我们班的礼仪标兵
我们班里有一位礼仪标兵,礼仪很周全,我也因此很崇拜她,这就是我的同桌,来说说她的故事吧!
有一次,她在家里过生日,可是她并不因为自己是小寿星而不讲理。她依然按常规,让长辈们先坐,为长辈们端茶倒水,为父母捶背搓肩,她的母亲想让她歇一会儿,可是她却说不管在哪,都不能乱了礼仪。
还有一次,我和她在公园玩耍,我最爱的就是那片柔软又细腻的草坪,所以我情不自禁地跑了过去,眼看着就要坐到草坪上了,结果被我的同桌拦住了。她严肃地说:“所谓文明礼仪时刻在心,你这样破坏小草,难道它就不会疼吗。”我听到之后无比的羞愧。
我放弃了在草坪上玩耍,大老远看见一个老奶奶摔倒在地,同位像离弦的箭一样跑了过去,要知道她个子很小,平时跑步几乎都是倒数,可那天的速度在我眼里简直都赶上世界冠军了。
在她心里,我们中国的礼仪是很重要的,因为,礼仪是中国的传统文化,要一代一代的传下去。
同学们,这礼仪徽章,不送给她送给谁呢!
我的老家
我的老家是一个美丽的地方。
我的长辈们曾在这美丽的地方上耕种,一年四季秋收冬藏、瓜果飘香……现在的我虽体会不到他们劳作的艰辛,但我却能体会到他们丰收的喜悦。
往老家走的路,是一条窄窄的小路,我知道上面承载过许多长辈们沉重、疲倦的脚步。有一条小河从村子中央横穿而过,这里曾经到处是孩子们的笑声,爸爸说,昔日这条小河是用来造纸的主要水源,而造纸又是村庄主要的经济来源,所以,这条小河和长辈们的生活是连在一起的。
村口的路有一个岔路口,其中一条通向西山,山上有很多松树,它们站在那里,真像一群群哨兵,挺着身子,不高也不矮。松树上面偶尔还会爬上一棵牵牛花,白的、红的、粉的各色牵牛花点缀在松树上,把松树打扮的像挂满铃铛的圣诞树一样。松树下还有许多透明的小花,仿佛晶莹的露珠,上山来玩的小姑娘,总要在头发上插几朵。
如果是秋天回老家,山上会挂满红彤彤的柿子,等到柿子快熟透时,在树下一晃,柿子便噼里啪啦掉下来,我曾经把熟透的柿子带回家,让奶奶给我做成柿子煎饼,甜甜的,很好吃。
我的老家有许多的美丽,等你来发现!如果你来我老家做客,我会给你做向导,一定让你像我一样喜欢上我的老家。
相关推荐
-
改选标兵该上课了,班主任老师拿着她的记录本往讲台上一站,说:“今天我要宣布改选后的标兵。”我一下子就紧张起来,心想:“千万别选我做学习标兵。学习标兵每天得给大家听写,又得给笨的人讲题,又得收作业本,真累!” 突然老师开始念到:“生活标兵:王涵、张明;作业标兵:冯单、徐爱;板书标兵:安然、方芳。”此时,我心里更加紧张了。最后老师说:“学习标兵:王郝雨、包雷。”我一下子呆了,心想:“我的耳朵是不是有毛病呀!” 放学了,我皱着眉头想:“倒霉!倒霉!真倒霉!”200字 二年级 叙事
-
我们班我的班级是一个积极向上的班级,同学们个个各有所长。这次“雏鹰争章”活动,我们班的人选可多了,这不,我就推荐几个同学吧。他们可是我们班的小能人呢!阅读章获得者—肖益禾肖益禾是一个活泼开朗的男孩子,他可爱看书了。每当同学有什么好书,他都是跑上前去借阅,生怕迟了一步就被别人借走了。中午他早早来到学校,从书包里拿出一本书,坐在位置上津津有味读着。时而神采飞扬;时而愁眉苦脸;时而开怀大笑,好像自己融入到了书中的奇妙世界里。同学们叫他好几声,他都没有回应,只好冲他大喝一声。“咦?”肖益禾吓了一跳,才如梦初醒。唉!真是活脱脱一书痴呀!修理章属于者—占陈铅每当班级里有什么损坏的器具,占陈铅都自告奋勇去修理。一下课,他拿着锤子,钉子,“叮叮当当”地敲打着。一次,图书角的锁坏了,陈铅便去买了一个新锁扣,默默无闻地修理着。下课时,他不去玩,上课时,他还在偷偷修着。图书角的锁、评比栏的钉子,都是陈铅辛苦的劳作。所以我才把这权奖章赏给他。表演章的主人—吕柯华柯华她天生就有副“金嗓子”,课前总是回响她甜润的歌声,全班都不自觉地跟着她的调子唱着,她会的乐器也很多:弹钢琴,悠扬的琴声总是随风轻响;吹竖笛,笛声清脆悦耳。同学们都喜欢听她唱歌,在钢琴、声乐比赛中她还夺取了桂冠,大家对也都万分佩服。这就是我们班的精英,希望你们支持他们。为他们加油!二年级:何明浩作文网专稿 未经允许不得转载550字 二年级 写人
-
我们班今天,资兴市三中131班教室新装上了多媒体!班主任夏老师和语文老师李老师把多媒体调试好便离开了教室。老师左脚才走出教室,同学们便一窝蜂地涌了上去,那个多媒体被点一下就变一个样,同学们的兴趣被充分调动了起来。曹俊跑到李老师那里去借了一支笔,玩起了多媒体游戏。老师大喝一声:“你们搞什么?”大家一惊,便手忙脚乱地把游戏关了,规规矩矩地用起了幻灯片。接下来的课同学们兴致非常高,因为老师展开了幻灯片教学。同学们都学得很认真,课堂气氛十分活跃。学习效果应该也是大大提升了吧。200字 二年级 叙事
-
我们班我的班级是一个积极向上的班级,同学们个个各有所长。这次“雏鹰争章”活动,我们班的人选可多了,这不,我就推荐几个同学吧。他们可是我们班的小能人呢!阅读章获得者—肖益禾肖益禾是一个活泼开朗的男孩子,他可爱看书了。每当同学有什么好书,他都是跑上前去借阅,生怕迟了一步就被别人借走了。中午他早早来到学校,从书包里拿出一本书,坐在位置上津津有味读着。时而神采飞扬;时而愁眉苦脸;时而开怀大笑,好像自己融入到了书中的奇妙世界里。同学们叫他好几声,他都没有回应,只好冲他大喝一声。“咦?”肖益禾吓了一跳,才如梦初醒。唉!真是活脱脱一书痴呀!修理章属于者—占陈铅每当班级里有什么损坏的器具,占陈铅都自告奋勇去修理。一下课,他拿着锤子,钉子,“叮叮当当”地敲打着。一次,图书角的锁坏了,陈铅便去买了一个新锁扣,默默无闻地修理着。下课时,他不去玩,上课时,他还在偷偷修着。图书角的锁、评比栏的钉子,都是陈铅辛苦的劳作。所以我才把这权奖章赏给他。表演章的主人—吕柯华柯华她天生就有副“金嗓子”,课前总是回响她甜润的歌声,全班都不自觉地跟着她的调子唱着,她会的乐器也很多:弹钢琴,悠扬的琴声总是随风轻响;吹竖笛,笛声清脆悦耳。同学们都喜欢听她唱歌,在钢琴、声乐比赛中她还夺取了桂冠,大家对也都万分佩服。这就是我们班的精英,希望你们支持他们。为他们加油!500字 二年级 写人
-
我们班的我们班有42名同学,每个人都有自己的学号,但我们最喜欢的却是哪位43号,也许你会问,你们班不是只有42个同学吗?怎么会有43号呢?这可是一个秘密。放学后,43号总爱和大家聊天儿,聊得大家都不愿意回家。上课后,同学们经常会为一点小事争得面红耳赤,这是,43号就像墙头草,随风倒,一会说甲方说的有道理,一会又说乙方讲的也在行,直到某一方有充分的理由驳倒对方,43号才手一挥,坚定地支持胜者说:“我赞成你们的意见!”有时,我真有些纳闷,43号到底是不懂装懂还是懂装不懂呢?你知道他是谁了吗?他就是我们班的班主任——吴老师,他说呀要做我们班的43号。250字 二年级 记叙文
-
争当礼仪小标兵要说起礼仪,我们班的房玉航和邹雨薇肯定是不见外了。记得有一次班会,房玉航是主持人,因为他在生活中就是一位懂礼貌,见到老师就问好的一位好学生。而这次讲的又是礼仪,这加上他之前预习过了,这下就算闭上眼睛也能蒙对了。班会开始了,同学们的掌声也让房玉航信心百倍。在进行时房玉航也不是加上动作、手势。这节课上得很顺利。课下,同学们给房玉航起了一个外号,叫礼仪小标兵。邹雨薇是我们班的值日班长,所以每当老师有事时总会第一个想到邹雨薇。这次老师又叫她和我们班的几个同学去拍一个又关礼仪的视频。老师后来给我们看了一下这个视频,瞧,视频里的每个人按照老师的要求做的多么标准;特别是邹雨薇,这可能与生活中她对自己的要求和生活环境有关系吧!礼仪是没个人不可缺少的“身外之物”,“君子动手不动口”行动起来吧!用勤劳的双手共创美好的明天。350字 四年级
-
我们班我们班里有四个人:韩老师,我(段鑫杰),袁磊和贺仓实.韩老师长着一头乌黑发亮还往上翘的头发(我猜是抹了什么东西),一双近视的眼睛,小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴.他非常幽默,正因为他的幽默我们的课堂气氛才非常活跃.但是,他生气的时候可是天崩地裂.有一次,上作文课的时候,有个同学一直在笑,老师一开始警告了他一下,可是他不听,老师举起一把尺子"啪"一声打在了桌子上,尺子顿时变成了八段.我是一个活泼的女孩(但贺仓实说我内向),经常扎着一个或两个辫子,一双大眼睛,皮肤有点儿黑(因遗传).我什么都好,就是自信心和胆小,有一次我因踩到一只青蛙吓得不轻,泪水直流三千尺"哇"!!!!袁磊是一位球迷先生,更是一个电脑狂,电脑技术一流.只要一提 三国,他就来了兴趣.可是,作业经常拖欠,要不然就是写的乱七八糟,一塌糊涂.这个人还有健忘症,不是忘带了这个,就是忘带了那个.贺仓实的头发有的时候像鸟窝一样,乱乱的.但是他是一个小数学家,数学非非常常棒!可是英语就像他的头发一样乱.这就是我们班,有趣吧!版权所有 . om我们班350字 写人
-
礼仪过去的事不要全让人知道说话时尽量常用“我们”该问的与不该问的有人在你面前说别人坏话时,你不要插嘴人多的场合少说话与人握手时,可多握一会儿不是你的功劳,千万不要占有它尽量不要借朋友的钱不要轻易承诺随便打断别人说话是一种陋习要懂得感恩不要把谈论别人的缺点当做乐趣遇事多考虑3分钟别忘随时为自己鼓掌搜集信息还要消化信息多自我批评,少自我表扬不要为自己的错误做任何辩解自以为最了解自己,其实不然不要负面回应批评 对自己不知道的事情,坦率地说不知道对事无情,对人要有情找借口拒绝时,要尽可能模糊一点不要在朋友面前炫耀自己保持桌的整洁、有序只要还能坚持上课就不要请假做事前,先想像一个好的结果 竞争中要学会欣赏对手做错事要马上道歉要学会说善意的谎言这是我给大家的建议,不知道有用么。希望大家支持我,希望和我做朋友的发纸条给我,谢谢!!350字 初一 抒情散文
-
礼仪文明行为是每个人的一小步,如果每一个人都能够文明,那就能让我们的社会迈出一大步。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度,有时文明就是几厘米或几十厘米的距离,有时文明就是一个做手势的动作……其实,有很多人都能够做到文明,比如:做公共车的时候看见有老弱病残孕让座,上车的时候主动购票;有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱;有许多司机师傅不闯红灯,不超速,不酒后驾车……其实,文明就在我们身边。有极少数的人不能够遵守文明,比如:在公共场所说脏话,打架;随意扔垃圾,吐痰,吐痰是特别严重的,一方面污染环境,一方面痰里含有某些病原体,是传播疾病的罪魁祸首。任意闯红灯,这样是很危险的,超速是众多的人因车祸而死亡,与其这样,不如好好的遵守交通规则。让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。同时也要提醒他人,文明就是这样的。六年级:田庄弘350字 六年级 叙事
-
我们六班(2)班我们六(2)班师生团结,与其把他比做一个大家庭,还不如说是一个小王国。班主任自然是皇帝,同学们是老百姓,班干部自然也算朝廷命官了。一日,皇帝(班主任)召集全国文武百官,商讨国家大事(开班会).让每个大小官员就国情发言。首先上台的是将军(班长),他希望我们以后做个遵守纪律的老百姓。然后上台的是副将军(副班长),本来不害怕,可是一上台就紧张,全乱完了,说了两句就匆匆下台了。随后上台的是各部尚书(课代表),他们所讲的是一个内容,和将军讲的差不多。最后上台的是礼部侍郎我和张高琳。我说的还差不多,可张高琳上台嫣然一笑,真比大姑娘还姑娘。皇上劝她:“汝莫羞”可一点也没用。皇帝喊:“一,二,三。”老百姓应:“快,快,快。”皇帝又喊:“一,二,三,四,五。”老百姓应:“我们等的好辛苦!”真是千呼万唤使出来。他简单的说了一点,就下去了。台下顿时哄堂大笑。我们六(2)班就是这么风趣快乐!!350字 六年级