我爱吃汉堡
200字
三年级
叙事
今天看完书，老爸突然问我：“儿子，等下带你去吃汉堡，你说，这是不是一个馊主意？”“不是，不是。”我赶紧说。买完东西，趁妈妈还在排队，我们就赶紧去旁边的肯德基买汉堡。一进门，我立刻闻到一股香味，我想吃“田园脆鸡堡”，可老爸给我买了一个“新奥尔良烤鸡腿堡”，没关系，有汉堡吃就高兴，管它辣不辣。
一路上我都特别想吃，等妈妈去打包时，我就偷拿薯条吃。进了家门，吃完饭，连忙打开袋子吃了起来，辣辣的，香香的，真好吃呀，平时怕辣的这时我也不怕了。妈妈说：“儿子呀，怎么吃肯德基你就那么谗呀？”没办法，我就是爱吃。
鼻子和嘴的故事
350字
四年级
状物
鼻子和嘴比本领，也许你会笑道：“胡说八道。“不信吧，来，坐下。我给你讲讲发生在小刚身上鼻子和嘴的故事。
一天晚上，鼻子和嘴的主人小刚累了，写完作业，他就如入睡了。这时，鼻子和嘴就聊开了。鼻子觉得自己本领大，对嘴说：“你看看我，不仅可以呼吸，还可以闻气味。我的本领多的呀！”嘴听了不服气，它觉得自己的本领比鼻子大，对鼻子说：“我不仅可以嚼东西，还有语言表达功能，我的本领比你的大。”它俩你一言，我一语，谁也说服不了谁。这时，眼睛站了出来，让它俩和解，可是它俩谁也不听眼睛的话，眼睛提出了一个要求，让鼻子和嘴调换位置，看看谁的本领大。第二天，小刚既不会呼吸了，也不会进食了，可难受了。到了晚上，小明睡觉了。眼睛又来到嘴和鼻子的身旁，说：“这种情景你们也看到了，我的小主人不能呼吸了，也不能进食了。”鼻子和嘴意识到自己的错误，互相道歉后，又回到各自的位置了。
这个故事告诉我们，要看到别人的长处，改正自己的短处，要团结合作，和睦相处。
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三年级
叙事
200字
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吃汉堡吃汉堡临邑县师范附小三年级四班高胜寒星期天，妈妈说带我去吃汉堡，我一蹦三尺高。好久没吃了，谁不想吃？到了佳佳基，我和妈妈先找了个靠边的地方坐下。妈妈扭头看看柜台：“你在这里等着别动，我去看看。”妈妈回来说：“人太多，得等一会儿。”果真等了一会儿，服务员送来一个汉堡，一份薯条，一对鸡翅，还有一杯可乐。我没等妈妈下令，就狼吞虎咽地吃了起来。妈妈见了，笑着说：“你怎么像十年没吃似的，难道你没吃过？慢点，别噎着。”我咽下一口，一边擦嘴一边对妈妈说：“不是，是太好吃了。”妈妈一听乐了：“好说，你只要愿意吃，我会常带你来吃，不过有个条件：你得好好学习。不然就别想吃了。”我点点头笑了。走出佳佳基，回头看着招牌：佳佳基，我会常来的，我一定好好学习的。300字 三年级 写人
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吃汉堡今天妈妈说给我买汉堡吃，我一听要吃汉堡高兴的手舞足蹈、欢天喜地。我们到了快餐店，我看目录上有：香辣鸡腿堡、川香牛肉堡、鸡米花、黄金虾球、薯条和各种饮料。经过一番考虑，我选了快乐鸡腿堡和一大份薯条，妈妈提议给爷爷带一些面包，然后我们就回家了。我迫不及待的打开外卖的包装，只见汉堡静静的躺在盒子里，两片面包中间夹着一片生菜，生菜上面放着咋好的金黄色的鸡排，鸡排上挤了一些沙拉酱，咬一口香喷喷的，面包软软的，鸡排脆香多汁，生菜非常新鲜，沙拉酱酸酸的甜甜的，各种味道混合特别好吃。我张开大口三下五除二就把它报销了。然后我把番茄酱挤出来，用薯条蘸着吃，薯条炸的特别脆，加上番茄酱，真是完美的搭配呀！妈妈说汉堡虽然美味但不能多吃，要多吃饭才能长得更强壮，同学们你们记住了么？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。400字 三年级 日记
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做汉堡同学们，你们知道“小脸蛋”是谁吗？哈哈哈，那就是我的好朋友——DIY汉堡。老师为我们准备了麦香浓郁的汉堡胚，新鲜嫩绿的蔬菜水果，香喷喷的烤肉饼……开始制作了。首先，我拿出了一个麦香浓郁的汉堡胚，小心翼翼的把它放在铺了“红地毯”的桌子上，再在上面挤上甜甜的番茄酱，就像两个水灵灵的“小眼睛”，像一个炯炯有神的小姑娘，接着再放上用油精心煎制的烤肉饼，它像一个刚睡着的小宝宝一样，我慢慢地把它铺在了“小脸蛋”上，再把新鲜嫩绿的蔬菜也放上去，仿佛给小脸蛋穿上了一条小裙子。最后我把汉堡胚小心翼翼地放了上去，还给它画上了小眼睛和樱桃小嘴。这就是我最好的朋友——“小脸蛋”。我的汉堡做的虽然没有那么好吃，但在我心里，它非常好吃！300字 三年级
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做汉堡今天天气虽然阴沉沉的，但是我的心情格外开心，因为老师要教我们做汉堡。我们准备的材料有麦香浓郁的汉堡胚、鲜嫩欲滴的生菜叶，水灵灵的西红柿、酸甜可口的番茄酱、咸鲜香甜的沙拉酱。首先我们先把各种蔬菜洗好，水滴像精灵仙子一样跳了出来。老师拿起了锋利的刀，把西红柿切成一厘米厚的薄片，取下生菜的叶子部分，再把汉堡胚横向切成两半。之后，把牛肉饼放在锅里煎炸一会，再翻过来煎炸一会。等到牛肉饼煎好时，它已经是全身红红的。你若是看到了口水会流得三千尺长。再把沙拉酱和番茄酱放在切好的蔬菜里拌匀，按照汉堡胚、生菜、西红柿、牛肉饼、西红柿、生菜、汉堡胚的顺序叠放在切开的汉堡胚里就大功告成了。今天我学会了做汉堡，我心里特别高兴，虽然没有麦当劳做的好吃，但在我心里，自己动手做的汉堡是最美味的。300字 三年级
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做汉堡今天，我玩了十分有趣的游戏，叫‘‘做汉堡’’。这可不是真的。汉堡由哪些材料组成？嗯，由2片大叶子、1片中等的叶子、一些小叶子、一些花儿和一些沙子。这些材料又代表什么呢?嗯，大叶子代表面包，中等的叶子代表牛排，小叶子代表生菜，花儿代表果酱，沙子代表芝麻。汉堡怎么做呢？先 拿1片大叶子，再拿一些小叶子，然后拿1片中等的叶子（褐红色），再然后撒点花儿，最后盖上一片大叶子，并撒上沙子，汉堡就大功造成。我还做了很多不一样的汉堡，像小汉堡等。你能做一种全新的汉堡吗？200字 三年级 叙事
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吃汉堡今天，妈妈带我和弟弟去吃汉堡，我们两个非常高兴，连蹦带跳地来到了餐厅，服务员热情地接待了我们我和弟弟各自买了一个汉堡，一杯可东，一份薯条，我们就开始大口大口地迫不急待地吃。吃着吃着，我和弟弟为了抢一个玩具，我一不小心把可乐打翻了，惊动了服务员，服务员马上把可东擦干净，这时妈妈的脸晴转阴，把我的可乐拿过来，让弟弟喝，我眼里含满了泪水，这顿饭吃的闷闷不乐，这真是高兴而来，扫兴而归。回家的路上我一声不吭，妈妈说：“你是姐姐，应该让着弟弟，你没听说过孔融让梨的故事吗？”想想妈妈说的话很有道理，我的心情开朗了许多250字 二年级 叙事
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吃汉堡今天我跟姑姑、妹妹和妹妹的妹妹去多美味。今天我们吃了很多东西，我吃了汉堡包、薯条、爆米花……我吃着一点也不辣，就是汉堡包有一点点辣。我还和妹妹她们去玩孩子堡的，我总是帮妹妹拿球，玩了好一会，我就又去吃东西，姑姑还抽奖抽到了一份吃的和玩具。妹妹的妹妹也要这样的玩具，姑姑给她看了看，走的时候我还吃的，我都走不动了。150字 小学 叙事
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吃汉堡今天中午，妈妈带我去吃汉堡。这可是我“石头、剪刀、布”赢来的。到了餐厅，我早早地洗好了手坐到座位上，闻到汉堡的香味口水都要流出来了。开吃了，我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来，三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡，这一个也很快被我消灭了。接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。吃完了，我依依不舍地离开。走在回家的路上，还一直都在打饱嗝呢。150字 二年级 叙事
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吃汉堡今天，妈妈去理发，她让我在理发店陪她从9：00-12;:00足足等了3个小时。饿得我头晕眼花。妈妈说;‘今天请你吃汉堡，我们上肯德基转了一圈。’里面人太多。还要排队。妈妈说;‘再去别的店转一转吧。’正好前面新开了一家华莱士汉堡店，于是我们就进去了。里面好凉爽呀。店里正在搞活动，我仔细看了看宣传彩页挑了一份套餐;两个汉堡喝一杯小可。一共十元，两片面包里夹这青菜叶和香嫩鸡腿。咬一口，又脆又香，真好吃，我饿坏了，狼吞虎咽一口气吃完了一个汉堡，喝了一杯可乐。一看，妈妈的汉堡才吃了一半，妈妈说;‘吃东西要细嚼漫咽，否则不易于消化。另外女孩子家要举止文雅，端庄。’我饿坏了哪里听得进妈妈的话，太淑女了。吃完汉堡，我咂了咂舌头，觉得从外国传来的这个西餐还真符合我们中国人的口味，既有营养，又简单剩时。难怪这么多上班族都爱吃呢。我也爱上了美味可口的汉堡。有机会我还来吃。350字 二年级 叙事
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吃汉堡日记我很早就想吃汉堡了，妈妈老是不给我买。今天，妈妈终于同意带我去吃汉堡了。我们到了汉堡店，一进门就闻到了汉堡的味道，我直流口水。我们赶紧点了一个套餐，里面包括汉堡，鸡翅，鸡腿，薯条和饮料。套餐送上来了，我迫不及待地拿起汉堡三口两口就吃完了。然后我又左手拿一个鸡翅，右手拿一个鸡腿，狠狠地啃起来。吃一口再喝一口饮料，不一会就把它们消灭了。最后我再吃薯条，一边吃一边沾上果酱。薯条黄黄的，脆脆的，真是太好吃了！吃完回去的时候，我一边走还一边打饱嗝呢！200字 二年级 日记
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我爱吃桔子桔子已经是约四千多岁的老人了！是我国的原生植物，我对它情有独钟！瞧！它是一个阴阳脸。它半边是黄里透绿，半边是绿里透黄。它的头上有一个小把子，像窝窝头。把它的皮掰开来果香四溢，芬芳扑面。它里面全都是白白的筋纵横交错，像一张大网把果肉包在里面。它的果肉是一瓣一瓣的，像很多个兄弟姐妹抱成一团。掰下来一瓣，撕开它的皮，里面一粒一粒的桔米非常饱满，里面装满了果汁。我忍不住咬一口，顿时满嘴都是果汁，酸酸甜甜的，真是酸甜可口。桔子浑身都是宝，桔皮可以泡茶喝，还可以去异味。果肉还含有丰富的维生素。我爱吃桔子！200字 小学 状物
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