学溜冰400字

学溜冰

400字 五年级 记叙文

今天,我和方泳珊、殷悦一起去大公园玩。我们要溜冰、可是我还不会、方泳珊也不会。于是,我们一齐请求“殷老师”。

殷老师看我们俩那么有诚意,就满意的收下我们两个弟子,并细心的教导我们。方泳珊谦让我,让我先学。我穿上重重的溜冰鞋,差点没把我的小魂吓掉。原来,我在楼梯边差点来个嘴啃泥,要不是她们两个扶着我,我早就来个狗趴式了。

不一会儿,方方突然肚子痛,殷悦说带她去公厕,我想想也好,也同意了。看到她们消失在我的目光中,我突然发现,她们走了,那我怎么办?没办法,我只好硬着头皮,靠着墙壁来练习,我前扑两下,后扑两下,身体左右摇晃,手在死抓墙壁,就在我快摔倒时,心里想;完了,屁股要开花了。突然,四只手搀扶着我。我睁开眼一看,原来是方方和殷悦,我的心放了下来。后来,我学了约五分钟,方方又说肚子痛,没办法,殷悦只能再陪她去一次洗手间。就这样,折腾了几次,方方情况定住了,殷悦也快累坏了,我也快撑累了,最后,满怀信心的我放开胆子,自己来溜,可是心急吃不了热豆腐。“扑通”,俺的屁股开花了。

哈哈……最后,方泳珊也学了,我也学了,我们开开心心的回家了。

字典公公家的争吵

600字 三年级 记叙文

周国庆

下午放学后,我写完作业,躺在床上准备休息一下,忽然听到一阵吵闹。仔细一听,我发现声音是从床底下传出来的。难道有老鼠吗?如果真有老鼠,我正好可以抓老鼠立功。我连忙翻身起来,来到书桌前,蹲下身子,看到地上有一本字典,只见一些标点符号从字典里钻出来,在那里大声争吵着什么,我一听,原来它们是在争功呢!

只见句号挺着圆圆的肚子说:“我的功劳最大,没有我,人们写文章的句子就没有结尾了。”顿号和逗号手拉着手说:“没有我们,一篇再好的文章,一个再好的句子,就没有停顿了,那多累呀!”分号头上冒着火气愤地说:“哼!没有我的话,资料里的分类问题怎么表示出来?”这时冒号大声说:“没有我,人们怎么把自己的话表达出来?”问号弯着腰,很有礼貌地不慌不忙地说:“各位仁兄,人都有不懂的地方,人们问问题的时候,不把我放在后面,难道把你们各位放在后面?”感叹号跳起脚来大声说:“没有我,人们怎么表达感情?”间隔符号要紧不慢地说:“很多少数民族和外国人喜欢我,因为我可以帮他们把名字中间隔开。比如,哈利·波特,爱新觉罗·孛儿只斤等。”……标点符号们越吵越激动,这时字典——也就是字典公公——开口说话了:“孩子们,都别吵了,你们各有所长,作文里都少不了你们。你们看看那些文章里的标点符号们,他们相处得多友好啊。你们要向它们学习。”

听了字典公公的话,标点符号们一个个又钻进字典里面去了。房间里一下子安静下来。这时,妈妈进来了,它看了看地上的字典和书本,大声批评我说:“怎么把书都丢到地上了?你看多脏。”妈妈为了让我长记性,决定罚我写一篇600字的作文。我一听高兴得叫了起来:“好啊,正好我可以把刚才听到标点符号争功的事写下来,题目都不需要再想了。”

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