欣赏别人的优点
500字
初三
记叙文
“一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我们学习的优点。当你这样做的时候,你就会获得更多的朋友。”这是读了《学会欣赏别人》中最让我受益的一句话。
在一个暖洋洋的中午,父女俩同时看到一个身穿不合时宜的大衣、围着围巾的老妇女。女儿认为这个老太太十分滑稽,但爸爸却注意到的不是其穿着,而是她注视丁香花的神情,并赞美了老太太一番,老太太很是激动,并赠给女儿了一盒甜饼。父女对老人由衷的赞美令老人激动,一句简单的夸奖,不仅制造了父女和老人间和谐的氛围,还让我感受到了春天的美好,它教育了女儿丽莎,同时父亲的教诲也使我受益匪浅。它让我知道要多看别人的优点,这样你会交到更多的朋友。
友谊往往来源于真诚的欣赏。我曾听过这样一个故事:有一个小女孩贝塔,她十分喜欢弹钢琴,但学了很长时间仍不见效果,贝塔失去了信心,决定放弃,但她的朋友艾米丽常常鼓励她:“你又进步了!”也是艾米丽最真诚的欣赏使贝塔找回信心,最终成为了钢琴家,并塑造了她们间纯洁的友谊。正是这纯洁的友谊使她们的一生都是那么快乐、充实,一切的一切都源于她们真诚的欣赏。
每个人都有他的优点,也许你还没有发现,一但发现了,就要真诚地、不吝惜地夸奖他,想获得更多的朋友往往需要你最真诚的夸奖和欣赏。让我们多寻找别人的优点。
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初三
记叙文
500字
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优点描写人物特点的作文就是根据人物的优点进行描写。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。要问俺们班一共有多少人?俺的回答一定会让你吃惊!不瞒你说,一共有82人!四年级的时候,县里抽考,俺们学校的学生要到试验小学去考试,也抽到俺了。人家那个学校班级有的学生令俺吃惊,你说多少?才30多个人呢!!!俺们班每个同学坐的空间也不到3分米(大约嘛!如果是我们班的坏孩子,坐的空间一定超过3分米。谁有时间拿着米尺,每个同学的座位都要量一量多长呢!俺嘛,有两个特点:个子高和近视眼。下面,俺就想您介绍俺的这两个特点。特点一:个子高要说这个子高嘛,可真是俺的“骄傲”。要问俺多大?俺准会拍拍胸脯告诉你:“10岁,个子1米56。”如果要是把俺们班最后一排的三位同学(最后一排有四个同学,俺也坐在最后一排)“拒之门外”的话。那俺简直就是“鹤立鸡群”!可是,个子高也有他的烦恼。比如说吧:开学了,班主任要重新排队。俺总是跑在最前面,可每次也总是听到班主任说的同一句话:“刘小媛,到最后去。”当然了,排队排在最后,排位理所当然也在最后了。特点二:近视眼俺是个“严重”的近视眼。自从上四年级,老爹发现俺有近视眼之后,俺的鼻子就一直没有“歇着”。带着眼镜,还是没有同位的眼力好。那简直就是“千里眼”。令俺羡慕极了!俺现在近视200多度呢!俺可真是倒8辈子门了,怎么有这么个坏毛病。俺的两个特点介绍完了。在我的.家庭成员中,有一位童心不泯的"老顽童",他总能给我们带来无限的乐趣,时时刻刻让我们享受到快乐与喜悦。这位就是我们的"开心豆"--爸爸。我的爸爸很活泼,喜欢与我嘻嬉闹闹。有一次,我正在家中品味《西游记》一书中的奥秘,正当看到孙悟空棒大白骨精的精彩段落时,我情不自禁地拍案叫绝,喊道:"孙悟空,打得妙!"爸爸听后,闻讯赶来,他一看到我,就抿嘴一笑。突然,他搞笑地做了一个孙悟空棒打白骨精的Pose。只见他双手抓着扫帚,左腿向前迈开,右脚微微踮起,眼睛瞪得有铜铃大,嘴里还不停叫唤着:"白骨精,看你还往哪儿逃!看棒!......"爸你惟妙惟肖的表演让我忍俊不禁,惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑声中,爸爸竟然抿着嘴唇,双手合并,不停地向我们作揖道谢,我们一看,霎那间,大家笑得更欢了,妈妈笑弯了腰,眼泪也止不住往下落,奶奶也笑痛了肚子,不停地揉着肚子,说"哎哟哎哟"......那天经久不息的笑声一直传到很远很远......为了迎来一年一度的元旦节,我们家举办了一场家庭联欢会,我的爸爸也踊跃参与了表演节目,他表演的节目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿着快板,对着我们"哗啦拉"地打起来。只见他迈着碎步,摇头晃脑,南腔北调的数起了他最拿手的顺口溜:"快板一打哗啦啦,男女老少笑哈哈。元旦来临大家喜,表演节目为大家,为大家......"爸爸字正腔圆的表演逗得我们哈哈大笑,真是有趣极了............怎么样?我的爸爸是不是名副其实的"开心豆"?快来结识结识他吧!虽说我们家有小偷,但是,这个小偷她并不讨厌,还惹人喜欢呢!爸爸妈妈也都喜欢她,而且她所偷得东西,爸爸妈妈也不知道呢!所以啊,不要误会,这个小偷和金钱是半毛钱关系都没有的!知道了吧。那个小偷就是我,之所以叫"可爱",那跟"偷法",和"偷"的东西是有很大的关系的。我还住在妈妈肚子里的小屋子时,原本苗条的身材就一下子被我"偷"走了。我还给了妈妈疼痛。我生下来以后,就会吵,哭,让妈妈左忙忙右忙忙的,让她不会睡一次舒服的觉。我还"偷"走了妈妈美丽的青春,原来的脸蛋是白嫩嫩的,由于我老让妈妈烦心,脸上的斑点一天比一天多了,皱纹也是。可妈妈却从未在意过,就算变老又怎样,不漂亮又怎样,妈妈重来就只希望我健健康康的。我从出生到能走路到能吃饭,奶奶告诉我啊,以前的时候,妈妈总把好吃的给我,自己却总是吃不饱,肉啊,鱼啊,都给我和爸爸补充营养,她却总是推辞不吃。你看,妈妈对我多好啊,我却还无止尽的当"小偷"!终于,我要上学了,我自认为不用让妈妈再操心了,可是......有一次考试,因为我的上课开小差,没考好,最后低着头回到家,给妈妈一看,妈妈脸色立刻变成哀伤,默然失色,他揉了揉眼睛,我顿时觉得很对不起她。妈妈把我养这么大,就是希望我能好好上学啊!你看我,这回小偷做的一点儿都不"可爱"啊!尽然把妈妈的感情和眼泪也"偷走了"我啊我......除此之外,我还偷了爸爸对妈妈的"爱"呢!自从我出生了,爸爸就天天疼我,爱我,还舍得为我花钱。8岁那年,我生日时,爸爸为我买了一个可爱的婴儿娃娃,还能说话呢!以前啊,在我没出生的时候,爸爸有时候也给妈妈买点小礼物什么的,可是现在,爸爸把钱全都花在我身上,妈妈似乎被冷落了呢!本来妈妈是拥有爸爸所有的爱,现在只能占二分之一了。我是个"可爱"的小偷吧?只是有时候有那么一点"不可爱"。爸爸妈妈那的东西都快被我"偷"光了呢!当然我也不能白拿喽,现在开始我要认真学习,不让爸爸妈妈操心,要认真听讲,考试考好了,我们都开心吧。长大后也要好好报答父母,做一个人才!报答社会!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 初三 记叙文
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优点每个人都有自己的一个优点,不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做,缺点一大箩筐,起码都有一个优点。我也不例外,我最大的优点就是好胜心强、永不服输。比如在学习上吧,上课时我遇到一个自己听不懂的问题,课后就会自己仔细钻研,从书本上寻找答案。如果还是不懂的话,我就会虚心地请教老师、同学,直到弄懂为止。尤其是对自己的弱项——物理。我在物理这门功课上可谓是一窍不通,测验考试也只是徘徊在“七”字头的水平。可能是由于自己天资不足吧,其他同学都很容易理解的问题我却怎么想也想不明白。有时候我也会埋怨自己为什么没有别的同学那么聪明呢?可是我不服气,我不想就此被绊倒。因此我针对着物理这一弱项,专门找一些这一类型的题目来做。每个夜晚,当星星们爬上那块漆黑的天幕之际在我手中的就是那些物理练习册、卷子;每个深夜,“当当当……”时钟敲了十下,疲惫不堪的我仍然带着一双布满血丝的眼睛,埋头攻读,在写字台上写着,写着……虽然我很笨,但是,我坚信“笨鸟先飞”的道理,没有什么事会把勤奋的人难倒的。果然,上天还是很眷顾我这个倔强的人。在这几次的物理测验中,我都取得了比较满意的成绩,有一次还拿了98分的成绩呢!这都归功于我的好胜心。在体育方面,我更是毫无自信。每次篮球课上的上篮练习我都成为了同学们的笑柄。然而,我不甘心。于是,我开始寻找自己在技术上的缺陷,并且努力地改进。终于,我的上篮技巧令人刮目相看,成了许多同学眼中的“老师”,给我投来了羡慕的眼光。正是由于我的好胜,使我在困难面前不低头,而且迎难赶上,迸发出自身的潜能。不过,好胜有时候也会演变成没有耐心,骄傲这些缺点。所以我必须继续发扬自己的优点,也要尽量降低优点变为缺点的可能,完善自己,朝美好的未来阔步前进。650字 初三 日记
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不要拿自己的缺点比较别人的优点“金无足赤,人无完人”这句话的意思是说,任何人都不可能十全十美,一定都存在着这样或那样的缺点、毛病......!自己的缺点和别人的优点是无法比较的!虽然我们都有一定的缺点,但并不代表可以胡乱地看低自己,将自己的缺点去和别人的优点比较;这样的人只会被人看作一个懦夫、愚昧的人!事实上,我们要比较的是自己的缺点而不是别人,别人的优点是祢生活中的反差,是让你真正认识到自己的缺点。《伊索寓言》中的《牛和蛙》告诉了我们一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉得这只青蛙好笨呀!它不应该和牛比来比较,这样不就是拿自己的缺点去比较别人的优点吗?而在我们现实生活中,我们不也是这样想的吗?我们常说有比较才有鉴别,有比较才会进步。这句话的确不错,我们可以通过与他人横向、纵向的比较来更好认识自己,发现自己的优点与不足,更好地改变自己、优化自己。但如果这个比较超过了一定的限度,也许结果就不会这么乐观了。通过与优秀人方方面面的比较,我们的优点一个个消失,而缺点被慢慢放大,我们的自信心被一点点磨灭,留给自己的只在否定。这样的比较结果是我们谁都不想看到的,但同时又是无法避免的,我们还不住地往这个陷阱里跳,而且义无反顾。如果总拿自己的缺点与别人的优点去比,那么你所能看到的只有2个人:完美的别人与失败的自己。学会多给自己一些信心,正确看待自己,任何人都是有缺点与悲伤的时候,不要一味地盯着自己的一丁点儿缺点不放,而抛弃了那么多令人羡慕的优点。别人有优点我可以借鉴学习,但不要盲目地比较。600字 初三 书信
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放大优点台湾大名鼎鼎的作家林清玄,青年时代当记者时,曾经在报导一个小偷作案的过程时,感叹地说:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行,都会有成就吧!”就是这么几句话,让这个青年人也感慨万分,他也欣赏了自己一番,才清醒了头脑,才改变了自己的生活目标。终于,重新做人,走上了正道。事后,成了一名十分红火的大老板。是啊!小偷也有值得欣赏的地方,正是这位记者,指出了小偷有本事,才让他打破了生活的盲点,才真正施展了自己的才能。赏识别人实际上很容易:当别人有了一点成绩时,给予一个微笑,一个肯定的颔首,一个激励的眼神,一句鼓励的话语。这些都可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影,都可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊,都可以为他人校正迷失的价值,追求的方向,都可以为之唤醒早已尘风(封)的潜质,给人以鼓励。“骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。”生活中,只要我们用心去发现,我们周围的人都有值得自己去学习和借鉴的。“尺有长短,人有优劣”,欣赏别人的长处是对别人的鼓励,也是在给自己加油,欣赏别人,给人鼓励,放大别人的优点的同时,也不要忘记:常常欣赏自己,要常常对自己说:我能!我行!我可以!这样会让自己在自我欣赏中增强自信心,产生自尊心。欣赏者心中,常常会有愉悦之意,成人之美之心。被欣赏者也会由此而产生自尊之心,奋进之力,向上之志。让我们的生活中多一些欣赏吧!500字 初三 书信
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优点告白说起本人的优点呀,唉,真不好意思。或许是我继承了咱中国人谦逊之特点,遇此“难题”,真不知如何是好。仔细想来,13年所受的称赞虽然多,可却总有不实之感,唯有几句评价,倒令我着实欣喜万分。一曰:“太古典”。因我对现代众人唾沫横飞所描绘的影星、歌星一脸茫然,所以赢得了此高评。不过,我也好赏歌,我为刘德华的《中国人》所震撼;田震的《干杯,朋友》所感动……但我却认为,那所谓的流行歌曲也不过是使明星一夜走红的工具,不值一提。二曰:“性格太怪”。这句话直切我的性格特点。人曰:“此人‘喜怒无常’,一会儿高兴得手舞足蹈,一会儿凶得像头母老虎。”这话来形容我,可真是形象至极。本人一向直来直去,厌恶那些拐弯抹角,忸忸怩怩之人。直得友邻四座都说我“一点没有淑女之态”。三曰:“太善良”。如今社会,此话并非称赞,而是引申为“落后”。而今社会,似乎只有“心狠手辣”才能赢来一立足之地。而“善良”似乎只能换来人们的耻笑。然而,我对此不以为然,我认为,拥有自我,这,就足够了。我高兴,我拥有一个真实的我;我高兴,我能在流行中不迷失自己……于是,我赢得了真实的朋友,也得到了真实的评价。指导老师:欧阳星雨400字 初三 记叙文
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学会欣赏别人的优点有一只羊和一只骆驼是好朋友,它们一个高,一个矮。有一天它们一起去公园里玩,说着说着就谈起高好还是矮好的问题。骆驼说:“当然是高好,你看,再高的树叶我也能够得着。”说完,它一抬头就吃了一口树叶,羊伸长脖子却怎么也够不到一片树叶。羊不服气,走到公园的一个栅栏门口,羊一拱身子就进去了,一边吃起里面的青草一边说:“还是矮好吧,你看,这里的草多嫩啊。”骆驼爬下身子,使劲往里钻,也没能够吃到里面的青草。它们互相不服气,后来一起找到了老牛评理。老牛说:“高有高的好处,矮有矮的好处,我们不能只看到自己的长处,看不到别人的优点。”羊和骆驼这才明白,尺有所短,寸有所长,发现别人的长处、优点,才能取长补短,做好事情。这个道理可能大家都懂,但是有时我们仍会不经意地犯上骆驼和羊的毛病,习惯于只看到自己的长处,看到别人的短处;喜欢拿自己的长处与别人比较,而对于别人的优点和成绩却不太服气。其实,金无足赤,人无完人。生活中不是缺少美,而是缺少发现;不是朋友、同学身上缺少优点,而是我们缺少欣赏和赞美朋友、同学的勇气、胸怀和主动意识。而一旦我们认识到了,你就会发现,我们的周围有数学大王、英语能手、有体育健将、有科学小博士、小画家,有勤劳负责的班干部,有乐于助人的活雷锋,有懂礼貌的礼仪模范,有爱你关心你的父母师长,有许许多多认识和不认识的,但都在为我们付出劳动、付出关怀的人们。他们的身上都有许多值得我们学习的品质和优点。既然我们发现了别人的优点,那么,就让我们送上真诚的赞美吧:早晨见到马路边勤劳的清洁工阿姨,说一声"您早,谢谢您为我们付出劳动";学校里见到认真学习的同学,不妨说"你真认真,我要向你学习";谁在比赛中获奖了,我们送给他热烈的掌声,告诉他"你真了不起";谁受到老师表扬了,我们向他翘起大拇指说"祝贺你";谁战胜了困难或是取得了进步,我们不妨给他热情的拥抱好样的,我的朋友!一个善于发现别人优点的人,他会不知不觉地成为一个胸怀宽广的人,一个好学上进的人,一个热忱友善的人,一个受人欢迎拥有许多朋友的人。同时,他的真诚、宽厚和友善将会感染他的朋友,他将会从别人那里得到更多的祝福和赞美。同学们,长就一双慧眼吧,用它去发现别人的优点,欣赏别人的长处,别忘了一并送上真诚的赞美和祝福,你将从此生活在一个美丽的世界,一个充满友爱和快乐的幸福世界。900字 高二 记叙文
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学会欣赏别人大森林里,住着一大群的动物。一天,山羊(以下简称羊)在大森林里散步,故事就从这里开始了……羊在草地上吃草,抬头望见了在吃树叶的长颈鹿(以下简称鹿),显出了鄙夷的神色羊:唉哟哟,这是谁呀,人高马大的站在那儿?我真是第一次见到长着这么短的角的家伙!鹿:(不服气)什么,你那么小的个儿还敢跟我比。(他瞅了瞅一旁的象)这个大家伙颈子也真够“长”的!(大象知道他是因为比不过羊才扯到自己头上的,他用自己长长的鼻子摸了摸自己粗壮的颈子,“是呀,我确实是没有颈子呀,可我决不能输给别人。”他抬头望见了一直在树上看笑话的猴子)象:(甩了甩自己的长鼻子)看我的鼻子——多长,你们谁能比得过我?羊:(慌张)我的角有嗅觉功能,不需要鼻子。鹿:(把长长的颈子伸来伸去,故作镇定)我有这么长的颈子,有什么地方看不到?还需要那么长的鼻子干嘛?(大家的目光全都转向了正在吃香蕉的猴子)羊:(看不起)只有这个小东西才需要鼻子,但独独只有他没有长鼻子,只有个“小圆点”!羊、鹿、象:哈哈哈!(猴子生气极了,丢开了手中的香蕉,扑倒在山羊的身上)猴:(尾巴摇来摇去,两只手揪着山羊兔子似的尾巴)是吗?你觉得我的鼻子是“小圆点”,不过我觉得你的尾巴更像是“小圆点”,而且还是“小小圆点”。象:(笑)是呀,我怎么才发现呀,哈哈哈哈,太可笑了,哈哈哈……(在天空中飞翔的小百灵鸟实在看不下去了,她飞下来落到了大象的头上)鸟:(看着象)大象伯伯,虽然您的颈子没有长颈鹿叔叔的长,可您有一个无人能比的长鼻子呀!(看着猴)猴子哥哥,虽然您的鼻子没有大象伯伯的长,但是您有一条到处可以帮您翻跟斗的尾巴呀!(看着山羊)山羊爷爷,虽然您没有猴子哥哥那样长的尾巴,但是您有那双又尖又锋利的角呀!(看着长颈鹿)您也一样,虽然您没有像山羊爷爷那样的角,但您有那顶天立地的颈子呀!(也许是因为百灵鸟那轻脆的声音打动了他们四颗心,他们互相你望望我,我望望他,他望望你,再看着自己,他们此刻才明白,什么叫做“欣赏”,而什么又叫做“欣赏别人”)从此以后,他们才真正学会欣赏别人。在美丽的大森林里,有这样一个故事……800字 六年级 状物
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欣赏别人的作文1看重自己,欣赏别人人来人往,穿梭不定,在这形形色色的人群里,你是否曾注意到这周围的人呢?每个人都是一件精致的艺术品,有各种不同的风貌特质,需要以自己心灵的诚挚眼光去细细品味,这就是欣赏。欣赏,是一种包容,也是一种渊博。因为惟有了解了如何去欣赏他们,对他们的心中才存有敬重、谦逊和诚恳。而如何理性地去欣赏,也是一门高深的学问。孔夫子曾说过:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”一针见血地指正我们,从欣赏别人中,学习自惕与自立。不必嫉妒及过分地模仿对方的优点,更不需要自卑、畏缩;而要以一个真正的自我来革除恶习、充实良知,不只是一味地被人牵着鼻子走。相对的,欣赏别人,还要看重自己,可以说是给自己的一个充分肯定和自信,不受卑劣的情欲左右,不被外界环境干扰,把独具的禀赋发扬光大,然而却不狂妄、自大和高傲。“神造万灵无赘品,天生我才必有用。”学者看重自己,而看重自己之余也学着欣赏别人,二者相辅相成,从并肩共进里举步。“从一粒细沙观看世界,从一朵野花想见天堂;在你手中把握无限,在一刹那间抓住永恒。”让我们好好发挥、把握和珍爱,最真实的从相遇的人们身上去发现、欣赏并赞美,而你必将获益匪浅。2欣赏别人,反思自己欣赏别人是一种美德,一种文化,更是一种能力。善于欣赏别人,不仅是一种聪明,更是一种智慧。而反思自己是一种思索,更是一种成长。所以我们要学会欣赏别人,反思自己。像雷锋叔叔助人为乐,勤俭朴素,是我们学习的好榜样。毛主席曾经褒奖他说过一句话:“一个人做好事不难,难的是一辈子做好事。”而雷锋叔叔就是这样做得。我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神!大科学家牛顿由一个苹果从树上掉下来这种平平常常的事情中发现了万有引力定律。这与他从小对任何陌生的、新奇的事物都沉思琢磨,喜欢动脑,也喜欢动手的做法是分不开的。再从我们班的孟成真说起,他上课认真听讲,学习也特别好,做事也特别认真,他还是我们班的班长呢!而且,孟成真在别的地方上也是非常认真地呢!而我虽然非常努力,但是,我还是有很多坏毛病,课上偶尔会不认真听讲,偶尔还会做小动作;考试我会因紧张而把字写得不好或写错;还有时,我会因贪玩而骗了妈妈……我要下定决心,改掉自己的坏毛病,积极用别人的优点来武装自己,更好的发挥自己的潜能,让自己真正成为品学兼优、德才兼备的好学生!3学会欣赏别人懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏——题记既然是臭椿树,怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧,我推测。主人公家原来有一棵香椿树,春天把它的嫩叶采摘下来,嚼在口里香气四溢,也是一道鲜美的菜,可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。之后,主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗,于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了,发现是臭椿树,主人公采下一片叶子,放在鼻子边闻了一下,果然有一股臭味,主人公十分气愤,一气之下,把它拨了出来,折成几段后,扔掉了。父亲见了说,臭椿树也有它的价值,它们长得快,木质很好,而且根皮、果实可以入药,叶子可以喂蚕呀。读到这里,我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧,他说:我们看待一个事物,需要用欣赏的眼光去看,不能因为1%的缺点,而否定99%的优点啊!想到以前,有一次,我们班转来了一位学生,他满脸雀斑,长得十分难看,我们不仅不愿和他做朋友,还把他当成我们嘲笑的对象。然而,他上课十分认真,发言踊跃,十分爱看课外书,成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里,在与人交往中,也一定要用欣赏的眼光看待他人,让我们用慧眼去发现他人的优点吧!1200字以上 高三 叙事
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被别人欣赏的作文有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,而有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道生活自有他的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实的所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒,因此,欣赏别人就是对别人的尊重。欣赏别人,是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也该学会欣赏别人。其他,欣赏与被欣赏是一中互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念,被欣赏者也必生发自尊之心,奋进之力,向上之志。欣赏别人,是自己前进的基石。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程。一声喝彩,别人的成绩,优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。欣赏别人,是做人的一种美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时侯就是一剂良药。俗话说:“良言一句三冬暖。”欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。懂得欣赏别人,别人也许在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景线。欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自己,积极地劳动和创造。因此,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华到振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景。欣赏别人,铸就辉煌!青山绿水,鸟语花香,你视而不见;蓬莱文章,古今佳作,你望而生厌;巍巍泰山,绵绵长城,你忘而却步;阡陌交通,鸡犬相闻,你嗤之以鼻……于是,上帝发出一声沉重的叹息。为你的无知而悲,为美的埋没而叹。朋友,快醒醒吧!睁开你的双眼――那是上帝赐予你的、本应充满灵气的双眼。大千世界有太多美好的东西,在等待着你去发现、去欣赏、去享受。你被上帝的叹息惊醒了,伸手揉了揉自己的眼睛,看了看眼前的世界,你吁了口气,有几分愧疚,又有几分高兴。你似乎明白了些什么,站起来,想用心去感知美的境界。登上泰山,领略“一览众山小”的愉悦,燃起你心中久熄的斗志;拥抱大海,感知“海纳百川”的胸襟,摒弃你心中久藏的郁闷;走进深山,融入“明月松间照,清泉石上流”的幽静,找回你心中久违的宁静……“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,苏轼的豪放洒脱,势不可挡;“此情无计可消除,才下眉头,又上心头”,李清照的似水柔情,委婉细腻;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,李白的浪漫飘逸,天马行空;“牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄”,杜甫的“人间寂苦,笔底波澜”……1200字 小学 记叙文
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懂得欣赏作文1懂得欣赏别人懂得欣赏作文600字1:懂得欣赏别人对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退。对于人来说,没有相互的欣赏,,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。所以,欣赏是世间最美好的东西,它能把我们心中的冰雪融化,是我们发现别人的优点,更加的了解别人。那么,欣赏到底是什么?欣赏是一种情怀,著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄,对别人指手画脚,把别人的缺点能够一一指出的人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。欣赏是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在别人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。懂得欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。懂得去欣赏别人,会让你走进另一个世界。懂得欣赏作文600字2:学会欣赏别人培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。"这句话使我不禁回忆起一件往事。那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。我问道:"小谢,怎么样,画好了吗?""那当然。"小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:"小谢,你画得太美了!"小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:"我画得真的很好吗?"那当然。"我由衷地回答。那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位"小画家"。欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!懂得欣赏作文600字3:懂得欣赏的人是快乐的懂得欣赏是一种快乐,学会欣赏是一种品味,应用欣赏是一种发现。在我们的生活中,有很多值得欣赏的东西,然而我们却总是缺少那双能够懂得欣赏的眼睛。放眼去看,其实有太多太多的事情需要我们去发现,有太多太多的事情需要我们去欣赏。欣赏成功,每当取得胜利之时,在你心中都会涌现出激动的浪花。是啊!成功是一个值得庆祝的话题,这是从前都渴望拥有得到的一种美好的感觉,然而,当你放下一切的一切去欣赏成功时,却发现成功其实不是结束,而是又一次挑战的开始,你会发现成功其实是无止境的。它只是催促你前进的号角。不过,因为有了成功,才有了很多成就,因为有了成功,才给你我带来了无限的喜悦……欣赏失败,你会发现这其实没什么。如果没有一次次的失败,居里夫人怎能成功提取出镭;如果没有一次次的失败,科学家们怎能研究和发现更多的事情;如果没有失败,它又怎能成为成功之母呢?其实,当我们失败时感到的并不应该是气馁,而是应该去欣赏它,因为它告诉了你的不足,它照出了你需要了解的地方。欣赏放弃,当我们用一双平常的眼睛去看待放弃时,你会发现放弃了就一点希望都没了。而当我们用欣赏的目光去看待时,你才会发现,原来放弃也是一种把握成功的机会,原来放弃也是给自己减轻压力的方法,原来放弃并不是那么的悲哀,反倒使我们了解了很多,拥有了很多。欣赏是欣然的观赏,观赏你身边的快乐;欣赏是用心的观赏,观赏你身边的酸甜苦辣;欣赏是用新的眼光观赏,观赏你身边的种种经历;欣赏,欣赏是要用你的目光来观察;欣赏是要用心来感受,用心去体会的……1200字以上 高中 叙事
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优点太阳早就下班了,它只在天空中留下了一段灿烂的红霞。一位老爷爷推着车子,后面坐着小女孩儿,小女孩就住在我家旁边,只要是回来的孩子,肯定是她。小女孩是班有名的差生,她叫潘鑫。她回回考试都给班里拉后腿,同学们看不起她,老师厌恶她,就连邻居孩子都不爱跟她说话。她相貌丑陋,不讲卫生,而且上课不听讲,老师天天找家长,可潘鑫自尊心,说了好多回都听不进去。所有人对她彻底失望了。不过我人的在于她的内心,而外表和智慧。有一次,我因病没上学,我又老师的电话,不知道留的作业,我着急了。还好,我离潘鑫家里近一点,我马上向她家跑去。。。。。。我刚要上她家楼,别人告诉我,潘鑫跟她爸爸出去了。我很着急,那我要等到时候潘鑫才能回来呀!不过我只能回家,估计一会她回来我就能要到作业了。我打开电视,好无聊。这时,一阵急促的敲门声把我吓醒了,我马上跑去开门,连看也不看我就撇了一句:“谁呀?这么吵,真是的。”“是我。”潘鑫满头是汗的对我说,我呆了。“你怎么这么快就来了?你怎么知道我要找你?”我说。可潘鑫没多说,给我留了张纸条就跑下楼了。我拿起纸条一看,上面记的是老师留的作业。看着潘鑫的背影,我说不出话来了,我曾经也瞧不起她。希望读者看后可以理解班里的那些差生,也有优点,毕竟,同学们是善良的。500字 初一 叙事
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优点太阳早就下班了,它只在天空中留下了一段灿烂的红霞。一位老爷爷推着车子,后面坐着一个小女孩儿,这个小女孩就住在我家旁边,只要是这个时间回来的孩子,肯定是她。这个小女孩是我们班早已有名的差生,她叫潘鑫。她回回考试都给我们班里拉后腿,同学们看不起她,老师厌恶她,就连邻居孩子都不爱跟她说话。她相貌丑陋,不讲卫生,而且上课不听讲,老师天天找家长,可潘鑫就是没有自尊心,说了好多回都听不进去。所有人对她早已彻底失望了。不过我认为一个人重要的在于她的内心,而不是外表和智慧。有一次,我因病没上学,我又没有老师的电话,不知道留的什么作业,我着急了。还好,我离潘鑫家里近一点,我马上向她家跑去......我刚要上她家楼,别人告诉我,潘鑫跟她爸爸出去了。我很着急,那我要等到什么时候潘鑫才能回来呀!不过我只能回家,估计一会她回来我就能要到作业了。我打开电视,好无聊。这时,一阵急促的敲门声把我吓醒了,我马上跑去开门,连看也不看我就撇了一句:“谁呀?这么吵,真是的。”“是我。”潘鑫满头是汗的对我说,我呆了。“你怎么这么快就来了?你怎么知道我要找你?”我说。可潘鑫没多说,给我留了张纸条就跑下楼了。我拿起纸条一看,上面记的是老师留的作业。看着潘鑫的背影,我说不出话来了,因为我曾经也瞧不起她。希望读者看后可以理解班里的那些差生,他们也有优点,毕竟,同学们一定是善良的。500字 二年级 写人
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的优点人类和益虫不断攻击我们,我们已经危在旦夕了。你们看怎么办?”台下立刻众说纷纭,这时候,蚊子国防部大臣说:“听探子发来的电报,人类现在对我们防备很松,不如先下手。”台下一片掌声。总统说:“好吧,蚊子大将,你带100万人马攻击益虫,先去攻打青蛙的基地!”经过一天一夜的行军,一路蚊子军来到荷花池,这里是青蛙第7集团军驻地,7万蚊子一起上阵,驻军拉响了空袭警报,大批的益虫和蚊子开始肉搏战,蝙蝠也来助战,蚊子们大败而逃了。第二路蚊子军一路打下去,攻占了不少堡垒。一天,他们的十七旅7000多人开始攻打蜻蜓皇家空军第六师,蚊子刚到就被蜻蜓发现了……30多天过去了,蚊子大校在吃早餐,一个少尉跑来报告:“大校我们的据点全失守了!”大校,一听马上跳起来,咖啡都溅在了身上,大吼:“你们是怎么防守的,全体突围!”一点人数,十七旅只剩下几个残兵败将了,后来在半路又遭到了袭击,全军覆没了。剩下的10万蚊子兵在突围的路上拼拼打伤亡惨重,不时有柳条鱼和射水鱼紧跟在后面,就是孑孓也和蜻蜓的幼虫也打了起来。蚊子们狼狈地逃回了总部,蚊子总统正想再发兵,就说:“我们去和益虫拼个鱼死网破……”他还没说完,蚊子就一哄而散了,蚊子总统也只好灰溜溜地逃走了。500字 五年级 议论文
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我的优点大家好,我叫何浪。我长得很胖,但是我有优点,就举三件事来说吧。第一个优点爱劳动。有一次,我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等来我家玩,洒了满地的水,到处是脚印、西瓜汁,沙发全乱了,杯子到处是。晚上11点多,妈妈把他们送出去,一直没有回来。我把地拖了两遍,把沙发整理好,我的家呀,又焕然一新了。我一直忙到12点过。我很想等妈妈,可又很想睡觉,就自己睡了。第二天早上,妈妈回到家里,门砰的一声,我被惊醒了。妈妈玩了一晚,见到我就说:儿子,这一定是你打扫的吧!你太乖了得到妈妈的表扬,我心里美滋滋的。第二个优点爱帮助人。记得有一次,我和我的好朋友刘记、余清松、陈涛走在回家的路上。突然,我们看见一位老婆婆下坡时快摔倒了。我第一个冲上去,把老婆婆的左手抱着;刘记看到了,赶忙上来把老婆婆的右手抱着。就这样,老婆婆被我们几个小学生护送回家了。虽然老婆婆走得很慢,我们回家也被家长骂了,但是,我还是非常高兴,因为我自觉做了一件好事。我的第三个优点是爱文艺。我们班搞歌舞大赛,我唱的第一首歌《地球妈妈》没唱好,被淘汰了。复赛时,我唱了一首歌《七彩花》,进入了决赛,我很高兴。决赛没有好好发挥,只得了第二名,但我也很高兴。好了,我的三个优点说完了,你们的呢?500字 四年级 叙事
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我的优点我是一个快乐活泼的小男孩,身上有很多的优点。不信,让我给你数数。我第一个优点就是爱看书,这是我最大的优点了。自从二年级的时候,爸爸给我买了一本《格林童话》,里面有趣的故事情节和不同性格的人物深深地吸引住了我。自此,我爱上了看书,一发不可收拾。平时作业写完,我会捧着一本课外书坐在沙发上津津有味的看;吃饭的时候,我会把书压在碗底下认认真真的品尝。有时候,一本好书比桌上任何一盘美味佳肴都要更下饭。上厕所的时候,不管多急,我都会那本书然后闪电般的速度冲进去,拿着书在厕所里不待上半个小时估计是见不到我的人影。因为爱看书,我懂得很多的道理,同时也开阔了我的眼界。理解能力增强,学习上也有一定的帮助。我第二个有点就是拾金不昧。一次我在班里扫地的时候,捡到了5元钱。当时我的心砰砰直跳,想着占为己有。给自己买点好吃的或者好玩的,可是我很快就把这些不好的想法从心中赶走,书中说过的道理在我心里犹如阳光一样将我照耀。后来我找到了掉钱的同学,把钱还给了他。我觉得得到别人的致谢,比五元钱的意义大得多了。我还有很多的优点,比如孝顺父母、团结同学、尊老爱幼......就不一一在这里细说了。要是你也有优点,不妨也说一说,让我们也了解了解你吧!500字 四年级 日记