危险同桌
350字
六年级
写人
不知不觉中，小学毕业了，我突然想写我那危险的同桌们。
我的同桌是我的强劲对手，在写作方面，我俩各站半边天，但在描写上，我跟她有些差距。不仅是作文，他在别的方面也暗藏杀机，我每次偷袭他都被他识破，只落得一个下场，赔了夫人又折兵。而且这家伙每次胜利后，都会摆出一副得意洋洋的样子，真服了他了。
别看我那同桌娇小可爱，可是一个正宗杀手，你可别被它的外型迷惑了，这家伙功力强着呢！他的绝招是一哭二闹三告状，保证你吃不了兜着走，每次跟他顶嘴都是骑驴看唱本——走着瞧，这家伙动不动就向老师告状，跟他在一起给得多长个心眼，如果跟他在一起你可要小心行事，把他惹生气了可不是好玩的呦！
他像一条龙，我想一根葱，南拳和北腿，不死也吓蒙，每当我歌唱的比他好，他就会说，唱得不错嘛，这时我的神经就告诉我坏了等我还没有反应过来就被他暴打了一顿，但幸运的是他之后转走了。
这就是我的危险同桌。
我的学校
800字
二年级
状物
学校，它像心脏，给我力量；它像水库，给我活力。我的学校是平江中学，它坐落在古老的学士街旁。校园绿树成荫，鲜花朵朵，教学大楼鳞次栉比，各种场馆一应俱全。对于学校的一切我都想自己家一样熟悉，对于学校的优点，我都可以如数家珍。
来到学校的大门，平江中学四个大字特别醒目，我首先看到的是一条沥青大道。在路的左边是慧成楼，慧成楼共有四层。一楼是健身房，里面有各种健身设施；二楼是图书馆，每天中午这里总是门庭若市。同学们在这里如饥似渴的接受知识，放松着心情；三楼的电脑房永远是我们最爱去的地方，每次上电脑课我们总是高兴的结伴同去；四楼是多媒体教室，老师都在这里开课，这里是设施最先进的教室。
从慧成楼下来后，就可以看见学校的行政楼，那是一幢水磨青砖大厦，玻璃彩瓦，但不落俗套，我们学校的领导都在这里办公。行政大楼的前面有几棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直挺拔。老树遮天蔽日的，给校园留下了一片片的绿荫
在行政大楼的左前方也就是正对校门的是教师办公室，这是一幢三层小楼，也是专给主课老师的办公室。从早上开校门伊始，这里总是人头攒动，有给老师交本子的；有来请教问题的；有有事来找老师的……
沿着沥青大道走，不过多久，就来到了初三教学楼。整个教学楼墙体是灰色的给人一种凝重的感觉，从这里出出进进的同学们总是行色匆匆，因为他们身上都肩负着巨大的压力。和他紧靠的是初一楼，在它前面的是初二楼，共有20个教室。
从教学楼下来后就可以看见篮球场了，篮球场红绿相间十分显眼，我们共有4个球架，每天都“客满”。走过球场，眼前就是今年才竣工的塑胶跑道和人造草坪，东西长共有100米。在中间的草坪上，时常可以看见身穿阿哥廷队服的身影，那些人就我们。在球场上叱吒风云，在学习上也要出类拔萃，你经常可以听见我们在操场旁的书声。我们学校还有一处特别的地方，那就是王鳌故居，他是古代的大学士，学士街也因此得名。在他的旁边是食堂，每天中午厨师都会从这里变出香喷喷的食物，为我们的学习提供动力。
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六年级
写人
350字
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危险！危险！谁说人生的道路一定会顺顺利利，当然会有一些坎坷，一些困难，这也许是人生中的磨练与考验，经过了磨炼后的自己，肯定会变得更加坚强，更加能面对人生，看透世界。就在五一放假的第二天下午，阳光普照着大地，明媚的光束映在每个人的脸上，一切，显得多么祥和。可就在这安详的另一面，却有着危险！我和我的小伙伴们骑着自己的宝贝新车一起，在路上游荡。迎面来了一位肥肥的中年男子，他骑着一辆自行车，恍恍惚惚地骑了过来。伙伴们都往右避让了，可我来不及了，就紧靠着左边骑行。万万没想到的是，那位中年男子也在往我这边靠。眼看就要撞上了，我马上急刹车，他也刹住了，仅仅只差了几厘米，我们俩的脚都踮在地上。不知道是他站得不稳还是支撑不住，他就在我眼前，身体缓缓地躺到了草地上，车也倒了。这下子，我彻底愣了。我呆呆地用力扶住自己的车子，直到他说了一句："快点扶我一些!"我马上恢复了过来，扔下车子，跑过去扶起他，可他实在太重了，于是我把旁边楞着的伙伴叫了过来，我们一起使出了吃奶的劲才扶起了他，草地出现了一个大深坑。我带着惭愧连忙说道：“对不起啊！我不知道你也要骑过来的。对不起啊！”他一张年老的脸上，却好像有一丝悲痛，他带着已经扶起了的车子，那沾满了泥土的身影渐渐远离了我们的视线。在旁走过的邻居问了声：“怎么了？”我朋友们异口同声的说：“撞车了！”可是没撞到啊。那邻居望着那个人的身影说：“他呀，有脑干病，行动缓慢，所以你们要让一下他。他很脆的，碰一下，有可能会有生命危险！”我心里一惊：如果我真的撞上了他，出人命的话，那这样不就很悲惨！看着那陷下去的草，我的脑子里又出现了刚才的场景。朋友安慰我说：“人生，谁不会遇到一些挫折呀！”是呀，人生不就是这样，有许许多多的困难要去面对，但这才是充实的人生啊！他会使你更加坚强，他让我渐渐看透了这世界中的一切！650字 六年级 叙事
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小心，危险!我正要出发去法庭呢！因为我的死对头——危险总是惹事，我无可奈何，只好把它押送到法官那儿处理了。要不，我就给你讲讲它的“犯罪行为”吧！前天，危险这家伙正在干坏事，正巧被我撞见了，他竟然唆使一个年轻小伙子去闯红灯，看着这来来往往奔驰的车辆，这太危险了！该怎么办？啊！想到了！我一溜烟钻进附近交警叔叔的思想系统中，这位警察适时走出来指挥交通，哈，那个被危险指挥的的年轻小伙子子怕被开罚单，只得放弃刚才的念头。一场虚惊！我正漫步在这美丽的校园中，突然发现危险就在这校园里游荡。看来它又要使什么损招，果然不出我所料，危险瞅准这拥挤的楼梯口，看来它是要让学校发生踩踏事件！呀！下课了，一群小男孩便在走廊上你推我搡，要冲向操场，我赶紧在楼梯的两边设了关卡，这群小男孩走到这里时，关卡就发出了警告∶“上下楼梯靠右行，请不要破坏秩序，否则后果自负……”这群小男孩听了，连忙排好队，守秩序地走到操场去。这招还真管用，这校园里要有这些安全的设备，确实会让人放心许多，但关键还在于孩子们的自觉。我又跟随危险来到大街上，他并没有发现我，还在继续做恶，这不又一个鬼鬼祟祟的中学生盯着一位女学生的包包，它知道他正想它呢，我见情况不妙，便一头钻进小女孩脑中，唤醒我的好朋友“自救”，使她警惕起来，她左一闪，右一闪，使得那个中学生晕头向，于是她顺利地躲过这一次。……呀，现在已经8点了，我要赶快出发，让公正无私的法官大人处理危险这坏家伙，一定不能让危险这狡猾的家伙有机可趁！在此，我安全提醒大家一定要注意我们哦，加强自身的安全意识，千万不能让危险得逞，否则后果不堪设想！650字 六年级 说明文
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