书,伴我成长
又到一年开学时,我捧回一本本新书,便急不可耐的看起来。课本尚且如此,就更不要说课外书了,只要一读起来,除非有天大的事情,否则休想我把书放下。难怪一家人都叫我“书痴”了。
要问我为什么如此痴迷于书,一个词足以回答——开卷有益。
读书可以让人获得许许多多的知识。《上下五千年》能让你知道灿烂的中国文明历史;《宇宙之十万个为什么》让你在茫茫的宇宙中探索;《昆虫记》把你带进了五彩缤纷的昆虫世界。
书带给了我快乐。我从小就喜欢看彩图,看得多了,心有灵犀一点通,大人稍加点拨我就能写一些汉字和拼音渐渐地,我就会用一些彩图和汉字剪切、编辑成一个个小故事来讲给小朋友们听。他们都用羡慕的眼神看着我,那时的我别提有多高兴了!就这样,书陪我度过了快乐而有意义的童年。
既然读书有益,我当然就喜欢读书了。但是仅凭兴趣是不能持久的,还得靠勤奋,这个道理也是我读课外书悟到的。虽然这样的道理妈妈和老师讲了很多,但却不如自己感悟深刻。我最佩服的诸葛亮之所以那么有智慧,原来也是因为学习勤奋。他跟从水镜先生学习兵法的时候,喂米延迟公鸡叫以求多学习的故事家喻户晓,我也要像他一样亲根苦读。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我开拓视野,让我提升境界。书让我成熟,伴我成长,我爱读书!
五年级:贺麒麟
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母猴子的烦恼
人生中,我们有千千万万的烦恼。有的是作业多而烦恼,有的是学习不好而烦恼……可是,我的烦恼比你们的更加的奇葩,你们猜是什么?没错那就是母猴子的烦恼!我这样子说可能有些人不懂?因为他们再想:母猴子是什么?母猴子是人吗?你们这样子想那就是大错特错了!因为母猴子既不是人又不是什么奇奇怪怪的东西。他只是个游戏角色!而且是一个人气很高的角色!几乎每个人都想要他!
母猴子全名叫做吉尔赫拉。他有一把专属武器——命运蔷薇。吉尔赫拉和命运蔷薇的组合可以在一款游戏——枪神纪的生化浩劫里产生专属大招——胜利怒火。如果你在游戏里发生了危险,只要母猴子使出胜利怒火,就可以发生翻盘的作用,从而获得胜利。然而,获得这种神器的代价也是很高的!母猴子配上命运蔷薇总共要花费五百元人民币。这对于我这个没有经济收入的小学生来说,这简直比看天书还难。怎么办呢?我又好想用。看来只能找那些高富帅借来玩了。嘿嘿,找到一个。我开始了拼命的打字过程。嘿帅哥,你最近怎么样啊?母猴子用的顺利不顺利啊?你过来试试呗!好呀好呀。那你就把账号和密码告诉我吧。好吧我就告诉你……哦也终于可以用母猴子了,太爽了。哈哈。我来玩玩团队竞技吧。显现我的威风。哈哈看枪。只听砰的一声。我一下子被人爆头了,太可恶了看枪!可恶!狙击你找打呀!就这样我被那个狙击打了不知道多少次。嗨,换成生化浩劫吧!可是,我赶紧去立马传来了很多消息:母猴子克隆。克隆啊母猴子……嗨,真烦。难怪他肯借我原来就是因为这个啊!
现在,我终于明白了买不起母猴子的人羡慕有一个母猴子,而买了母猴子的人却又想退货。嗨,母猴子难当啊!
五年级:邱艺强
作文网专稿 未经允许不得转载
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书,伴我成长“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我,也因书的陪伴,一步步成长。上一年级时,通过爸爸妈妈的辅导,学习读一些简单的书籍。标有拼音和插图的儿童寓言,“哦,狐狸原来是这样骗到乌鸦嘴里的肉的呀!狐狸可真狡猾!”或是一些易懂的唐诗,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”也爱提一些幼稚的问题,“咦?爸爸,为什么句末不是问号而是句号啊?”“因为他没有疑问的语气呀!”幼年,只能懂一些浅显的词句,不能深层地理解书的含义。四五年级时,我钟爱于故事、童话等,如果读到一篇深刻、感人的故事时,便会随着故事情节潸然泪下,作者的这种感情将带动我敏锐的心,我会深陷于此,陶醉其中,如同作者一样正在经历这件事,正在拨动心灵琴弦,正坐着情感火车。当然,如果情节曲折,结局欣喜,我真会感到高兴,为故事的美满结局而高兴。待到上六年级了,我懂的也挺多了,喜欢抒情、优美的现代散文,我正读于两本,一本叫《翻开心灵的相册》,一本叫《最美的散文》。这两本书里面的词句非常美,内容也很深奥,需要细细品味。其中一篇散文叫《柳梢》,我先是看字数那么少,一定不好,不料,每一个句子却都很优雅,其中一句是“冥冥中,柳梢又响了,装卸着夜的孤独,将路尽头的鲜花激放,用它的芳香粉饰这清幽的竹径。”若我能写出这样一句来,就谢天谢地了。看来散文的确很“精”,如果我多学习一下这方面的词句,一定会对我的作文有大大的提升。美,是一种幸福,是一种欢乐,是一种满足。书,就是一种美的体现。读书,美化人的心灵,这比任何美都有价值。生长在城市里,生活,有太多的硝烟,它玷污了我们的心灵。读书,就能给心灵一片净土。翻开一本书,这是一次心与心的交流,一次人与人的交流,一次我与你的交流。这种交流,能教会我们感恩、适应、独立……书,是我的良师益友,无时无刻不陪在我身边,它伴我度过了十二个年头,也必将伴我一生。800字
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书,伴我成长书,能带给我们快乐,能使我们在自然间放飞童真,去寻找更美的梦想;书,能带给我们知识,能让我们在书的海洋中遨游,去追逐更真的人生。而在我房间南面的书架上,放满了一本又一本让我百读不厌的书……莎士比亚说过:“书是全世界人民的营养品。”这句话给了我深刻的启示。小学阶段是我们的黄金时期,书则是我们补充大脑最需要的东西,不读书怎么能行呢?从一年级开始,我便爱上了看书,爱上这首书的歌,这幅知识的画,这篇进步的梦!看书就这样成了我无法割舍的爱好。而多摘抄,多批注,就是我们对看书最基本的要求。捧起一本书,轻轻抚摸,我仿佛感受到了中国历史上古色古香的瑰宝——汉朝的司马迁,他查阅历史书,刻苦钻研,写出了历史着作《史记》。这本书讲了许许多多的历史故事,而且人物鲜明,栩栩如生。我从中感悟到一丝丝的道理,如《将相和》、《屈原自沉汩罗江》让我懂得一个人首先要爱的就是自己的国家,有国才有家!捧起一本书,放于耳侧,我仿佛听见了中国现代文学史创新的轻盈脚步声——一本本作文辅导书让我能在作文方面有了突出,一个个好词就像一把把金钥匙,不断地为我打开作文宝库的大门,能让我在里面尽情摘抄、学习,它是我们幻想的梦,是未来的阶梯!在一篇篇优秀作文面前,我不禁佩服得五体投地,心想:我要向他们学习,让自己的明天更加辉煌!有了耐人寻味的书,渐渐的,我发现我的作文果真进步了。二、三年级“无物可写”的坏水平没了,对作文烦厌的心理也没了,更喜欢上了看书:一本书、一本采蜜本、一支笔就是我睡前必备的东西。我如梦初醒,开始摘抄扣人心弦的好词好句,品读精妙绝伦的小节段落。书,扣住了我的心弦。晚上我无法真正入睡,就因为它!它成了我的左右手,我身体的一部分!把玩的时间花在看书的上面,那它对我们陪伴它的回报就是——给予我们知识,做好我们的小老师,兢兢业业地为我们过五关斩六将!“读书破万卷,下笔如有神!”一本好书把世界牵连,让我们随心所欲地在书的王国里遨游吧!书,伴我成长!浙江湖州吴兴区塘甸小学六年级:钦怡泓800字 六年级 诗歌
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书,伴我成长俗话说得好“风月为益友,诗书是良师。”是啊,博览群书能增长我们的知识,生活中如果缺少了书,就会变得枯燥乏味。我爱读书,书中的故事常常使我陶醉其中,不能自拔。《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡梦中梦见白雪公主和七个小矮人。不过,我特别讨厌白雪公主那诡计多端,心肠毒辣的后母,真恨不得一开始就让她永远消失在这个世界上,那样,白雪公主就不会受那么多的苦了。《小红帽》的故事让我出了一身冷汗。当读到凶恶的大灰狼把小红帽吞进了肚子里,假扮小红帽去找她的奶奶时,我心里便不由地为她们祈祷:愿小红帽能与她的奶奶化险为夷。幸好,她们得救了——在猎人的帮助下,小红帽与她奶奶又获得了自由。同时,也把凶恶的大灰狼打得落花流水,谁让它做了那么多的坏事呢?书,它对我的帮助很大。人渐渐地长大,识的字也越来越多了。我终于知道《格林童话》的作者了,它就是伟大的格林兄弟。我很感谢他们,因为《格林童话》教会了我人生的许多道理:它教我怎样做人,怎样与别人和睦相处……《白雪公主》告诉我一定要做个善良的人不能做一个整天就想着怎么报复别人,就知道做坏事的人。《小红帽》让我明白不能相信像大灰狼那样的人,不然只会吃苦头,连累了自己。不是吗?《格林童话》中那一个个故事在我脑海里留下了深深的记忆,使我受益匪浅。《格林童话》让我插上了想象的翅膀,尽情地在童话中遨游……读书给我们带来了不计其数的益处,我的生活因书而变得多姿多彩。500字 六年级 读后感
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书,伴我成长高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”;富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”;赵树理说过“读书也像开矿一样,沙里淘金。”而我,就是一个典型的小“书虫”。只要我一钻进书里,就舍不得出来,仿佛在大海里遨游着。说起我的读书趣事,可真多像天上的星星,数也数不清。记得那是一个初秋的下午。一阵阵秋风刮过,地上的落叶都被风吹了起来,在空中翩翩起舞。走进一家书店,你可能会看到这样一个场面:一个大概四五年级的学生坐在地板上,几根发丝垂在她的脸前,嘴角还不时向上弯起一个幅度。没错——她就是我。此时的我正津津有味地看《格列佛游记》呢。“哇,要是我也在小人国就好了呢!”看着书,我不禁喃喃自语了。可为此的后果是——遭到别人投来异样的目光。我连忙低下头,继续看书。只见格列佛被小人国国王给派人搜索东西,找到了梳子……“小姑娘,天要黑了。你妈吗可能已经做好了饭等你呢。”我抬起头,书店老板的脸撞入了我的眼睛。我羞愧的点了点头,把书放回书架上跑回家。果然,太阳已经准备回家睡觉了。不一会儿,“嘣”的一声,书店关了。当然,为了书,我也曾“奉献”过我的血肉之躯。那是一个夜晚,皎洁的月光透过窗帘洒向房间。妈妈叮嘱了我几句,匆匆把我房间的门给关上了。我借助月光,伺机把提前准备的书给拿出来,还准备了“萤火虫”——一盏小型台灯放在被窝里,准备开始我的“窃读计划”——我用头顶住被子,把书翻开,用手夹住,再用剩余一只可以活动的手去按小“萤火虫”的电源开关。这样,就可以看啦!我用一只手撑住脸,把透露出外面,看祥子如何拉车。可是,好景不久——“呲啦”,门被打开了,我房间的灯也在一刹那点亮了。“任彬宾!”妈妈生气的瞪着我,“你明天还起得来吗!”我吓得连书都掉地上了,舌头都打结了:“马上就好,马上就好……等我这一章看完起!”妈妈这才放过我,走时还不忘扔给我一个“卫生球”。我深深地叹了一口气,庆幸没被妈妈毒打一顿。可我到底是睡觉呢,还是继续看书呢?在百分纠结之下,我还是选择了后者——继续看书。于是,我趴下来,捡回华丽丽落在地上的《骆驼祥子》,做回原来的样子,悄无声息地关了灯继续看书。可不幸的是,书的页码乱了,我只好慢慢找我看到的那页——就当我刚翻到那一页时,妈妈又来“巡逻”了。我的书便被没收了,还因此尝了一顿“竹笋炒肉片”。书啊书,你为什么要出现在我的世界里,你为什么让我无数次尝到了“竹笋炒肉片”的滋味呢?900字 五年级 议论文
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书,伴我成长书,伴我成长在这个世界上有许多色彩斑斓的东西;但其中书是最美好的。它可以让人心旷神怡精神抖擞;有多少人渴望读书学知识,因为他们明书的力量是无穷的,书是最好的良药,它是我们的朋友,可以陪伴我们终生。从古至今,名著、古诗、童话一直是人们家喻户晓;孙悟空的机智,白雪公主的善良,古诗中的情意一直让人们看不厌;很小的时候,我就喜欢听故事,童话、名著,它们实在太精彩了,不管是恶毒的还是善良的,到了故事的末尾都画上了完美的句号。从小,《十万个为什么》是我最喜欢的书籍之一,里面都为你解答了关于大自然的问题,让你明白大自然的神秘,让你更能体会大自然的亲近。你知道为什么说有植物的光合作用人类就不能生存了吗?那我告诉你吧,是因为:植物通过自己的光合作用利用太阳光能以水和二氧化碳为原料,分解出大量的氧气,合成氧水化合物,加工转化成为淀粉、糖、脂肪、蛋白质、纤维素、维生素等。这些物质是人和动物,植物赖以生存的基础。人类的衣食住行都不能须臾离开植物的光合作用。这些你知道吗?渐渐地大了,我便喜欢上了动漫,其中《名侦探柯南》是我最喜欢的一部。柯南本来叫工藤新一,原来是有名的高中侦探;有一次因为被黑衣男子在交易被他看见,为了封住柯南的嘴,给他灌了一种药,等他醒来时已身子经缩小了。他为了不被别人认出他,就改名为江户川柯南并还上小学。柯南寄宿在了毛利事务所,一边帮助毛利小五郎,一边寻找黑衣男子的下落......柯南虽然是漫画中的虚拟人物,但他的精神:机智勇敢,敢于拼搏,坚强的特点深深地吸引了我,生活中它就像个引我前进的航标,让我学会了坚强,机智勇敢,敢于拼搏。书中竟有黄金屋,书中竟有言如玉,我坚信:书是人类进步的阶梯,是苦口良药。650字 初一 抒情散文
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书伴我成长书可以让我开阔视野,增长知识,也可以让我的精神世界得到充实。书就像是我的一个忠实的朋友,一直陪伴着我成长。我曾经不爱读书,所以作文也写不好,经常把作文写成“流水帐”,但是那一次我彻底地变了……那是一个阳光明媚的清晨,空气笼罩着大地,我格外的开心,因为妈妈要带我去文华书城买东西,到了书城,妈妈让我在下面看书,她上去买东西。我因为无聊随便找了一本书看,没想到却对那本书产生了兴趣。也就是从那一次开始我爱上了书。我读过很多书:《笑猫日记》《安徒生童话》《心灵鸡汤》《爱的教育》……这一本本书,就像一位知识渊博的智者,不但带我畅游世界各地,了解大自然的奥秘,还让我懂得了许许多多道理。《假如给我三天光明》中,我被海伦·凯特不屈不挠、坚持不懈的精神所感动。《爱的教育》中,我明白了宽容是一种美德,如果你做错了事情,想让别人宽容你,首先,要学会宽容别人。《雷锋的故事》让我品味出钉子精神的可贵,使我明白要有雷锋叔叔那样“挤”和“钻”的精神……有一天,妈妈给我买了一本新书,晚上,我写完作业,洗完澡,偷偷地把那本书放进被窝里,打开手电筒,悄悄地读着,当我看到一句优美的句子时忍不住地读了出来,妈妈听到声音走进我的房间,掀开被子发现我在看书,妈妈并没有说我,而是和蔼地跟我说:“这样看书不好。”结果没想到妈妈竟然和我一起看书。书是我形影不离的朋友,也是我智慧的老师。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。550字 五年级
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书伴我成长如果你需要一样东西来陪伴你成长,你会选择什么?一个好玩的玩具,一个游戏机,一本令自己开怀大笑的书,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅美丽的图画……似乎很难决定。要是你问到我,我会毫不迟疑地告诉你:“我会选择一本书,来陪伴我成长。”其实,一本书就像你的老师,也像一位可以倾心交谈的朋友。一本书,可以哺育你知识;一本书,可以当你的良师益友,教给你许多智慧;一本书,可以传授给你许多有用的技巧;一本书,可以……我的生活离不开书,书,也离不开我。我们两个就好像一对姐妹一样,互相帮助。有时,我需要书来帮助我学习;有时,书的“衣服”破了,我就会帮它再做一件“衣服”,给它穿上。我非常喜欢书。有时,我会因为看书,而翻起一场家庭大风波。有一次,我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈看见我又在看小说,就拿起我的小说,对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的,就问妈妈:“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说:“你看看你的好女儿。那些作文书不看,偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说:“不就是看小说嘛!让孩子多看小说,可以让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。我想:他们应该是还在为我在看小说的事情而吵架吧?书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的,书的功劳才最大呢!不久前的一次作文比赛,我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而伤心流泪。所以,我一定要把作文写好!果然,功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文,获得了二等奖。你们看!多看书有多少好处啊!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!650字 六年级 叙事
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书伴我成长莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀”。没错,书籍是宝贵的,是人类代代相传的传家宝!小时候的我,跟别的孩子不一样,当别的孩子在外面嬉戏打闹时,我却缠着爸爸妈妈给我讲故事,每次总是当爸爸妈妈实在太累了的时候,我才只好悻悻地拿起书自己琢磨的看,应该那时候我就已经和书结下不解之缘。那些童话故事都让我沉迷,使我张开想象的翅膀,也为我推开了认识世界的大门上小学后,童话书已经无法满足我的欲望了,我开始看一些儿童小说和经典名著:从《冒险小王子》中,我学到了要勇于创新,学会合作与关爱;从《城南旧事》中,我体会到童年总是令人眷恋的,童年的回忆总是充满美好;从《汤姆·索亚历险记》中,我看到一个童真、调皮但又勇敢的小男孩儿――汤姆……只要一有书,我就会忘了吃,忘了睡,沉浸于书的世界。书,它突破了时空的限制,我可以与古今中外的名人交流、交谈;书,它是有着上百年,、上千年教学资历的老师它使我的眼界提高,熏陶了我的情操。书的魅力使我折服,那书中的了一个个个性鲜明的人物,在书中徘徊。每当翻开书,他们便会争先恐后,为我讲述他们的故事,我与他们在知识的海洋里欢畅遨游,在智慧的天空中自由翱翔!我成长的每一部分都有着书的痕迹,它伴着我成长。它是我无法替代的精神伴侣,有它的陪伴,我的成长充满绚丽!550字 初一
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书伴我成长书就像给大脑吃的“食物”。如果一个人一生也不去读书,那他的大脑就会被“饿死”。所以,书是人类一生不可缺少的东西。下面,我说一说在我成长中关于书的事情吧!从我三岁时就开始喜欢看书了。书也分很多种类,如:故事书、科普书、漫画书、教学书(有语文、数学、英语……)等等。一般的小孩都喜欢看故事书,但我不同,我很喜欢看历史书。每次我看历史书时,都会看的津津有味,什么事情都会忘记。当我伤心时,看历史书就会开心起来;当生气时,看历史书就会消气。在我看来,历史书就是我生命中的一部分。如果没有历史书,那我的一生应该很难度过了。接下来我讲一讲关于书的事吧!有一天晚上,我和妈妈还有妹妹一起去超市买东西。回家的路上,我们遇到了一个“书店”。我赶快走向前去,说:“老板!有没有历史书!”“有,有。”老板回答到。不一会儿,我们买到了:《半小时漫画中国史》、《半小时漫画中国史2》、《半小时漫画中国史3》、《半小时漫画唐诗》和《半小时漫画世界史》。回到家,我迫不及待的把这五本书的塑料皮都拆开。拆开后我打开了《半小时漫画世界史》。看了一会儿,我就入迷了。我仿佛已经尽到了这本书里了,我可以听到打斗的声音;可以看到,那些古代人的英俊外貌;可以摸到那些古代的雄伟建筑……古代人仿佛也能看见我一样,他们一个个都很惊讶。(估计是因为我穿着现代人的衣服吧。)不知过了多久,我忽然听见了,妈妈叫我写的博文,我这才把书放下去写我的博文。550字 四年级
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书伴我成长孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;心灰意冷时,书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起,才能真正感受到书的乐趣,受到真善美的熏陶。我第一次接触书是在6岁那年,我还年幼,自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此,我与书结下了不解之缘。读书,既是一种乐趣,又是一种享受。在书中,我找到生活中的情趣;在书中,我找到生命中的悠闲;在书中,我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书,让我学会坚强;是书,让我学会忍让;是书,让我学会宽容。书如浩瀚大海,人如苍穹之星。庄子曾说过:“书无涯,生有涯,以有涯之生求无涯之书,终生不悔。”我们也正要如此,只有读书的人,才能深刻地感受到人生之乐。书籍是人类进步的阶梯,我正在这没有顶端的梯子上攀登;书籍是知识的海洋,我正在这漫无边际的大海中遨游,捕捉着知识的鱼儿。每次我读完书,就有一种说不出的开心。那开心就像渔夫捕了满船的鱼,像果农采了好几十筐的硕果,像农夫收割着颗粒大如豌豆的高粱。在我的读书故事里,书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助,何乐而不为呢?书,寄托了人类热切的希望;书,蕴含了人类丰富的情感;书包涵了人类无穷的智慧。童年虽沉浸在书海中,但我不后悔,因为我可以自由畅游;童年的三分之一时间虽被书‘侵蚀’了,但我不后悔,因为我得到了更丰盛的精神粮食;童年的自由虽被书‘剥夺’了,但我不后悔,因为我领悟到人生的重要道理:人是生而自由的,却又无往不处于枷锁之中。书伴我度过了生命的三分之一时间,印证了我与书之间不解之缘的故事。550字 五年级 叙事
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书伴我成长在我的家里有一个书柜,里面放着的全部都是我的“朋友”。有学习类、童话类、作文指导类、百科类、历史类等等。我的“朋友”还不止这些,连家里的两个床头柜上都挤满了书,写字台上也有书。写完作业了,我随手从写字台上拿一本书,就开始津津有味地读了起来。躺在床上睡不着的时候,我就从床头柜上拿上一本书,就开始读了起来。不知过了多久,我合上书,咽了口唾沫,像是把所有的知识都吞了下去,然后就进入了梦乡。有时写作业时,遇到不会做的题,思考累了,就从书柜上拿上一本书,开始翻阅起来,不知不觉地就入了迷,把写作业的事抛到了九霄云外了。记得有一次,我不知为什么,那天晚上异常兴奋,翻来覆去睡睡不着。于是,我照例拿了一本书来看,可是往常都是看了一会儿就困了,把书一放就睡着了。可是往常都是看了一会儿就困了,把书一放就睡着了。可是这一次我看了好久好久,始终不困。过了一会儿,我抬头看了一眼表,“噢!天哪!”我忍不住轻轻地叫起来,“天啊,时间过得真快,都十二点多了!”我却一点困意也没有,算了这本书这么好看,再看会儿吧……不知不觉地,时间老人又将时间改变了,我稍稍感到了一些困意。抬头看了一眼表,“一点了!”我倒头就睡。早晨,由于睡得太熟,我的脸上被硌了一串的凉席印……在我的生活里,没有书是万万不可的。我一有时间就读书。中午时,我宁愿放弃午睡的时间,也要把我爱看的书读完。书,对于我来说就是一个随时就能见到的朋友,也是一个虚构而温馨的家。550字 四年级 状物
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书伴我成长书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能攀登知识的高峰;书是明灯,能照亮我们前进的道路。或许是因为书是我在逆境中唯一的慰藉,才让我与书结下了不解之缘。小时候,妈妈周末总爱去书店购书。可能是受到了妈妈的影响,我从小就非常喜欢书,感觉它就像我的一个朋友。妈妈给我买了《唐诗三百首》,《安徒生童话》,《十万个为什么》等书籍,我对它们是喜欢得爱不释手,不分昼夜的读着。由于我年龄幼小,许多字我都是相见不相识。妈妈看见了,走过来对我说:“你可以学习查字典呀!”一言惊醒梦中人。从那时起,我便开始学习查字典。过不了几天,我就学会了,阅读书籍就不难了。慢慢地,我长大了,但书仍然是我的好伙伴。甚至让我成了一条书虫,沉浸在书的海洋里,其乐融融。可是,太过入迷也会给我带来麻烦。一个星期天,妈妈有急事要出门,嘱咐我一个小时后要记得把汤的火调小,我当时只顾看书,就满口答应了。那时我正捧着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书看得尽兴,哪里顾得了那锅汤呢?不一会就烧糊了。妈妈回来了,我知道那意味着什么,果然,不出我所料,老妈气得大发雷霆!古人说:“读万卷书,行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识,丰富了我的课余生活,还使我学会了欣赏名家笔下的佳作,提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时,都会感到如获至宝,津津有味地读着,也就不会那么乏味了。龙尾镇龙珠中心小学6年级 王巧儿550字 六年级 叙事