有恒心者,事竞成
卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
——题记《贝多芬》
梅的坚贞不屈构成了寒冬里又一道亮丽的风景线;微不足道的种子长成了为人们遮风挡雨的大树;蜡炬成灰泪始干,照亮了前行者的道路。然而,作为人类的我们呢?何尝不应该让我们的生命得以升华,也成为自然界中一道亮丽的风景线呢?
既然选择了,就要走到最后。小水珠的力量虽小,却引有出了滴水穿石的成语。小算什么?坚持了,奋斗了,最后岩石上那一个个透着光的小洞就是它的杰作。水滴石穿形成的天然乳洞,自然的文化遗产,那可不是一天两天的事。
正所谓“有志者,事竟成”而我要说“有恒心者,事竟成”,5.12汶川大地震中,处于困境中的灾民有存活到七天以上的,更奇迹的是在救灾挖掘的第二个星期居然还有存活的人。当记者采访这位在地震中侥幸活下来的人时,他很简明的一句话,在那种恶劣的条件下,缺水、缺吃、随时都有可能被死神夺取生命,他的心里只有一个信念,那就是:我要活着!就这样,凭着这个信念,他靠一瓶矿泉水和一个稻壳做的枕头活了下来,也许在其他人眼里的他是个幸运儿。可是,如果没有持之以恒的毅力,他没有坚持活下去的信心,那他还会是上天的幸运儿么?
不经风雨,怎见彩虹?人生之路注定是艰辛的,既然我们选择要将这条路走下去,那就必须付出,必须流血、流汗。不要对得起祖宗父母,最起码要对得起自己吧!就像奥斯特洛夫斯基所说的,“当我们回忆往事的时候,不会因过去的碌碌无为而悔恨。”是啊,当我们以后慢慢老去,回忆往事时,不会觉得没什么值得留恋,在生命的征程中会有那么一些值得回忆、美好的东西。
学古人的“有志者,事竟成”一旦立下目标就应坚持到底。换句话说就是:有恒心者,事竟成。
有悟“谦虚”
经过时间的迁徙和岁月的磨砺。我逐渐悟出一个道理:一颗闪烁着夺目光彩的明星,除了要够勤奋外,最重要的是要时时刻刻都能保持一颗谦卑的心。中华民族渊远的历史长河中已数不清有多少人因为谦虚而步入成功之门,又数不清有多少人因为骄傲自满的心理,一落千丈,逐渐在时间的消磨下褪色呢?就好比如建立前秦的氐族人苻坚,自己因为国力强盛以为自己的兵马可以投鞭断流,就不听大臣劝告,执意要南下伐晋。结果使北方重新陷入分裂割据状态……
当一个人有了一点点成绩后,要做的是再接再厉、扬长避短。而不是要趾高气昂的自大。因为这种心理很有可能是阻碍进步的绊脚石。以至于诗句“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”成为警惕人们的妙句,才会是时时铭刻在人们心中的千古名句。
有着心高气焰的年轻人们,就总是这样,骄傲的自己一遍一遍地跌倒,又一遍一遍地爬起来。自己的成绩因此会同起伏不平的波浪线一样上下摆动。
高兴是人在 事情成功之后最常见的心理。但如果高兴过头自己就会像满溢的水似的——经不起晃荡这样的考验。所以也可以说过分的骄傲是有孔的水杯;是缺墨的钢笔;是失去动力的发动机……过分的骄傲最有可能是失败的源头!
在人生的路途中,我们要立足现实,打拼未来。为了能够有一份平稳而有满意的成绩,保持谦虚这样一份良好的心态是必然的。
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恒心爱迪生的恒心爱见面礼生被世人誉为“发明大王”,他一生为人类提供了约二千项大小发明。他成功的秘廖就是“勤奋”加“恒心”。为了寻找灯泡内的耐热材料,他先后试用了大约六千种纤维材料,最后找到了碳化竹丝。第一盏竹丝灯虽然亮了1200个小时。但他继续不断探索,持之以恒,不断改进,最后发展到钨丝灯,前后花了20年时间。他为了把容易腐蚀的硫酸电池改造成镍铁感蓄电池,他从1900年开始坚持不懈地进行试验,花了10年时间,进行了近五万次的试验才获成功。福楼拜对莫泊桑的教诲被称为“短篇小说之王”的法国19世纪作家莫泊桑,到30岁时,作的`作品却一篇没有发表。他开始丧失信心,不再练习写作,想改行经商。他姐姐批评他缺乏恒心,并建议他去拜访比他年长29岁的福楼拜。福楼拜当时是享誉文坛的大作家,他和蔼地接待了来访的莫泊桑,把莫泊桑让进书斋,指着自己的作品说:当初我也跟你一样灰心过,动摇过,但最后还是坚持下来了,重要的是要有信心,恒心。回家后,莫泊桑继续埋头练习,勤作不辍,不久就发表了自己的处女作《羊脂球》,比此便一发而不可收了。他一生写了三百多篇短篇小说,6部长篇小说,3部游记以及许多关于文学和时政的评论文章。理论论据1、万事从来贵有恒。谢觉哉2、人生有所贵,所贵有始终。唐·卢仝《感古四首》3、锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金古可镂。《荀子·劝学》4、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子·劝学》5、人生以精神贯注而立,大事以一线到底而成。黄兴《复刘承烈书》6、尊道而行,半途而废,吾弗能已矣。《礼记·中庸》7、只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。杨振宁8、事业常成于坚忍,毁于急躁。[波斯]萨迪9、做学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败。摔倒了,爬起来想一想,再前进。华罗庚10、为学正如撑上水船,一篙不可放缓。宋·朱熹11、耐心和持久胜过激烈和狂热。[法]拉封丹12、一个如果做事没有恒心,他是任何事也做不到成功的。[英]牛顿13、耐心和恒心总会得到报酬的。[美]爱因斯坦14、只要有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辨世事,真理往往藏在事物的深底。[德]席勒15、告诉你使我达到目标的奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。[法]巴斯德16、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟弟,以希望为哨兵。[美]爱迪生17、要有耐心!不要依靠灵感。[法]罗丹点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。1000字 高一 议论文
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有质疑,事方成在一项活动中,我们常能看到:引领者自信昂首,参与者乐在其中,旁观者默不作声,质疑者一针见血……质疑的声音常是极易被忽略甚至被嫌恶的,然而,有了质疑之声,大事方能成。世人尚未有足够的聪慧去辨清一切,因而我们急需质疑之声来助我们认清歧途。质疑,指对已出现的事物或思想进行深入思考,对其提出疑问。试想若哥白尼没有对“地心说”提出质疑,达尔文没有反驳“神创论”,我们将怎样地继续在一个无知的世界中苟且?大多数人乐于接受被所谓“权威”宣扬的思想——不论其正误——而此时善于思考、质疑的人就要站出来,大声说“不”。玻尔读书时,曾指出物理课本上的错误。当同学们踌躇着考试时是否应回答书上的错误内容时,玻尔毫不犹豫地喊道:“当然是要回答正确的内容!”正是此般质疑“权威”的勇气,正是此般坚守正确的决心,让玻尔成为了伟大的物理学家,对未知的世界提出了更多的质疑,造福世人。无可否认,只有勇于质疑,人们才能认识到正确的事物,大事方能成。缺少质疑或是反对质疑的世界是盲目的。这好比在航行时丢掉了罗盘,仅凭船长的第六感,一开始看似一帆风顺,一旦遇上暴风雨,便会迷失方向,人船尽亡。皇帝穿新装出游,众人满嘴溢美之辞,甚至称质疑者为愚蠢之徒,这是多么地愚昧可笑!唯质疑可使人心清目明。缺少质疑者愚昧无知,反对质疑者心虚却故作声势,倘引领者、参与者、旁观者皆此二类人,而无质疑者,大事亦难成矣。然而,质疑绝非为空洞虚无的口诛笔伐,而是做出正确的行动,提出正确的思想。不久前媒体人柴静巨资制作视频《穹顶之下》,旨在敲响警钟,呼吁人们直视雾霾。网络上大量的批评和质疑随即汹涌而出,或称其炒作,或称其论据有误。但是,称其炒作者是否有想过为治理雾霾出一份力?质疑论据者又有多少人拿出了更真实的数据?人们只会坐在电脑前悠闲地指责,貌似事不关己。难怪有人讽刺道:“无所作为的人总喜欢对做事的人指手画脚。”真正有影响力的质疑者,他站出来时说的不是“不能那样做”,而是“应该这样做”,以实际行动改变大局。面对一项活动时,勇敢地做一个有行动的质疑者吧。有质疑,事方成。800字 高一 议论文
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人有恒心万事成,人无恒心万事崩记得那是我刚上一年级的时候,看见别人会骑自行车,心里很羡慕。到了星期六、日,就嚷着要学。妈妈没有办法,就让我把自行车推到马路上。妈妈先让我坐在车座上,然后扶着我骑了几圈。我心里美滋滋的,以为自己会骑了,就让妈妈放开手。可是妈妈刚一松开手,“啪”的一声,我重重地摔了一跤。妈妈急忙把我扶起来,拍拍我身上的泥土,心疼地说:“还是我扶着你骑吧。”听完妈妈的话,我想:总让妈妈扶多会儿才能学会呀?于是我对妈妈说:“老让您扶怎么能学会呢?还是我自己骑吧。您把骑车的方法告诉我。”妈妈就把骑车的“绝招”告诉了我。先坐上车座,左脚支地,两手扶住车把,眼睛注视前方。然后把右脚蹬抬到最高,左脚蹬降低,使劲儿一踩右脚蹬,车子就会向前驶去。只要把握好方向,就能骑了。我按照妈妈的骑车方法试了几次,果然能骑了,但还是歪歪扭扭的。从那时起,我就天天练,即使摔倒了也不怕。后来我终于会骑自行车了,而且还会变着花样骑。通过这件事,就可以应验一句谚语“人有恒心万事成,人无恒心万事崩”。所以我们以后不管做什么事,都要勇往直前,不要遇到困难就后退。400字 五年级 叙事
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恒心我在一遍杂志上看到了一则材料:是一名中学生总因为自己的成绩差而苦恼厌学,后来经过他父亲的一番教育使他又重新得至信心成为了一名品学兼优的学生。我觉得我跟他很相似,我以前不爱学习做什么事都没有恒心,做到一半就不愿意做了例如读语文,读了两三遍就不愿意读了总以为太长了,后来爸爸把我带到了一个水流很急的地方,一开始我认为没有什么好看的吗?景色也一点都不美爸爸也说了,这里的确是不美,但是你看看这里面的鱼吧。那里面的水流很急很急所以一般的鱼都是流不过去的,但是有一种鱼却能游过去,因为他们要生存就必需要游过那条河流到上面的大水库里面去,才能得到食物,看到那么多鱼在这么困难的生活中度过,我感到很兴奋又觉得自己没有用,也让我感到一则说得对,困难只是短暂的,只要你肯努力的追求,就能得到幸福生活。从那次以后我觉得我这个人好像变了似的,六年级时还是不爱学习,成绩很差的学生优秀,从七年级开始,我每天都认真学习,成绩可以说得上是直线上升。一下子就排到了班上的前十名里面去了。有时候我总想对父亲说谢谢您,不是您哪有今天的我。450字 五年级 叙事
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恒心恒心南京师范大学附属实验学校七(八)班王箫扬“恒心”这个词,说起来容易,但做起来难,尤其对于我这个好动的孩子,它就像天上的星星可望而不可即。我是一位缺乏恒心的孩子,做事喜欢半途而废,这可害苦了我:题目没看完,就动手做,结果可想而知;老师提问没结束我就抢答,挨批就成了家常便饭;看书似懂非懂以为就差不多了,阅读题自然就做的驴头不对马嘴;背知识点也不求甚解,导致回答问题丢三落四;看书更是走马观花,这本书没看完就换下一本;甚至于吃饭,剩最后一口……我也知道恒心的重要性,父母、老师也经常教导我,但江山易改本性难移,即使有时下决心去改,也是三天打鱼二天晒网,收效甚微,结果是我的成绩总是上不去下不来,跟在其他同学屁股后面跑。由于长期的我行我素,导致这次期末考试成绩一落千丈,让父母伤心、让老师失望、让同学遗憾、更让我颜面扫地、无地自容。俗话说:浪子回头金不换,我要痛下决心,痛改前非,把我的良师益友——“恒心”从我的“遗忘角”请出来,让它真正成为我形影不离的好朋友;让它时时告诫我:要以愚公移山的精神战胜困难,要以水滴石穿、铁杵磨针的毅力攻克难关。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”抓住今天,让一切从头再来。为此,我要利用这个暑假好好和“恒心”相处,咬紧牙关,心中想着:哪位“巨人”在走向成功的道路中缺少“恒心”这位朋友。让我和以前的朋友——“浮躁”一刀两段吧!我相信,只要我坚持这个信念,“恒心”也会喜欢我这位朋友的;我坚信,只要拥有了这位朋友,下一位朋友就会是“成功”。600字 初一 记叙文