生命
人之生命
09年1月某某技术学院,有一位男生在校宿舍八楼跳下死亡;09年3日某某大学,有一位男生因学习上的压力,想不开,也在教学楼下跳下死亡……,如此事例接二连三,一幕幕的画面都让我们痛心不已,为什么他们在小小的事件后就轻易放弃生命?难道没听说过“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?难道没学过“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”吗?面对生命之坎时,我们也许应该狠狠地喊一喊:生命不止,奋斗不息!”
花之生命
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是龚自珍的杰作,他把花谢后的贡献描写出来,让世人永远记住。花开花落,本是人之常情,花儿在经历无数风风雨雨后,有的依然还是娇艳美丽,有的虽沉落为泥,可是她们为的是生命的延续。总之无论是落红,还是傲放雪中的梅花,还是“出之于淤泥而不染,濯清涟而不妖,亭亭净植”的莲花,这都是花之生命的执着与坚持!
悟之生命
花与人的生命都一样,没有阶级之分。无论在什么时候都应拥有珍惜生命的念头,尊重自己的生命,不管经历风风雨雨都应该相信“风雨过后会再见彩虹!”,所以,当我们遇到困难或烦恼时,应该把这困难克服,把这烦恼忘于云霄之外,让大雨把它们冲洗一篇,然后,等到明天天晴去收拾它们,把它们丢进深渊的大海里,把它们永远忘却。
在生命中,没有越不过的坎,只是因为自身的不懂事,而导致自行摧毁,所以我们应该在想不通时,就请想起那生命----想起应该顽强与坚持!
快乐的一天
今天是星期日,我和小伙伴约好要一起到院子里玩捉迷藏的游戏。
今天天气很晴朗,暖暖的阳光照射着大地。我们吃过早饭,就来到院子里,参加游戏的小朋友有隆凡、徐思琪和我,还有另外几个小朋友,我们先用“黑白彩色电视机”的游戏,分出由誰来捉我们,在激烈的斗争下,第一轮由隆凡来捉我们。我们迅速地躲藏好,然后由一个人喊:“准备好了。”然后我们就一动不动地呆在自己的位置,生怕被隆凡给发现了,可是徐思琪还是忍耐不住动了一下,一下子就被隆凡发现了并捉住了她,这样第二轮就该徐思琪了真是紧张而又快乐!
我们就是在这样紧张而又激烈的游戏中,享受着游戏的乐趣。尽管我们玩的只是一场小小的“捉迷藏”的游戏,但是让我们懂得了忍耐和坚持的意义。今天我们虽然玩得很累,但是很开心!
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生命是那飞蛾求生的欲望告诉我?是那瓜苗不屈向上破砖缝的精神告诉我?还是那代表生命的心跳在告诉我?是的!它们都在用行动无声地告诉我:它们有多么热爱生命!即使那只飞娥早已知道,自己是逃不出人类掌心的,可它仍不放弃,极力挣扎,鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望!即使那截瓜苗生活在没有阳光、泥土的砖缝中,都不怕困难,在这么恶劣的生活环境下努力成长,尽管它只活了几天;即使那代表生命的心跳声是如此短暂,可我们依然可以用它来为人民服务!再查查本文作者杏林子的资料,我感慨万千:杏林子 岁就患上了“类风湿性关节炎”,大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都困难重重,但凭着她坚强的毅力和数十年来的自修,杏林子被评为第八届“台湾十大杰出女青年”之一呢!现已有小说、散文、剧本等四十多本了。最震撼人心的是:杏林子做出了要把全部稿费捐献给“残障福利基金会”的决定。是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!450字 抒情
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生命生命谈起生命,我们会情不自禁的想起冰心老人的《谈生命》,她在这篇文章中曾这样写过生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。是的,生命就是这样蜿蜒曲折,他就是承受着压力和痛苦。其实,人也一样。没有生命,人也是痛苦的,没有生命,人也就没了意义。人们也一定经过了蜿蜒曲折,高山火海才一步一步走了出来,更重要的是最后他们都成功了。有时,我在想生命再和时间赛跑,时间虽无限,但生命的尽头更是顽强。痛苦的打击,魔鬼的囚笼,都让生命有了更大的感悟:那就是坚持。因为在生命拼到最后的时候,他终于成功了,因为他坚持了下来。生命,你不屈不挠,你谱写来中华大地上的精神民歌,你激励人们,使人们走向前面那最美的彩虹。但你,又经历了人世间的痛苦,可是你没有哭,你继续走,你愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖。这就是生命。生命的意义是顽强,是坚持,当他自己到达终点的时候,他快乐的飞舞了起来,因为他知道:他自己成功了。生命议论文500字500字 议论文
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生命生命简简单单的两个字古往今来却没有几个人能够将他看懂也没有几个人真正的了解过生命生命伟大而又渺小或重于泰山或轻于鸿毛都在那一瞬间消失不见生命或欣喜,或悲伤生命在初见的那一刻就显示了一个乐章人生的乐章生命是什么谁又能看透生命或许的或许那婴儿纯真的咯笑就是生命的含义或许的或许那樱花树下的悲伤就是生命的真谛是啊生命生命是什么谁又能够定义生命有人说生命是一潭湖水有人说生命是用蜡烛点燃的明灯有人说生命是在大海上漂泊的一叶孤舟也有人说生命是一棵郁郁葱葱的大树而我觉得生命太过广阔广阔到需要你用心来体会200字 高一
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生命原来,所有的生命都是生命。这天,深居在姥姥家三天的我似乎忽然想起了什么,想溜出去玩玩,可有舅妈在那守着我也不敢呀!便偷偷潜伏,见舅妈在打盹,“吱呀”一声边不见了我的踪影。我奔跑在自由的路上,忽然听见叹息,虽然很轻,但还是被我听见了。环顾四周,没有人呀!我的神经不由得紧张起来,慢慢的我先说起了话,“有人吗”,“没有,这里只有一棵树”,就这样,我和我的树老兄认识了。虽然那是在很久以前的事,但是,我已经在很尽力的回忆了。从那以后,他的叹息变得越来越平常,有时我问他,他也只是摇摇小树枝,用越发苍老的声音来回答,“我马上就要搬家了”。我不禁暗自好笑,一棵树懂什么叫搬家吗?树儿好象看透了我的心思,语重心长的说“别小瞧人啊!我不仅懂搬家的意思,还动生命是什么意思。你懂吗”?意思就是就是就,“哈哈哈,你不懂,只是我要搬家了,不能给你说了,这里还有其它树木你去问它们吧!要知道,生命的意义只有时间老人才能表达清楚”。新的一学期来了,又走了,又是一个暑假,回到姥姥家的第一件事便是去看那棵树,树老兄的确走了,不过,有一样它在骗我,它不是在搬家而是在结束生命。高大的它只剩下根木桩。轻轻抚摸着木桩,突然还是那个声音,亲切的向我传来,只不过不是它。还是往时的场景,只不过说话的不是那棵大树,一个无知的小女孩,环顾四周。再一次发出惊叹“有人吗”?没有,这里只有一个圆圆的木桩。那么树去哪里了“?她被打走了。没想到它的生命如此之快!回想往事,我们哥们俩还一上一下谈论生命。生命这个词一下子呼醒了。对了你能告诉我生命的意义吗?呵呵,生命是无形的,你若把它比做灯,那么我们就是它周围的光,你若把它比作一本图画本,那我们就是一支支不同颜色的彩色笔,你若。那这么说不同的人有不同的生命了?“对”。后来,我很少去姥姥家了,偶然在《精美散文》中看到了这样一段话“生命和时间并列宇宙,第一,时间是无形的,它的流失是无可阻挡的。第二,生命也是无形的,没有她就没有宇宙的任何东西存在”。我也会不时想起我那位树朋友。虽然我跟那位树朋友只有那么简短的几句,却使我领悟到了生命的意义。800字 五年级
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生命"我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么"这是著名女作家冰心所说.我说,生命是一本书.当人们翻书的时候,就是探索生命的存在;当人们看书的时候,就是领悟生命的真谛;当人们阅书的时候,就是歌颂生命的伟大;当人们写书的时候,那就是感受的酸甜苦辣....没有书,就好像地球失去了阳光--一片黑暗;就好像断翅的鸟儿--一壁席地.充分发挥书的作用,就是显示生命的价值.如果书的内容是肮脏的,就永远不会在世界立足,将被人们所排斥.因为肮脏的书会禁锢平凡的思想,摧残人才,扰乱充满温煦的世界.它的存在,最终被人唾弃.生命是一本书,也许写一生成不了杰作,也不要粗造滥制;也许不是名著,也不要丧气.哪怕无人阅读,也要对得起自己的良心.我说,生命是一场雨露.寂静的夜晚无人踪影,但有晶莹剔透的雨露正滋润刚破土而出的草儿,无人知晓....也许你在夜里被雨露淋湿,感到无比的颤冷,但这就是晶莹剔透的雨露在湿润痛苦,覆盖邪恶---心的洗礼.生命,是世间万物的奇迹,是地球的生灵.生命,是人生的化身,它充满痛苦和快乐....来吧!朋友,用青春的色彩点缀你的人生,让人生更加亮丽多彩,让生命完成生命的使命.......400字 初三
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生命_如果你还徘徊于死亡的角落,请你认识生命;倘若你还在欢呼声中跨越围栏,请你尊重生命,如果你还沉溺于网吧游戏,请你缔造生命。认识生命,即认识其独特性与只有一次不负重来的特点。天空中没有同一滴雨点落下,雨巷中的油纸伞也是不同,伞下的人在谈笑间无论神态,语言都不尽相同,这与生命的独特性相仿。高考结束,成绩下发,不少准大学生承受不了打击,割腕自杀,轻生跳楼,让人汗颜。在他们感受到生命之水慢慢流逝的过程中,他们或许后悔了,但往事不复来,生命不重头,一切都已经晚了,今生他们与这世界说了不字的时候,来生还是一个未知数。尊重生命,即不做与保护人身安全相悖之事。勾践入吴,卧薪尝胆,居人榻下,从不和吴王相争,最终得以保全性命回到越国,最终雪恨;项羽乌江自刎,后人有诗左云“江东子弟多才俊,卷土重来复可知。”勾践护身得以复仇举大业,霸王别姬自刎乌江一切成空。“把个人安全放在第一位”,“生命是一,只有有一才会有后面的零”这些语句从幼儿园便在我们耳边回荡,我们还有什么理由横穿马路?甚至在当今青少年中用自残来发泄不满情绪的情况与日俱增,生命在悲鸣啊!缔造生命,即尽力去实现生命的价值。马云在担任联合国职务年收入不足十美元,林肯喝曼德拉一生为消除种族歧视而奋斗;史铁生双腿残疾,但写下了众多优秀的、激励和感悟人性的作品,“感动中国十大人物”中不少人点燃最后的生命之火照亮了全中国。无论其所行之事或渺小或伟大,他们均在缔造自己的生命。认识生命就好比一间屋子的外壳,里面空空如也。要往里面添加必需的电器和家居用品,就必须尊重它;适量的植物和书籍会显得更加富有诗意,若再添上香薰,那就更加完美了。缔造生命就好似后来的过程,把生命变得更加丰富多彩,让自己更加舒服。对于人而言,生活其实便是对生命的一次次图为,这里没有枪林弹雨,有的是理性与感性的宣战,自私与无私的剑拔弩张。识生命之特点,敬生命之可贵,造生命之完善。750字 高一
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生命我拥有自己尚未镌刻的生命此时不必要宣扬那推推就就的礼仪它就是我霸道却是真理的财富于是我要像向日葵热爱阳光热爱和跟随它就算你们不安好心的诅咒还是这世界毫无情面的艰难更或者自己是多么弱小这些的这些阻挠不了我要怎么阻挠我!那些人啊!世界啊!你们是否知道生命就像勇士天生不怕预言就像强盾宿命迎接风雨就像初阳注定驱散暗淡而我却正欲与它扬风起航在人生漂泊中几经浮沉却虔诚在祈求更猛烈的风雨别笑我疯了只为我的生命早就蠢蠢欲动怎按耐住要在灾难的洗礼中的绽放!福建漳州龙海市龙海二中高一:张文祥250字 高一 抒情散文
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生命外面的风在静静的吹着而我的心绪却不知道跑到了那里在这,我不认识谁,谁也不认识谁就在这样的一个陌生的地方里我总是要呆上一段时间生命!我们对于这个名词总是捉摸不透我们即可以说它是有生命的,也可以说它是具有魔力的说它有生命是因为,我们正因为有了它才能生存说它有魔力,那是因为它支配着我们的命运如果没有它----我们就根本不能跨谈任何事所以,我们不能让它有一点的不开心如果惹上了它。。。那我们的命运将会被彻底的改变掉天空的感觉是多么的好看着天上飞着的各种动物蝴蝶 蜻蜓 燕子 鸽子 。。。。。。让我不惊有了一种也好想在天上飞的感觉我相信那感觉肯定是很棒的在天空翱翔往下望去,看到的是一片嘈杂的城市但当我们飞往高山清水时,那时的感觉肯定就会不同了站在高山上,我们会有一种歇嘶底里的感觉不惊想在那上面大声的喊出自己不敢所说的所有的话天空给人的感觉就是这样它可以使我们忘记掉所有的烦恼偶尔心情不好了我们不防可以仰望仰望天空天空它是无私的,它可以包揽掉我们所有的烦恼直至我们的心情好转为止!!!!!!400字 高一 演讲稿
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生命·生命生命,一个深刻而不深奥的话题。悬崖边的树不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边——平原的尽头临近深谷的悬岩上它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强它的弯曲的身体留下了风的形状它似乎即将跌入深渊却又像是要展翅飞翔……它,这棵悬崖边的树,是诗人倔强生命的化身,也是一个不屈的抗争的象征,生命,在面对命运的悬崖时,并未沉沦,尽管身上留下风的形状,但它仍然想展翅飞翔!哦,生命,有时是种倔强。悬崖边的羚羊羚羊,奔跑,被猎人逼到悬崖边上。前边,是六米的悬崖,彩虹,看上去仿佛真的是一架天桥,如果没有桥,跳跃力极强的羚羊也无可奈何,就算有架天桥也无济于事。群羊迷惘。目光落在他身上,他气宇轩昂,皮毛光亮,是这群羚羊的头羊。似乎他也没什么好主意,来回思踱了一段时间,轻“咩”了一声,声音中露着常有的命令口吻,细听,能觉到一丝哀凉。羊群迅速分为两拨,一拨年少,一拨年老。此时,猎人早已放下枪,呆呆地目睹这飞渡的奇迹,天边,彩虹桥成真了……老年羊先起跳,青年羊在后,半空中,青年羊再次借蹬在老年羊背上的力,飞渡悬崖,更令人惊讶的,每一只老年羊都坚持下来,没有一只偷偷调换位置,而是坚持,从容走向死亡,他们用自己来铺设自己后代生存的路。阳光,更加绚丽、灿烂,山崖上,单单立着头羊,这羊群是个单数!他用四蹄迈出坚定的步伐,走向了那美丽的“天桥”。他们,这群羚羊,绝不退缩,不畏一切,坚持到底,用自己的生命架起生命之桥。哦,生命,有时是坚持。悬崖边的人饥饿,黑暗,恐惧袭来,由于悬崖坍蹋而被困在车中的人们,看到了死亡的狞笑。车箱中充满了婴儿的啼哭,人们的怨天忧人,人们最后的勇气和信念就要消磨光了。这时,一位男士站出来,清清嗓子,硕大的喉结上下滑动了一下,接着便是沉郁嘹亮的歌声响彻车箱,点燃了人生存的欲望。那是与死亡拔河的歌声!就是这歌,让人们摆脱恐惧,饥饿,从死亡的魔爪中逃出来!其实,生命是一种伟大的力量。逆境中的生命立根破岩的竹,孤霜傲雪的梅,不畏严寒的松,他们是怎样在逆境中存活下来的呢?那就要更倔强,更坚持,更有力量。这一辈子,你总要触摸这本书——生命,寻找自己的生命吧!发挥它伟大的力量。当你遇到难题时,多一些倔强;当你遇到挫折时,多一些坚持;当你开始生命时,请你发挥它的力量。确实,生命,是一个深刻而不深奥的话题。900字 初二 议论文
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生命!生命!路灯下,几只飞蛾贴在灯泡上,几秒过后,飞蛾挣扎一下,死了。为什么生命就如水晶一样,那么脆弱!——题记在生活中,一件件惨不忍睹的事就如‘飞蛾扑火’一样屡次发生……这些事是一个个美好的家庭遭受破灭,生命也在哭泣,在呼吁人们:珍爱生命,注意安全!镜头一:一个周末,几位要好的朋友约去ktv唱歌,兴致正浓,于是便叫服务员拿了几样助兴的“物品”:k粉(白粉)摇头丸等。吃完以后,一位位犹如牢里跑出来的犯人,疯疯癫癫,神志不清,左扭扭,右跳跳。事后,等警察发现时,这几位服毒者由于大量服用含有尼固定物质,导致死亡,其中最小的只有13岁。镜头二:云南省艺术学校的一名19岁的女生,一条孔雀舞在娱乐圈里小有名气,她第一次吸毒马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么多不想了。吃饭,穿衣服都成了额外的负担,更何况起早练功,晚上演出了。直到有一天,她在排练厅犯起了毒瘾,人们才想出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术人生。家长痛心,社会怜悯。……如果那几位要好的朋友没有点k粉(白粉)摇头丸等毒品,他们便不会丧失他们宝贵的生命;如果那位19岁的女生没有服毒上瘾,而且也没有不具备安全意识;如果……生命,往往在你那一瞬间的决定,不理智的思想中悄然而逝!现在,毒品危害到的生命是一个不可争议的事实。据联合国统计表明,全世界毒品交易额达500亿美元以上,毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区,而且全世界吸食各种毒品的人数已高达两亿多,其中17~35周岁的青壮年占78%!飞蛾扑火,告诉我们:生命是脆弱的,它需要呵护。如果你不珍惜,那将会威胁你自己的身心健康,在此,我再次呼吁大家:珍爱生命,注意安全!愿平安伴你到永远。——题尾600字 初二 议论文
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生命生命我常常想,生命是什么呢?不久前,我家的老鼠笼中出现了一只大老鼠,我想它应该是误打误闹,不小心闯进去的吧,在笼子里,它显得有一些恐慌,但它拼尽一切挣扎着,在笼中转来转去,似乎在寻找出口,可是它在笼中找了三遍也没有找到出口,它开始用头撞,像疯子一般,那股劲头似乎拼尽一切也要冲出去。我恳求爸爸放了它,可爸爸说它是我们的敌人,便残忍地将它整个浸在水中,我眼睁睁地看着它慢慢闭上了眼睛,不一会儿,它的生命就结束了。老鼠那一种求生的欲望令我震惊,让我明白了一定要热爱生命。春天来了,竹林中的竹笋一个劲儿地从土地里探出头来,我想它一定受尽了苦头。那嫩嫩的笋芽儿往上钻的旅途中,遇到了一块十分沉重的石头,重重地压着它柔弱的身躯,可是它不放弃,一个劲向上钻,尽管每天只能向上长一点点,但是,它不屈向上,几个星期后我再次去看,笋芽儿终于钻出了地面,它美美地看着这个缤纷的世界,功夫不负有心人呐,这再次让我感受到了要珍惜生命。几天前,我家的砖缝中掉进了一粒西瓜子,没过几天,竟然长出一截小瓜苗,这小小的种子里竟然有一种这么强大的生命力,它冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。生命是可贵的,我一定要珍惜它,不能让它白白流失!500字 四年级
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生命生命我常常想,生命是什么?暑假的一天早上,我到奶奶家的阳台上,看到了枯萎的小草,觉得它不会生长。可是过了几天,竟然冒出几根嫩绿的小芽,那小小的芽里,包含着一种多么强大的生命力啊!它能踏踏实实地在那儿,顽强不屈,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。盆栽的仙人掌,它那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎,还时时刻刻地向上生长,像叠罗汉似的。仙人掌百折不挠的性格令人大吃一惊,无论是有水、无水、天热、天冷,它都不在乎。我记得以前我也养过盆栽的仙人掌,因为放暑假回老家了,忘了给它浇水,八月二十几日才回家,我担心地去看它,它竟然昂首挺胸、神气十足!在炎热的夏天里,其他植物都耷拉着头,唯独仙人掌精神抖擞,用自己不屈不挠的精神克服炎热,让自己活得无忧无虑,自由自在。在寒风刺骨的冬天里,仙人掌勇敢地冒着严寒,顶着风霜,不惧周围的恶劣环境顽强生长。我听说过海迪姐姐的事迹,她身患重病而胸下方失去了知觉,不能上学。于是她顽强地自学了小学、中学的课程,最后获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她还学习针灸,用自己的舌头做实验,有时会扎到自己的舌头,舌头好了再学,还治好了许多人的病。虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。我们要珍惜生命,让自己更精彩。500字 四年级
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生命生命今天,我和爸爸妈妈一起去乡下玩,坐了大概几个小时的车,我们终于到了目的地。我们吃过午餐就要准备晚餐的食物。于是,我和爷爷、奶奶一起去菜园里摘菜。我来到了一片南瓜地,我看那南瓜藤的茎长得肥肥胖胖的,有大人的大拇指那么粗。南瓜到处都是,随便摘一个都至少要比两个足球加起来那么大,拿回去煮着吃,那真不知道用什么词来形容它的甜。就在这时,我看到了一个特大的南瓜,于是我就想去把它摘下来。南瓜地里布满了绿绿的南瓜藤,我小心翼翼地走着,生怕踩到,但是越急就越容易出事——我踩到了一根南瓜藤,我把脚一松开后,只见那南瓜藤已经被我踩扁了,南瓜藤的身上出现了几个裂痕,流出了绿绿的汁水。我心想:都怪我,这棵南瓜铁定活不了,还是别再往前面走了,说不定又要惹祸。我很担心,于是就去问爸爸,爸爸告诉我这南瓜不会有事的。后来又过了几天,我去了乡下,发现它开花了,再过一个星期,它竟然结了一个乒乓球那么大的南瓜,再过的几天竟然接了一个大南瓜,我们摘回去一吃,哇!真甜。我去问爷爷,为什么会这样?爷爷告诉我任何事物,经历过风雨,总会有好收获的!一棵南瓜藤都如此热爱自己的生命,更何况人呢?拥有大好时光的我们更应该珍惜时光,热爱生命。500字 五年级
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生命生命在若大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却有着顽强生命的植物——仙人掌。所以生命是珍贵的。比如说:仙人掌就有顽强的生命。有一次,妈妈从植物店里买了一株几十厘米高的仙人掌。刚开始,我是每天都给仙人掌浇水的,妈妈发现了之后,就给我说:仙人掌是不用每天浇水的,要是每天浇水的话,这盆仙人掌迟早也会被浇死的。我有一点不相信,但我仍然答应了妈妈,因为我倒要看看这仙人掌不浇水,到底能撑多久。于是,我每天下午放学后,都会看一下仙人掌有没有变黄或者枯萎。可是一天天过去了,一个星期过去了、一个月过去了,终于仙人掌的分枝有一点变黄了,我兴高采烈地跑去给妈妈说:“妈妈,仙人掌的分枝变黄了。”本来我还很得意洋洋。可是后来妈妈让我看日历,已经过去了多少天了,我一看,已经过去一个月那么久了。仙人掌的生命可真顽强啊!还比如说,我们学过的《生命生命》这篇课文中的作者,将一粒香瓜子扔进了墙缝里面,过了几天,墙缝里面冒出了一棵瓜苗,这正是掉的那粒香瓜子长成的瓜苗。香瓜子能突破坚硬的外壳,绽放自己的生命,还有泥鳅、黄鳝被人斩成两半后,还要再挣扎一会。这是什么?这就是生命,生命无处不在,这些动物、植物都这么热爱生命,我们人类还有什么理由不热爱生命,不让生命活得更加光彩有力呢?500字 四年级