20年后的世界500字

20年后的世界

500字 六年级 记叙文

人类生存的地球经过人们的破坏,地表已经没有可利用的淡水资源,所以它已经死亡。但是,人们只有少量的“海水”还可以利用,来供人们解渴,来维持人类有限的生存,由于人们大量的使用海水淡化装置以至于“大海”也快名存实亡了。

许多人都坐在家里等死,而我与几位得力助手早已坐上了“生命号”宇宙飞船去宇宙中寻找第二个可以让人类生存的星球。

我们的飞船可以采用了速制法来快速制出10立方厘米的小机器人,它可以快速地分析出来它所在的星球能否让人类生存,而且,它还可以利用空间来发送信号,让我们及时了解到它所在星球的具体情况。我们这艘飞船还有一个特殊功能,就是只要在任何一个星球上停留一天左右的时间,就可以将燃料补充足。

我们这些人都是经过特别训练的,此次任务必需在两个星期内完成,我们现在已经飞出地球1万亿公里的距离外,已经用去了12天的时间,但是还没有找到第二个可以生存的星球。

此时我们利用速制法快速制出了100个小机器人,刚把它们快速的投放到周围的星球上,我们的飞船的燃料已经快用完了,于是我们随便找到一个星球降落下来,竟发现这个星球居然有大量的能供人类生存的淡水,我们大家欢心鼓舞,于是我们赶快通知到地球上的人们。过了十几天,地球上幸存的人们都陆续迁移到这个星球上来了。

人类经过地球这次教训,都开始注意保护这“第二个地球”了。

会跳的鸡蛋

500字 二年级 记叙文

当我说鸡蛋会跳时,肯定有人问:“鸡蛋怎么会跳?”听我说:。是我在书上看到的,“会跳鸡蛋实验法”是给一个放着醋的广口瓶里放一个鸡蛋,把瓶盖拧紧放四天四夜,鸡蛋就会想跳跳球一样跳起来。我赶快叫妈妈跟我做了这样一个实验。上午我打开瓶盖,咦!醋的表面漂浮着许多小气泡,我想这可能就是醋和鸡蛋的化学反应吧!下午我心里痒痒的,总想打开瓶盖看看,又害怕不停打开瓶盖会对实验有影响。

最后还是因为好奇心忍不住打开了瓶盖又看了看,泡泡没了,可上面有一层棕色的膜,我轻轻的用手去摸了一下,好像还有点弹性,这下我才放心了。第二天,我发现鸡蛋沉了下去,以前鸡蛋是浮着的现在怎么沉下去呢?我把鸡蛋拿出来一看,还好,还有弹性。第三天,我在床上看书,突然想起鸡蛋了,我扔下书就跑去看鸡蛋,我打开瓶盖发现一半蛋壳脱了下来,我吓了一跳:怎么会这样,我不安地摸了摸里面那层皮,还好它很有弹性,这下我才放心了。明天就是实验的最后一天了我又激动又紧张呀!第四天,我早就站在鸡蛋旁等,我连几分几秒都记得5,4,3,2,1,0,我高兴的打开瓶盖,鸡蛋的壳已经完全脱落了,我拿出鸡蛋把它身上的醋洗干净。然后拿到茶几上轻轻一松手,鸡蛋弹了起来,我成功了。但是它毕竟是鸡蛋不是皮球,不要扔太高,我的那个就是因为妈妈扔太高最终还是破了。

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