原来我也有这么多
闲庭信步,盼一场雨落,水清则心静,檐边窗棂,等一次花开,梦圆则心清。几度年华岁月,几朵如雪情深,我随灵性深处的召唤,徐徐而去,慢慢发现,原来我也拥有这么多。
剪一缕月光,勾一首清风,揽一场清晖,梦一场幻境。葱葱竹林,雅致的叶影斑驳;夕阳残照,配一首琴歌悠扬,让心飘渺地回到从前。
那时,年幼的我常会因为你不给我买零食而生气,常会因为你让我在家学习而我只能看着伙伴们在楼下玩耍而郁闷,常会因为你给我讲的大道理而反感,因而很羡慕别的伙伴的姥姥,羡慕她们可以满足伙伴们的任何愿望,但尽管这样你却没有在意。
长大后,好久没有见到你的我,一次跟着你来到你种蔬菜水果的小院里,四处环顾,看到了地上摆放着的西瓜。我随手一指:“姥姥,我想吃西瓜。”你丝毫没有犹豫,弯下腰,准备把西瓜抱进屋里,你眉头微蹙,似乎搬得有些费劲儿,但你却没有说,夏日的午后,刺眼的阳光照到你的身上,你的额头沁出一些汗,阳光下,你的头发花白稀疏,仿佛小院里攀满白痂的斑驳老墙,年轻时乌黑的秀发在时光中化作根根银线;你的脸上老年斑停驻,却抵不过你温暖如阳的笑涡。三分付出缕入心血,七分温暖渐入我心。你衰老的皮肤下垂着,松弛着,但在我眼中从未颓唐,你的腰背不再挺拔,伛偻,弯曲着,如一片秋日的老叶,但在我眼中却比什么都震撼。
你将西瓜搬到屋里,用刀切开,鲜红的汁水从果肉中渗出,你看着我吃得狼吞虎咽的模样,嘴角浮出笑容,眼角也向上弯起。望着你,蓦然发现,我原来也拥有这么多,有你为我准备的西瓜,有你对我的爱,而我也有你。
流逝的风,流逝的梦,流逝的年年岁岁;曾经的我,曾经的你,曾经的点点滴滴。退色的日记,谁曾用心走过,回首时为何泪水打湿眼眶,原来岁月随风而逝,化作思念,凝成爱,将一切寒凉阻挡在外。几两日光佐酒,半盏茶香饮凉,所有的风景,都流入自家的庭院,慢慢欣赏。
陌上,烟凉,荼蘼了几季时光。摇晃的流年,轻摆的时钟,不曾知道岁月的流逝,而我抓着岁月的衣角,在灯下游走,回首发现,原来我也拥有这么多。
谈快乐
富有,难道就快乐吗?贫穷,难道就不快乐吗?no!富有,不一定就快乐;贫穷,也不一定不快乐。
我曾经就见过一个富有的人和一个贫穷的人,然而,它们的区别却有天那么大。
富有的人是一个中年妇女,丈夫早亡,有个儿子,和自己空守着几千万财产。儿子不务正业,整天只知道吃喝玩乐,已经转了好几个学校,但仍被开除。到了后来,儿子长大了,是该自己赚钱了,可儿子却整天和一些社会上的人勾肩搭背,号称兄弟,五十多万就这样耗尽了,妇人常常好言相劝儿子,可儿子不但不领情,反而离家出走,这三百多万的大宅子只剩下妇人一个。虽然这妇人一直寻找着儿子,却仍然一无所获,音讯全无,直到有一天,儿子没有了钱,去做了杀人抢劫之事,被处决了,这世界上只剩下妇人一个。可见富裕不一定会快乐。
贫穷的人也是一个中年妇女,丈夫早逝,她整天忙活着赚钱养家,对两个孩子总是有求必应地答应孩子的一切要求,所以母子三人生活得很快乐,子女二人也明白母亲的苦,便努力学习,成绩总是班上第一,用成绩来回报母亲,母亲很高兴。有一天,一位记者来到她家的茅草屋里采访她,问她生活得快乐吗?她赫然地说:“我很快乐!”记者很惊讶,立刻问:“你为什么这么快乐?”她回答记者说:“我的子女很孝顺,虽然丈夫早逝,可是我还有子女,我还有一间茅屋,一亩薄田,我相信生活会好起来的。开心过是一天,哀怨过也是一天,我何苦怨老天,怨上帝呢?”可见,贫穷也能快乐。
快乐源自于你对生活的看法,快乐源自于你的心,正如贫穷的中年妇女所说“开心过是一天,哀怨过也是一天,我何苦怨老天,怨上帝呢?”
五年级:梅琳玉
作文网专稿未经允许不得转载
点评:以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
美中不足的是:文中对于富有的女人和贫穷的女人均未作出表示悲伤,难过幸福,快乐的神态描写和心理描写,只是浅谈,而未言深。"求必应地答应孩子的一切要求"语义重复。
作者应予以对人物的刻画。
点评老师:苏璐璐
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原来我也拥有这么多熏风暖暖,花香醉人。春,降临到我们身边;春,软软地拥抱着每一个人。我坐在书桌前,手上拿着笔,眼神直直地望着前方,思考中的我不知什么时候开始走神了……思绪飞到了周末的晚饭时间,想到令人垂涎欲滴的菜肴,我更忘乎所以了。周六,全家人坐在饭桌前欢声笑语,谈论和关注的话题逐渐集中在我的学习和计划上了。“梁师承,你一定要努力!”妈妈坚定地说,“在学好德语的前提下,一定要把文化课成绩提上去!”我也斩钉截铁地说:“没问题!”当天晚上,我想了很久,想了很多,更加坚定了自己要走的路,也更加明确了通往目标的步骤与安排。虽然充满挑战,但是家人会给我最大的支持和力量。时间已是傍晚,但花香似乎更加浓烈了,我仿佛看得见它们姹紫嫣红、蓬勃生长的模样。我的前方,也一定如这春天般生机盎然。思绪又飞到了上周日,提前返校的我们在互相提问和解答中并肩前行。在班级自习的那种氛围中,好像有着无形而又强有力的规矩,约束着每个人:没有人高声谈笑,也没有人嘀嘀咕咕,教室里没有一丝噪音。同学们有的在和角平分线“较劲儿”,有的在与名家们“交流”,有的在历朝历代及大事件中“遨游”……这种感觉踏实、充实,比沉迷手机的感觉要好得多。全力应对手中的难题,好像可以看到老师们批改作业时嘴角那一抹欣慰的微笑。共同努力的同学,专业、和蔼的老师,他们给了我最大的支持了力量。校园中,一树又一树的花开放着,风儿吹过,花瓣雨飘飘洒洒。“芳草鲜美,落英缤纷”,我的“桃源”就在不远处等着我。思绪又飞到课间,飞到我和朋友们的对话中:由原来谈游戏、谈小说、谈琐事,变成了现在的谈文常、背古诗。我们都不服输,所以一篇篇诗文便在脑子里留下了根深蒂固的烙印。这是朋友们给我的力量。忽然心头一震,思绪飞了回来,收回目光,握紧手中的笔:哦,我原来拥有的东西这么多!不负期望,不负春光!鸟语花香中,我奋笔疾书起来……750字 初二
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原来我也拥有这么多寒冬凛冽的风从窗户的缝隙钻入教室。繁茂的树枝挡住了天空本就是稀稀落落的阳光,几丝光线奋力地从缝隙中投射到地上。仍旧是一大片的斑驳光影,像一副印象派的画。匆匆收拾好书包。我大踏步地走出教室。今天是父亲来接我放学,我竟有些紧张。从小是母亲一直照顾我的生活起居,父亲对我的鲜少照顾和时常的严肃性格让我和他有些生疏。校门口早已人头攒动,寒风像是一匹猛兽,从遥远的天边袭来。我站在原地望着门口那些慈爱的父亲和女儿亲密的动作,眼眶竟有些泛酸。为什么你们都能拥有这么多父亲的关爱呢?宽厚的手掌轻轻拍在我的肩头,我惊得回头,望见父亲熟悉的脸。他随手接过我的书包,语气略带关切:“在想什么心事呢?”我头也不回地往前走,随意搪塞了过去:“没什么。”下班晚高峰的道路川流不息,汽车发动机的引擎声和此起彼伏的鸣笛声不绝于耳。我冷得有些发抖,加快了脚步往前走,父亲一路跟在我后面,没有要上前和我同行的意思。一路无话。终于又要经过这片拥挤喧闹的菜市场,小小的十字路口被车辆堵得水泄不通。父亲此时竟走上前来,他指了指马路右侧,示意我走在里头。正当此时,我刚想挪动脚步,只听见在几米开外的不远处摩托车的发动机的轰响仿佛要震破耳膜向这边驶来。我只看见父亲瞬间张开他的双臂,高大的身躯没有丝毫的迟疑,他一下子将我保护在了马路里侧。厚重的羽绒服没有使他保护我的动作有片刻的减慢。夕阳逆着光照在他的头发上。我是有多久没有这么好好地看过父亲了。那几丝银发现在还历历在目。他脸顶着凛冽的寒风望着即将驶过的摩托车,眼睛里有明显的红血丝,眼角的浅浅皱纹和有些粗糙的皮肤深深地反映了岁月在父亲身上行走的痕迹。这样苍老的父亲让我有些陌生。岁月改变了他的容貌,却不曾改变那份对孩子的爱。那天傍晚,我看见疾驰而过的摩托车擦过父亲的衣角消失在远方。那天傍晚,我忆起父亲用他的身躯本能地保护住了自己的孩子。那天傍晚,我才明白,原来,我也拥有这么多!而爱,是永恒的主题。800字 初三
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