天空
300字
三年级
记叙文
天空是多么的美丽和辽阔，同时又有着和人一样的多变的性格。
湛蓝深远的天空是非常温柔的。千万缕金光照耀着大地，天空中除了几朵白云，没有一丝杂色，真是天高云淡的日子啊！太阳公公也高兴地露出了幸福的笑脸。
不知是哪个捣蛋鬼做了坏事，天公发怒了。一道道白光飞过天空，似乎要砸下来，把大地给劈的山崩地裂。紧接着，一阵阵雷声打破了宁静，震耳欲聋的响声冲刺耳膜，即使呆在家里，也让那人感受到地动山摇的气势。不一会儿，黄豆般的雨滴从空中落下来。就像飞来无数枝利箭。
晚上，天空漆黑一片，一轮明月挂在天空中，几朵白云在月亮周围忽明忽暗地玩着捉迷藏。这时候，似乎世上所有的事物都睡着了，只有云儿陪伴着羞答答的月亮姑娘，真是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”啊！
天空真美，我爱多变的天空！
慈溪城区中心小学三（1）班
叶伦廷
冬景
350字
四年级
写景
早晨，我刚起来，看了看外边。哇！好大的雪啊。
风呼呼地刮过树梢，最后一片叶子终于落了下来。啊！寒冷的冬天终于来到了。一棵棵树像“光头”一样——光秃秃的；小草变的枯黄，几乎没有一根是绿的；极少的秋菊依然在开放，好象对我说：“冬天很冷的，你快回家去吧！在家里暖和些！”，呀！这几棵树怎么还这么绿？！哦！原来是松树、常青树，记得妈妈说过“这些树一年四季都是绿的”。怪不得它们在这么寒冷的天气里还是那样绿，那样结实、挺拔，不畏严寒，傲霜凌雪，勇敢地和大自然做抗争。我真服了它那股傻劲，它掉光了叶子，失去了温暖的外套，可是它还是挺立在路旁！
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱冬景，我更爱它那雪白的心灵！
吉林通化梅河口市梅河口市第二实验小学四年级:苗曦鸣
展开阅读全文
相似题目
-
天空天空蓝得那么彻底，让人觉得好忧伤。没有白云的点缀，天空变得好乏味。将心情折成云朵，然后飘洒下如同破碎心情般的雨点，大地默默地记下这些心情。曾经无忧无虑的生活，看上去如此的美好，今天才发现过去的那个我是那般的空虚和乏味，就像是一张白纸，没有豪迈的笔调，连铅笔的轻描淡写都难见到。谁也没想到我会对自己说一些语无伦次的话，就像我不是我一样。谁都知道我的脸上不会写这忧伤，和我在一起的人也从不会感到忧伤。因为我总是笑，笑声如溪水般清澈，没有任何杂质，可是为什么现在连笑声都变得如此的干涩，连修饰的机会都没有。沉溺在游戏中暗无天日的杀人，等到我的刀刃沾满了鲜血时，我依然做着同样的事，直到我累了，才从上面下来，下意识的望着天花板发呆，直到回到现实中来。常常站在阳光下，常常发现自己是站在一片黑色的阳光下，然后才知道阳光也可以是黑色的。我时常被梦魇压得透不过气来：天空中正在飘落雨滴，落在地上，粉身碎骨，不知道还要多久才能看到自己……当我看到树上的最后一片叶飘落在地上时，才发现冬天快要来了，当我俯身去拾那片叶时，一阵风吹来，便不见踪影了。我要用我的手在我生命中画出一道道痕迹，就像火车的轨迹一样，不知道何时才能到尽头。一日，我告诉我自己即使不能摆脱忧伤，也要站在阳光下生活??最耀眼的那片阳光下。我记得看过这样一句话：我要生活在阳光下，哪怕粉身碎骨，我也要去看那最明亮的阳光。当拨开那些迷雾，当我看到第一缕阳光，当我第一次感到阳光真正的温暖时，我笑了。那是我在忧伤中第一个真实的笑容，它给了我重生的命运，让我冲破了那些笼罩我的忧伤。再次看天，天空依然那么地清澈，可是我却不再感到忧伤，因为现在才发现没有白云点缀的天空也同样的美。依然把心情折成云朵，然后洒下，只不过不再是忧伤的雨滴，而是甜美的，因为是在阳光下的，变得更美。我又看到了彩虹，在天边，依旧美丽如故。750字 初二 议论文
-
天空我凝视着 凝视那强韧的脚步柔软的展开于这狭小的圆圈如 一只海鸥自由 孤独 欢笑在黑暗而温暖的世界你的手掌划过冬日破晓的黄昏这杯酒 静静的等待你的点缀阴冷而柔软在花园的角落那虚拟的花园阳光每日照耀着你曾种在泥土中的尸体忧郁的抵抗着最后的寒霜穿透泥土的小草叹息着溜过你的指缝这刻蓝天照着一双欲展的翅膀沉重的脊背平静光滑的流动着变形的城堡哭泣欢笑着如电波闪入珍珠般的眼眸那人唱着沙哑的情歌点燃着初春的夜晚150字 六年级
-
天空阳光裹着我的影子，晨风拂过我的脸颊。树下，叶子飘香，夹着初三的味道……一三棱镜能把太阳光分解成红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫七色。其实生活也是七色的，它是那么的绚烂多彩，可我却找不到我的三棱镜。从家里到学校，从学校到家里，这是我重复了将近九年的轨迹。而如今初三的我，每天只能遨游在语文古诗，数学概念，英语句型，历史事件，化学符号……中，有时还白痴地抱怨：“如果没有欧姆，就不用学习那该死的欧姆定律了”于是我非常自信地下了个结论：我的生活是无色的。明朗的天空，湛蓝蓝的，反射着柔和的阳光，几朵淡淡的白云依恋着它。多么和谐的画面吖！可是它并不属于我。而天空的那边，灰蒙蒙的，也许那才适合我吧！二期中考过了，成绩名列前茅，与北中的距离又近了吧。看着老爸脸上的微笑，松了口气，付出的努力总算有没白费，许下的诺言总算兑现了，老爸的期望总算没辜负。可是，我却高兴不起来，因为自己总是茕茕孑立。有人说我内向，有人说我文静，有人说我冷漠，似乎每个人都恝然对待，因为性格孤僻，所以把注意力都集中在学习上，“与世隔绝”了。朋友少，也许是我此生中唯一的遗憾吧。三窗外，不知谁唱起了：“没有梦，是最让人沮丧……”还好，我有梦，考上北中是我现在唯一的梦。“有很多梦是遥不可及的，但只要坚持，就可能实现。”这是我在《读者》中看到的一句话。的确，只要坚持不懈地努力，就算梦再远，也能跛鳖千里。没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芳香可以有小草的翠绿！而我，没有生活的三棱镜，没有珍贵的友情，仍可以载着梦，飞翔在初三的天空中……650字 初三 散文
-
天空月考失利了，在我知道成绩的一刹那，我就像中了一道霹雳，一动不动，看着试卷上鲜红的叉，对比与他人满面春风的笑容，可笑。我记得，我说过这次月考一定要考进全班全五，可现在想来，那时的我，可真是一个不知天高地厚的乳臭未干的小毛孩子。我抬头望了望天空，还是湛蓝透亮，如一块美丽的蓝宝石，我往太阳的方向寻觅去，想让阳光安慰一下自己伤透了的心，可惜，太阳躲入了云层，连它，都不愿看见我吗?我望着天空想到一位伟人曾说的话：“当你伤心时，请抬头望望天空，如果天空还在，那么请停止悲伤，因为某件事的发生或某个人的离云并没有带走你一整片天空。”是职，天空不还在吗？一次考试的失利，并没有改变所有东西，至少，我还可以弥补，让太阳回归天空，让它变回到原来的样子。我释怀了，我走到座位上，把试卷掀开，我对它说：“我相信日落之后有日出。”风吹来了，我想，也许我得到了它的认可了吧。天空总是不完美的，有时烈日当空，有时暴风骤雨，它一切的变化，只是为了变得完美罢了，这难道，不像一个东西吗？它的名字叫作----人生。400字 初一 叙事
-
天空月儿在云里穿行岑寂的大地没有歌声，只有虫鸣天空星光点点我想摘下一枚别在胸前，作永恒的纪念梦里我寻找另一片天空月亮为船，白云作帆在宽广的天河上没有船桨就让清风决定方向50字 四年级
相关推荐
三年级
记叙文
300字
-
天空天空天空是多么的美丽和辽阔，同时又有着和人一样的多变的性格。湛蓝深远的天空是非常温柔的。千万缕金光照耀着大地，天空中除了几朵白云，没有一丝杂色，真是天高云淡的日子啊！太阳公公也高兴地露出了幸福的笑脸。不知是哪个捣蛋鬼做了坏事，天公发怒了。一道道白光飞过天空，似乎要砸下来，把大地给劈的山崩地裂。紧接着，一阵阵雷声打破了宁静，震耳欲聋的响声冲刺耳膜，即使呆在家里，也让那人感受到地动山摇的气势。不一会儿，黄豆般的雨滴从空中落下来。就像飞来无数枝利箭。晚上，天空漆黑一片，一轮明月挂在天空中，几朵白云在月亮周围忽明忽暗地玩着捉迷藏。这时候，似乎世上所有的事物都睡着了，只有云儿陪伴着羞答答的月亮姑娘，真是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”啊！天空真美，我爱多变的天空！慈溪城区中心小学三（1）班 叶伦廷350字 三年级
-
天空每个人都有一片属于自己的天空，那天空是用来飞翔的。从鸟儿破壳伸出未长羽毛的红色透明脑袋时，它已经注定，是要在它头顶上的那片天空飞翔的。羽毛渐渐长齐，它开始盼望着飞上那片天空。从这里开始，大多数鸟儿都在经历了数次挫折后，飞上了天空，在属于自己的天空上飞翔，而极少数是个意外，它，便是那个极少数。那天，它的父母带回了食物，将它喂饱后，母亲对它说：“孩子，你得练习飞翔了。”对于盼望着天空，盼望着飞翔的它是一件极其高兴的事，它蹦蹦跳跳走出巢，来到了一条枝干上。对于渴望天空和飞翔的它，早已把飞翔的动作要领牢记心中。深吸一口气，它跳下了枝干。滑行，振翅······可是左翅毫无知觉！在惊讶与惋惜中，它重重的摔在了地上。怎，怎么会这样？它躺着地上，喘着粗气，不！不可能！这一切不是真的！它闭上了眼睛，努力说服自己刚才一切都是幻觉，可身体上的疼痛让它不得不面对现实。将它带回巢中的父亲很焦急，很严肃，因为她知道鸟儿不能飞翔，就等于被判了死刑。在知道了真相的它，一直很难过，但从未放弃过练习，飞一次，摔一次，飞一百次，摔一百次······父母的焦急，同伴的耻笑，身体的疼痛，无时无刻不在折磨着它。有时候，它会抬起头，看着同伴的飞翔，想到是不是没有自己的天空，然后各种感觉涌上心头，但很快，它又去练习了。不论风霜雨雪，它总是一次又一次的振翅又一次次的失败，就这样，度过了两个春秋。有一天，森林上空飞过一只飞机，飞得很慢，动物们都抬头观看，纷纷议论这只大东西。它站在枝条上，准备再次练习。跳下，滑翔，振起右翅和无知觉的左翅，向上，穿过重重的树枝······迎着气流，它兴奋极了，它鸟瞰着大地，它飞起来了！它看到了那片天空，是那么属于自己的天空！这时，飞机忽然加速，与她一起，在天空中飞翔！就像鸟儿一样，每个人都有一片属于自己的天空。它是离我们最近的，又是离我们最远的。我们在追求它的过程中，注定要遇上挫折，但只要不屈不挠，充满希望，我们终将会在那片属于自己的天空上振翅高飞！一片属于自己的天空，一份来自心底的飞翔。800字 三年级
-
天空世界上的每一只鸟都有一片属于自己的蓝天。————题记如果说鸟儿是天空的翅膀，那么星星便是天空的眼睛。抬起头望望，天空是那么的蓝，白云是那么的悠闲，太阳主宰着时间，鸟儿飞翔在天边，这一切是那么的惬意，那么美好！可是，如果鸟儿被关在笼子里呢？如果鸟儿飞不到天空呢？它还会快乐吗？不他不会！鸟儿爱天空，正如鱼儿爱海洋；鸟儿离不开天空，正如树木离不开泥土。如果鸟儿离开了天空它会怎样？你可以想象，它是多么的悲惨！常常，我幻想自己生出一双翅膀，飞向天空，飞翔向属于自己的蓝天，逃出家的牢笼，自由的飞翔，无忧无虑的飞翔，无拘无束，自由自在......下辈子，我愿做一只鸟，做一只自由自在、无拘无束的鸟，飞翔于天空寻找着属于自己的一片蓝天。——————后记300字 三年级
-
天空E度网专稿 未经允许不得转载白天的天空有云朵和太阳如果，我冷了我就在太阳上晒太阳如果，我热了我就一步跨过太阳到云朵上去吹风夜晚的天空上我和星星一起玩耍玩耍累了我就在月亮上睡觉这样的生活可真舒服！重庆沙坪坝区沙小三年级:张渝琳100字 三年级 写景
-
天空总评：这篇习作有两个两点：第一，语言的形象化，如“在这片天空思绪飞扬带着文字的芳香去捕捉天边的每一点霞光”这一句没有半点抽象，全是形象说话；第二，意象的诗化。作为诗歌仅仅只有形象是不够的，意境始终是诗的灵魂，如“在这片天空星光也灿烂闪烁如芬芳摇曳的花海编织我多彩的梦想”,有形象、有颜色，有着诗般的意境。美中不足的是，节奏把握不准确，但我相信随着作者年龄的增长与学识的提高，很快就能写出很美的诗歌来的。原文后面是修改的，仅供参考。点评人：我是雨欣200字 三年级 写景
-
天空，天空尉蓝的天空是多么美！那一片浓厚的白云，高高挂在晴空上。它轻轻地在飘！50字 六年级 写景
-
天空已近黄昏，一切都笼罩在暮色当中，透明而又沉静。太阳慢慢地钻进薄薄的云层，变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃脸蛋还要嫩的粉红色。太阳的周围最红，非常迷人。红色向四下蔓延着，蔓延到整个天空，越远越淡，直到变成灰白色。 夕阳慢慢地坠下，满天红霞，好像仙女撒下一件红衣裳。江岸边山脉似乎特别害羞，赶紧把艳丽的红衣裳罩在了自己的身上。天边的云彩被霞光映照得更加耀眼了。晚霞不断扩大着它的范围，转眼间笼罩了一切，像铺展开了一幅瑰丽的织锦。它不停地变幻着形状---时而像高大的巨象，时而像怒吼的雄师，时而像五彩的山峦;颜色还不停地变幻着---一会儿玫瑰红，一会儿粉红，一会儿柠檬黄，一会儿橘黄，五光十色，绚丽多彩。像燃烧的熊熊烈火，像浮动的道道彩绸，又像金光灿灿的宝石。暮色逐渐模糊起来，堆满天空的晚霞也渐渐平淡，没了色彩。天空一片深蓝色，随着夜的来临，蓝色越来越重，慢慢变暗。星星悄悄地爬上了深蓝的夜幕，月亮也把它那秀美的身躯倒映在江面上了……400字 六年级 写景
-
天空以至于没有人可以听到它的倾诉也没有人可以对它倾诉，它就那么一言不发地站着，偶尔打雷、下雨、闹脾气。——题记雨，滴滴嗒嗒地下着。我爱天空，清澈的朦胧的多云的空洞的暗淡的明亮的白的黑的不和谐的天空。此时，暗淡的高空显得多么的苍桑，让我有些心疼，于是，我透过窗仰起头注视着天空，祈望穿过雨帘透过云层，我可以读懂苍茫的天空。天空只有一个，可是我们看到的却不尽相同，我一直在寻找一个角落，一个能目睹天空最美姿态的角落，一个能触摸到天空边缘的角落，一个住着神仙姐姐的角落。童年的幻想随着岁月的流逝，已被我遗失在来时的路，我试着回头拾起，却忘记了走过的路程。我想起盘古，人们创造了一个狗头人身的神人，却是这个丑陋的“人”创造了天地创造了世界。徐整在《三五历记》里对世人说，盘古是英雄，把原本是一个大鸡蛋的宇宙劈成现在的天地，舍身化做天地间的万物。我说，盘古真混帐，把地弄得那么厚我毫无异议，把天撑得那么高作什么？我多想触摸自由的行云，我多想爬上天宫找到屈原所说的九层天盖，我多想陪着蓝天倾听它的烦闷，我多想告诉天空我今天哭了，像你哭时一样惨烈。“我多想”。一般的说，想的与现实相差甚远，因为人总是喜欢追求得不到的东西，我也一样。“梦想永远只能是梦想，不可能成为现实”。天空是否有梦想呢？它希望有鸟儿掠过，希望有云朵飘过。不，不是，天空不祈求外表的华丽，不渴望有谁会为它歌唱。它说，我不愿一直孤单。我想我会一直孤单/过着孤单的日子……第一次听到刘若英这首歌的时候，我的心很沉很沉，天空也很深很深，然后就劈沥叭啦地下起雨来，打在窗台的绫绡上，很像此时正不耐烦地下着的雨。湿了大地，汇成汩汩水流，流过我的心，冷了大片风。我听见，天空说，地，我要用水把你一层层削薄，轻轻的你好来和我作伴。雨，?W啦啦地讲诉着一个很吵的故事。我哭着，蹲在来时的路。天空说你把我遗忘了是吗？你忘了我的边缘，我的天宫，我的雷公电母以及你的神仙姐姐。我慌忙对它说我没忘，只是我在时间老人的院子里不小心弄丢了。天空轰隆隆地发脾气，你们有谁记得我，记得我的尽头，我的九层天盖，记的我的雷电两神，我的那条通往天宫的彩虹桥？“尽头，去，哪里来的尽头？”“天庭？可笑！”“雷与电不过是自然现象，才没有雷公电母呢！”“天那么高，又都是气体，就算有彩虹桥我也不上去，不冻死才怪！”……我听到了，天空也听到了。虚、幻、假。天空是真的沉默了，雨停了，雷停了，电不闪了。大家都说，这是自然现象。我想我该去找我丢失的幻想，我想我该告诉身边的人，天空很寂寞，我想我该大哭一场，我想我该狠狠地骂盘古，我想我该变成一只小鸟……天是亮的/却布满乌云……我爱天空，清澈的朦胧的多云的空洞的暗淡的明亮的白的黑的不和谐的天空。此时，寂寞的天空灰朦朦，让我措手不及，还没来得及抓住岁月，便在天空灵的忧伤中遗失了我的童话故事……天空为什么是蓝色的？因为天宫里有一个很大的海；为什么天上有那么多的闪亮的星星？那是神仙姐姐点起天河的灯，照亮天上的路.为什么……1200字 初一 记叙文
-
天空我喜欢天空，心情不好时看一看天空，心中的烦恼便被抛到九霄云外;受到委屈时看看天空，心中的忧愁便一抹而空。今天是个艳阳天，天空淡的出奇，要是你不仔细看，会以为天空是白色的。放眼望去，万里无云，阳光照在窗台上，让人觉得挺刺眼的，我揉了揉眼睛，继续观察。过了一会儿，飘来了几片云。这些云大小不同，形态各异。一会儿变成了一架直升飞机，形态逼真，仿佛里面有一个小女孩正在向我们招手;一会儿变成了孙悟空，手拿金箍棒，眼睛瞪得大大的，仿佛正等着妖怪自投罗网;一会儿又变成了一条小鱼儿，圆圆的肚子，微微张着的嘴巴，还有那双圆溜溜的小眼睛，仿佛随时都会活过来似的;一会儿又变成了一匹乳白色的骏马，那匹马是站着的，马头低向地面，像正在准备起跑。过了一会儿，云渐渐散去了。突然，一条白色的线映入了我的眼帘，是飞机线!我兴奋地跳了起来，连忙跑到窗户右侧。经过一段辛苦的寻找，我终于发现了那架飞机：银白色的机身，正在伸展着双翼向西方航行……我正看的出神，突然听到妈妈的声音：“开饭了!”我急忙跑过来，心里默默地说：“再见了，多姿多彩的天空!”450字 小学 写景
-
天空记得有一首诗这样写道:"有时,天晴着,心,却下着雨.我的世界，永远都下着雨，孤独的我撑起伞，孤独的漫步雨中。也不知是什么原因，越长大一岁，内心的孤独感就会月增加一份，我是不是总会感到一阵莫名的悲伤，莫名的。我开始变的沉默，可又有谁知道，我的沉默，只是用来遮盖难过，渐渐地，我开始讨厌这样的自己，于是网，我开始虚伪的笑，直到有一天，一个朋友问我：“为什么你的脸上只有两种表情，满脸虚伪的笑和满脸的阴云？”我一时语塞，皮笑肉不笑的朝着他，虚伪的可耻.可恶的上帝为什么要给我笑脸?有时候，我真不知道自己是哪里做错了，要让有些人对我如此不满，听吧，一句一句的留言寒风般袭来，寒风般刺股，然后，一阵一阵的抽搐，最后哭泣着涌出两行清泉，落地变成两颗冰粒，我拿出手帕，拭泪像止血一样，满是疲倦。我残缺的青春,我肆无忌惮的挥霍,这些都不是我想要得,我只想要一丝的抚慰,证明,我还是有人疼.多么想拥有,那些不属于我，而我想要得所有.但那么难.我想抬头,抬头看这个世界.我发现，阳光那么灿烂，感觉有淡淡的光泽，在指尖流动破碎，发出清脆的声音，我抬头仰望天空，45度是我天空，一片湛蓝.450字 四年级 抒情
-
天空臭氧层空洞，紫外线直射地球，人们患皮肤癌的机率变大了，冰川的融化导致海平面上升，改变原有的自然规律，各种异常现象出现。你体会到了他的抱负吗？冬天收拾行装，早早的回家了，紧跟着夏天的脚步来了。一出太阳，就要把我们厚重外套甩开。现在抬头看看天空，有时会模糊，空气中温度越来越高。天空越来越暗了，越来越污浊了。人类有意识到了吗？也许已经发现了，可最重要的实践。不能再慢，现在每年气温以0.6℃上升，他可不会等待。所以我们要加紧脚步。多抬头看看天空。他的广阔，让我们心胸宽阔，他的包容，让我们学会原谅。他的命运掌握在人类手中，人类对它好，他会给你回报，但人类伤害他，他也会发起抱负。让我们把目光投向天空，不再让他发烧。让他永远健康才是人类所期望。上一页300字 六年级
-
天空我常常看天空，也常常在想，为什么天空是那么蓝。天空中就像一幅绚丽多彩的图画，湛蓝的天空中，飘着几片隐隐约约的白云，几只自由自在的小鸟在天空中嘻嘻哈哈地笑着。彩虹阿姨上班了，她给天空也添了几分姿色，太阳公公起床了，伸伸懒腰，打打哈欠，刷刷牙，洗洗脸，精神多了。发出强烈的光，真暖和啊！天空也像一望无际的大海，许许多多的小鱼站立在水中，炫耀着自己呢！你看，左边两条翘着尾巴的小鱼，正在嬉戏。水中一对白天鹅悠闲地游着。海里一只海豚正在表演，哗啦啦的水唱着优美动听的歌。天空也像美丽无暇的蓝宝石，挂在耀眼的地方，好像很害羞似的。蓝宝石睁着自己那晶莹透亮的眼睛是那么的美，是那么的迷人。我爱湛蓝的天空，它令我陶醉，我真想插上翅膀飞向天空，成为其中一员，为天空增添更多的色彩。300字 四年级 状物
-
天空我想知道它有多蓝。我想知道它有多高。切总也飞不出去。背后。总有一把手还抓住我的翅膀。他们就是父母。父母们。他们还是把我们把小孩子看待。我不知道他们为什么不让我去挑战。我想在自由的天空寻找属于自己的一片蓝天。这片天空。或许我还是很脆弱。或许我还需要这一把手继续保护我。但是。一只永远关在鸟笼里的鸟。它永远也飞不高。甚至就是不会飞。温暖的手：请你放开我。我想飞。或许我也可以试着自己独立。或许面对困难试着自己承担。或许我也能自己实现属于自己的愿望。或许。……请放心。飞出去了。我会学会选择。因为你教导过我。飞出去了。我会学会勇敢。因为你鼓励过我。飞出去了。我会学会很多很多。我需要自己的一片天空。渴望。这一双手放开。给予我们。给予我们这些关在鸟笼的小鸟。由自己去打造属于自己一片天空。300字 初一 抒情散文
-
天空忧郁的黄昏，独自在圆中漫步。西边的山头，只剩下一抹绯红的晚霞。在为以已逝的夕阳褐力倾吐着微弱的余晖。远远的屋顶，依在摇洒着阳光温柔的光泽。天空给充满诗意的黄昏，增添了更为灵动的色彩。——题记（aspiration）：愿望。“还记得，那个美丽夏天吗？”“记得，那个夏天正是我们的相识。”“还记得我们共同的愿望吗？”“当然，你说等我们长大以后要在一起，永不分离！”“对，永不分离！”过了一会儿，他走了，只留下一串金色的笑容给我琢磨。他总是这样，转瞬即逝，比起正面，我更熟悉的，是他的背影。背影？不错，他的背影充满对红尘的眷恋与惆怅，他灵动的身躯让我感到心灵的空虚。正如马德先生所说的：“人在喧嚣尘世，心必隐居山林。”在于他的无声交谈中，他话语间的阳光流进我的心间，直至照亮周边的一切。两人为了共同的心愿努力着、奋斗着。300字 五年级 叙事
-
天空清晨云儿变成了可爱的熊宝宝她是灰蒙蒙的搞一搞咦云儿弄成了纸飞机她还在香甜的睡觉一会儿不会吧？流口水啦风妹妹带着云儿闹去了她的口水一阵阵地落下去啊或许她梦见到了她生气了耶香喷喷的美食了吧哎，真拿她没办法黄昏她是红彤彤的早上走到湖边她是蓝滢滢的照一照镜子原来，他终于起床啦梳一梳妆把厚厚的灰尘掀在一边有些渴了从被窝里钻出来她把嘴唇安在溪水上啊津津有味地品尝着穿戴得整整齐齐美味可口的小溪水身上没有一丝尘埃呵呵嗯她还挺悠闲的嘛是个爱干净的小姑娘晚上中午她是黑乎乎的她是黄灿灿的她给自己盖上了被子哦似乎不允许任何人打搅她还和云儿玩起游戏来了呢睡甜甜的觉搓一搓做美美的梦云儿变成了小白兔嗯，晚安咯扭一扭嘘······300字 六年级 状物