我的作业本400字

我的作业本

400字 六年级 抒情散文

一天晚上,我进入梦乡,听见我的两本作业本在吵架。

作文本说:“喂,练习册。”

练习册说:“干吗呀?作文本?”

作文本说:“小主人今天又在我的脸上画了几道‘牛皮癣’,真是难看极了!”作文本边说边用手翻给练习册看。

练习册说:“可不是,小主人就爱把我的同胞东扯一张西撕一张,搞得原来肥肥的我一下子变成瘦瘦的了。”

我扯了扯被子,盖住了半边红了的脸。

作文本继续说:“小主人还爱写错别字。那篇《小鸟,我想对你说》是写的不错,可是错别字太多了。螺字写成罗,浆字写成架,以字写成已……害得梁老师用红笔把我改成大花脸了,甚至还把一些字给“咔嚓”了,我多难看了,呜呜……”

我的脸像一个红苹果,起码“发烧”有66℃,可以烧烤了。

“你别说了。”练习册说:“你看看我,全身都是伤疤,让我怎么出去见人呀?”

“好了好了,我们今天就说到这里吧,很晚了,再见!”作文本说。

“再见!”练习册忙说。

第二天一早,我起床把作文本里的错别字改正,又用不干胶帮练习册包扎伤口。

晚上,我又听见它们说话。

练习册说:“嘿,作业本!瞧,小主人帮我包扎伤口了,你看看,我今天是不是很漂亮?”

“我也是。”作业本说:“小主人把错别字和‘牛皮癣’全都叫橡皮哥哥帮擦掉了。哈哈……”

听了它们的话,我开心地笑了。

数学竞赛

600字 四年级 状物

竞赛前,选手们都已经做好了充分的准备。每位选手既希望这场数学竞赛早早到来,又希望这场竞赛迟迟不来。走进阶梯教室,我们的心情无比激动。我悄悄地对郝韵和赵大亨说:“《每当我走过老师的窗前》这首歌曲中第三段中有一句是‘肩负祖国希望奔向四方’,我们是‘肩负王老师和同学们的希望来参加数学竞赛’,对吗?”他俩会意地笑了。

竞赛开始了。同学们拿到卷子,便都认真地做了起来,不放过每一题。这时,我们才感到代表班级来参加数学竞赛,责任是多么重大啊!虽然这些题都是星号题、思考题,但对我们来说,那可真是轻而易举呀!卷子我全做出来了,但有三题我怀疑对不对。

考完了,我们怀着沉重和想早点儿得知成绩的心情漫步走回教室。刚一进教室,沉重的心情立刻被嘈杂声打乱了。好多同学问我们“考得怎么样?”“能考多少分?”之类的问题。问我的时候,我要么只回答“还行吧。”要么我就不回答。

第二天上午上数学课的时候,王老师说:“你们也得向三(1)班学学,我很为他们高兴。三(1)班去六名同学参加竞赛,获奖的有五名。第一名和前五名都是他们班的。”教室里立刻鸦雀无声,接着又像炸锅一样向我们6个抱怨,说我们太笨了。我气呼呼地对着他们大声嚷道:“好,就算我们笨。有本事你去考呀,我就不信你们比我们强到哪里。哼!”这时,王老师淡淡地对我们说:“我们班只有沈通和王若诗两位同学获得名次,但也算是一般的。王若诗76分,第六名;沈通71分,第7名。”这时,全班同学都向我们俩投来赞许的目光,李翔说:“祝贺你!”上来就要拥抱我,我一把将他推过去,说:“干什么的,神经病,讨厌!”

回到家,我想:我能得全班第一,为什么不能像三(1)班董文艳那样,得一个全年级第一呢?但愿我能参加下一次数学竞赛,好再和她比个高低。

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