荷塘夜色
在一个夏天的夜晚,蓝蓝的天空挂着一轮弯弯的月亮,像一条金黄色的小船。荷塘里,有许多美丽的荷花。有的已经完全开放,鲜艳的花瓣白里透红,就像小女孩的脸蛋,美丽动人;有的只张开两三片花瓣,留恋地收藏着自己的美丽;还有的含苞待放,像可爱的小婴儿,胖嘟嘟的。圆圆的荷叶挨挨挤挤的,像亲密无间的好朋友一样。
淘气的小鱼儿和机灵的小蝌蚪在水里快活地游来游去,像在互相追赶着。荷叶上还有小蜻蜓,它把荷叶当作床,舒舒服服地躺在上面,做着一个甜美的梦。荷塘夜色真美啊!
读《莫扎特乐著》有感
沃尔夫冈·阿玛迪斯·莫扎特,这个传奇的名字永远烙印在欧洲音乐史上。
其三岁能将大键琴弹奏地出神入化,五岁半小时自学世界名曲,无不体现了他过人的天赋。他的死,成了神秘的传说。相传当他即将走向生命尽头时,却接到了一个神秘的委托:写作安魂曲,莫扎特自以为是地狱使者传来讯息,告诉他死期将至。在心理,生理的双重打击下,《安魂曲》尚未完成竟爆体而亡。从此,莫扎特的死,成了一个不为人知的传说。悲愤感在我心中油然而生,他的死,只能说是天妒英才,而一代音乐之神逝世后竟连尊严都被践踏。细雨霏霏的日子,莫扎特被送到专安葬穷人的公共墓地草草掩埋,甚至连一块墓碑都没有。音乐之神的死无疑是音乐史上不可磨灭的损失,他死后,只留下一首首曲子在诗人心中刻上他的名字——音乐之神莫扎特。
不足的是,全书细致地叙述了音乐天才莫扎特的一生,列举了大量的历史资料,将一个完全的,真实的莫扎特重新展现在世人面前,但对其中的人物并没有过多的评价,单一叙述为主。但将这厚厚的一本书看完,我久久无法释怀。我曾经认为这本书是枯燥无味的,前几所写的乐理令人心烦,而后,每一章的创作经历、故事、灵感来源都动人心弦。
与生俱来的音乐天赋,是属于莫扎特的奇迹,可即使再绚烂的奇迹,在现实面前,却渺小到微不足道,尘归尘,土归土,许是他的消逝太过匆促,他的早逝使多少音乐热衷者所惋惜。莫扎特是一个传奇,他用生命为世人创下了一部部音乐巨作,甚至于死前的最后一刻,完成了他呕心沥血的巨作——《魔笛》。他的音乐天赋是与生俱来的,而属于他的音乐是不懈的努力换来的。无尽的努力使“沃尔夫冈?阿玛迪斯?莫扎特”这个传奇的名字在18世纪欧洲音乐史上画下了浓墨重彩的一笔。
他是音乐之神,更有人称他为,音乐——上帝。有一种圣洁,叫音乐,有一种神圣,叫莫扎特。
音乐,是通往天堂唯一的路。
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荷塘夜色夜幕降临了,各种各样的夏虫在欢快地唱着歌儿。星星在调皮地眨着眼睛。蓝蓝的夜空多么美呀!小蚂蚁却无心欣赏这美妙的夜色,而且正一筹莫展呢?因为他白天看见荷塘里的荷花开得红艳艳的,好看极了,荷塘也没有水,就爬到荷叶上。它想:“我要在上面美美地睡上一觉,再好好地观赏荷花,闻闻花香。”没想到,一觉睡过了头。等它醒来,已经是晚上了,荷塘里也不知什么注满了水。这下可糟糕了,它被困在一片荷叶上,下不来,也回不了家了。它俯首往下一看,下面简直是一片汪洋大海。“这可怎么办?难道我就要被困死在上面吗?”它越想越怕,急得团团转。这时,它忽然看到左边不远处有一道闪闪的亮光正朝它飞来,右边也有一对大翅膀在上上下下地拍打着。它知道救星来了。它的眼睛一下子亮了起来,急忙挥手喊道:“萤火虫姐姐,蜻蜓哥哥,快来救救我呀!我是你们的蚂蚁弟弟呀!”它们听到呼救声,赶了过来。萤火虫把它身上的灯开得亮亮的,为它们照明。蜻蜓把小蚂蚁驮到了背上。它们就这样互相合作,把小蚂蚁安全地送到了陆地上。荷花阿姨看到小蚂蚁安全脱险了,脸上露出了笑容。它开得更美了。小蚂蚁开心地回家了。动物大家庭多团结呀!月亮笑了,星星也笑了。夏夜更迷人了。450字 二年级
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荷塘夜色夜晚,皓月当空,繁星点点。它是幽静的,凄凉的,有一种凄凄之美。透过木窗向外望去,一片墨绿墨绿的荷塘。月光如水般倾泻下来,染蓝了池水。这时,我不禁吟诵起朱自清先生的《荷塘月色》中的片段:曲曲折折的荷塘上,弥望的是田田的叶子……荷叶像一个大圆盘似的,又像一把大伞。有许多小鱼在荷叶下嬉戏、玩耍,使荷塘显得更有动感了。荷花点缀在叶子中间,像一颗白色的夜明珠。有的摆动着自己婀娜的身姿,正在舞动;有的只开了两三片花瓣,宛若一个害羞的少女半掩着面纱;还有的沾上了露珠,像是点缀着几颗宝石,荷花显得更有美感了。荷叶碧绿碧绿的,借着月光,远远望去,像无数绿色的帆,煞是好看。几只蜻蜓停留之上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”微风拂过,荷塘飘来缕缕幽香,真是沁人心脾。夜,幽静而凄凉,却因月光多了些浪漫,因荷塘多了些色彩,我爱这一番荷塘夜色。350字 五年级
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荷塘夜色夜幕降临了,各种各样的夏虫在欢快地唱着歌儿。星星在调皮地眨着眼睛。蓝蓝的夜空多么美呀!小蚂蚁却无心欣赏这美妙的夜色,而且正一筹莫展呢?因为他白天看见荷塘里的荷花开得红艳艳的,好看极了,荷塘也没有水,就爬到荷叶上。它想:“我要在上面美美地睡上一觉,再好好地观赏荷花,闻闻花香。”没想到,一觉睡过了头。等它醒来,已经是晚上了,荷塘里也不知什么注满了水。这下可糟糕了,它被困在一片荷叶上,下不来,也回不了家了。它俯首往下一看,下面简直是一片汪洋大海。“这可怎么办?难道我就要被困死在上面吗?”它越想越怕,急得团团转。这时,它忽然看到左边不远处有一道闪闪的亮光正朝它飞来,右边也有一对大翅膀在上上下下地拍打着。它知道救星来了。它的眼睛一下子亮了起来,急忙挥手喊道:“萤火虫姐姐,蜻蜓哥哥,快来救救我呀!我是你们的蚂蚁弟弟呀!”它们听到呼救声,赶了过来。萤火虫把它身上的灯开得亮亮的,为它们照明。蜻蜓把小蚂蚁驮到了背上。它们就这样互相合作,把小蚂蚁安全地送到了陆地上。荷花阿姨看到小蚂蚁安全脱险了,脸上露出了笑容。它开得更美了。小蚂蚁开心地回家了。动物大家庭多团结呀!月亮笑了,星星也笑了。夏夜更迷人了。二年级:康志煌作文网专稿 未经允许不得转载500字 二年级 图片
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荷塘夜色夜,悄悄地来了。每当夜幕降临,月亮婆婆总会招呼上星星姐妹们,一刻不迟地将太阳公公的班接过,使大地变得诗情画意。池塘边,萤火虫弟弟们成群结队地提着灯笼飞来飞去,一会儿跟路边的小猫窜进树林,一会儿追着小朋友跑来跑去,一会儿又从池塘上掠过,把池塘照得波光粼粼的……一旁的柳树爷爷已经苍老无比,一阵风拂过,柳树爷爷便不得不把树叶垂在水里,任风儿摆布。池塘里,鱼儿妹妹们也在欢乐地游着,一会儿工夫就不见了踪影。著名歌唱家青蛙先生也开始了它的歌唱:“呱呱呱,呱呱呱”。这一唱可惊扰了其他动物们的美梦,它们一拥而上,青蛙先生只得跳进荷花丛中“避难”,可没一会儿,它便又放声歌唱起来。这时的荷花女士们也千姿百态,有的哈着腰低着头,花瓣还是粉嫩的;有的则直挺挺地立在那里,一脸怨气地望着青蛙先生;还有的是新长出来的,它们不想睡觉,便随着风不停地摇曳着,舞蹈着……起舞了,整个池塘都被笼罩在轻纱中,一切都变得朦胧了,白了、淡了、缥缈得让人心旷神怡。400字 四年级
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荷塘夜色盈盈笑语碧水间,泊泊轻舟出荷莲。中间采桑人未闲,又有夜莺啼青天。50字 初三 诗歌
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夜色倾听夜色。旖旎,婉约,有些缠绵,有些忧郁,缭绕,挥之不去,挥之不去的忧郁和缠绵。闭上眼,细细品味,静静倾听,就如缓缓的小溪,沿着曲折的山径,款款而来,丝丝萦绕,袅袅展开,一遍又一遍……苍茫的夜色之中,听着这样的天籁之音,如泣如诉,似怨似嗔,四周是静静的,细细聆听,那种味道,沁入心扉……墨的天际,偶尔有几颗星星闪烁。一个人,久久的驻足在窗口。不需要什么,就这样,在静谧中,倾听这样的曲子,享受这样的宁静……告别白天的喧哗,摆脱一天的烦碎,夜色来临,将自己隐藏在黑色中,在宁静里。夜的柔情,温柔的滑过脸颊,然后,悄无声息的钻入心扉,此刻,心,是毫不设防的,孤独的,软弱的。不知道为什么,每次听到这个曲子,总有莫名的忧伤,总会触动心里那最柔软的地方,那种轻柔的穿透力,轻轻巧巧,不费周折,就被俘虏了,骨子里的那份孤寂,慢慢弥漫,弥漫开来,整个的被湮没,被沉浸……岁月就这样潺潺流去,带走了很多很多,花瓣片片洒落在流水里,一点点的逝去,追随的视线越来越模糊……岁月如歌,弹奏着一幅又一幅的乐章,或华彩,或平淡。人生如戏,演绎着一幕又一幕的故事,或精彩,或普通。曲终人散,繁华落尽,回首,几多回味几多感触……天籁之音从静谧的夜色中传来,袅袅袭入心扉。在这样的夜色,这样的心境,这样的在心里缓缓流泻,如流水,似诉似吟,亦幻亦真……寂静中,听这样幽幽旖旎的曲子,淡淡的感触,慢慢散开来……同样的夜色,有谁和我一起倾听?600字 三年级 叙事
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夜色夜幕徐徐降临,一盏盏路灯亮起,照亮了马路,照亮了街道,照亮了花坛,照亮了草坪。路边灯箱广告的霓虹灯也一个个亮了起来,好像一朵朵花儿在争奇斗艳,为昏暗的夜色增添了不少色彩。远处高楼上的万家灯火,就像一块块马赛克,拼出了各种各样的图形,真是好炫彩呀!此时广场上已经有很多人做起了不同的运动,有些人在跳广场舞,有些人在练武术,有的人在广场上玩滑板,有的人则在广场上练习自行车,还有的人在石凳上休息、聊天,别提多热闹了!风儿轻轻地吹过,我和爸爸妈妈走在幽静的小路上,悠闲地散着步,听着草丛里传出的各种不同昆虫的鸣叫,它们仿佛也在表达自己对夜色地喜爱。路边还不时飘来阵阵沁人心脾的花香,心情真得好舒畅。望着夜空中弯弯的月牙,就仿佛是一艘小船在天上的星河里畅漾,一颗颗星星好像在调皮得向我们眨着眼睛,就像是要看看地上有多么热闹,多么有趣。安静的夜空在它们的陪伴下变得也热闹起来。啊!多么美丽的夜色,多么美好的夜晚,我不禁沉醉其中。400字 三年级
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夜色今天我写完作业,走到窗台前,我透过玻璃向窗外望去,我赞不绝口地说:“啊,夜色真美。”夜,像一个黑暗的使者,当它来到人间,一切都被它带入了一个黑暗的世界。当它欣赏这个美丽的世界时,一下子被这个美丽的世界吸引住了。瞧!花园旁那些微弱的灯光,一点黄一点白的,把失去光彩的花园照亮,点缀着点点灯光,使花园变得更美丽。霓虹灯一闪一闪的,像一朵回变色的花朵,显得格外美丽。马路上汽车穿流不息,车灯把马路照的亮堂堂。在每个车的后面都留下了一束金色的灯光,像一块金色的纱巾在空中飘荡。我站在窗台旁向月亮望去,我想起了《嫦娥奔月》的故事,那时多么美好的回忆啊!月光把周围的云都变成了白色的,不再被黑暗的使者蒙着眼睛,月光多像一个魔术师呀!啊!夜色真美。300字 三年级 记叙文
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夜色我在窗口望着夕阳渐渐落小山,夜幕慢慢降临,月亮和星星线路出来了,惶惶乎乎、朦朦胧胧,过了一会儿,夜色变得更明亮了。夜静静的,夜深深的,我在窗口望着夜空,深蓝的天空中分布着许多美丽的星星,好像一块深蓝色的帐幕镶嵌着许多大小不一的钻石,月亮像一块弯弯的宝石,镶嵌在那块帐幕上,众星拱月,多么美丽啊!夜静静的,夜深深的,我在窗口望着夜空,深蓝的天空中分布着许多美丽的星星,还有一轮明月,我看着月亮,感觉我此刻就在月亮上,深蓝的天空像是大海,我乘着那银色的月亮船,飘啊飘,那些星星仿佛是银色的小岛,这种景象真是美啊!我从小船上下来,在到了一座小岛,我从岛上往下望,地球像一颗美丽的蓝宝石,那是海;地球又像一块翡翠,那是树,一片绿色的海洋;地球还像一块变石,那是花,五彩斑斓的花。树、花、海、为地球增添着色彩,地球是多么美丽啊!我想:我们一定要让花草树木不受破坏、海洋不受污染,让地球更加美丽!夜静静的,夜深深的,我凝视着夜空,沉思着,沉思着……400字 小学 写景
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夜色城市的日,是喧闹的,学生、上班族、老人,似乎都有忙不完的事。从太阳照亮城里的街道开始,人们就准备着一天的行程了。白天,永远显得那么浮躁。但当阳光渐渐微弱,直到消失后,城市的夜便露出那在白天难以发现的宁静。城市的夜,是繁华的。街头上各种灯都亮了,五彩的霓虹灯为人们枯燥的生活添上一丝色彩。虽是繁华,但并不吵闹。街道上的人们疏散地走着,谈论着一天的见闻。人们似乎都懂得他人的劳累,说话声很小,生怕打搅了他人闲适的心情。那一闪一闪的灯光掠过街心花园,投向更远的地方。也许城市的夜没有乡村那么寂静,但我想那悄悄的说话声也为城市增添了一丝生命的活力与色彩。城市的夜,是恬静的。月亮静静地照着这悄然的大地,月光映在湖里,洒在小路上。城里的人们也累了似的,待在屋里,休息着,整理着自己的思绪。公园里秋千还摇摆个不停,孩子赖在上面舍不得下来,生怕别人抢去了这宝贵的位置。这时,不知从哪里传来一阵钢琴声,飘扬的音符舞动着城市的夜,不停地跳跃,不停地歌颂。月光下,钢琴声,不知贝多芬如果还活着又会有怎样的畅想?城市的夜正如秋千上那顽皮的孩子露出恬美的笑容。城市的夜,是深沉的。当钟已敲了十一下后,人们已经睡了,只剩下些许忙碌的上班族和赶作业的学生在灯光下不停地舞动笔墨。街上灯还亮着,汽车从远方驶来又驶去。人也零零落落地在街上走着。有时一阵风刮过,树叶飒飒地发出一丝声音,那么低调,那么深沉。此刻的夜晚就像一位忙碌了一天的青年在月光下沉思着,寻找着遗失了的东西,静静地走着,在小路上独自徘徊。城市的夜,是寂寞的。白天也许有无数人结伴在一起忙碌,但晚上就不一样了。深夜,人们早已熟睡,在梦中翱翔。这时只有静静的月光,看着这城市熟睡。花儿、草儿、树儿、鸟儿,它们也一一去休息了。今晚多储存点力量,明天才能意气勃发地继续工作。深夜,月光仍普照在大地上,但却没有话语来点缀这美妙的城市的夜了。城市里,如果用热闹非凡来形容白天,那夜晚就是安静无比。傍晚,城市的夜充满色彩,充满力量;深夜,城市变得恬静,变得寂寞。夜晚,多么美好啊!白天的喧嚣消失了,换来一片宁静安祥的气氛,如果我们多发现一些生活的点滴,哪怕是无人关注的寂寞的夜,你也会发现它的美丽,它的迷人!西工大附中初一:姚澜900字 初一 写景
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夜色半夜里,忽然醒来,翻身欲继续睡,无奈月光太亮,睡不着,起身坐在床上,欣赏着这夜色。月形似圆非圆,只差那么一点,便能圆月,而所差的哪一点,是等着某一天的到来吗?而此时的月亮,又像是椭圆的,但又不是椭圆的,而到底是什么形状,也不是能用语言文字来描绘出的。月色清冽冷清,皎白的月光不会让人感到刺眼,反而到有几分别样的柔和。月光如流水一般,轻轻地泻在我的窗前。好似明亮的灯光,照在我的窗前,但却不知如何关灯,莫不是要让我们等待?等待第二天的到来?这清冷的月光中是不是饱含着嫦娥的思念?朦朦胧胧的月光,在天幕上犹如幻影,飘渺云雾,也遮不住她绝美容颜。不知何时,倦意席卷而来,该睡了……250字 初一 写景
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