发卡800字

发卡

800字 五年级 叙事

每当看到桌子上摆放着的这个发卡,我就自然而然地想起仅有几里之遥,却未曾亲眼见过的姚老师。

姚老师是孩子的数学老师。我在网上见过,她是个年轻美貌、活泼、积极、富有爱心的好老师。我曾看过她给孩子批改的作业,从她的批改中中,我感觉到她的严肃、认真、一丝不苟。听说,课后她又是孩子们的好朋友。同学们可以随心所欲地向她提问,无论是生活上的,还是学习上的。只要她知道,都会全盘授出。有时候,她的回答,令同学们笑口常开。有时,则潸然泪下、怒眉紧锁。同学都很爱她,她也非常爱她的学生。师生之间其乐融融,不是亲人胜似亲人。

一天,孩子连蹦带跳地跨进家门。我猛一回头,她的胳膊上套着一个白色的发卡,我没有顾及太多,大声吼道:“又拿钱买发卡啦!谁让你买的?”她笑着说:“妈!你紧张什么呀?这是我的成绩好,姚老师奖励的。而且姚老师给班上所有有进步的同学都送了礼物。”噢?在我的记忆中,学生学习好,老师奖励的都是有关学习用品之类的。她怎么会奖励这么个东西给你呢?说罢,我问她喜不喜欢?如果不喜欢可以拿去送给班上喜欢的同学。她没说喜欢,也没说不喜欢,就是坚决不送。

我从她的胳膊上取下发卡。一个透明的塑料袋包裹着,这不是让她的学生做一个堂堂正正、明明白白的“透明”人吗?我小心翼翼地去掉塑料袋,一色白,上面由无数颗珠子组合而成。白色?这不是纯洁、单纯的象征吗?而这无数颗小珠汇集着,我的眼前立刻浮现出:日积月累、聚沙成塔、水滴石穿、星星之火可燎原、团结就是力量……这样具有高尚品格与人生哲理的词语来。我将它别在孩子的头上,阳光下,它放射着五颜六色的光芒,犹如一条波光粼粼的小河,又像远望夜晚马路上的照明灯,更像头上嵌着无数颗珍珠、闪耀着的银链。我不禁感叹到:太美了!太美了!顿时,我明白了老师的真正用意:她希望她的学生看起来普普通通,却能干出轰轰烈烈的事业来。永垂千秋、光照四方。

渐渐地,我开始喜欢上这个发卡。我想:它不单单是一个简单的发卡,不仅仅是个装饰品,而是一个老师的良苦用心所在。

五年级:learn

我的舞台

500字 六年级 演讲稿

每个人都有自己的舞台,人生就是我的舞台,它指引我前进,安抚我的心灵,一次又一次的让我找到属于我自己的自信。在我的舞台上曾经过许多失败,征服过一个有一个的坎坷。最后,我走上了乒乓球这条路,为了修好这座舞台,我投入了大量的的精力和时间,好不容,我的舞台在不知不觉中竣工了。

记得在我三年级的时候,学校举行了一次秋季运动会,我报名参加了那次秋季运动会,比赛项目是乒乓球。以前都是我坐在一旁加油助威,心里别提有多痒了。现在我终于有机会在我自己的舞台上大显身手了,我是多么激动,多么自信。手中紧握着球拍。在运动会中,我路杀兵斩将,尽显新手气概,终于杀进了决赛。快了!快到了!离第一越来越近了但是人外有人,天外有天。半路杀出“两个”程咬金,虽然我不甘认输,但还是没能争取第一,获得了一个第三名,当时我是多么高兴啊,虽然只是一个第三……

可是天有不测风云,在四年级运动会的时候,因为我轻敌,结果连复赛也没进,我哭了,哭得很伤心。那次比赛让我尝到了轻敌和失败的滋味。

在后来,同学们安慰我说,算了,不经历风雨怎能见彩虹,再努力就是了,千万不要怪罪自己。我听了,擦干了眼泪,重新振作起来,继续努力向前拼搏,一路勇往直前,打算在下次重新获得属于我的荣耀。

我在自己的舞台上慢慢长大,舞台如同一位雕刻家,可出我的勇气,可出我的毅力,使我永不放弃!

六年级:心心相印521

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