大自然的声音
在这神奇的大自然里,有着各种各样的声音。
春天,春姐姐把世界变成了绿的世界,青蛙在荷叶上呱呱叫着,小鸟在树上唧唧喳喳的唱着歌,好像在说:“春天来了!”松鼠从树洞里钻了出来,伸伸懒腰,好像在说:“春天真温暖啊!”
夏天,水里的花,陆地上的花开的美丽无比,鸭子在池塘里捉着小虫,蝌蚪在水里游来游去,仿佛在说:“春天真美好!”
秋天,燕子飞到了南方,冬眠的动物开始寻找过冬的食物。一只燕子飞到半路,打算歇一下,恰好看见好朋友松鼠,于是问到:“小松鼠,你忙什么呢,我帮你呀?”小松鼠说:“我在准备过冬的食物。”于是两个好朋友干起了活,小燕子帮小松鼠干完了活就对松鼠说:“松鼠,时候不早了,我该飞去南方了,等明年春天咱们再见面,在一起玩吧。”
秋去冬来。小动物们躲到洞里过冬了,可小朋友们穿着棉衣,拿着工具堆起了雪人,打起了雪仗,小朋友们高兴的笑着,闹着,这笑声充满了整个院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。
声音无时无刻都在陪伴着我们,我永远在这美妙的声音里成长。
四斗种桥
具体的说,此桥位于三光平村与土堡村之间的小河上,离城中心不过500米。桥连渝鄂路直通航空路,另一端经民族路连接武汉大道,不久的将来直通湖南龙山县城,将成为“龙凤大都市”的咽喉。我家住桥头,透过玻璃窗,全桥景色尽收眼底。这是一座单拱石桥。大拱的两肩上各有五个小拱,形同美丽的赵州桥。桥上是平整宽阔的水泥道,两边有护栏,有人行道。此桥与别处石桥不同的是它有两段很长的陆地桥,至少是河面桥的三倍。两段陆地桥在桥头分岔,形成一个大大的“人”字。桥下两个连拱,环城路基从此通过,远看去,如同北京的立交桥,值得一观。
自从2004年武汉大道修筑以来,四斗种桥越来越热闹了。桥头一座座楼房拔地而起,有高有矮,有民族特色,也有西洋景观。除了居住,就是酒楼、发廊、药房、电子批发商。从早到晚,公交不断;行人更忙,挑担的,推车的,提篮的,来来往往。更有红色的士如蚂蚁一般穿街走巷,老百姓的脸上笑洋洋。晚饭后,散步的、闲玩的、谈恋爱的,一对对一群群从桥上过去,又从桥上过来。有的干脆停留在桥上,倚靠栏杆,眺望远方,欣赏着红日落山;那边有一对儿,女的打扮时髦,白色围领,长筒皮靴,裤腰露半截。悠闲的坐在桥栏上,两条小腿一上一下地打着栏杆,指着远处,对立在身旁的一位卷卷头发的小伙子娇声娇气地说:“那儿在修什么?”小伙子朝她手指方向望去,笑了笑说:“政府大楼呗!”“怎么修在那堡堡上?”“风水好嘛。”“哦,风水是什么?”“不知道。反正站得高,看得远……别瞎问了,好不好?”男的有些不耐烦了,不知是答不上来,还是烦她罗嗦。其实,不管风水的事,政府建那儿,是早就规划好的。目的是便于新城区未来的发展。这里位置非常优越,瞧,东南可向龙山发展,东北可向绿水发展,整个土堡非常开阔,这儿成了中心点。这些那男的怎么知道,也难怪他不高兴。不知什么时候,天边挂起了美丽的晚霞,河水变红了,楼房变红了,四斗种大桥也披上了彩衣。
明亮的路灯光下,跑过一队队迷彩服。那是来凤武校的学生。“一二一、一二一……”雄壮的号子,整齐的步伐,矫健的身影,吸引了桥上所有的目光。这难道不是来凤城里一道闪亮的风景线吗?
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大自然的声音听那,蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀,我猜他们正在辛勤的工作,然后带着他们的收获,快乐的回到他们的巢穴。听,是哪里传出了这美妙的歌声——叽叽喳喳,原来是鸟儿在枝头上欢快地歌颂着一首又一首优雅的小曲,它门的歌声是多麽美妙啊。哗哗哗,大雨来临,花儿和小草探出它们的头来,它们整吸食着大雨为它们带来的营养,它们乐的都合不拢嘴了,一阵湿润的山风吹来了,大树摇了摇它头上的雨水,把水甩到了泥土上,又甩到了山路上。轰隆隆,一声巨响,雷电公公来展示他雄浑的声音了,他的光芒把天空照亮,那是多麽厉害。雨停了,叶子上的水滴到小水洼中,发出了滴滴答答的声音,仿拂是一场山雨的余韵。250字 六年级
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大自然的声音大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦乡……300字
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大自然的声音大自然的声音多得数不胜数,每一种声音都有各自的情趣,但我认为最好听的声音莫过于雷雨时的“交响曲”。雷雨前,风呼呼地吹着,好似一首铿锵有力的军乐。这时,天空忽然发出几声“轰隆隆”的巨响,犹如为士兵助威的战鼓的响声,又好像有十支摇滚乐队在天上演奏,吓得一只大鸟飞离树梢,发出一声长啸。这巨响,似乎让大地也颤抖起来。紧接着豆大的雨点从天而降,“噼噼啪啪哗哗”,雨点儿撞击地面像高温下的盐,不安分地跳动着。像大合唱,像两军交战,战鼓敲响,马蹄声,士兵的呐喊声,将士飞奔的脚步声,战车车轮的滚动声,弓弦的震动声,大炮的轰鸣声交杂在一起。不知什么时候,雷声和雨声逐渐变小,从“哗哗哗”到“沙沙沙”,再到“滴答滴答”,雨终于停了,但在远处还是隐约传来雷声,仿佛是这场雷雨的回音。树上的麻雀抖着被淋湿的羽毛,“叽叽喳喳”地叫着,好像是在议论在雷雨中看到的景色。大自然的声音真是奇妙无比。350字 四年级
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大自然的声音大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。听,沙沙沙。那是林间阵阵的风声。沙沙沙,仿佛挥舞着沙锤。声音如此熟悉,如此贴近,似乎风儿在对我耳语,我感觉到风姑娘在跟我挥手致意。听,叽喳叽喳。那是树上的唱歌的小麻雀。叽喳叽喳,仿佛炫耀着她的嗓音。声音如此优美,如此动听,好像那是一个没有旁人的舞台。我感受到了她们对春天最美的歌颂。听,叮咚叮咚。那是山间缓缓流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打着扬琴。声音如此清澈,如此纯净,似乎在冲洗着我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在顺着山的间隙流淌下来。其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种独一无二的美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把大自然中的“天籁之音”变成一个个美妙的音符,谱写成一首悦耳动听的“自然合奏曲!”350字 四年级
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大自然的声音听,大自然的声音多么奇妙!春天到了,迎春花张开了笑脸,像在说:“春天来了,春天来了!”小草探出头来,说:“春天真美丽!”柳树长出了嫩绿的柳条,忽然一阵风刮来,柳条随风起舞,发出“呼呼”的叫声。下雨了,乌云气呼呼地走来,雷声“轰隆隆”,马上下起大雨,雨“滴滴答答”下个不停,溪水“哗拉拉”地往下流淌。雨过天晴,天空中驾着一座彩虹桥,公鸡“喔喔”叫,青蛙跳到荷叶上“呱呱”叫,鸭子在水里游来游去,高兴地发出“嘎嘎”的叫声,蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去,辛勤地采蜜,小鸟也不甘示弱,这里叽叽,那里喳喳。小鸟、蜜蜂、鸭子、公鸡、青蛙的叫声,合成了一首美妙、动听的歌曲。大自然的声音真奇妙啊!250字 三年级
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大自然的声音在我们的世界里,声音是无所不在的,有许许多多的声音在我们的心中盘旋围绕,有曲调高亢的音乐,婉转动听的歌声,都是可以安慰心灵的“天籁”之音。天籁,是动听的,是优美的,大自然中充满了声音。风,轻柔地吹过树林,这个声音是悠扬的;雨,滴滴答答的声音,就像许多的珍珠掉落下来,这个声音是清脆的。音乐,可以抚慰人们的痛苦,安定我们的心灵,曼妙动人的舞蹈,震撼人心的旋律,没错!有些人就是可以唱出天籁般的歌声,但是,真正的天籁不只在“人”的歌声,反而在森林中,绿林里,只要仔细地聆听,都可以听到由大自然所产生的乐音。曾有一次,我走在路上,碰巧遇到某位歌手在舞台上又跳又唱,打动了无数听众。的确有些歌手的歌声,足以响彻云霄,震撼人心,引起许许多多的回响和共鸣,但我认为“天籁”不只有这些。每当我听到有如天籁般的声音,我总会停下脚步去仔细地聆听这些能打动人心的声音以及甜润优美的歌声,原来这些声音就是天籁!从大自然中,我们可以感受到,有如天使般的声音,足以让人感到震撼,足以让人感受到,有一种可以令人无穷悸动的乐曲。“天籁”,就是最优美的歌声,音乐,抚慰了痛苦的灵魂,音乐恢复了我的安静,坚定欢乐,音乐也是全人类所有共同的语言,这也就是“天籁”。当你走在路上,闭上眼,仔细地倾听这世界最嘹亮又清脆,无论何时何地,你都感受得到。500字 初一 散文
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大自然的声音我喜欢春雨绵绵的声音,那是播种的辛勤;我喜欢夏风的声音,那是善良的凉爽;我喜欢风吹麦浪的声音,那是收获的乐章;我喜欢冬雪的声音,那是来年的希望。我喜欢大自然这些美妙的乐章,那是四季的精灵带给我们的享受。小时候,走在相间的小路上,我喜欢轻抚路边五颜六色的小花,仿佛花儿开放也是有声音的。我和小伙伴们一起聊天逗乐,路边的小草随风起舞,摇摇摆摆向我们这边靠拢,难道他们也在打听小伙伴们的悄悄话吗?长大后,大自然的声音依旧吸引着我。难过时,听一场雨,静静地看着天边漂浮的云,也许他们也是会说话的吧;开心的时候,仿佛河里的水都笑开了花,他们在讲一只鱼儿的好梦,还是一只水鸟的梦想?哈哈,大自然激发了我的想象。大自然的声音,伴着我的成长,越来越动听!300字 六年级 抒情散文
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聆听大自然的声音听!鸟儿在枝头欢快地歌唱,蝉儿在树荫中愉快地交流。你曾听过大自然的声音吗?其实呀!她那美妙的声音无处不在,只要你用心去听,就一定能听到。可不是嘛!你听,春姑娘迈着她独有的舞步,“呼”、“呼”地向我们走来。蜜蜂好像知道春姑娘要来做客似的,天刚亮就来工作。他们在花丛中“嗡、嗡”地飞来飞去,采了一些上好的蜜,准备献给春姑娘。小小的鸟儿也不甘示弱,他们排着整齐的队列,用响亮的腔调演唱着《春之歌》,打算给春姑娘一个大大的惊喜,优美的歌声传到很过很远的地方。来了,来了,守护在春姑娘两旁的“卫士”——穿着礼服的燕了们“扑哧”“扑哧”地扇动着翅膀,好像在说着:“大家好!”身为“迎宾队”的小草们看到春姑娘,马上招手示意,发出“沙沙沙”的声音,又好像在说:“春姑娘,欢迎你的到来!”在小狗们“汪汪”的叫声伴随下,面色威严的夏先生,迈着有节奏的步伐走来,它像一位严厉的老师,对学生一丝也不放松。蝉联儿发出“吱吱”的声音,好像在表示抗议。夏先生发怒了,他叫来他的同事---雷先生和雨先生。“雷老师”马上搬来一个大鼓,使出吃奶的劲儿敲了起来,发出“轰隆隆”的声音。接着,“雨老师”也使出自己的必杀技。他拼命地运动着,身上的汗“滴答、滴答”地往下掉,把风校长也招来了,她听了夏先生的投诉后,马上把“同学们”大骂一顿。从此,“同学们”不敢再乱发出声音了。咦!听,是谁的歌声啊?噢,是“秋姐乐队”呀!你瞧,在秋姐姐的指挥下,乐队是不是演唱得很棒呢?听着,听着,我看见了农民伯伯正忙着收割。挥舞着镰刀,发出“唰、唰”的声音。他们虽然收割得很劳累,但脸上仍然洋溢着丰收的喜悦。农民们的欢笑声,收割机有马达声,树叶落在地上发出的“嚓嚓”声,奏成了一曲优美的交响曲。伴随阵阵寒风,冬伯伯来到了我们的身旁。“呼呼”吹来的寒风,使人们不得不拉紧身上的衣裳,有甚者竟把头缩进了衣服里面。人们互相打着招呼:“嗨,这么冷的天,上哪儿去呀?”一句句真情的慰问语,仿佛有一股暖流流进人们的心田里,身上也似乎暖和了许多。光秃秃的树木在风中东摇西摆,发出“沙沙”的响声,似乎经不起狂风的磨练,而冬伯伯也似乎在鼓励它们:“加油啊!坚持就是胜利!”我喜欢去欣赏大自然,更喜欢去聆听大自然。因为,这能使我的心十分平静,感到来自于心底里的放松,我爱聆听大自然的声音!广东省开平市金山中学初二:余婉华800字 初二 抒情散文
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大自然的声音会狂风大作还会微微作响的是风。会“哗啦啦”又会“滴答答”的是雨在歌唱。大自然的声音,值得我们去细细聆听。窗外的雨,像一群欢快而又透明的小精灵在自在地玩耍,又像一串断了线的小珠子放肆地飞舞。雨,时而倾盆大雨,时而滴答地玩耍。台风来时,不管是关了窗户还是开着窗户,总是鬼叫一般,十分凄凉,仿佛在哭诉着它的悲惨人生。窗外,又是雷电交加。表面上,它们是如此的可恶,如此的烦,使你十分浮躁。可是,当你换一个角度来想的话,也许情况就不一样了。比如:雷公公又在打鼓,打得是如此的激情,如此的畅快;乌云妹妹让她们的雨朋友尽情地奔跑,奔向大地的怀抱,滋润着大地的一切,同时也滋润着我们的心灵。风,却是在弹奏着歌曲,时而慷慨高歌,时而羞涩腼腆。讲述着自己激情或悲伤的心情。所以,大自然带来的声音十分美妙,美妙得扣人心弦,美妙得直深骨髓。怎么样,现在你感受到大自然的声音是多么的多姿多彩了吧。350字 五年级
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大自然的声音大自然的声音是什么?是汽车的鸣笛声?是工厂机器发出的嗡嗡声?还是枪支的突突声?不,都不是,大自然的声音是这样的。春天,调皮的雨点儿纷纷奔向大地妈妈的怀抱,风妹妹见了,也按捺不住贪玩的性子,在空中乱跑,这样就形成了交响曲,只听呼呼、啪啪的声音在耳边响起,这是春天的声音。夏天,太阳似乎能把一切烤干,连知了也忍不住放声大叫,狗也伸长了舌头,发出汪汪声,只听知了叫一声,狗也叫一声,像在表演小品,这时,便会把小鸟逗得吱吱直叫,这是夏天的声音。秋天,风吹过枫林,发出动听的沙沙声,竹叶也毫不示弱,风一过也发出啪啪声,跟枫叶比赛,像是要跟枫叶大战五百回合呢!这是秋天的声音。冬天,洁白的雪花飘落在地上,发出一丝轻微的声音,湖面结冰又破裂发出的咔咔声,像是在说悄悄话,这是冬天的声音。大自然的声音还有很多,大家也可以用心去倾听,就会发现世界真奇妙。350字 四年级