那一刻我读懂了你
初三,第一节语文课,新老师。
运动装,短发,柳眉下的眼睛竟投射出匕首一样的眼神,还有一双朱砂色欲燃的唇。讲台上的人在阳光的映衬下逼得人睁不开眼睛。我实在是不敢与这位语文老师对视,便只是把头深深地低下。一句“大家好”,就开始讲课,洪钟般的声音也就回荡在教学楼中了。
熬到下课,我松了口气,回想着她板书上的一个句子:“你可以不是一位诗人,但你可以拥有一颗诗心”这样优雅的句子由她这样带给我们,颇有些突兀。
但第一次送作业,我就不敢再有过多的想法:与她近距离的对话时,我甚至想捂住耳朵,看是不是稍微好受些,但最终还是没敢。“咱们语文课代表本就有更多与老师交流的机会,所以你们的成绩也理应冲到班级的前面。”我咽了口唾沫,怯怯地抬头,却发现她又在用眼神刺我。于是又低下头,脑海中只剩不断张合的朱砂色的嘴唇。
她并不只是在批我时这样。在发现同学们默写古文、古诗偶尔的错误时,她的眼睛会瞪得格外大,不断地扫视着在她面前的我们,严厉地讲解“共剪西窗烛”“共剪西窗竹”,一字之差,意境全无,“静影沉璧”和“静影沉壁”半字之差,谬之千里。她将错别字行为视作我们对文化的亵渎与诋毁,我们愕然。
后来很长的时间里,低头一直是我上语文课的姿势。但即使如此,她震耳欲聋的讲述还是霸道地挤进了我的脑海,挥之不去。从那双红唇中喷发出的批评我们的话语全部精准地扎入我的心里,于是又开始担心脸上火辣辣的颜色是否会被发现,这种担惊受怕,一直持续到那一天。
早晨去送作业,她在批改导学案。见我来了,便淡淡的说一句:行,放这吧,然后跟我讨论起我最近上课的态度。然而,我的注意力只在她苍白的嘴唇上和不时的咳嗽声中。直到呆呆地出了语文组的门,我才意识到老师感冒了。
下午上课,依然是那一身熟悉的装扮和灼灼的红唇。“我嗓子疼,所以你们别多说话。”仍是淡淡的一句。这一节是古诗课,午后的阳光醺醺地照着,我也跟着陶醉在她描述的场景里:千嶂之中,四面传来的苍凉的角声捆住了长烟,孤城的大门缓缓闭合,太阳的余晖最终也消失在了天边;沙场之上,一匹白色的闪电疾驰而过,空气里尚还弥漫着粗犷的军乐,敌方大将的身影随着闪电之上震雷一般的声音倒下。我能看见:她的目光随着讲解在变化,它时而辽远,时而近切,时而悲壮,时而悲悯。她每一句的抑扬顿挫像是牵着诗人的平仄一舒一缓,千百年前的诗歌中的古战场仿佛就在我们的身边。
这节课好像过的飞快,我面对着满墙的板书,脑海中还回荡着她滔滔不绝的讲述。走出门外,保洁的阿姨念叨了一句“这老师嗓门真大”。我心中却涌起一股暖流,这才吃惊地发现:这节课,我没低头。
偶有一次,讲台有老师忘记带走的笔记本,题目是“诗意语文”,翻开满满记得是教学的体会和见解。周末翻开一份齐鲁晚报,“早行漫记”赫然是老师的名字,最后一句是“寄托了我对生活深深的爱恋”。
百度上对口红的定义是“主要功能为显示出更有生气和活力。”这正是她想要带给我们的吧,她告诉了我一位语文教师的执著与坚守,她告诉了我学语文的目的不只是分数,她在引领把我们中华文化作经精神底色,亲近高雅远离庸俗,引导我们热爱这火热的生活。
涤除玄览,能无疵乎。这是老子在《道德经》中的感慨。是啊,以一颗诗心观照灵魂深处,生活哪里会有不顺,哪里会容忍瑕疵呢。
这才读懂了我的语文老师,读懂了她热爱的的语文,读懂了她热爱的灼灼的生活。
那件事令我难忘
随着时间的推移,很多事都淡忘了,但那件事令我刻骨铭心,一直不忘。
那是一个周末的中午,我又在兴趣班的课堂上看书了,结果被妈妈在车上训了一顿。最后,我们达成了协议:如果我再在课堂上看书,那个晚上就让我抄完那本书,抄不完不睡觉。这场风波才算平息。妈妈还特地打电话告知了班主任蓝老师。
谁知,星期二的数学课上,我又忍不住看书了,而且正好被老师抓了个正着。怎么办呢?我不想被抄书,而且那本书有几百页厚,等我抄完,不说天亮了作业没写不说,说不定我在抄的时候睡着了呢!我因此很紧张,连我最喜欢的画画课和篮球课都没兴趣。
下午放学了,我故意没带那本书,慢吞吞地朝校门走去。妈妈接到我,居然只字未提抄书的事,我心里暗自欣喜。没想到,刚踏进家门,妈妈就问我:“听说蓝老师有请你带一件礼物给妈妈,你带了吗?”我的心顿时被压上了一块大石头,吞吞吐吐地回答:“没……没有。”妈妈就说:“那我们现在去拿吧!”一听这句话,我的心更沉了。
在车上,我终于忍不住把真实情况告诉了妈妈。妈妈听后,温柔地说:“孩子,你能意识到自己的错误,这很好。这份礼物我们先不去拿了,妈妈也希望你永远不会给妈妈带这样的礼物!”听着妈妈的话,我流下了眼泪,真想说一声:“妈妈,我爱你!”
虽然我现在已经不在课堂上偷偷看课外书了,但是,这次的教训我铭记在心,终生不忘。
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那一刻我读懂了你将一件事干到完美很难,同样的,想要完全读懂一个人也不简单。但或许某时某刻,我就会领悟,这个人所做的一切。他是我们的班长,一位勤勤恳恳的班长,就让我们称他为瑞瑞咸吧。说他勤勤恳恳,这绝对不假,瑞瑞咸可是班委里的老骨干,有着一年多的工作经验。没次都可以在突发情况时迅速解决问题。你瞧,他这不正在维持班级纪律,那张精神烁烁的面孔大喝一声“闭嘴!”惊得大家是陡然一震。那一刻,我读懂了他的严厉。瑞瑞咸大班长在平日里也有十分和善的一面。下课时还可客串捧哏,跟客串逗哏的小苗同学都得大家是不住发笑。来听听他们的对话吧“源啊,听说你吃鸡贼厉害啊,是不是。”大班长这样说到。而我们的小苗同学也是不含糊,眨着眯眯眼笑脸盈盈的回复到:“是啊,我一顿可以吃半只呢。”顿时引起了如潮水般连绵的大笑声。“半只鸡”这个梗也在同学间传扬开……那一刻,我读懂了他的和善。不光如此,瑞瑞咸亦是一个敢挑重担,负重前行的人。那是在运动会前的动员大会上,正巧报到男子一千米这个项目时。没人愿意参加,同学们的目光就聚焦在可爱的大班长身上。瑞瑞咸意识到了什么,知道自己该“横空出世”一下了,于是大吼一声“我来。”他来了,就一定会为班级带来荣誉。他也是这样努力准备着比赛。终于到了比赛日,烈日当空,大班长瑞瑞咸站上了跑道。发令枪响了,他冲了出去,像一根追随班级荣耀的箭矢。但他还是落后了,临危受命导致的准备不足与烈日炎炎一再拖延着他的脚步。一圈又一圈,到最后了,他仍不放弃,努力做到自己的最好成绩。他也确实做到了,尽管脚像灌了铅,冲过终点时甚至在浑身打摆子,他也没停下一步,最终取得了第四名的好成绩。他没有如栩瑞同学一样的速度,没有小马哥一样的从容,但他有自己的坚持到底,永不服输的信念。那一刻,我读懂了他的坚持是啊,从他坚定的目光中,我又重新读懂了他。他像一颗照亮四班的启明星:历久弥新,永放光彩!750字 初一
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那一刻,我读懂了舍身取义殉国忘身,舍生取义;宁正而毙,不苟而全! ——题记明正统十四年的北京城正在秋风中瑟瑟发抖,也先率领的瓦剌军已在城下虎视眈眈地盯着守军了,他们相信“大元比兴,只在明日!”。北元人的自信并非毫无道理,此时的大明帝国刚刚经历土木堡之变,军队惨败、皇帝被俘、京城空虚、人心惶惶,逃跑派的官员各怀鬼胎,想要放弃北京选择南迁。正如323年前北宋的战败一样,那一年,宋钦宗向金投降,北宋灭亡。然而大明王朝并没有走上那条道路,因为它与北宋有一个巨大的差异:北宋没有英雄,而大明有。在国家危难之时,总有一些人挺身而出,为国效力,这样的人,我们称为英雄。英雄也是人,也会有畏惧,普通人逃避畏惧,而英雄则是畏惧并战胜畏惧的人。是的,明朝有英雄。他将力挽狂澜!他将守住大明的半壁江山!他的名字将流传千古!他叫于谦。少年时,他曾立志做一个像文天祥那样的人,他在孤灯下苦读不辍,他曾青云直上,也曾郁不得志,数十年的磨砺和考验从未使于谦忘记自己的誓言:殉国忘身,舍生取义;宁正而毙,不苟而全!现在他是真正的国士,是真正的英雄。此时此刻,德胜门的城楼上正站着一个瘦削的文人,一个月前他还是一个沉着、镇定的儒士,而现在的他披坚执锐,所以的怯懦、游移都随风飘去,因为他知道他的国家需要他。在最后一次将领会议上,作为兵部尚书的于谦下达了这样一条命令:临阵,将不顾军先退者,立斩!临阵,军不顾将先退者,后队斩前队!敢违军令者,格杀勿论!大军开战之日,众将率军出城之后,立即关闭九门,有敢擅自放入城者立斩!也就是说,能再次退入城门的,不是胜利者,就只能是尸体。这条规定没有例外,包括于谦自己。要么胜,要么死!十月十一日,北京保卫战开始。北元士兵惊奇地看着守军一个个从城里出来。九座城门,共计十余万士兵,这是这个王朝的一切了。这些守军背负着土木堡之变的屈辱和杀亲之仇向敌人亮出了自己手中紧握的刀剑。北元人震惊了,在他们眼中,这应该是一群脆弱的人,应该像也先在土木堡打败的那群人一样不堪一击,这应该是一个懦弱的民族。可是他们错了,眼前的明军告诉他们这是一个多么坚强的民族,也提醒了他们在两千多年前汉人就明白了四个字——舍生取义。很快自以为是的也先失败了,那个“大元必兴”的“明日”再也没有到来。这就是舍生取义的力量,一个人的舍生取义和一个民族的舍生取义。不为个人谋私,只为国家、为生民谋利,这是民族的气节,更是一个国家的傲骨。900字 初三 散文
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我读懂了你“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”——题记多变的诗风,宛若多情的你。亦是柔情似水,佳期如梦;亦是心向沙场,壮志难酬;亦或是自作自饮,闲步晚亭。你从诗词中走来,我亦自诗词中,读懂了你——陆游。侠骨柔情,沈园情深陆游与唐婉的爱情故事可谓脍炙人口。两首《钗头凤》见证二人曲折而亘古不变的佳话。“东风恶,欢情薄”,是相见却无法相认。追忆从前,感叹如今的无奈与离愁。“春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透”,是唐婉多年未见,被迫离开的感伤与惆怅。一双璧人,却被这支钗头凤分隔两地。不久之后,又因心中怅恨,阴阳两隔,悲哉!悲哉!两阙皆吟尽,双人已不在。沈园的粉壁上,有陆游提的一段情,有唐婉回的一片意。等到陆游八十四岁时再次回望佳人,尽流满面泪:“也信美人终作土,不堪幽梦太匆匆。”我想,我读懂了此时的你,那个心如刀割怀揣痛苦与挣扎、怀念与爱恋的陆游,那个侠骨柔情、不忘沈园诚情真意的陆放翁。金戈铁马,壮志难酬陆游生于离乱,死于干戈。他的爱国主义远胜生于安逸的人,他的仕途也同爱情般坎坷。科举考试时,因比秦桧的孙子名次高而被除名,知道秦桧死后,才被起用。做官后,又因主张抗金,被主和派排挤,屡次罢官回乡。可这不妨碍他对国家的赤诚之心。他曾在贬官时写下《十一月四日风雨大作》:“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”虽病入膏忙,力不从心,却仍心念边疆,忧国忧民。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”风雨是他心中宏壮理想被主和派打压的心痛之声,是将士在沙场上举手投降、任凭宰割的血肉之泥。只有在梦里,马蹄才足以震撼天地,士气才足以冲垮堤坝,刀光剑影,枪林箭雨才能诠释陆游梦寐以求的戎马一生。我想,我读懂了你的心声,渴望杀敌千里、收复万丈失地的雄心壮志,一切却化为泡影灰飞烟灭的心滴血之声。你一颗爱国心,一段忠义情,让后人铭记,让历史刻上你的名字。闲云野鹤,赤心不灭最后一次的贬官,让你对朝廷失望了,在这个懦弱的统治者的选择下,宋朝的前路黯淡无光,宛如垂暮的痴呆老人,认不清自己是谁,更不知他人在哪。你回乡,不为逃国难,而为洗国耻,只为不亲眼看着几万生命就这样消逝而无济于事,就这样在金人鄙薄的脚下挣扎,被奴役、被摧拉枯朽。你不愿看了,也无力看了。晚年,世人皆认为你已是释然了,过上了闲适而安然的生活,写着“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,喝着埋在土里十余年的酒。人老了,心醉了,梦散了。我却懂你,懂你耿耿于怀收复失地的意义,那是你终其一生对家国的痴恋、对故土的坚守、对故人的缅怀。懂你晚年痛恨金人,痛恨昏君入骨的心境,同那岳飞般“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情。你的每一字、每一句仍保留爱国的思想、积极奋斗的精神,抒发着收复失地、统一全国的愿望,流露苍凉悲壮的人生感慨。笔搁至此,耳边萦绕一串低沉的吟诗声:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这是陆游的绝笔诗,也是陆游揭去晚年安乐的面纱,吐露真声的诗!我在你的诗中似乎读懂了你,吟尽诗词的你却摆手轻笑,在诗韵中往回走,向深去,再看一会红尘漫漫,再赏一次佳人才情,再荡一生金戈铁马。而我,只有跟在你身后,揣度着,读懂你这位放翁先生。1200字以上 初一
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我终于读懂了你友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,让人沉淀,使人坚强;朋友是生-命中永久的财富,真诚不可亵渎。适量的茶碰到适合自己的水,茶水又碰到适合自己的人,这茶、水、人因缘而得以相逢,才使喝茶的时候给人的一种感悟就是这样一种一直以为自己可以不带走一片云彩,还是在绝望时,发现自己手中仍旧紧紧抓着云彩的尾巴。开放在水中的莲,总是尽力让水中的倒影看起来更加的完美,只是孤独的感受让再怎样完美都还是有遗憾。神情的憔悴总会在隐约中透露,仿佛是种魔力。孤独,虽然每个人都是独自的个人生没有缺憾朋友当然不是玻璃做的,但是有许多人总是把朋友当做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰坏了。所以有时候,明明对朋友很不满,却也不敢表达出来。害怕一旦表达了不满,就会发生冲突;一旦发生冲突,就会伤害感情;一旦伤害感情,就会失去这个朋友,为了一件小事失去一个朋友,一只名叫威伯的小猪和一只名叫夏洛的蜘蛛成为朋友。小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐,这个悲凉的结果让威伯心惊胆寒。它也曾尝试过逃跑,但它毕竟只是一只猪。看似渺小的夏洛却说:"让我来帮你。"于是夏洛用它的网在猪棚中织出"好猪","查克曼的好猪"等字样,那些总是想看到你,也总是愿意接到你打来的电话,可以跟你无拘无束地叙述自己的故事,却从来没有想过把自己的生命跟你联系在一起。为你的忧愁而担心,为你的满足而喜悦,为你想要的一本书经常去逛书店,为你突然患上感冒而焦急,却从未考虑让自己介入到你的命运转折当中。友谊可以促进竞争。当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正友谊地体现。若两个人因竞争而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他们二人绝对不是朋友,存在的也不是真正的友谊。如果因竞争而失去了友谊,那么他所失去的远比得到的多。朋友间友谊的见证友情是很微妙的一种东西,我曾经听说过这么一句话朋友是拿来出卖的我觉着说这句话的人一定是受到了朋友所带来的很大的打击、伤害。我应该说是相信友谊,至少在此时此刻我是很相信友谊的。朋友就像是你生命中的一盏灯,在你最需要温暖的时候给你送来温暖……我是一只渴望飞翔的鸟。我终于读懂了你作文父亲,孟郊曾说:“谁言寸草心,报的三春晖。”是的,你们给予了我许多爱与关怀,但我感到母爱是一种温馨,而父亲您给我的却是一种委屈。小时候,我刚刚学会走路时,母亲常在一旁细心关照,生怕我摔倒。而您却把手一挥,对母亲说:“别害怕,让他自己走。”这给我幼稚的童心,蒙上了一层阴影:父亲您不爱我。随着年龄的增长,这个阴影在不断蔓延,并使我越来越感到心痛。脏衣服积了一大堆,母亲刚要那去洗,猛然一个声音传来:“你别洗,让他来学着洗。”八岁的我眼里立刻噙满泪花,茫然地站在那里。母亲看着我为难的样子,和蔼地对我说:“我来教你洗吧。”您摇摇头走了。望着您远去的背影我的心中充满怨恨。母亲处处照顾我,您却凡事都让我来做,这样的故事一直在延续……您在学习上对我要求很严格。我平时学习成绩不错,在班里经常保持前五名。有一次,我排名第十一,回家后,父亲一看就满脸不高兴了,冲着我嚷着:“你这样下去怎么行呢!下一次说不定排到二十一呢!”当时,我感到特别委屈,钻进屋里大哭起来。母亲跟着进来安慰我说:“你的成绩是不错,只是父亲看惯了你平时的成绩,一下子退步,当然会着急。不过,你别伤心了,只要继续努力,一定会得到父亲的夸奖的。”我的心里得到了一丝安慰。但是,对您的怨恨却越来越深了。现在,我长大了。在学业上,我能严格要求自己,做到一丝不苟,成绩总是名列前茅;在生活上,当其他同学面对一堆脏衣服不知所措时,我却能应付自如;在800米跑道上,我能在大部分同学半途而废的情况下靠自己的毅力坚持下来……这些使我慢慢感觉到我对您的怨恨是一种错误。正是由于您的严教,才使我有今天的成绩。您这样做,令现在的我做事从来不依赖别人……父亲,我终于读懂了你!1200字以上 初三 记叙文
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我读懂了你的目光水里出现树木的倒影,水在看着它;小鸟在蓝天自由飞翔,蓝天在看着它;地球围绕太阳而转,太阳在看着它。那一刻,我仿佛看到:水笑了,蓝天笑了,太阳笑了。你,也笑了。小时候,妈妈总是把好吃的给我吃,每当我在吃的时候,妈妈总要问一句:“好吃吗?”我每次都边嚼着边含糊的说:“好吃,好吃。”妈妈总喜欢看着我吃好吃的,目不转睛,嘴角带着笑意,有时还用手轻轻拍着我的背说:“吃慢点,又没人和你抢。”也许是我感到有一个炙热的目光在看着我,我转过头去,问:“妈妈,为什么你总喜欢看着我吃东西呀?是不是你的小肚子也饿啦?”我问过无数遍,得到的回答都是:看你有没有吃完,是不是好孩子呐!年幼时的我不懂事,竟信以为真。长大后,明白了的我,泪流满面。长大后,妈妈还是和从前一样,把好吃的留给我,也还是像从前一样,静静地看着我吃完。我分明感觉到那炙热的目光,略带不好意思的问:“妈,你怎么总爱看着我吃,害我都吃不下去了。”她没有回答,只是嘴里喃喃道:“我的孩子长这么大了。”听了之后,我沉默了。再过几天就是她的生日了,我用攒下的钱到面包店买了个蛋糕,放在冰箱的角落里。这次生日,她没有请别人来家里吃饭,爸爸也出差了。家里,只有我和她。那天晚上,我从冰箱里拿出了蛋糕,放到妈妈面前说:“当当当当!生日蛋糕!”只见她突然像个小孩子一般哭起来了,我顿时不知所措。等她平静了心,我们一起插上了蜡烛,点起了火。我唱起了歌,整个房间洋溢着幸福温暖。我切了一块蛋糕放在碗里,看着她吃。突然想到这个场景很熟悉,对,就是那个场景。我的眼眶不禁有点热,看着妈妈的侧脸,脸上写满了疲倦与辛劳,两鬓也夹了几根金发,我再也忍不住,眼泪簌簌的落下。我连忙拭干,一直静静地看她吃完。此刻,我明白,看着自己爱的人吃东西是多么幸福,满足。我对她,是说不尽的心酸,感激;而她对我,是充满期待与爱怜。那一刻,我仿佛看到,水笑了,天笑了,太阳笑了,而你注视我的目光,也充满了笑意。我读懂了奶奶的目光作文700字您的目光陪伴我成长,您的目光是我最宝贝的珍藏。——题记白发虽更换了您的黑发,皱纹虽已爬上了您的脸颊,但那永恒不变的是您的目光。童年里,学校边,大榕树下,看您等待的目光。当我们排着队伍,喊着“一二一”从学校走出来时,想必您一定等了很久,我的目光一下就投射到了大榕树下的您身上,您正朝校门口张望,在寻找我呢,手里拿一把小扇子,一边扇一边揩着脖子上的汗,太阳公公真是不尽人情,硬是把炎热投到您身上。每次我向您跑去,您都张开手,帮我把书包背过去,而且扇子的凉风也转移到我身上。我读懂了您焦急等待的目光,那是一位老人对自己子孙爱的目光。公园里,木马旁,有您慈爱的目光。小时候,游乐园就是我的天堂,您也经常带我去玩,而您只是站在一旁笑着看我玩。记得那时候,我最爱玩“旋转木马”。木马一起一落,我也张开手臂,好像在飞翔,我朝站在一旁的您喊:“奶奶!奶奶!我要飞起来啦,飞起来啦!”。这时您总是用慈爱的目光看着我,对我喊道:“是呀,我们家的宝贝是小天使!”。木马停了,我跳下木马,冲进您的怀里,您总是慈祥地抚摸我的头,用慈爱的目光看着我高兴的样子。我读懂了您慈爱的目光,那是一位老人对天真孙女的爱。我坐着时间的车也在慢慢成长,我长成了大姑娘,个头也比您高了。手掌也比您大了,我不像从前一样,动不动就扑进您的怀里,您也不像从前一样,帮我背书包,带我去游乐园,但是每当我扶您走过大街,走过小路,走过石桥时,您都会用一如既往的目光看看我,而我也冲您笑笑,那也是我们之间不用言语的对话。奶奶,您不变的目光,我会一直珍藏。现在,我读懂了,这是爱,是老人对孩子无法解释的爱,是一种仅仅用眼神就能传递的爱。1200字以上 六年级 记叙文
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那一瞬间,我懂了【那一瞬间,我懂了】仵嘉越深陷于孤独寂寞之中,徘徊于心灰意冷之里,我处在绝望的深渊里,是您把我拉回了这个鸟语花香的世界里,那一瞬间,我懂了。四五年级时,我坐在教室的一个不起眼的地方,人际关系并不怎么好,只能遭到同学们的排斥,投来的只是鄙夷的目光。可还有您,我的老师,还是一如既往的信任我,给我勇气和希望。您当时正在朗读着一天我的作文,我在旁边认真的听着,在此时,教室里的宁静突然被打破,老师,他在这篇作文是抄的,不能当作范文。紧接着跟着的是一阵又一阵的喊声。老师,他在这篇作文是抄的。教室里沸腾了起来,我顿时惊慌失措,连忙用目光在教室里搜索,希望有一个人站起来为我证明,可事实也又一次让我失望了!往日的朋友一个个把头低下去默不作声,我的心顿时被阴云笼罩,外面的树叶也随风落下,找不到自己的归宿,“这个世界上难道没有一个人愿意相信我吗?”就在我即将绝望之时,教室里突然传来了一阵声音:“我相信这篇作文是他写的。”只见老师站在讲台上,坚定不移的神色,好像什么也不能,令她动摇,这短短的一句话却给了我巨大的勇气和力量,我知道了应该如何驽驶生活的小船,在人生的海洋里奋勇前行。在那一瞬间,我懂了,或许我并不怎么出彩,但是只要不起勇气认真活下去,面对生活人生就不会有遗憾。这一瞬间,我明白了,这是您对一个学生无私的关怀与鼓舞,这种力量将会伴随着我的一生,留下的最宝贵的记忆。老师,那一瞬间,你让我明白了,应该像树苗一样茁壮成长!无论结果如何,只要奋力拼搏,经住生活的磨练,终会长成一棵参天大树。【那一瞬间,我懂了】张书睿夏匆忙的走了,秋悄悄的来了。这个秋日,我走进了初中的校园,秋日的风吹呀吹,吹动了我的内心,那一瞬间,我懂了……秋天的早晨虽不如冬日那么寒冷,但是谁又想从那温暖的被窝中钻出来?无奈呀……毕竟要上学的,钻出被窝吃个早饭,踏上了上学的路,踏上了又一天的征程,那一天好冷,我和母亲走在那不知走了多少遍的小路上。我缩着脖子,背着个沉重的书包,母亲则戴着帽子和围巾,吹着秋末冬初的风艰难的行进。“去吧,慢点儿过马路。”母亲站在马路口,看着正在过马路的我说。“好了,知道了,你快回去吧!”我向母亲摆着手说。我过了马路,不由自主的向后看了一眼,母亲站在那儿,风吹着她的头发,树叶在向下飘着,忽然一阵风吹翻了她的帽子,风吹乱了她的头发和头发中的那几根白发,再通过树叶的缝隙照来的阳光和风的吹动是那么刺眼。母亲挥着手,让我快进去。那一瞬间定格在了我的脑海中,我转过身,一步步向校园走去,心中有种说不出的味道……那一瞬间,我似乎懂了。母亲不是什么能人与其他的母亲一样平凡,但是在我的心中,母亲最伟大。每天从早上开始叫我上学,等着寒风送我上学,每天晚上陪我一起背资料,背到十点,母亲的学历不高,在我学习的过程中,她和我一起学习,一天又一天,这几年的每天如此。你亲不仅要照顾我的学习,还要牵挂着上大学的姐姐,还要打理着自己的生意,还要担心着姥姥姥爷,但是母亲从没说过一个苦字,一个累字。那一瞬间我懂了,自己长大了,不该那么任性了,母亲是多么不容易。秋又要走了,又一个冬要来了,一年又一年,我不断长大,母亲一点儿一点儿变老,那一瞬间,我懂了……【那一瞬间,我懂了】张兆轩生活是一本多彩的书,这其中的一切都要自己去体会和感受,需要不断探索和发现,直到那一瞬间,我懂了。老实说,我是一个不善于言辞交往的人。对于朋友或家人总是不能完全的放开自己,心灵就像一扇紧闭的窗。中学开学的第一天,面对新的同学新的环境,我报到后默默的找了一个座位坐下,低头做自己的事情。旁边的同学都小声的交流,而我,始终是沉默寡言。后来我们固定的座位,我便迎来了我的两位同桌,他们的性格与我正好相反,一见面便开始了交流。我被夹在中间显得很不协调,当他们与我说话交流时,我也只是简单应答几句,那几天我像是防范着周围的一切似的,一直不可能打开话匣子。渐渐地,我发现我这两位同桌开始疏远了我,很快他们就与周围的同学熟悉了,而我,还是显得孤零零的。过了几日,我也适应了环境,试着与他们谈话,交流。可是我却总觉得有什么阻隔一般。这让我也产生了疑惑与不解,仿佛我融入不到这个集体。不过,很快我就有了答案。那天上阅读课我的这位同桌忘记了带书,便开始向我求助,我颇为无奈的说:“我也没办法呀!要不,你向别人借一下?”我下一刻就知道,我这句话,像没说一样。而前面的同学则转过身来,爽快的说:“我的先借你吧!”我在一旁静静的看来,有一股力量涌上心头,我在那一瞬间似乎找到了答案。交友之道,不就是完全信任对方,敞开自己。在朋友需要时给予帮助,正所谓“患难见真情”。就在那一刻,我的心门打开了,也就在那一瞬间,我懂了……1200字以上 初一
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我读懂了他“没有了退路,握在手里的剑已经斩断,英雄最后的绝望,是谁说草木皆兵?我只在美酒里,陶醉歌舞升平,虞姬的黑发,旋转成夜的诡异,佩环清脆,响彻八千里风云萧萧,渐远渐近,渐渐了又远,繁华一片水面朦胧,臣民山呼,顶礼膜拜,犹如旭日东升,我的美人带血温柔,该怎样才能唤醒,那一夜之间崩溃的红颜白发?”无数次的诵读,无数次的叹息……。只是犹记得年幼的他,在叔父项梁的教导下,读书习武;年轻的他,在看到了始皇嬴政出外巡游之时发出了“彼可取而代也”的豪气惊人之语。也许,从那时起,我便深深的爱上了他,项羽,爱上了他的豪情挚壮,霸气凌人;年盛的他,带八千子弟兵,硬是在混战之中,凭一己之大智大勇屡破敌军,一匹乌黑的锥马,一把啸利的长剑,斩尽多少敌首,慑退多少秦人。不止一次看见他单枪匹马而入,带着血色又单枪匹马而出,淅沥的雨水也褪不尽他为破国的怒气,飘洒的发髻,他已无意绾起,只道让血债血偿,待到攻破咸阳之时,才初见他无声的啜泣。破釜沉舟背后是滔滔江水,面前是片片敌军,进退维谷,两难之间,是以血相搏还是俯首称降,他选择了前者。因为他是霸王,更因为他肩负着八千同胞的重望。他沉了来时的船,告诉将士,你们已别无退路,惟以死相搏。他碎了行军的器具告诉将士,如果此战不胜,你们谁也见不到明天新生的朝阳。谁言你有勇无谋?大错也,在我看来,你是机智的豪杰,正如那一句“生当作人杰,死亦为鬼雄”,生就要像项羽霸气干云擎苍天,死亦要想项羽引得天地为之撼动,为之惋惜。破釜沉舟,我读懂了他的大智大勇,我见到了他君王般的威严,伟岸的气魄与英雄的胆识。鸿门宴鸿门宴上,面对刘邦一副小人凄凄,奉承之态。他心生了仁慈,但这并非他的妇人之仁,因为在他眼中,刘邦不过是奸佞小人,他又帝王的霸气“固若金汤”的自信心,刘邦于他,丝毫构不成威胁。于是,项庄舞剑刺沛公,项伯未经同意舞剑护沛公,他都并未言语,甚至樊烩闯帐,他并未责罚,反而赐其卮酒彘肩,他永远带着令人无上敬仰的君主应持的气概,这并非自大,而是一份无所畏惧,无所顾忌的心境!因为他是霸王,他不仅仅能勇冠三军震天下,更能将这份霸气凸显的如他般如此淋漓尽致!放走了刘邦小人,他不曾后悔,因为这是“王”应有的气魄。鸿门一宴,我更深深将他印刻在心中,这是“皇帝”的仁,他的气魄。垓下悲“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何。”四面的楚歌鸣响,兵临池下,金戈铁马,他又在为谁争这便是焦土的天下,一将功成,万骨枯,又有多少白发送走黑发?过往种种,是是非非,他仍历历在目。只是惜哉!虞姬的乌瞳已然溃散无神,锥马长嘶已然无力回天!他摔下了头上的盔甲,独竖了一杆霸王的旌旗,带八百人冲入了刘邦算计已久的阴谋,。他在夜色下拼杀,紧咬着唇齿,眼中溢满了泪水,他在惋惜,惜这锦绣江山,更惜这美人红颜。暴怒的青筋也挣出了血色,紧攥的剑也在阵阵蜂鸣,他一路南驰,渡过淮河,到达阴凌,迷失道路,逃至乌江。月色下的江水,分外皎洁一如虞姬动人的笑靥。身边只剩下了二十余个同生入死的士卒,他深知死期不远也,却无法割舍,这无数次随他冲杀敌阵的锥马,它乌黑的鬃毛是如此的美丽,它矫健的身影又是如此的熟悉。罢了,他忍下了痛心的苦水,将它赠予了乌江亭长,只愿他能再度在家乡那记忆中的原野上飞驰。调转剑峰,黑压压的敌人,他不禁放声大笑“为了我项羽,刘邦你又何需费此番周折?”面前是旧部,是旧交,可现在他们没有一个不想有项羽的脑袋去换那小人允诺的万户侯,他一向昂立的身躯也为之一震。刘邦联合了天下人,反抗这天下的帝王。无奈哉!痛心乎!惋惜也!死神的镰刀也不曾威慑他的霸气,他凭一夫当关万夫莫开之勇,力斩百余人,青黑色的剑影旋转,飞舞,发也染成了红色,他一人伫立在江前的血泊。罢了……无可奈何月已落幕,一世霸王挥剑自刎!我哭一声,天地悲恸;我笑拔剑,直面苍穹。问世间,多少愁与恨,直教人热血沸腾。好男儿,恩怨分明;一身胆,铁血柔情。千古诵,头顶青天,脚踏大地。左手握江山,右手揽美人。当进酒需漫吟,狂舞秋风。人去也尚有大江东。他,是永远的霸王,我读楚汉之争,品位的却是他的一生,这血雨腥风,谁能与他的霸气相抗衡,何人又能吟起垓下的歌声?是“百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯于君王卷土来?”的赞誉惋惜,还是“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王,天若有情天亦老,人间正道是沧桑”的贬见,在我都没有意义,死有何妨?我必用情来歌咏他霸王的来世今生。霸王啊,谁人能读懂他暴戾下的柔情?谁人能读懂他妇仁下的气魄胆识?谁人能读懂他莽勇下的大智大勇?我能,读尽了这满城的烽烟,楚汉的历史,便只是他的历史,谁可与他争锋?愿世人能懂他的凡此种种……痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈唯羽雄!1200字以上 初二 写人