校园的天空
我喜欢校园的天空,它是变幻莫测的,而我总能从那里看到天空的笑脸。
清晨,微风将我送进校园。我喜欢背着书包,走在校园的石阶上,抬头望着。它仿佛还在睡觉,那一点淡白之色定是它垂下的白纱衣裙。渐渐的,它的衣裙微微掠动了,我在怀疑:是它醒了吗?还是微风的轻拂?……我仿佛看到了它的那一抹笑脸,让我看到了希望,给我前进的动力,使我加快步伐,面带微笑,那里是我的第二个家,多么温馨,亲切呀!然而,使我产生这一切温暖的除了校园的天空,还能有谁?如没有它的衬托,校园怎显得明亮呢?啊!校园的天空,你就像一个默默无闻的使者,我敬佩您,更谢谢您!
早上,我们练习跑步,这时,校园的天空成了一名体育老师,它放下金色的光芒。虽然我们身上也有一些光辉,但它仍指引我们向前,向着更灿烂的光辉走去,仿佛是在教育我们不要骄傲,更要努力拼搏!
特别是下午,校园的天空是充满活力的。我们坐在教室里,天空中射进道道金光。它凑什么热闹,也来听听课。还不时吹着我的眼睛,叫我不敢正视它。拿出书遮掩时,它又从遮掩着的书边进来了,我叫住它:“你别闹了,我还在上课呀,你饶了我吧,不然我不拿你当朋友了。”它这才跑到一边去。其实,它也够朋友的,记得有一次,我遇到挫折了,坐在位置上耷拉着头,它过来拍拍我的肩膀,我没有理它。这时,它穿过我的心房,寻求到了答案。便一鼓劲地让它出现在我的视野,对我说:“你要相信,是金子总会发光,你要振作,我的好朋友,文学家可不是你样的。”对!大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨!我与它握了手,道了谢,一起玩着……
放学后,校园的天空中留下一抹红霞,你真该亲自去看看这胜力的景色。红霞,这个人间的化妆师,竟把校园的天空化成了红脸,身临其境的我也仿佛是在“下火海”了,好不美丽!回头再看看最后的天空后,我对着校园的天空挥了挥手,说了再见。
时光荏苒,我已经是一名初三党了,我想,明年当我离开校园的时候,我一定会舍不得这美丽的好朋友——校园的天空。谢谢你!
好家风伴我成长
俗话说:“家兴出孝子,家败出逆子。”一个家庭的兴衰,直接影响着子女的品质言行,而一个家庭的兴衰与否,都与家风有关。
纵观历史,回顾无数曾辉煌一时的家庭,其家风各有千秋,有不少称之为传世经典:岳母为儿刺字“精忠报国”名留千古,一个“忠”字便成为了岳氏的家风;曾国藩以“勤”一字为人生第一要义,崇尚“勤”字就是曾门的家风;孟母为儿的成才三迁其所,使孟子终成大家。是的,家风就是一种无形的力量,它潜移默化地影响着我们。现在我也和大家谈谈我们家的家风。
“诚信做人”是我们家的家风,我爸爸是一个好例子。我爸爸是开饭店的,每天早上都会到菜市场购买新鲜的蔬菜、海鲜和肉品,若是冰柜里的食材放久了,他从不会煮给顾客吃。人们常说:“无奸不成商”,而我爸却恰恰相反。他也常教育我们:“做错事并不可怕,可怕的是你做错了事却一味地否认、解释。”记得去年有次我仅考了70分,我怕回家挨骂就自作聪明地把7改为9,可没想到老师打电话到家里,爸爸得知了真相,狠狠地批评了我,说诚信是做人之根本。在爸爸的影响下,如今,诚信成了我的“好朋友”,一直陪在我身边。
家风是阳光,照耀着我成长;家风是泉水,滋润着我幼小的心灵。让我们在家风的影响下,快乐地成长吧!
相似题目
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校园的天空天空,空阔而宁静。而温暖的校园里的天空更加明朗、湛蓝。在学校不同的地方,能看见不同特色的天空。在学校“回”字形的天井里,正中圆形的大花坛日夜摇动着嫩绿的草叶。花坛周围、天井四角种着延伸到三楼的树。树木举着翠绿的大扇子,似乎每天都在聆听我们的读书声。站在天井正中仰望,天空被教学楼裁剪了四角,仿佛四棵高大挺拔的树撑起这片天。在这片天空之中学习的我们,像是井底之蛙,急待着想跳出去看外面的世界。随着年级上升,我们的教室楼层也愈往上移。高年级的我们可在课间到学校天台透透气。天台里则可垂直俯视看到“井底”的花坛。在“井底”只能看到四角的天空,而天台上随意向上望都能看到空旷的天。傍晚时分,夕阳西下,天台上能看到火红的夕阳落下,能看到橘红的晚霞照映欢乐的操场。而在天井里,却只能看到愈来愈暗的天空,毫无乐趣。而这似乎喻示着——我们从天真无邪的小孩成长为知书达理的少年,我们的知识面将变得越来越广阔,不再停留在“井底之蛙”的时代。秋日夕阳辉映的操场,欢笑不断。同学们在运动设施上玩闹着。两棵守护在操场两旁的大榕树,它们陪伴校园的岁月流转。榕树茂绿遮天,细密的根须垂下,留恋土地。秋风吹过,榕树落下几片黄叶,在天空划过一道弧,最后偎依于地面。从榕树下看的天,更蓝,更空旷,隐约看到远处的楼房,旅途中的云儿悄悄飘过。六年时光转瞬即逝。温暖的校园和那最独特的天空,是我难以忘怀,默默珍惜的时光。550字 五年级
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校园的天空黎明,天还不见很亮,但伸手可见五指。由于这是冬季,天色理所当然地明得迟,而时间却是有限的,潜心学业的我们差不多在这种时候就要上学了。走出门,只觉一阵寒气扑面而来,我不由得打了个寒战。我一如既往地陷入了朦胧的黑意之中,开始了长途跋涉。虽然寒风不能飞砂走石,但也是柔中带刚,放肆地撕扯着我的脸,不时发出隐隐的刺痛。弄得我愤怒填膺,但又能怎样?在饱经一阵风霜之后,我偶然看到了远处的一片天空,那是校园的天空!它被校园的繁灯映照得黑中透着白,它仿佛还在睡觉,那一点淡白之色定是它垂下的白纱衣裙。渐渐的,它的衣裙微微掠动了,我在怀疑:是它醒了吗?还是微风的轻拂?……看着它之下的盏盏明灯,我的眼中也溢着光彩……我仿佛看到了希望,那里是我的第二个家,多么温馨,亲切呀!此时,我冰冷的心融化了,冰水变成了暖流,越来越多。这时的我仿佛成了金明之躯,即使寒风怎样卖力地撕扯,也奈何不了我了。然而,使我产生这一切温暖的除了校园的天空,还能有谁?如没有它的衬托,校园怎显得明亮呢?啊!校园的天空,你就像一个默默无闻的使者,我敬佩您,更谢谢您!早上,我们练习跑步,这时,校园的天空成了一名体育老师,它放下金色的光芒。虽然我们身上也有一些光辉,但它仍指引我们向前,向着更灿烂的光辉走去,仿佛是在教育我们不要骄傲,更要努力拼搏!在这期间,我们也体会出了老师对我们的爱。跑累了,慈爱的老师便放出丝丝微风,让我们感受到运动的快乐。同时,也好像在告诉我们有付出才会有收获。特别是下午,校园的天空是充满活力的。我们坐在教室里,天空中射进道道金光。它凑什么热闹,也来听听课。还不时吹着我的眼睛,叫我不敢正视它。拿出书遮掩时,它又从遮掩着的书边进来了,我叫住它:“你别闹了,我还在上课呀,你饶了我吧,不然我不拿你当朋友了。”它这才跑到一边去。其实,它也够朋友的,记得有一次,我遇到挫折了,坐在位置上耷拉着头,它过来拍拍我的肩膀,我没有理它。这时,它穿过我的心房,寻求到了答案。便一鼓劲地让它出现在我的视野,对我说:“你要相信,是金子总会发光,你要振作,我的好朋友,文学家可不是你样的。”对!大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨!我与它握了手,道了谢,一起玩着……放学后,校园的天空中留下一抹红霞,我听到太阳爸爸呼唤红霞回家的声音,而红霞却没有任何回应。我骑着车回家离学校越来越远,离学校的天空越来越远,离天空中的红霞越来越远。忽然听到红霞在叫我,我回首望去,抢先说道:“红霞,你爸爸在叫你回家呀!”它说:“我知道,但我还没向你说再见呀!”“何必这么认真呢?”她红着脸说:“因为我们是朋友,朋友,再见!”就扭头回家了……我也对着红霞,对着校园的天空挥了挥手。朋友们,我们在看某一事物时,不要光看中那些显眼的东西,如果你留心观察,或许你会发现,那些不起眼的东西实质上会更美丽。就如同我们美丽的校园——更有美丽的校园天空!1000字 高一 叙事
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校园天空_800字在我的世界里,有着一片特殊的天空――校园。在这片天空中我领略着中国上下五千年的历史;明白了花儿是如何结果的;清楚了读书时“泰山崩于前而色不改,麋鹿兴于左而目不瞬”的境界;体会着语文的淡雅,品味着它的清逸,陶醉于它的阵阵芳香之中;联想到当政治书中描绘的一件件不公正的事情发生在我自己身上时,该如何解决。慢慢地我融入了这个社会,这是一个充满正义与邪恶的双重社会,一个有爱也有恨的社会。在踏进初中校园前,我还有点不想来,认为小学多好,可以天天玩耍,但后来我知道了“还自己一个快乐的童年,将会失去一个成功的成年”,所以我每天飞翔在我的天空上。早晨,操场上我和同学一起背诵“此中真有意,欲辨已忘言”;课堂上我学会了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神。当老师讲“南京不屠杀”是,我的心紧紧地同当时的受害者拴在了一起。因旧中国的软弱而造成了这种结果,但祖国的强大让历史的悲剧不再重演。春天散步在河边时,看到野鸭游戏在河中时,想到了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,想起了“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。看到历史剧时,那一幅幅血腥的争战场面,帝王将相的兴衰爱我脑海中上演,最后所有的过去都消失在历史车轮前进的尘埃中;砍刀一根根毛线随着妈妈的的上下摆动而跳跃,最后变成一件件五色缤纷的毛衣时,仿佛那些毛线就像一条条线段一般,组成几何的定义和复杂的公式;看到一个个家用电器时,想到了七彩斑斓的导线,有并联,有串联,再接上电源和像水一样透明的灯泡,闭合开关便发出七色的光芒,仿佛照亮了我的整个天空;看到咖啡时,想起了英语,它蕴含着英格兰文化的气息。在我的天空里,我明白了一段友谊不可能是一辈子的事。你不变,他会变,他不变,你会变,环境会变,生活会变,人性会变,感情会因所有的变化而变化。但我们要珍惜眼前的友谊,那怕它的保质期只有几天,也不要放过。校园伴我成长,为我插上了理想、知识的翅膀。我爱我的天空――校园。800字 初一
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天空抬头望着那片枫叶上的天空,一缕阳光映入眼帘。——题记半期考试考砸的事实已摆在眼前,我成绩的急速下降确实有些惊人,母亲、老师甚至同学似乎都对我有些失望。周六,母亲有事出去了,整个上午,我都把自己关在阴暗狭小的卧室里,手中的笔在纸上来来回回地画着,我也不知在勾勒着什么,这或许是一种发泄吧。下午,母亲从外边打电话来,说冬阳出来了,外边有很明媚的阳光,叫我独自到江边走走。放下电话,我的眼角湿润了:“冬阳出来了……冬阳属于我吗?”我不敢违背母亲的话,走出了家门。我向江边缓步走着,到了滨江路,没有遮挡的阳光照在我身上,我却感觉不到一点明媚、温柔,心像沉在冰窖里,冷飕飕的。走了一会儿,天忽然阴暗了,原来不知不觉中我走到了一片枫林下,密密的枫叶遮住了阳光,枫林下的天地就像我的阴暗狭小的小屋。这时,一片枫叶落下来,我把它捡在手心里,我仔细看着它,它已经红得有些发黑了,现在已是初冬,也许再过几天,树上的枫叶就会全部消失了……虽然这片小枫林只有十几平方米,但我却认为这枫林下阴暗的一片就是我的整个世界。我静静地站在我的世界里。我静静地享受着属于我的阴暗。我静静地流出冰冷的眼泪。“妈妈,今天的天气真好!”一个童稚的声音打破了我那冷寂的世界,“是啊,宝贝,今天的阳光真好,多温暖,多柔和!”抬起头,我看见一对母子手牵手走来,他们沐浴在阳光下,脸上洋溢着幸福灿烂的笑容,阳光像一群顽皮的孩子在那小弟弟的脸上跳跃着……那位母亲拉着孩子渐渐走远了。不知是不是那温馨的情景触动了我,我突然很想看看天空,很想晒晒太阳。于是,我抬头向上望去,在那密密的枫叶的缝隙里,一缕缕针般细小却无限温暖的阳光映入了我的眼帘。我突然觉得自己浑身上下都沉浸在了阳光照射的世界里。啊!原来那片红枫上是有光明和温暖的!……是的,这次半期考试的失利让我很失落很伤感,但是,我已经懂得了,懂得了:我们只要肯抬头望望天空,温暖的阳光就会眷顾我们。其实我们在漫长的岁月里会遇到许多不称心如意的事,但我们为何不多抬头望望头上的天空呢?那上面有明媚的阳光正照射着我们呢!——就像枫林那样,枫林下再阴暗,我们也能透过枫叶找到阳光,感受到阳光带给我们的温暖。枫叶上的那片天空正晴着呢!朋友,在“枫林”下寻找阳光,何乐而不为?800字 初二 议论文
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天空难以言说、无法捕捉的心绪,在天的彼岸悄然盛开。一簇簇的凌乱,诡谲而华丽。我们总是无法避免地年少轻狂,年少自大。曾经的自己,那么鄙夷失去童心的人。可是,时光荏苒,自己在潜移默化之中无可厚非地成长为自己曾经鄙夷蔑视的人。我只能无奈的发现,自己不会像两年前那样,高喊着纯真=成熟,肆无忌惮地玩芭比娃娃以整个下午,用所有漂亮的丝巾将自己包装成一个印度公主,自编自导自演话剧了。对于小孩子们,多了一份隔阂,少了一份亲近,像自己幼时所憎恶一样,用一副老成的腔调把自以为是的道理强行灌给他们。内心抗拒着成长,可是,一言一行都在背叛着初一写下的纯真宣言。我坦然,人总是会年少轻狂。包括现在。天晓得多年以后,甚至是几个月以后,未来的我重温这些文字的时候,会不会轻轻笑着自己的傻呢?我依旧庆幸又坚信的是,人的一些本质性的东西是不会改变的。我依然爱看儿童文学,依然会扎在孩子堆里玩,依然相信青鸟和精灵的存在。童心不再,纯真依然。我只能做的,是微笑着昂首阔步,顺其自然,沿着开满鲜花布满荆棘的小路,一步一步地,走下去。“很久很久以前……”最美的童话几乎都是这样开头的。以前,我们从爱说以前。以前,总是被蒙上一层梦幻的神秘的光芒,它庞大,包容一切,以至于我们总习惯将过错与泪都归咎于它。有时候会想,“以前”很无辜呢,为什么悔恨的“如果”时间背景,不是“以后”呢?早知明日,何必当今。级长的名言。以前是一剂悔过药,使伤口上的一把盐,是一个华丽诡谲的梦。有人对我说:“是梦,就不要醒。”怎么可以不醒呢?让梦实现的最好方式,是醒来啊。天空。鱼肚白。天际已经微亮了。阳光悄悄地爬进窗台,小鸟开始鸣叫,声音清脆又动人。它是多么乐观的生灵,无论有什么生存的难题在面前等待着,也不能丢弃心中神圣的信仰——歌唱,还是歌唱,一直歌唱。“我要一步一个脚印走下去……”我自信满满地说。记得晗很不屑地回应我:“你放学时候,走两步回头看看,有没有留下你的脚印?”把晗的话转告给E,他很没心没肺又出奇睿智地说了一句:“踩了泥坑再走,不就有脚印了吗?水坑也可以……”踩了泥坑的话,走过的路,即便是水泥地,也是会有脚印的了。我顿悟,原来那些伤害和打击,恰好填补了成长历程中的空白处,它们的存在,是为了我们在回首之时,能更深刻地记得教训。800字 初一 抒情散文