老人与男孩儿
700字
四年级
叙事
那是很久以前的事了，每天下午放学，都能看到一个和我差不多的男孩，搀扶着一个老爷爷，带着一个收音机，把老爷爷扶到楼下去，然后打开收音机给他调戏听，渐渐地，我们也熟了起来。
那次，我放学回来，看到老爷爷一个人坐着。“老爷爷，您的孙子呢？”老爷爷伸出长满皱纹的手，摸索着，抓住我的手，含含糊糊的说：“我孙子他，他，他……与系类！”我麻烦的破解最后三个字，去世了……“他去世了？”我往后退了两步。爷爷说：“他去朋友家有点事儿，路上被酒驾司机撞了，当时司机喝得很醉，追着他不放，结果就……”我惊呆了……
回忆：他叫王郝亮，那个老人是他爷爷，一开始还以为他只是个孝顺的男孩，其实也没那么简单……
有一天，我鼓足勇气和他打招呼，他冲我笑，然后按着收音机，吧嗒吧嗒。“亮亮，她是谁？”“一个女孩儿，没别的。”我心里小小一惊。爷爷抓住我的手说：“孩子，爷爷是个盲人！不过也很快乐！有我孙子陪我呢！”“是这样的，我爷爷几年前遭遇不幸，看不见了，我爸妈想给他买只导盲犬，我不同意，我自己能照顾爷爷！”“嘿嘿，我孙子就是我的拐杖！”老人露出黑乎乎的牙，语气中带着一点自豪。我很惊讶，好奇地问男孩：“你不上学吗？”“不上，我只想照顾爷爷！”他摇摇头，淡定的说。临走时，我看到男孩小心翼翼的撑着老人，一步一步挪走的时候，眼泪瞬间留下来了。
以后的每天，我都和他们在一起，老人听戏的时候还唱上一段儿，当时，我觉得面前这个老爷爷和我们一样天真，无忧无虑，以后的每天都是这样的。
后来：王郝亮去世的消息不光震惊了他们家，学校也崩溃了，王郝亮在他们学校，可是出了名的人物，从一年级就一直当班长，时不时，他的作文还在班里当成范文朗读，所以，学校和他们家，哭的是“惨不忍睹”，那个爷爷也没心思出来玩了，也没见过他笑。我恨那个司机，那个司机只是淡淡的说了声对不起，而且里头还带着不情愿，虽然赔了钱，但钱抵得上一条人命吗？我真希望王郝亮能回来，如果世间万物，真有起死回生这一说，那我相信，他的爷爷会不惜一切代价，把他的孙子从死神手里抢过来！
四年级:李秋阳
梧桐树
700字
五年级
记叙文
我爱梧桐树
我家门前有一排法国梧桐树，我十分喜欢他们，他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬。
初春，和风习习，细雨潇潇。法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢，大的像小桃，小的像黄豆。到了四月中旬，芽孢抽叶了。渐渐的，每根枝条上布满了嫩绿的树叶，密密麻麻，一层一层，在微风中婆娑。掌形的叶片在暖风里摇摆，纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前，显出无限欢愉的神情，我再忧郁的心情也被他变。法国梧桐的丰姿绰约添在了我的日记之中。
又到了七八月这炎热的时期，夏季同样是法国梧桐伴我度过的。午后的阳光晒得一切都炙热，只有我的小房间的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘，他是我最体贴的伙伴。梧桐树悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛，阵风吹来，黄毛漫天飞舞。这时候，我伸出一双小手，像捉蝴蝶一样，追呀，笑呀，不知不觉中度过了那三伏天……
秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容。初秋时，他的叶像一般落叶乔木一样先变黄，这时被法国梧桐所夹的小路及其周围的空间都被他金色的“光芒”罩住了，一派辉煌与壮丽。法国梧桐最美在深秋，深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”“点点滴滴”的雨哪儿都有，梧桐叶就在这日日夜夜的点点滴滴中坠落。我在早晨、在黄昏上学、回家时，踏在那金黄色的梧桐叶铺成的地毯上，软绵绵的，舒服极了。夕阳西下时，远远看去，那金黄色的地毯闪闪发光，宛如一条金龙，伸向远方。
风雪载途的严冬，法国梧桐那美丽的衣服，被风婆婆狠心夺去。然而他并没有愁眉叹气，依然用那粗悍的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。他顽强地斗争，感动了我，感动了所有人，感动了雪爷爷。雪爷爷慷慨地送给梧桐一条银被，他甜甜地睡了。每当我抱怨天气寒冷时，都会看看沉睡的梧桐树，一种敬佩油然而生，顿时忘却了寒冷，忘却了干扰，忘却了饥饿，全心思地投入到学习中……
我爱我家门前的那排梧桐树，他们陪伴我度过了每一个春，每一个夏，每一个秋，每一个冬。
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叙事
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我骄傲我是男孩儿我觉得做一个男生非常好。有一次，上课铃声响了，我们刚进教室，老师让我们班全体男生下楼去搬牛奶。我高兴极了，终于可以不用上课了。我们像出笼的小鸟一样，叽叽喳喳欢快地跑下楼。我们下了楼，看到操场上有一大车牛奶，体育老师让我们把牛奶搬到每个班的牌子处。我们开始干劲儿十足，快半车牛奶时，个儿个儿累的已经汗流浃背，气喘吁吁，但我们想要给班级加分，只好咬紧牙继续坚持搬。下课了，我们也终于把牛奶搬到了指定的地点，体育老师还给我们男生一人奖励了一个苹果。那一刻，我觉得我们男生这种拼搏的精神真了不起。还有一次，上体育课的时候，体育老师取来了几个篮球和几根跳绳，吩咐我们男孩子打篮球，女生跳绳儿。我们男生分成两队。体育老师是一队的队长，翟林是另一队的队长，我就是那一队的。体育老师真厉害。两三下就躲过我们的队员了，最后，他用力一抛，篮球就在空中划了一道弧线，可惜，没投中，我见球掉了下来，连忙接住，向体育老师的球门扔去，也没投中，体育老师又抢到了球。这次，那球正好从我们的球门穿过。笑声、呐喊声回荡在校园的上空，我们男孩子的风采在篮球比赛中尽情展现。这时，有几个女生过来也想参与，可被体育老师拒绝了，她们只好垂头丧气地走了。男孩儿既勇敢又调皮，我骄傲，我是男孩儿。500字 四年级
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