他怎么来了〖①〗
2007年8月×日。
过完暑假,迎来新学期。这是我在新学校的第2个学期。“要过得顺利哦!”我说。
第二天,来学校领新书,呀!我们班来很多新同学,可真是花花绿绿呀~开学大典完后,该老师介绍新同学了。第一个,名字叫黄立凤,是我们班劳动委员黄立彬的堂妹。第二个,啊?他居然是赵毅风啊!天呀!没想到,赵毅风居然新学期转到我们学校,更巧是到了我们班!不会吧?是不是我眼花了?不可能`老师陆续介绍完新同学后,说了一些学校规章后就放学了。回家的路上,我一直在想,怎么会`
第三天,老师评选班干部。“先是班长!”老师说。“上个学期最高有3位同学!黄嘉俊3科100,赵晓贝3科100,苏健权3科100!”一个同学说:“老师,照原来的吧!黄嘉俊是班长。”同意这位同学的同学都举手了,我回头看看赵毅风,他用语文书遮住了脸,好像害羞似的。最后,我遣职副班长和劳动委员。
……………………待
意义深刻的“美术课”
意义深刻的“美术课”
兰州市秦安路小学四年级五班
今天,上的作文课很特殊,要上一节
“美术课”。我喜欢画画,因为我上过课外美术班,所以画得很好,今天又要露一手啦!但是,于老师对我们说,今天要两只手同时画。
老师开始请同学们上讲台来画。郑玉麟被老师请上来画画,他要左手画西瓜,右手画房子,他慢吞吞地画,但还是避免不了左手画,右手又不由自主地“瘫痪”下来。再看结果,西瓜不像西瓜,房子不像房子,要不是他说出来他要画什么,谁也不知道他画的是什么。他的房子和西瓜,都处于抽象状态,他的西瓜好像是一个三更半夜喝得烂醉的酒醉汉。房子好像已经经历过一次特大地震,摇摇欲坠。
难道两只手同时画画真的就那么难吗?我要试一试。我左手画桃心,右手画星星。我画得快,但还是避免不了“老问题”——“瘫痪”。画完后,桃心一点也不像,倒像个坑坑洼洼的小山坡。五角星还可以,但是五角星成了“四角星”。因为,一个角回家“睡觉”去啦!两只手同时画太难了,真不容易,平时的“小画家”竟成了“画盲”,把画画成了“四不像”。
为什么两只手画画没有一只手画得好呢?是一心两用了吗?还是……于老师为我们做了解答:原来,我们都把集力集中在一只手上,所以画得很好。上辅导班也是一样,你喜欢哪一门课,你就专心地去掌握那门课,把精力集中在那门课上,要不然到头来只是一无所成。
习作于2009年6月13日
相关推荐
-
他怎么来了?W第一次,赵毅风就考了96分,让老师同学们就刮目相看,很多男同学都慢慢靠近他,和他一起玩,呀!也有很多女同学都围着他,额快晕死啦~不就96分嘛!我还比他多3分耶,有什么好惊叹呀。星期五,下午第2节课是体育课,跑步完后可以自由活动,体育课就成了我们班最喜欢的课。第一节课下课都,大伙欢快得像小鸟一样,唧唧喳喳,教室里一团糟。“万岁!”第二节课上课了,同学们一阵欢呼。排好队后大家就下我们体育课的上课地点。…(略跑步)终于到了自由活动,陆庆阳拉着我去和姗姗玩游戏,姗姗说:“好闷哦!真的没事做!不如我们到那边去坐吧!聊天!”姗姗指了指草坪旁的几个凳子。“晓贝,我们去吧!”庆阳说。“哦!都依你啦!”我无趣的说。到了那边,我们坐在凳子上。姗姗说:“你们说,赵毅风帅不帅?”薇薇(姗姗的“手下”)说:“不知道哦,老大,你说帅就帅呗!”宁宁(姗姗的“手下”)说:“对呀,你说是就是。”“晓贝,你说呢?”庆阳问我。我望望四周,呀!赵毅风正和黄立彬在那棵大榕树下聊天。“不帅,一点也不帅,他像头猪!”我恶狠狠的说。“不会吧,晓贝,你也太毒了吧。”姗姗说,“我想好了,我---要---追---他。”姗姗故意把后四个字拖长。嗯?!什么,我没听错吧?…………………………待400字 五年级 叙事
-
他怎么了叮铃铃,随着最后一节课下课铃声响起,同学们上补习课的上课,准备回家的回家,我也收拾好书包踏上了回家的路。在回家的路上,我碰到一个同校的同学,他低着头,面容上有些委屈,但没有半点惭愧。旁边有一个男人,应该是他的父亲,他眉头紧锁,愤怒的训斥着身边的孩子。我默默走上前去,想听听他们的对话。你还想玩?就你一天在学校那点学习量,比玩还轻松,你还要玩!我我看到那个学生颤抖着说。你什么你,是不是给惯的,不知道姓什么了!父亲大声吼着。听着他们的对话,我压住心中的不满,走上前去,对那个学生的父亲说:这位家长您好,我们即将期末考试,学习任务很重,希望你能体谅我们。父亲对我说的话如同耳旁风,丝毫不理。我愤怒地准备离开。转身的那一刻,我看到了那位同学的眼睛,他的眼眶红润了,我感觉到他不只是伤心,而是自卑、孤独,种种情绪混杂在一起,十分的痛苦。孩子如同果子,早熟的果子既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂,只有精心的培育与照顾,才能结出美味的果子。孩子应该有自己的童年,多姿多彩、幸福快乐的童年,而他现在并不快乐。看着他沮丧的面孔,我想那个孩子是真的伤心了。450字 五年级 记叙文
-
他怎么了朋友家养了一条狮子狗。它一身金黄色的毛,短小的尾巴来回摆动,像一把扫来扫去的笤帚。我们叫它“大黄”。我们经常在一起玩耍,它总是“汪汪汪”地叫两声吸引我们的注意,然后在我们面前一摇一摆地走模特步,可爱极了。朋友和“大黄”的感情很深,每次上学,大黄都会送她到公交车站,目送她离开了才不舍地回家。下午放学的时候也呆在同样的地方等着她。朋友时常向我炫耀,好像她得到了最珍贵的宝物一样。可就在一次放学后,我们像往常一样走在回家的路上,到了岔路口,却没有看见那个熟悉的身影。朋友有些惊慌,我也有点不好的预感,但我还是安慰了她:“没事,说不定是你妈妈不小心把它锁在家里了,你回到家就可以看到大黄了。”我们忐忑不安地走回家,当我正准备洗手吃饭的时候,突然听到她的嚎啕大哭声以及摔门而出的声音,我急忙开门,听她妈妈说大黄走丢了。我心中一凉,眼泪在眼眶里打转,这么长时间,我早已把它当成了我的好朋友。我连忙随她妈妈一起去追她,她看起来悲伤极了,我第一次看见她哭得那么伤心,她一刻不停地嚎啕大哭着,眼泪像断了线的珠子直往下掉,她不断喘着粗气,我清楚地听到了她的每个呼吸声。她哭红了双眼,哭干了喉咙,身子都有些颤抖……她哽咽着询问每一个人:“您……您有没有……有没有看到一条金……金黄色的狮子狗?”可惜她没有听到她想要的答案。我们每个人都在努力地寻找“大黄”,但结果却不尽人意。虽然这件事已经过去了好久,但每当我们放学回来,走到那个车站路口时,我总是可以看出她难以掩饰的悲伤。600字 五年级 记叙文
-
他怎么迟到了早上,第一节课已上了将近一半,同学们坐在教室里认真地听老师讲课。突然,门“吱呀”一声被推开了,中队长光子朗满头大汗,气喘嘘嘘的站在门口。咦,他每天都准时到校,今天怎么迟到了?同学们议论纷纷,心想:光子郎平时学习很认真,做事很细心,今天怎么会迟到呢?老师走到他面前,轻轻的问:“怎么迟到了?”光子郎红着脸回答说:“昨天下午放学时,天下起了大雨,我看见一位小妹妹在马路上迷路了,大喊大哭着,而且没有雨伞。我就用自己的雨伞给她撑着,并把她送回了家。但是,自己却感冒了。今天早上,爸妈带我去买药、打针,所以迟到了。”老师亲切的摸了摸他的头,表扬他说:“你生病了还来上学,真是好样的!同学们要向他多多学习!”同学们热烈的鼓起了掌!300字 五年级
-
青奥来了,我们怎么做2014年第二届夏季青奥会在南京举行,这对我们而言是个巨大好消息!本次青奥会具有非同一般的意义,对推动南京经济飞速发展,提高国际形象,增强环境保护意识具有巨大的促进作用。为了迎来本次青奥会,南京政府前前后后采取不同措施,打出一套组合拳,炸掉原来的城市立交桥,举全市之力推动地铁施工,面对其产生的“法桐让路”风波,能采取积极有力的举措,提出创造性的“绿色评估”制度。政府如此大刀阔斧的改造是为了能以崭新的姿态迎接本次青奥会,使本次青奥会取得圆满成功。政府方面积极行动,作为南京的小学生,我们更应尽我们的最大努力来迎接青奥会的到来,在此我向全体小学生发出倡议,自觉做到一下两点:第一,保护环境。环境问题说到底都是发展问题,在我国北方大约有37.1万平方公里的土地被称为“潜在荒漠化”,其面积占我国土地面积的34.6%,其中的266.2万平方公里的土地实际上已经沦为荒漠,而且正以有增无减的趋势发展,而我们身处优越的江南水乡,但环境问题在我们身边随处可见。因此,我们捡起身边的纸屑还大地一个清洁,为青奥的到来提供环境基础。第二,文明待人。一个好的形象是长期做文明人,行文明事的结果,而毁掉一个国家的形象只需一句粗俗的语言。在青奥会期间必然有大量的国际友人来到南京,所以我们应学会一些基本的沟通的语言,如:你好,谢谢,请这边走等等。为外国游客营造一个温馨的氛围,为南京的形象增添一丝光辉。文明礼貌待人看似是小事,但其带来的影响很不一般。南京城,我们的共同家园,青奥会我们的共同荣耀。为了使南京的青奥会取得圆满成功,我们应遵守以上两条,尽力做到爱护南京的一切。XX年6月600字 五年级 议论文
-
怎么了“你怎么一天就逼我看书啊!”怎么了?妈妈没在担心她,妈妈回来了又吵起来了?哎!什么时候我和妈妈才不会一见面就吵呢?天空下着淅淅沥沥的大雨,夜晚的落幕落了下来,听着屋外那“哗哗哗”的雨声,想着:妈妈怎么还不回来,不是说会回来吗?她走到哪里去了,不回来也要打个电话呀!是不是手机没电了?还是遇到什么危险了?不会呀,妈妈到底到哪里去了?(我的妈妈是一位保险工作者)睡在床上,翻过去翻过来,都十点半了怎么还不回来?“咚咚咚”我飞快的下床,看猫眼,哎!楼上的人这才回来。心不在焉地回到床上,怎么有点害怕呢?开着灯睡吧。“滴滴滴”闹钟响了,昨晚的灯依旧还亮着,妈妈还没有回来。起身,穿衣,漱口,快八点多了,可能去上班了吧?……。“咚咚咚”,“妈妈,你终于回来了!”我兴高采烈地说。“你囊个在耍呀!囊个不看书哎?你书本上的东西全都弄懂了吗?”妈妈一回家就对我说了几句。我愤愤不平地说:“你怎么一天就逼我看书啊!”“难怪你成绩总是提不上去,原来是在为我学习!”妈妈听完这句话,生气地说。“你为我学习,那你趁早就别去了!”我再也说不下去了,关上门,扑倒在床上,自己闷闷的哭着。不知过了多久,门不知被谁小心地推开了,我仔细一看竟然是妈妈:“刚刚是我太激动了,快点起来吃饭了。”我跟着妈妈,洗了脸,安静的吃着饭,不知是妈妈先开口还是我先开口,我们说着说着就说到了:“昨天晚上你囊个没回来嘛!是不是去跟别人讲保险去了?弄得我一个人在家里好怕哟,我还在想你为什么没有回来。”“恩,我走乡下去了,你在想我没有回家的原因是什么?”妈妈一脸高兴地说。“呵呵,我在想……650字 初二 叙事
-
怎么了这个星期的你,和上个星期完全不一样,我开玩笑对你说,你也真是的,上个星期比任何人都要有精神,而且别人在说悄悄话,都可以被你听到,这个星期是怎么了,整个人无精打采的,连叫你好几声你都没有反应过来!而且,没有看到你展开的笑容!多么想要问一句,你究竟是怎么了,我真的也会担心,你可知道,你是我的爸爸,你是我的靠山,然而,我害怕你会倒下,我害怕看到你么有精神的一分一秒,让我觉得担惊受怕。多想问你究竟是怎么了,但是你没有回答我,只是笑笑。然后继续发呆!是不是因为生意不好,让你心情不好?是不是因为我把你的手机给弄坏了,让得你得重新去买一部,让你心情不好了?还是因为你在自责,因为你的大意,让妹妹的单车破胎了?其实,这一切都不是什么。真的,我不曾怪罪过,你也不要自责,可好!生活不是被这些小坎坷所点缀的吗?真的很爱你,也要你替我好好爱你自己!你怎么了!怎么了!想要看到你的笑,你可知道?一切都不重要,拥有快乐的你才是最重要的!350字 初二 叙事
-
怎么了?怎么了? 我有一个好朋友叫锦彩,听她的名字就知道她是一个活泼可爱的女孩,而且我认为她的人生会和她的名字一样"精彩"。我想她是一个非洲人,为什么说她是非洲人呢?因为她的皮肤很黑,她是一个农家女孩,每天有过开开心心的生活,我喜欢和她做朋友,因为她爽朗的笑,可是有时候还有一点野蛮的感觉,呜~~~老是被她欺负^&^就这样我和她在学校度过了6给春秋了,马上要毕业了,可是我和她闹矛盾了,不知道怎么回事,最近她老是默默不语,我和她说话也不理我,我有时会问她怎么了,可她也不多说,看见我还故意躲开我,我好伤心。这到底是为什么呢?左问右问也问不出什么来,我不免有些失望。我又想打电话去她家,可是又怕两人通话会很尴尬,没有办法,我只能这样静静的等,马上就要毕业了,以后何去何留还不知道,难道这样一直下去吗?同学们看出了我和锦彩的矛盾,都来劝说我们,两人应该好好谈谈,心对心的谈谈,可是倔强的我们有不肯这样。同学见劝不下去了,只能默默离开。他们也不希望一对从小玩到年大的姐妹就这样散了,其实我的心里何尝不是很想去问问原由呢?几次冲动的我都想去找她聊聊,但又不一股不知道的力量拦住了。我想蜗牛的心里可能有两个天使在作怪,而这两个天使就是我和彩友谊的天使和我倔强的一面在不断的刺激我,我该怎么班,可能也只有默默的等到毕业,各自远去吧。不可奈何花落去,往事还一目目在我眼前浮现,我该怎么?500字 六年级 叙事
-
急死了,怎么还不来早在一个月前爸爸就答应我,正月初九坐飞机穿过太平洋去日本旅游。期末考试复习的时候,我哪里还有心思听老师讲试卷,都在想日本的食物和我们什么不同?日本的富士山真的很壮观吗?一个个问题在我脑袋里萦绕。好不容易熬到寒假,可那时一天好像已不止二十四小时。我常常看着时钟发呆,甚至怀疑钟是不是坏了,怎么走这么慢! 一个星期前,我就开始选购零食、整理衣物。理好一遍,就再把理好的东西翻出来,再看一遍检查是否缺了什么,来打发时光。一天过去了,就在日历上画一个圈,日子终于一天天接近了,才等了一两个星期,可我却好像熬了一个世纪。出发的前一天,我翻来翻去睡不着:那里的天,真的像同学说的那么湛蓝吗?那里的水,真的像爸爸妈妈说的那样清澈吗?那里的云,真的像同学说的那样白吗?那里的景色真的像哥哥姐姐说的那样迷人吗?日本的和服真的像阿姨说的那么漂亮吗?富士山高吗?能见到美丽的樱花吗?……翻过来,睡不着。翻过去,还是睡不着。唉,到底什么时候天才亮呢?我们坐上飞机,飞越太平洋,飞向我盼望已久的日本。可我在飞机上哈欠连连……400字 四年级 叙事
-
他_了笑,有无数种,有灿烂的笑、含蓄的笑、狡黠的笑,每一种笑都有一种情感,而他的笑是那么的开怀,那么的温暖。他以前是丹霞村的贫困户,每天无所事事,靠着政府的救济款吃饭过日子,而现在的他领着每月3000多元的劳动工资,买了新房和新手机,过着充实而富足的生活,你可能好奇是什么让他的生活发生了这么大的改变呢?事情是这样的,丹霞村的帮扶小组得知道他的情况,立马实行帮扶计划,首先建议他去耕田种果树,可他过惯了靠救济款过日子的生活,不愿意去劳动。这不,村里的脱贫牛来,他分到了一头,可要在饲养场中统一饲养,他为了能天天都见到自己的牛,就决定去饲养厂里当实习员工,他一开始啥也记不住,乱配乱加配料,在帮护小组的开导后,他工作认真了许多,每天把牛喂得饱饱的,牛对他也产生了情感。有一天,一位饲养员去喂牛,牛不但不吃东西,还用骑角顶那饲养员。他知道了,冲进现场,他只用手从地上抓了一把干净的草,轻轻地从栅栏中伸进去,另一只手温柔地抚摸牛的背,轻声说:乖,来把草吃了吧,不怕!说来也神奇,牛真的探过头来吃草。养殖厂的老板和扶贫小组成员都又惊又喜,老板对他赞不绝口:你是牛神啊!他笑了,眼睛眯成了一弯弦月,一个酒窝在嘴角绽放,他脸上的愉快兴奋的样儿,像太阳穿过云彩放射出来,多么温暖!旁边的扶贫小组成员笑了;老板笑了;大家都笑了是啊,他笑了,这个笑是靠自己双手劳动的笑;是成功脱贫的笑;是自豪的笑!他就是丹霞村第一位脱贫的人一一贾吉祥,牛神!600字 五年级 叙事
-
怎么了早晨,阳光灿烂,王明、李红还有陈亮一起去动物园参观猴山。他们到了猴山,猴山上满山遍野的猴子,有的在抓虱子,有的在荡秋千,还有的在爬猴山呢……王明迫不及待地打开包把又大又红的苹果扔向小猴,小猴眼疾手快,一跃而起,一会儿就把苹果接住了。李红和陈亮也学着王明的样子把黄澄澄梨扔给小猴,又把紫莹莹的葡萄扔向小猴。小猴吃了一个又吃一个,吃得津津有味。李红还想把水果扔向小猴,可是喉咙都叫破了,小猴子理也理理,动都不动,他们感到非常奇怪。就在这时,管理员来了,大家七嘴八舌地问了起来:“是不是小猴生病了?”“是不是小猴病了要请大夫?”管理员说:“你们看牌上,写着‘请别抛食喂动物’,我们要养成文明参观好习惯。”这时他们才恍然大悟。300字 三年级 叙事
-
他该怎么做他该怎么做_关于诚实的作文300字星期三,从东边升起的太阳露出了半个笑脸,二(3)班的小华一大早就在校门口值日了。瞧,同学们背着书包,精神抖擞地陆续来到了学校,不一会,校门外已经没什么学生了。可是突然,小华看见同班同学小龙迟到了。小华一下子慌了神,心里想:小龙迟到了,应该把他的名字记下来吗?可是记了之后,自己的班级就不能得到小红旗了,同学们会责怪我的。哎,这可怎么办啊?小华犹豫了一会儿,最后还是决定把他记下来。因为老师说过;“我们要做一个诚实的好学生,处理事情要公平……”最后,二(3)班没得到小红旗,但是小华的心里却是乐滋滋的。放学后,他对小龙说:“小龙,你以后不能再迟到了。”小龙点点头,说:“好,我一定会知错就改的。”300字
-
他该怎么做星期三,从东边升起的太阳露出了半个笑脸,二(3)班的小华一大早就在校门口值日了。瞧,同学们背着书包,精神抖擞地陆续来到了学校,不一会,校门外已经没什么学生了。可是突然,小华看见同班同学小龙迟到了。小华一下子慌了神,心里想:小龙迟到了,应该把他的名字记下来吗?可是记了之后,自己的班级就不能得到小红旗了,同学们会责怪我的。哎,这可怎么办啊?小华犹豫了一会儿,最后还是决定把他记下来。因为老师说过;“我们要做一个诚实的好学生,处理事情要公平……”点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。300字 二年级 记叙文
-
他该怎么做星期三,从东边升起的太阳露出了半个笑脸,二(3)班的小华一大早就在校门口值日了。瞧,同学们背着书包,精神抖擞地陆续来到了学校,不一会,校门外已经没什么学生了。可是突然,小华看见同班同学小龙迟到了。小华一下子慌了神,心里想:小龙迟到了,应该把他的名字记下来吗?可是记了之后,自己的班级就不能得到小红旗了,同学们会责怪我的。哎,这可怎么办啊?小华犹豫了一会儿,最后还是决定把他记下来。因为老师说过;“我们要做一个诚实的好学生,处理事情要公平……”最后,二(3)班没得到小红旗,但是小华的心里却是乐滋滋的。放学后,他对小龙说:“小龙,你以后不能再迟到了。”小龙点点头,说:“好,我一定会知错就改的。”版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。300字 二年级 叙事
-
雨是怎么来的很久以前,一个地方很干燥,花草树木都枯萎了。很久没下雨了。老百姓都在求雨婆婆和雷公公。雨婆婆和雷公公一点也不管他们,老百姓想出了好办法,就是请孙悟空帮忙,孙悟空心地善良,能上天入地,一定能够完成这个任务。孙悟空一口答应。他一个跟斗就翻到了天上,他对雨婆婆和雷公公说:“地上的水快干了,庄稼也枯死了,请你们发发善心吧!”雨婆婆和雷公公说:“好吧,我们就帮帮你们吧。”他们就来到了人间干旱的地方。雷公公先打雷,雨婆婆来降雨。突然,狂风乍起、雷雨交加,不一会大雨就把河水灌满了,大地浇了一个透。天空中出现了一道五彩缤纷的彩虹桥。老百姓们吹呼起来,感谢孙悟空给他们求来了雨。从此以后,这里的天气变得风调雨顺,老百姓们过上了幸福的日子。300字 三年级 童话
-
1.0