我的漂流记1000字

我的漂流记

1000字 初一

我是学校图书馆的一本《西游记》。我被我原先的主人送到这里,满怀希望地期待着我的第一次“漂流记”。

春光明媚的一个早晨,我终于感受到了一阵轻柔而温暖的抚摸。一个文文静静,不太说话的小女孩把我抱在了怀里,我依偎着她,仿佛我们注定相遇。

从此,我常常躺在她的位斗里,我的到来,似乎给这里增添了几分活力。小主人不太爱和别人说话,总是在课间抱起我,热切地读起来。我开始还有几分担忧,我的故事总是打打杀杀,对这个文静内向的小主人,会不会不太适合?尽管如此,我还是殷切地期望自己能真正帮到她。

没过多久,我的担心消失了,因为,我发现我的故事真真切切打动、感染了她。小主人喜欢在没人的时候读我,她一抱起我,就身临其境,成了一个降妖伏魔、所向披靡的大女侠。当她读到孙悟空大闹天宫时,她那明亮的眼睛紧紧盯住我。时而微挑眉梢,我知道她是读到大圣使计偷蟠桃了;时而又啼笑皆非,她准是看到大圣扰乱蟠桃宴的滑稽场面了;时而又紧皱眉头,我明白她是在为大圣的安危而担忧。教室里微风荡漾,她的内心却兴奋而火热,心绪也仿佛与孙悟空的经历一同飞扬。我发现她真正的性格了,她是一个和孙悟空一样,外冷内热、敢爱敢恨的女孩。

我的故事继续讲了下去,她也一页页读了下去。当她因成绩不理想而沮丧时,我呼唤她:“来吧,来吧,小主人,我给予你快乐!”她抹干眼泪,于是又拿起了我,她读到了悟空使计降八戒这儿了,她清澈的目光如春风拂过我的脸颊,我也用文字和故事来为她轻轻拂去泪水。渐渐地,她紧皱的眉头舒展开了,因为她看到了傻傻的八戒调戏变身翠兰的悟空。她忍不住笑出了声,被有趣的情节逗乐了。

我喜欢看她认真读我的样子,她尚未干的泪珠挂在眼眶上,破涕为笑的样子很滑稽,也很可爱。读着我,她打趣似的自言自语:“人家八戒变成猪都没变天性,你不就是一次没考好嘛,能怎么样?”看到她变得乐观,我很快乐。

临近期末,她与我共处的时间也越来越少。这次,她又抱起了我。她读到唐僧被尸魔戏弄,铁了心要赶走孙悟空这儿了,她神情凝重,咬紧嘴唇……吧嗒,一颗晶莹的泪珠打湿了我的书页,又是一颗,两行深情的眼泪从她的脸颊上滚了下来,她看到孙悟空临走前对师父的三拜,被主人公的耿耿忠心感动了。我喜欢她为我的故事而流泪,因为她真正读懂了我。

“我喜欢师徒四人,我懂得了只要心无杂念,坚持信念和初心一定会有所成就……”

她恋恋不舍地将我放回书架。尽管我只是一本必读名著,但我真正地帮助并改变了我的小主人,我很满足。我的漂流之旅仍在继续,我满怀期待……

我的小伙伴

800字 六年级

我有一个小伙伴,她个子不高,做什么事情都勤勤恳恳,从不马虎。她乐于助人,总是帮助班里有困难的同学。她就是我的同学杨可。

有一天,我和杨可一起乘公交车去公园。不料,刚走到车站,一场倾盆大雨突如其来,我们的心情十分沮丧。

公交车来了。我们上了车,我便开始寻找座位。许多座位都空着,但却有许多人站着。我仔细一看,原来靠窗的座位都被雨淋湿了。那些人都是因为懒得去擦才站着的。我也只好站着。这时,一位背着大包的老奶奶上了车,四处寻找着座位。当老奶奶发现座位是湿的时,只好艰难地弯下腰,吃力地用手抓着扶手。

杨可见了,悄悄地走到老奶奶旁边,从口袋里掏出纸巾,准备擦面前的湿座位。我很是奇怪,就呼喊她:“喂!杨可,车快开动了,你快扶好吧!杨可摇了摇头,继续一言不发地擦着,“我喜欢坐靠窗的座位。”杨可不顾抬头,小声说。我只好由她去。

杨可先用手把座位上的水抹到地上,然后用纸巾仔细地擦着座位上剩下的水。座位上的水很多,她擦着擦着,纸就湿透了,她就再换一张。座位竟被她擦得一干二净,没有一点被水溅过的痕迹。

我见她擦完座位了,以为她要自己坐。谁知,杨可却恭敬地对那位老奶奶说:“奶奶,这里有一个空座位,您坐吧!”老奶奶直起腰来,连声向杨可道谢,坐上了干净的座位。紧接着,杨可并没有停止,而是转向了另一个被雨淋湿了的座位,又弯下腰,掏出纸巾……

“杨可!你要干什么?”我疑惑不解地问。杨可并没有回答,她只是默默地擦着湿座位。

一个、两个、三个……靠窗一排的座位都被杨可擦干净了,还剩下最后几个座位。原来她不是要自己坐,而是让大家都能坐上干净的座位!我恍然大悟。

当杨可再次俯身准备擦最后几个座位时,我跑了过去,对她说:“等等!这几个让我们一起来吧!”杨可见我这样说,脸上露出了笑容,我看到她眼中闪动着欣慰的光芒。

车继续开着,周围的乘客都对我们投来赞许的目光。

此时,我的脑海中浮现出在学校里的杨可:她每天早上总是第一个到校。她默默无闻地低头扫地、擦黑板、摆桌椅。在课间,总能见到她为班级劳动,为同学讲题的身影。她情愿牺牲自己的休息时间,来为他人、为集体服务……

的确,杨可就是这样一个人,她为别人想的多,为自己想的少。

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