天空800字

天空

800字 三年级

每个人都有一片属于自己的天空,那天空是用来飞翔的。从鸟儿破壳伸出未长羽毛的红色透明脑袋时,它已经注定,是要在它头顶上的那片天空飞翔的。

羽毛渐渐长齐,它开始盼望着飞上那片天空。从这里开始,大多数鸟儿都在经历了数次挫折后,飞上了天空,在属于自己的天空上飞翔,而极少数是个意外,它,便是那个极少数。

那天,它的父母带回了食物,将它喂饱后,母亲对它说:“孩子,你得练习飞翔了。”对于盼望着天空,盼望着飞翔的它是一件极其高兴的事,它蹦蹦跳跳走出巢,来到了一条枝干上。

对于渴望天空和飞翔的它,早已把飞翔的动作要领牢记心中。深吸一口气,它跳下了枝干。滑行,振翅······可是左翅毫无知觉!在惊讶与惋惜中,它重重的摔在了地上。怎,怎么会这样?它躺着地上,喘着粗气,不!不可能!这一切不是真的!它闭上了眼睛,努力说服自己刚才一切都是幻觉,可身体上的疼痛让它不得不面对现实。

将它带回巢中的父亲很焦急,很严肃,因为她知道鸟儿不能飞翔,就等于被判了死刑。

在知道了真相的它,一直很难过,但从未放弃过练习,飞一次,摔一次,飞一百次,摔一百次······父母的焦急,同伴的耻笑,身体的疼痛,无时无刻不在折磨着它。有时候,它会抬起头,看着同伴的飞翔,想到是不是没有自己的天空,然后各种感觉涌上心头,但很快,它又去练习了。不论风霜雨雪,它总是一次又一次的振翅又一次次的失败,就这样,度过了两个春秋。

有一天,森林上空飞过一只飞机,飞得很慢,动物们都抬头观看,纷纷议论这只大东西。它站在枝条上,准备再次练习。

跳下,滑翔,振起右翅和无知觉的左翅,向上,穿过重重的树枝······迎着气流,它兴奋极了,它鸟瞰着大地,它飞起来了!它看到了那片天空,是那么属于自己的天空!这时,飞机忽然加速,与她一起,在天空中飞翔!

就像鸟儿一样,每个人都有一片属于自己的天空。它是离我们最近的,又是离我们最远的。我们在追求它的过程中,注定要遇上挫折,但只要不屈不挠,充满希望,我们终将会在那片属于自己的天空上振翅高飞!

一片属于自己的天空,一份来自心底的飞翔。

谁该挨罚

700字 六年级

“嗯!谁写的?德国的首都居然是多特蒙德?”我一拍桌子,这一拍,犹如火爆发的一刹那的力量,震飞了一个水杯,把在座的学生吓了一大跳。“老师,怎么了,说出来啊。”一个学生见不妙,便小声地嘀咕。但这声音,流到了我的耳朵里。我听了,站起来,怒吼:“瓦特!”“木了,你脑袋真木了!你看看人家哈梅斯。罗德里格斯和克里斯蒂诺。罗纳尔多的作业写得多好,你的呢?!乱七八糟!你的作文?别人写:我敬佩我爸爸的勤劳?坚持!而你呢?却写我最敬佩我爸爸的儿子!我要见你家长!”他眼泪汪汪地说:“老师,我其实姓穆勒,不是木了。”台下学生窃笑,“还有,作业是我爸爸写的,除了作文。”我叹了口气,说:“穆勒,你连作业都不会写吗?你连我国首都是柏林都不知道吗?”说完后,我又长叹了一口气,心想:“这个小家伙,连这题都不会。看来我要改革了。”我想了一会儿,把一杯过期两年的酒一饮而尽。

“叮!叮!”一串急促的铃声响起。“叮……”一阵怒按。我提神运气,一脚谢门,直挂死角。一看他那二百五老爸在看球,我毫不犹豫地将书扔到了电视机的屏幕。我走过去,不管尔拜伍。穆勒的挣扎。我把他砸在瘦小的木桌上,把作业本摊开,问他:“德国首都是多特蒙德吗?西班牙的首都不是马德里吗?怎么会是巴塞罗那?何况你那字给写错了!”我边说边打。“176—25=250,你是二百五吧!Danke翻译成中文,你居然写‘我是德国人’!你个浑蛋!看老子不打死你,老子就不姓罗卜头!”

教训完他后,我心满意足地走了。留下的,只有“咔啦咔啦”的桌子碎裂声……

(周老师:从老师的角度去叙写故事。老师的形象表现得真是淋漓尽致。我只能说,太精彩了!佩服小作者的语言功力啊!我自叹不如!)

辅导老师:周小招

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