘跳舞呢！在隔离围墙上，有一幅幅关于体育运动的壁画，特别的精美！操场的另一个出入口就是科学楼了！春姑娘，欢迎你来到我们的校园！我们爱你，春姑娘！更爱你为校园增添的无限美丽的春景！四年级:馨馨紫梦作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 写景
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校园之春春姑娘来了！她用那灵巧的双手，把我们的学校打扮成郁郁葱葱、鸟语花香、到处都是一幅炫彩的画。“野火烧不尽，春风吹又生”，春天来了，小草从松软的泥土里探出头来，慢慢睁开眼睛，仔细地观看四处，从远处看，小草就像一层软绵绵的地毯。微风吹来，他们一个个像不倒翁一样左右摇摆，可爱极了。高大无比的芒果树像士兵一样，站在路旁。它们把“黄头发”给褪下了，换上了油绿绿的头发。春风一来，芒果树的树枝缓缓地摇动，它的“头发”也随着风慢慢地跳动来，好像是在和我们打招呼。“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香”，在校园的花坛上，一朵朵五颜六色的花朵竞相开放，粉红色的花像天边的粉红云霞；淡黄色的花像春姑娘精心打扮好的蝴蝶结；而雪白色的花像天空中耀眼的星星。它们两三朵的挨在一起，好似在说什么悄悄话。最有生机的景象还是在大课间的操场上。脱去了厚重冬装的同学在操场上像猴子似的玩耍，有的玩游戏，有的在跳绳，还有的在比赛跑步呢……此时，连老师也忍不住参与进来与同学们一起玩游戏，师生们玩着玩着，把冬天的寒气释放出来，把所有的烦恼都抛去了九霄云外去了。他们的欢声笑语，惹来了其他班级羡慕的眼光。“叮铃铃~叮铃铃~”不知不觉的，上课铃响了，同学们一个个都跑回教室了。操场一下子就变得悄无声息了，紧接着，教学楼上就传出一阵阵读书声，这也许是当做音乐放松自己吧！啊，校园的春天可真美啊！我喜欢校园，但我更喜欢这如诗、如画、似歌的校园的春天。550字 三年级
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校园之春微风吹啊吹，吹绿了柳条，吹开了桃花，吹嫩了绿叶，吹来了春姐姐轻盈的脚步，吹来了校园里阵阵的欢笑声。教室后的那座花园，虽不大，却乘载着春的礼物。棕色的泥土，冒出了一个个小脑袋，它们随滴滴嗒嗒的春雨越长越高，像一条天然的地毯。那些常年不败的树木，到春天依然挺立，深绿色的叶子变成淡绿，在阳光的照耀下闪闪发光。树下不知名的小野花，也一丛丛地开放着，白的似雪、粉的似霞、黄的似金。校园里一片五彩斑斓，一片生机。最夺目的还是那棵樱花树，洁白的花朵掩护在绿叶之间，忽隐忽现，层层叠叠，数不清到底有多少朵。枝条细细地向外伸展。风儿调皮地在枝条中玩耍，枝条飘动，花落纷纷，遍地都是花瓣。正如：“夜来风雨声，花落知多少”。操场上，欢乐的笑声也是春的身影。太阳“休眠”了一冬天，终于慢慢爬上山坡，将光芒洒落人间。同学们的运动也渐渐多了起来，你瞧，几个同学在跑步，挥洒汗水，脸上洋溢着微笑；有些坐在操场边的长椅上，望着天空中肆意飘动的白云，尽情地沐浴阳光的爱抚；有些同学在足球场上踢足球，大喊一声：“好球！”；有的打乒乓球；有的跳绳……大家都在享受，这短暂而又美丽的春天。校园的春天，洋溢着热情，满载着活力。听，鸟儿唱起了一支婉转的歌儿。500字 初一
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四年级
记叙文
350字
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春之校园春之校园，樱花开；苍松翠；鸟儿归；玉兰现……春，生机与活力重返校园。还未走近校园，那香的浓郁的樱花便映入眼帘；粉红伴洁白，那小小的樱花大大方方张开五片花瓣，在和煦的阳光下伸展着“小手”，任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间，探头探脑，小心地观察着周围飞舞的蜂，然后试探着微微张了张花瓣，在“绿叶哥哥”的鼓励下，“啪”地绽放出花儿，在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去，向她打招呼：“嗨，美丽的樱花，我可以采一些花蜜吗？”风吹来，樱花笑着点头。恍惚间，我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者，跳着优美的舞蹈。往前走几步，走进校园内的松树下，密匝匝的针状叶子汇成这棵大树，直刺天空。走近一看，新生的叶子一尘不染，由阳光那么一照，就看见了它那蜡一般的表面，在阳光下闪闪发亮。新生的叶子并不刺人，反倒很嫩，水灵灵的叶子让人由生喜爱。我不禁奇怪，诗人真是没眼光，春日的松树比冬日的美多了，为什么无人写春天的松呢？“喳喳！叽叽，叽叽叽喳！”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦，这是一只小麻雀。红爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，银灰色的皮毛，一个字：萌！两个字：可爱！三个字：很可爱！走进教室，干净的窗户，明亮的地板，朗朗的书声。同学们认真听讲，还不时读读课文，那认真劲，甭提了！哦，春之校园，你是活力与生机的象征。550字 四年级
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校园之春寒冷的冬天过去了，春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。玉兰树前几天还在为秃头而烦恼呢，突然，白色天使降临到了玉兰树的枝干上，玉兰开花了，雪白雪白的，中间的花蕊正散发着清香。于是，小蜜蜂就若隐若现地在白玉兰上跳起了拉丁舞！黄鹂鸟看到盛开的玉兰花，也赶过来凑热闹。校园一角的迎春花也粉墨登场了，它可是春天的代表性植物，怎么会甘落后呢？迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的，那大片大片的金黄色，才能显现出它的高贵典雅。当大家争论谁更美丽的时候，樱花迈着傲慢的脚步来到我们身边，粉红色的身体散发着淡淡的清香，“啊哦，真美，真香！”大家忍不住吸了吸鼻子。我们的校园，百花争奇斗艳，五彩缤纷。这些迷人的花朵，把校园打扮得非常美丽。300字 四年级 记叙文
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校园之春校园——是我们成长的摇篮，是我们学习的沃土。每天，我们在这里快乐的成长与学习，每一片土地都留下了我们的足迹。可是，你有没有发现蕴藏在校园的美之源呢？春，是把开启新年的钥匙。春天里，百花盛开、万物复苏，到处是一片生气勃勃。我们的校园也不甘落后，你瞧：小花园里的草儿也探出了小脑袋，蹑手蹑脚地，好像生怕被淘气的孩子们踩着似的；茶花最会炫耀自己，一下映入了我们们的眼帘：红的胜过火，白的透过玉，紫的赢过葡萄……，再看看姿态也是各种各样：有的是探头探脑的小花骨朵儿，有的是竞相怒放的花朵，有的却含苞欲放，但很快就会旧貌换新颜，敞开胸怀接受春雨的洗礼，迎接明媚的阳光。突然，眼前一亮，一棵樟树已立在我的面前，它是那么高大，那么挺拔，在蒙蒙的雨雾中显得更加翠绿，而树上的雨珠儿是那么晶莹剔透，叶子上的绿仿佛沁到了水珠里，都快流了下来似的，可水珠儿到叶尖上时，绿却不见了。咦！绿到哪儿去了呢？定晴一看，水珠儿已消失的无影无踪了。这美丽的春景正如南宋诗人朱熹所说：“等闲识得东风面，万柴千红总是春。”看着这满园的花草树木，我忽然觉得全校同学不正像这些花草树木吗？而我们的老师不正像春雨和暖阳吗？我爱这万紫千红的春天，爱这满园的春色，但我更爱像春雨般滋润我们、像暖阳般呵护我们，让我们得以茁壮成长的老师。500字 四年级 记叙文
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校园之春XX年04月09日 星期六 天气：晴 绵绵的春雨，暖暖的春风，春的脚步已踏进我们的校园。神奇魔棒下的校园，开始流露出无限的蓬勃生机。 清晨，透过朦胧的晨雾，隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”同学们深知要抓住学习的大好机会，不一会儿，琅琅的读书声响彻校园，真是“风声雨声声声入耳”。 “吹面不寒杨柳风”，轻柔的风拂面而来，带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲，“沙沙沙” ，“沙沙沙”，好个热闹的“竹”林盛会，片片细叶轻歌曼舞，肩碰着肩，脚踏着脚，身着翡翠盛装。 牛毛般的细雨轻盈地飘落进花坛，娇艳的茶花伸伸懒腰，笑盈盈的，好像在问春雨：“你看我漂亮吗？”红瓣粉蕊，一团团，一簇簇，如点染了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人。旁边，月季仰着粉嫩粉嫩的小脸，冲我们点头微笑，好像在说：“瞧啊，我要把校园装点得更美！” 几棵高大苍翠的水杉、雪松像勇敢的卫士，挺直身躯，一直保持充沛的精力，使娇嫩的花儿倍受呵护，用她最纯真可爱的笑脸装点校园，使同学们在它挺拔的身躯下快乐地嬉戏玩耍。朗朗的读书声，醉人的花香，精神饱满的花草树，组成了一幅优美迷人的校园春景。400字 四年级 日记
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春之校园古人云：一日之计在于晨，一年之计在于春。三月阳春，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠。而我们的校园也渐渐苏醒过来，呈现出一片生机勃勃、热闹非凡的景象。看哪，花坛中的小草从甘梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶，一阵微风吹过，星星点点的野花若隐若现。小草们也随风摇曳，那么柔软，那么耀眼，倾吐着自己为美化校园而出力后的喜悦。忽然，一团火红色跃入我的眼帘它那红艳艳的花朵在枝头昂首怒放，这就是山茶花。在校门口、教学楼平台前都可见到它们那妖娆的身影。山茶花种类繁多，尤以红、白者为上。红山茶，花蕊金黄，花瓣如红玉，宛如玛瑙托金杯；白山茶，如洁白无瑕的羊脂美玉，素雅而宁静。当阳光映着花丛时，姿影洒地，容光焕发。那些山茶花，有翘首仰望浮云的，有耷拉着脑袋仿佛醉酒似的，还有躲在叶间窃窃私语的……真是千姿百态，超凡绝俗。走过荷花池，来到蘑菇亭下抬头仰望，白玉兰正吐蕊怒放，花满枝头，不时飘出一阵阵沁人心脾的清香，引来起舞的蝴蝶，引来采蜜的蜜蜂，引来歌唱的小鸟，也引来张张笑盈盈的脸。朵朵玉兰花有的还是花骨朵儿，仿佛怕冷的孩子，不敢露脸；有的才展开两三片花瓣儿，正含苞待放，宛如害羞的少女，半掩着脸；有的花瓣儿全展开了，皎洁无暇，犹如只只振翅欲飞的白鸽。花洁如玉的白玉兰千姿百态，它们三三两两，一朵又一朵地紧挨在一起。微风拂来，白玉兰摇曳腰肢，好像亭亭玉立的少女翩翩起舞，看得令人沉醉，令人心旷神怡。此外，还有小巧玲珑的迎春花、粉红娇嫩的桃花、含苞待放的月季……朵朵花，棵棵树，道不尽的美，说不完的艳。春天的校园是一幅美丽的图画，图画上的万物生机勃勃；春天的校园是一曲奇妙的乐谱，乐谱上跳跃着许多快乐的音符。美哉，春之校园！无锡市江阴市周庄中学六年级:薛逸芸650字 六年级 写景
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校园之春渐渐地，渐渐地，春天的脚步近了。我们校园的景色焕然一新，霎时，所有植物披起绿装，和着融融春光，迎着悠悠春风，偏偏地舞出了婀娜多姿的倩影。跨进校门：芳草遍地，清风拂来，花香扑鼻，沁人心脾，充满了浓浓的春天气息。瞧，三两株柳树挺立在花坛中，如几位年轻的少女，亭亭玉立；它们垂下既细又长的纸条，任凭那点点绿芽缓缓探出脑袋。当和煦的春风吹来，柳丝飘起，像姑娘的头发，那样柔顺，那样飘逸，又像女子优美的身姿在跳一段典雅的舞蹈，那样轻盈，那样迷人。我想，它虽然没有玫瑰的浓郁，没有牡丹的高贵，也没有迎春花的灿烂，但至少生气勃勃，就是它独特的美。沿着操场直走，发现周边的小草都欣欣然睁开了惺忪的眼睛，偷偷地从地里钻了出来，呈现出星星点点的淡绿。再抬头望望，那几株笔挺的广玉兰也长出了密密层层的芭蕉似的叶子。来到食堂旁的花坛，有几棵显眼的树木“倚”着背后的石墙，它们是紫荆树，这时，正值紫荆花怒放之季，看，无数个紫红色的小花“挂”满了枝头，这儿一丛，那儿一簇，很不少。走近细心观察，多多花一团一团，开成了一个个圆球，再加上细长的枝干，多想串起的粉色珍珠项链。。顿时，股股暗淡的花香散发出来，有许多同学被陶醉，驻足细细品味，流连忘返，我经不住诱惑，伸手去摸：软软的，很光滑，柔韧而有弹性。但是，这几个词句还是不能表达我所体会到的，总之，我无法再用更准确的词来形容它带来的手感……大风掠过，那紫荆花便纷纷扬扬地掉落下来，如天女散花，又似一个个伞兵，从天而降，飘飘悠悠，仿佛下了一场令人沉迷的花语。离别紫荆花，到达东校门，几棵梨树便映入眼帘。只见绿叶中夹杂了几朵洁白无瑕的梨花，绿，衬托了纯洁的白花，白，又点缀了密集的树叶，显得很和谐。欣赏着，端详着，我不禁吟起了这首诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在梨树一旁，桃花也开得正旺。饱览着粉如霞的桃花，闻着沁人的芳香，享受着拂面的微风，我思绪如潮：小学生们不就和这些生机勃勃的花朵、小草一样充满朝气，阳光活泼吗？所以，我们要更加抓紧学习，茁壮成长，之后才能为祖国贡献出自己的一片绚丽。800字 初一 记叙文
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我的校园之春满校园冬爷爷带着寒冷离开了，春姐姐提着百花蓝来到了我们的校园，哎呀哎呀，粉黛精灵来了，接下来由她来带着大家走进美丽的校园。哇，那白得如玉的玉兰花，在雨中向着我们频频点头，玉兰花姑娘们可真美啊！再看看红得诱人的玫瑰花公主，穿着华丽的衣裳，宛若天仙。接着看那树公公，带着长长的胡须，伴着老老的叶子，连气息都是老的，旧的，再看树弟弟，抽出嫩绿的枝条，开心地笑着。小草孩子们，异常地顽强，看到小草，我就想到“野火烧不尽，春风吹又生”，体现出小草顽强的生命力，而且小草非常调皮，风姐姐来的时候总要自己动呢！仔细看看，仔细闻闻，到处都是春天的气息，春天，你是上多么多么的美呀！悄悄地离开花园，品尝完春天的花、草、树、木，是时候尝尝春天的菜园了。在校园里，我们有一道特别的风景，那就是咱们的开心农场（菜园）。看看，开心农场里开着金灿灿的花杂，我永远坚信，只要我们好好照顾，一定能开出最绚烂的花朵！而且我们菜园里种了许多蒜苗，和许多大葱，在下雨时，它们像战士一样守护着我们的菜园，谢谢啦！嘻嘻！看完了可爱的开心农场后，看看操场吧！小朋友们在操场上跳绳，跑步，玩游戏，点缀着美丽的春天。操场靠右边一点点，有可爱的土壤宝宝，散发着泥土的芬芳，让我感到世界多么美好。春天，看着群芳吐艳，看着万物复苏，春天的校园多么美好，春姑娘的百花篮，泥土，草木的气息，散发着，美丽的校园，因春天变得更加美丽，春姑娘虽然很快就要离开，夏哥哥很快就要来到，但我们的春天依然开放，我们的春天永远绽放！春天，谢谢你赐予我们的美好！550字 三年级 写景
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校园之春，我赞美你春天，是个美丽的季节，万物复苏，生机勃勃。而在校园里，春天则是另外一番景象：早晨，校门打开，学生们说说笑笑，迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香，混着新鲜的青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。不一会儿，教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声，朗朗上口的小诗，在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地，有的擦瓷砖，尘土飞扬，但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光，映照出学生们辛勤劳动的情景。正是“一年之计在于春，一天之计在于晨。”到了中午，太阳公公添了一把柴火，校园里暖烘烘的，教室里热热闹闹，有学习的，有看书的，有写字的，说说笑笑，热闹得如同春节的集市，而楼下花坛里的花草，这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨，牛毛一般，密密地从天空中斜织下来，使干燥空气润湿一下，飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨，整个下午都清新着呢！黄昏时候，学生们背起书包，谈着一天的收获，映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊，满载着收获的他们，蹦蹦跳跳，留恋这校园一天的美景，渐渐散去，热闹了一天的校园这时也休息了。夜晚，学生们沉醉在梦乡里，整个校园也沉寂在夜色的朦胧中，悄悄地睡着。夜，静极了。校园的春天，天天如此，一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园，就是学生们的乐园。校园之春，我赞美你！500字 初一 记叙文
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春满校园春姑娘把欢乐带给了大地，花儿笑了，小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢？我真想快点见到她。于是，我开始寻找春天……一进侧校门，一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢！我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀？哦，原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀！那高雅的紫玉兰：有的含苞欲放，像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样；有的竞相开放，像观世音普萨的莲花座；有的还只裂了一条缝儿，像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰……停在嫩绿的万年青前，我又找到一位儒雅的春姑娘：那嫩绿的万年青，真想让人尝一口看看。不一会儿就到教学楼右边了：哇！嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊！外有六片鲜黄色的花瓣，内有五片奶黄的花瓣，连花蕊都是黄色的！真像一团黄色的火焰，多么活泼、多么开朗呀！红叶李看着迎春花如此雅致，十分不服气，尽力地开出“五星级”的花，红叶白花，红得似火，白得似雪，真可爱！我又慰问了两位春姑娘。拐个弯儿，便到了教学楼的左边——植物园。我最喜欢这儿了，可美了：柳树姑娘垂着她那细细的身体，顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发，甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶，看起来那么灵敏，那么可爱。走近一看，却像一张狰狞的笑脸盯着你，怪可怕的！校园里的春姑娘真多：多有生机的春天啊！六年级:ljxstar600字 六年级 写景
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春满校园“嗒、嗒”，春姐姐轻轻的脚步声吵醒了沉睡的校园。走进校园，你会发现校园被春姐姐妆扮得如此美丽。大操场边上的小草被春姐姐叫醒，顽皮地从土里探出那嫩绿的头，好奇地向外面的世界张望着，为校园增添了一份新绿；小树们看见了，也不甘示弱，纷纷戴上了漂亮的“绿夹子”，向同学们和校园展示自己的美丽，仿佛在说：“我们漂亮吗？”小操场虽然没有那么浓的春意，却也充满着春的气息。教学楼前的几棵高大的梧桐树，被春姐姐叫醒，刚伸了个懒腰，绿芽就迫不及待地冒出来，好奇地打量着春天的校园。旁边的“一串红”和他的朋友们享受着春风，树枝上的“绿精灵” ——嫩芽最顽皮，一出来就问：“我可爱吗？” 最惹人喜爱是火红的小花了，它们像燃烧的火红的小花了，它们像燃烧的火焰，像一个个红色的小精灵，像火龙的爪子，“红精灵”希望给校园增添了一份生气，这真是棵惹人喜爱的“精灵树”啊！我爱春天的校园，更爱这无私的春姐姐。350字 六年级 写景
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春满校园春天是一首美妙的乐曲，让校园充满生机；春天是一只快乐的小鸟，让校园充满活力；春天是一个优美的舞蹈，让校园充满微笑。走进校园里，你会看见耸入云霄的几栋教学楼，这里可是我们学习的圣地！教学楼旁有一座假山，假山上刻着“雏鹰精神”几个金光大字。假山旁是一个小花坛。花坛里开着五颜六色的花，它们散发着迷人的香味。即使在几米外，也可以闻到它的香味，让人停足观望！走过花坛，就来到了升旗台，升旗台给我们带来许多欢乐。下课了，这里可热闹了！有的同学在等自己的哥哥姐姐来接他，有的同学放下书包，坐在上面津津有味地看书，还有的同学在那里高兴地玩游戏呢！升旗台的前面就是操场了！操场的四周种着几棵粗壮的大树，它们像几个士兵守护着操场，还像一把把巨伞，给同学们遮风挡雨。每当下课，同学们都涌到了这里，有的同学在乘凉，有的同学在跳舞，还有的同学在摔跤。春天的校园，充满了春的气息和活力。350字 四年级
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春满校园我们校园里春天的美景实在是美不胜收，不信，你就跟我到校园里去看一看吧！唐代诗人张志和写了一首赞美桃花的诗：“西寨山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”我们校园的操场里就有一棵棵桃树，树上开满了桃花，那桃花犹如小姑娘的脸蛋，粉红粉红的，并且带着芳香，给人春意盎然的感觉。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺怡怡啼”。大家都知道这首诗吧，这就是杜甫的《江畔独步寻花》呀！说起这首诗，我们校园南边的花园里就有许多蝴蝶，它们有的大，有的小，有黄色的，有粉色的，还有花色的，五颜六色，就像一只只美丽的小天使，在花丛中舞动。花园里，还有许多活泼可爱的小学生在花丛中抓蝴蝶，然后带回教室，欣赏它们的美丽。操场上，同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在踢足球……人声鼎沸，好不热闹。我们的校园四季都很美，但我最喜爱的还是生机勃勃的春天。校园的春天，我爱你！350字 三年级
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春到校园走进校园，一阵香气扑鼻的花香，就钻进了我的鼻子里。校园的东面，也就是阳光四射的地方，是一片绿意盎然，栋号百花盛开的景象。那粉红粉红的桃花，极为迷人，走近一看，已有四种桃花不同程度的绽开了，旁边的两棵松树，站的笔直笔直的，像是保护桃树的顶天柱。大校园的西面是教学楼，教学楼的前面是两排活生生的植物。桃花，松树，小草，小花，小树等都在泥土里快乐的生长。虽然教学楼挡住了阳光，但这些小植物们一点都不畏艰苦，还在生长着，我们一定要学习植物的这种自强不息的精神啊！校园的北面是一片春意啊！可以看到低年级的小朋友在那里嬉戏，有的在栽地上的落叶，有的在赏花，有的在和植物打招呼，还有的在围成一圈唱春天的歌。校园的南面和西面同样是那么迷人。春天到了，春天到了。燕子们回到了北方，桃花盛开了，小草破土而出，松树由黄变绿。春天到了，春天到了。校园里、公园里、郊外、田野上都是一大片春意。我爱春天！350字 四年级
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春满校园有人说它是我们的第二个家园，也有人说它是我们接受知识的学园，还有人说那是玩耍的乐园！你们猜猜它是哪里？它就是我们美丽的校园。它生气勃勃，哪怕随意在一处地方都能找到像翡翠一般绿的小草。它多么顽强，虽然它们是那么渺小，但是它能为大家做贡献，当然，哪怕是一小口空气而已。再看看随处可见的野花，五彩缤纷，颜色不一。从远处看，那似乎是一幅色彩明丽的油画，走近一看小草更显得生机勃勃。来到操场，几个热血沸腾的少年在打着篮球，几个女孩子在堆着沙堡，还有几个‘小书虫’正坐在草地上看书，在不远处有些同学在打着羽毛球，它们是多么快活呀！当然，在我们的操场最重要的还是国旗台，它显得多么庄严，看看国旗杆上的国旗，它如同我们的祖国那么耀眼！在操场旁还有一个小花园，水泥铺成的路蜿蜒盘旋，几棵高大的松树下有一小丛茶花，玫瑰花正开得艳，几只小鸟在天空中打打闹闹，构成了一幅精美的画卷。这就是我们的校园，春意浓浓的校园。350字 五年级