可怕的“火”
400字
三年级
写景
“嘀……嘟……嘀……嘟……”一阵阵揪心的声音，让我感到了担心、害怕。
救护车的声音，让我想起了爸爸曾经告诉过我的一件事：一九八五年五月六日，黑龙江省大兴安岭地区的西林吉、图强、阿儿木和塔河四个林业局所属的几处林场同时起火，引起建国以来毁林面积最大、伤亡人员最多、损失最为严重的一次特大森林火灾。持续了28天的大火过火面积达101万公顷，其中有林面积近70%，使得森林覆盖率由原来的76%降为61.5%；受灾群众5万多人，死亡193人，受伤226人，直接经济损失约5亿元人民币。
这是一个多么惊人的故事，灾难中有多少个呼救声呀！193人的哭喊，是否会唤醒更多的人——谨慎用火！
大家都知道我们的生活离不开火，火是万物之源，但同时也是森林的杀手。
清明节快到了，到山林里的时候，不要乱扔烟头，更不要烧香、纸、烛，遇到火灾时，不要惊慌，要及时通知救火部门。
在此我向全校的同学们呼吁：防火从我做起，从身边的小事做起，让我们牵上老师、同学的手，牵上爸爸、妈妈的手，牵上身边所有人的手，形成一道防火的大网，保护我们的家园，还大自然一个绿色的春天吧。
凯里四小三（4）班
杨雨欢
生活的色彩
650字
初二
写景
天空因彩虹而美丽，大地因花草和树木而充满生机，夜空因星星而炫亮，生活因为色彩而辉煌。
生活是火，火红色的火，青春的生命犹如一团火，火是团结的，火是强大的，犹如2010年的中国，2010年中国的腾飞，玉树大地震后1000个红色的小蜡烛排成一个心形，中国人民向死去的同胞默哀，这是一颗火红色的心，一颗被鲜血染红的心……全国人民的心。
生活是紫色的，是现实的。虽然憧憬无限，但只是梦想。我们需要的是现实的力量。紫色的存在，不是人们理想与现实的结晶吗？它蕴含着人们太多太多的梦……，但回归现实的紫色，能够带动我们不断的奋斗。
生活是粉红色的，是幸福的、甜蜜的，也是天真的、可爱的。这是每一个人都向往、期盼、和喜爱的……
生活是橙色的，闪耀着智慧的光芒。正在冲刺的我们，不时的回忆着三年前那些陌生的面孔、纯洁的心思。但是那都是过去的了，我们要面对现在的我们，面对着竞争，我们成为对手，这就是生活，充满竞争，适者生存。在桔黄的街灯下，我徘徊在十字路口，与其等待，还不如向新的人生进军！原来，生活可以这样——坚持自己的追求……朋友，却创造属于自己的未来吧！
生活又是绿色的，绿色代表着生机，我们策马扬鞭，眼前是挥不去的青翠牧草，是肥沃的土地滋养而成的。清晨，东方的太阳慢慢散出它耀眼的光，鱼肚白的天空被照亮了。希望的光环在心中升起，翠绿的竹子和青松毫不动摇地站立着……一年四季，给过我多少拼搏的理由，让我心田萌发新芽儿，贮满希望。
这便是色彩，生活的色彩。理想与现实、伟大与平凡。生活的色彩成为碰撞中最美的火花，让我们用最动听的歌声和最美的祝福，为生活添上更亮丽的色彩。
让我们一起拥抱生活里那多姿的色彩吧！
吉林省吉林市吉化九中三年九班初二：记忆★色彩
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写景
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可怕今天从百科全书上看到一种可怕的植物——吃人树——奠柏。这种树生长在印度尼西亚的爪哇岛上，树的枝叶很大，长着许多枝条，在微风中摆动。如果有人来，那么吃人树就会抓住他，便分出一种很粘的胶液，把人牢牢粘住，再将他消化掉。但吃人树上有一种珍贵的药材，为了安全采摘这种药材，人们会先养一箩鲜鱼，再把鱼喂给大树，等大树变的懒洋洋时，人们就可以采摘药材了。多亏我们这里没有这种树，要不然就太吓人了。150字 三年级 状物
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火今天，我在背屈原的诗词。说实在的，我感觉背屈原的诗词要比背那些古诗难多了。也不知道是不是因为我找不到读诗词的感觉，总觉得读起来是那么的拗口，那么的不顺。你说，我连读都读不好，更不用说背了。可是，我也没有办法，这是作业呀！如果不是的话，我早就不背了。我只能硬着头皮背。可是，我越背就越火。也不知道是怎么一回事？我就是记不住，要不记住了前面，就忘记了后面，要么记住了后面，就忘记了前面。反正就是背不出来。我就越来越急，越急就越背不出，越背不出，自然就越火。我的火就蹭蹭地上来了。于是，我连忙从冰箱里拿出了牛奶，倒到了杯子里，我就“咕咚咕咚”地喝了起来。以此来降降温。要不然，火苗都要窜出来了。250字 三年级 记叙文
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火给人们带来了方便，也带来安全隐患，人们一不小心就会酿成可怕的大火灾。但假如人们的生活中没有火，我们将面临怎样的情形呢？火可以供人们烧饭，烧菜。假如没有火，人们饭就烧不熟，菜就不能吃，那么世界上就会有许多人挨饿。如果晚上停电，人们点根蜡烛，照亮的房间，就可以进行各种活动。假如这时候没有火，人们就不能进行活动，只能摸黑儿。火运用好时则好运用坏时则坏。火能给人带来温暖，也能给人带来危害。150字 三年级 诗歌
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火一个令我畏惧而又喜欢的东西。它极易烫伤别人，会引发火灾，会伤害别人，会烧毁森林……这就是火。它可以是食物变的美味，可以做实验，可以让世界亮起来……这也是火。我爱火，可我又惧怕火。新闻上，火灾频频出现，伤害到的人不计其数，让许多人痛苦。森林也常常被烧毁，一片翠绿的树林，也许进了一小点火星子，就会被烧毁，成为废墟。可是，火它又让人富裕起来。以前穷的人，自从开了火锅店之后，马上变得富裕了起来。食物经过火的加热后，变得异常美味，鲜嫩可口。如果没有火，那世界会变得一片漆黑，很多食物只能生吃，有的地方会变的贫穷，会失去很多很多。火并没有错，错在我们。如果，人们不私拉电线，火怎么会跑出来闹事？如果人们不随意乱丢香烟，怎么会烧毁森林？如果人们不乱放打火机，家里怎么会着火？有太多太多的例子了，火是清白点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。400字 三年级 记叙文
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火给人们带来了方便，也带来安全隐患，人们一不小心就会酿成可怕的大火灾。但假如人们的生活中没有火，我们将面临怎样的情形呢？火可以供人们烧饭，烧菜。假如没有火，人们饭就烧不熟，菜就不能吃，那么世界上就会有许多人挨饿。如果晚上停电，人们点根蜡烛，照亮的房间，就可以进行各种活动。假如这时候没有火，人们就不能进行活动，只能摸黑儿。在冬天的时候，生堆火，可以供人们取暖。假如没有火，人们冬天就要感染风寒。我们在野外野餐，如果没有火，就不能烧饭，就没饭吃。垃圾池里的垃圾堆满了，就可以用火烧掉，假如没有火，那么垃圾会随风飘动，到处都是。田野里那稻子割完以后留下的稻草，必须用火烧掉，假如不用火烧，那么再种庄稼就不方便了。假如人们的生活没有火，那人们的生活该怎么办呢？300字 三年级 状物
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火一滴水可使它冷却，一晶冰可使它冻结，狂风咆哮，这团火种被风吹起，飘落到了一个无人知晓的地方，在那里，他将失去它最后一丝力量。忽而视见一人迷失了方向,饥寒交迫的他似乎已绝望火种目视远方，仿佛看到了希望，它向风借最后一丝力量，来帮助这人走出迷惘，于是，火种飞了起来，飞向了自己梦寐以求的理想,用自己的牺牲换来了一个人铿锵。火种无悔，因为这就使它本来的模样.150字 六年级 写景
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火火势并不旺，那芦柴是没有干透的，但居然也烘烘的响，很久很久，终于伸出无数火焰的舌头来，一伸一缩的向上舔，又很久，便合成火焰的重台花，又成了火焰的柱，瀚瀚的压倒了昆仑山的红光。大风忽地起来了，火柱转着发吼，青的和杂色的石块都一色通红了，饴糖似的流布在裂缝中间，像一条不灭的闪电。天边的血红的云彩里有一个光芒四射的太阳，如流动的金球包在荒古的熔岩中；那一边，却是一个生铁一般的冷而且白的月亮 。但不知道谁是下去和谁是上来。这时侯，弋的已自己用尽了自己一切的躯体，便在这中间躺倒了，而且不再呼吸了。上下四方是死灭以上的寂静。延著二零零六年十月十一日250字 二年级 写景
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