大自然的声音
每一个音符、每一种声音、每一首歌都蕴藏着一种等待着被发掘的美丽。
――题记
海之声
一条欢快的小溪由千万滴小水珠组成,一条长河由好几条小小的溪流融汇而成,而一个大海由无数条长长的河流汇流而成。这个由小变大的过程正是大海的一个成长过程。小溪中“哗哗哗”的声音正是大海小时学语的“呀呀”声;长河中的平静无声正是大海青年时埋头苦干的沉实;而大海的“哗啦啦”的声音声音正是大海张大成熟时,在高唱生活之美的欢快的歌声。
从大海成长中的声音中我们可以听出,海洋之所以能茁壮成长,之所以能成为一望无垠、蔚蓝无边的美丽的大海,是因为它有着“海纳百川,有容乃大”的宽容精神,有着包容万物的胸怀。它让我们领略到的不只是它的壮观,更多的还有它广博的精神魅力……
从海的声音中,我听出了海的宽容之美。
海鸥之音
在一望无际的海洋上空,飞翔着一种能飞洋过海的鸟――海鸥。海鸥的声音可能不如画眉的歌声那般悦耳,也许不及雄鹰的叫声般雄壮,但它的声音一直吸引着我,一直被我所依恋,只因我喜欢它,喜欢它的毅力――一股坚毅不拔的精神。有人说过,海鸥小时侯是飞不高,飞不远的,而海滩上的小飞雀在小时侯就能在海滩的上空飞翔。相比之下,海鸥的飞行能力就相形见绌。但锲而不舍,金石可镂。坚忍不拔的海鸥并无灰心,在经过时间的流逝和它自己坚毅地不停地练飞后,最终一飞冲天,飞洋过海的却是海鸥。海鸥的意志是我最欣赏之处,而且它的生活经历与我的尤为相似,我相信,我现在的默默的努力也是为了日后的展翅飞翔,只要时机成熟,我就一定能一飞冲天,一鸣惊人……
从海鸥的叫声中,我听出了它的坚韧之美。
其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把自然的天籁之音中的每一个美妙的音符谱写成一首能给人以美感,给人以启发的自然狂想曲!
卡片传情
我从小到大形影不离的好朋友就要过生日了,我准备送她一个特别的礼物做惊喜。
特别的礼物,送什么呢?市面上千篇一律的贺卡设计使人感到乏味;买礼物呢,好看的太贵,便宜的又不好看,并且还表达不出我的诚意。
我绞尽脑汁,就做一张精美的贺卡吧!我设想友情就如广阔的蓝天,纯洁而又无杂质;空中飘散的花就像生活中的喜与怒;飞舞的小鸟就如同友情没有拘束地自由翱翔……
说做就做,我把蓝色和金色卡纸剪成两朵可爱的云,并用线连在一起。然后我又把碧绿的纸条把云朵给镶起来,那不就像连绵起伏的小山丘吗?我再把五颜六色的卡纸剪成小片贴在“天空”中作五彩缤纷的小花。随后还加了小鸟做装饰。
在蓝天上漂浮着一些白白的云,云上写满了五色笔写的话,表达了我对好友真诚的祝福,让它们都变成一个个美丽的彩虹……最后我在金色“云”上剪了许多花,贴成了波浪形,像花海一样。
这张贺卡色彩美丽,设计巧妙,她一定喜欢的!我闭上眼睛,想象她收到卡片时的场景:高兴地又蹦又跳,此后她伤心时看到这张卡片,心情会变好;她高兴时看到这张卡片,心情肯定会变得更舒畅;当她想念我时,看到这张卡片就会像看见我,不会孤单。脸笑得就跟卡片上的花儿灿烂绽放!第二天,我把她叫来,一边说着生日快乐,一边从身后“变”出那张精致的贺卡。她又惊又喜地睁大了那双闪闪发亮的眼睛,先愣了一下,随即就激动地把我抱着,兴奋地说不出话来。她小心翼翼地把贺卡打开:“哇,它好漂亮啊!还是我最喜欢的蓝色。谢谢你。”我见她这样开心,我的心里也美滋滋的。
她放下贺卡,又一次紧紧抱着我。阳光下,那张卡片仿佛焕发这金光,还有那些花儿·鸟儿都翩翩飞舞着……
那份礼物像一条绳子,把我们多年的友谊拉得更紧了。同时这也告诉我,只要用心去对待,不管是什么都会收获更多的美好!
六年级:韩昕妍
相似题目
-
大自然的声音听那,蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀,我猜他们正在辛勤的工作,然后带着他们的收获,快乐的回到他们的巢穴。听,是哪里传出了这美妙的歌声——叽叽喳喳,原来是鸟儿在枝头上欢快地歌颂着一首又一首优雅的小曲,它门的歌声是多麽美妙啊。哗哗哗,大雨来临,花儿和小草探出它们的头来,它们整吸食着大雨为它们带来的营养,它们乐的都合不拢嘴了,一阵湿润的山风吹来了,大树摇了摇它头上的雨水,把水甩到了泥土上,又甩到了山路上。轰隆隆,一声巨响,雷电公公来展示他雄浑的声音了,他的光芒把天空照亮,那是多麽厉害。雨停了,叶子上的水滴到小水洼中,发出了滴滴答答的声音,仿拂是一场山雨的余韵。250字 六年级
-
大自然的声音大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦乡……300字
-
大自然的声音大自然的声音多得数不胜数,每一种声音都有各自的情趣,但我认为最好听的声音莫过于雷雨时的“交响曲”。雷雨前,风呼呼地吹着,好似一首铿锵有力的军乐。这时,天空忽然发出几声“轰隆隆”的巨响,犹如为士兵助威的战鼓的响声,又好像有十支摇滚乐队在天上演奏,吓得一只大鸟飞离树梢,发出一声长啸。这巨响,似乎让大地也颤抖起来。紧接着豆大的雨点从天而降,“噼噼啪啪哗哗”,雨点儿撞击地面像高温下的盐,不安分地跳动着。像大合唱,像两军交战,战鼓敲响,马蹄声,士兵的呐喊声,将士飞奔的脚步声,战车车轮的滚动声,弓弦的震动声,大炮的轰鸣声交杂在一起。不知什么时候,雷声和雨声逐渐变小,从“哗哗哗”到“沙沙沙”,再到“滴答滴答”,雨终于停了,但在远处还是隐约传来雷声,仿佛是这场雷雨的回音。树上的麻雀抖着被淋湿的羽毛,“叽叽喳喳”地叫着,好像是在议论在雷雨中看到的景色。大自然的声音真是奇妙无比。350字 四年级
-
大自然的声音大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。听,沙沙沙。那是林间阵阵的风声。沙沙沙,仿佛挥舞着沙锤。声音如此熟悉,如此贴近,似乎风儿在对我耳语,我感觉到风姑娘在跟我挥手致意。听,叽喳叽喳。那是树上的唱歌的小麻雀。叽喳叽喳,仿佛炫耀着她的嗓音。声音如此优美,如此动听,好像那是一个没有旁人的舞台。我感受到了她们对春天最美的歌颂。听,叮咚叮咚。那是山间缓缓流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打着扬琴。声音如此清澈,如此纯净,似乎在冲洗着我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在顺着山的间隙流淌下来。其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种独一无二的美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把大自然中的“天籁之音”变成一个个美妙的音符,谱写成一首悦耳动听的“自然合奏曲!”350字 四年级
-
大自然的声音听,大自然的声音多么奇妙!春天到了,迎春花张开了笑脸,像在说:“春天来了,春天来了!”小草探出头来,说:“春天真美丽!”柳树长出了嫩绿的柳条,忽然一阵风刮来,柳条随风起舞,发出“呼呼”的叫声。下雨了,乌云气呼呼地走来,雷声“轰隆隆”,马上下起大雨,雨“滴滴答答”下个不停,溪水“哗拉拉”地往下流淌。雨过天晴,天空中驾着一座彩虹桥,公鸡“喔喔”叫,青蛙跳到荷叶上“呱呱”叫,鸭子在水里游来游去,高兴地发出“嘎嘎”的叫声,蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去,辛勤地采蜜,小鸟也不甘示弱,这里叽叽,那里喳喳。小鸟、蜜蜂、鸭子、公鸡、青蛙的叫声,合成了一首美妙、动听的歌曲。大自然的声音真奇妙啊!250字 三年级
相关推荐
-
大自然的声音在这神奇的大自然里,有着各种各样的声音。春天,春姐姐把世界变成了绿的世界,青蛙在荷叶上呱呱叫着,小鸟在树上唧唧喳喳的唱着歌,好像在说:“春天来了!”松鼠从树洞里钻了出来,伸伸懒腰,好像在说:“春天真温暖啊!”夏天,水里的花,陆地上的花开的美丽无比,鸭子在池塘里捉着小虫,蝌蚪在水里游来游去,仿佛在说:“春天真美好!”秋天,燕子飞到了南方,冬眠的动物开始寻找过冬的食物。一只燕子飞到半路,打算歇一下,恰好看见好朋友松鼠,于是问到:“小松鼠,你忙什么呢,我帮你呀?”小松鼠说:“我在准备过冬的食物。”于是两个好朋友干起了活,小燕子帮小松鼠干完了活就对松鼠说:“松鼠,时候不早了,我该飞去南方了,等明年春天咱们再见面,在一起玩吧。”秋去冬来。小动物们躲到洞里过冬了,可小朋友们穿着棉衣,拿着工具堆起了雪人,打起了雪仗,小朋友们高兴的笑着,闹着,这笑声充满了整个院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。声音无时无刻都在陪伴着我们,我永远在这美妙的声音里成长。350字 初一 抒情散文
-
大自然的声音在我们的世界里,声音是无所不在的,有许许多多的声音在我们的心中盘旋围绕,有曲调高亢的音乐,婉转动听的歌声,都是可以安慰心灵的“天籁”之音。天籁,是动听的,是优美的,大自然中充满了声音。风,轻柔地吹过树林,这个声音是悠扬的;雨,滴滴答答的声音,就像许多的珍珠掉落下来,这个声音是清脆的。音乐,可以抚慰人们的痛苦,安定我们的心灵,曼妙动人的舞蹈,震撼人心的旋律,没错!有些人就是可以唱出天籁般的歌声,但是,真正的天籁不只在“人”的歌声,反而在森林中,绿林里,只要仔细地聆听,都可以听到由大自然所产生的乐音。曾有一次,我走在路上,碰巧遇到某位歌手在舞台上又跳又唱,打动了无数听众。的确有些歌手的歌声,足以响彻云霄,震撼人心,引起许许多多的回响和共鸣,但我认为“天籁”不只有这些。每当我听到有如天籁般的声音,我总会停下脚步去仔细地聆听这些能打动人心的声音以及甜润优美的歌声,原来这些声音就是天籁!从大自然中,我们可以感受到,有如天使般的声音,足以让人感到震撼,足以让人感受到,有一种可以令人无穷悸动的乐曲。“天籁”,就是最优美的歌声,音乐,抚慰了痛苦的灵魂,音乐恢复了我的安静,坚定欢乐,音乐也是全人类所有共同的语言,这也就是“天籁”。当你走在路上,闭上眼,仔细地倾听这世界最嘹亮又清脆,无论何时何地,你都感受得到。500字 初一 散文
-
大自然的声音四季都有属于他的声音,让我带大家去听听呢。春天来了,还带来了温暖。大地铺上了绿装,上面还有一朵朵的红花。跳跃的小精灵——青蛙“呱呱呱”的叫个不停,叫醒了小树,让他也发芽了。夏天到了,也带来了炎热。高山披上了一件绿色的衬衫。公园柳树上的知了“知了、知了”地唱歌,人们逼近它的时候,却发不出声。秋天来接班了,把枯黄的落叶,还将凉爽的秋风带来了。果实掉落的声音,伴着农民伯伯收获食物的笑声。冬天柱着拐杖一步一步走来,他带来了寒冷,带来了洁白的雪。这时,远处传来孩子们玩耍的、快乐的声音……啊——四季的声音真让人陶醉!四季的声音是不是都很好听呢,大家也可以静下心来听呢。250字 初一 诗歌
-
大自然的声音在大自然中有许许多多的奇妙的声音,这些声音也无处不在。清晨,我来到了疗养院。“呱呱”“呱呱”从池塘那儿传来了几声蛙叫。我走近一看,即使只青蛙聚集在一起,原来它们正在开会啊!这次会议的内容是:怎样让那些整日里“嗡嗡”叫的蚊子死得一只不剩。“呱”“呱”青蛙们正在你、你一言我一语的出谋划策。有的说:“我们可以在各个地方设下天罗地网,这样蚊子就跳不过我们的五指山了!”有的说:“这个方法……”还没说完,另外的青蛙就打断了它的说话。“知了,知了。”知了今天起了个大早,趴在树上催促周围的朋友们快点起床,太阳都晒屁股了!“叽叽喳喳”鸟儿听见了,从窝里飞出来觅食。一会儿飞得高,一会儿飞得低。不一会,嘴里就叼回了几条战利品——虫子,趾高气昂的肥仔高空中,回窝去了。这不禁让我想起了早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃这一句话。天空刚刚还是万里无云的,可是天公不作美,这会儿有事乌云密布。真像一个小孩子,真是说变脸就变脸啊!“啊!不好下雨了!”我赶快用手遮住头,像一支离弦之箭,快速向家里奔去。“滴答滴答”刚到家就下起了雨。淘气的小雨点儿从空中跳下来。落在雨棚上,发出了“咚咚”的声音,落在树叶上,树叶发出了“沙沙”声……大自然的声音真奇妙啊!450字 初一 记叙文
-
大自然的声音大自然的声音冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”树叶在风的吹动中,一部分的树叶在天空中以优美的姿态翩翩起舞,一些叶子在树枝上迎着风发出沙沙的声音,好似在给人们扇风。一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”小鸟在叽叽喳喳欢快的歌唱飞回家,溪水在为小鸟的唱歌边打着拍子,边附和这小鸟唱歌。蜜蜂也嗡嗡的飞回了蜂巢里。其实,大自然的声音处处都有,无论是城镇,还是乡村,都会听到。只是现在的人都在忙碌。没有注意到罢了。敞开胸怀,静听一切属于于大自然的声音吧,让成人从一天的精疲力尽得到放松,让小孩从一天的学习中快乐。啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像慈母在给你唱摇篮曲!大自然之声复杂多样,有的激情高亢,有的温柔细腻,还有的清脆悦耳……自然之声难谱难唱,但却美妙动听,我听到了这音乐,真乃人生一大幸也!初一:袁楚鹏600字 初一 写景
-
大自然声音大自然的声音无处不在。有山声,水声,鸟叫声,虫鸣声……数不胜数。听,“吱吱,喳喳”是谁?一看,是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌,快看,许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢?刚走不远,一阵哗哗哗,哗哗哗的溪水声传入耳朵里,走过去一瞧,原来是瀑布先生在弹奏着小曲,仔细品味,这曲子弹得有声有色,真好似一位著名的音乐家。我和爸爸妈妈来到山顶,敞开胸怀,听着呼呼的风声,沁人心脾,我沉醉在这种境界中:我来到一个世界,这是个音响世界,啪的一声,什么声音,走过去一看,原来是玻璃打碎的声音,只听见一句:“这是谁家的小孩,竟然用石头砸我家窗户。”一位妇女气愤的说。来到一个学校,楼梯间洗手间的水龙头“哗啦啦”的流着,我又想:这又是哪个无聊的学生不关水龙头!”走着走着,我听到“嘘嘘嘘”的声音,我挡不住好奇心,随着声音走过去,原来是一个不文明的学生在别人家门口小便,真可耻。过了许久,我才清醒过来,爬完了山,我们才回家,这一路上,我听到了许许多多的声音。大自然的音响世界丰富多彩,只要你细细品味,就能听出不同凡响的“声音”。400字 五年级 记叙文
-
大自然的声音大自然的声音大自然就像一位音乐师,鸣奏着各种各样的美妙声音。春天,大地一片淡淡的绿色。世界充满了生机与蓬勃的朝气。听!“咚咚”“咚咚”“哗啦啦“哗啦啦”小溪的流水声真好听。一道闪电,几声闷雷。小雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来。雨水在小河里发出“滴答”“滴答”的声音。是那么的悦耳、动听。夏天,太阳火辣辣的照着大地,知了在树上知了知了地叫着,小狗”呼呼“地喘着粗气,乌云聚集,一道闪电撕破天空,紧接着一阵雷声,下起了大雨。雨后的夜晚,动物们也兴致不减,开起了音乐会,首先主持人知了登场,然后两只螳螂保安出现在动物们的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴,蚊子”嗡嗡“地给它伴奏,几只狗也不时地叫起来,好听极了。秋天,大地一片金黄,稻子、麦子成熟了,伴随着拖拉机”踏踏踏“的工作声,农民收获着无数的喜悦。冬天,北风呼叫,大雪纷飞。雪停了,孩子们出来打雪仗,”啪啪“”啪啪”雪球满天飞,孩子们“嘻嘻”“哈哈”地笑着。大自然的声音真好听啊!四年级:红领巾作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 写景
-
大自然的声音作文网专稿 未经允许不得转载大自然的声音无处不在无时不在。春天,小鸟在一棵十分茂盛的大树上“叽叽喳喳地叫,好像在歌唱,泉水在山间叮叮当当的响,”夏天,知了在枝繁叶茂的树上“知了知了的叫。“好像在说:“好热,好热。”房子里人们都开着空调,空调发出呼呼的声响。晚上青蛙在无边无际的稻田边“呱,呱”的叫,好像大鼓。秋天,枫树火红火红的叶子漂落在荒凉的地上发出“沙沙”的响声,一阵凉风呼啸的吹过苹果树,树上一个个成熟的苹果掉落下来发出“咕咚”的声音。冬天,过年时,年三十晚可热闹了。小朋友买爆竹放发出“噼噼啪啪”的响声,一股冷风吹过,小朋友们直叫冷。啊!大自然的声音真是丰富美妙!三年级:严正和250字 三年级 写景
-
大自然的声音作文网专稿 未经允许不得转载风、雨、雷、水、动物、植物……这都是大自然中的一物,它们无时无刻不发出奇妙的声音。听,多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧,流过悬崖上的峭石,轻轻敲击着石头,发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲,发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏,一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音,仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了……多么美妙的声音啊!他们就像一只大型乐队,奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐,令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而伤心的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自己母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们美好的未来吧!福建泉州南安市杏莲小学三年级:王佳怡600字 三年级 写景
-
大自然的声音听,大自然的声音多么奇妙!去年暑假的一天早上,我做着美梦,突然被一阵喳喳声吵醒了,这只小鸟好像在说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时光喔,快点起来吧。”于是,我连蹦带跳地去南塔公园野炊。一路上,我听见许多美妙的声音,忽然飞来一只美丽的鹦鹉,它唱着动听的歌儿,好像在说:“怎么样?我漂亮吧。”风儿一吹,朵朵野花脸红了,好像高兴地在说:“哈,哈,我越来越美了。”过了一会儿,我们爬到了山顶,只见一座南塔矗立在山顶中央。于是我们一边吃饭,一边欣赏景物。时间过得真快,一会儿就到了晚上,南塔四周闪着金光,给美丽的郴城增添了无限的风光。大自然的声音真美妙啊!三年级:czcyx7208072250字 三年级 写景
-
大自然的声音一天早上,我来到了一片森林里。这里空气清新,还能听到鸟儿的歌声,青蛙的鼓鼓声。“你踩疼我了!”是谁,是谁在说话?我低下头一看,原来是一棵小草在说话。我惊讶地问:“你怎么会说话呀?”小草说:“我是自然界的生物,本来就是会说话的,只是你们一直没有发现而已。”“哇,这也太神奇了吧!”我说道。小草说“我还是有名字呢,我的名字叫飞娜”。“你好飞娜,很高兴认识你”我欢快地说。我和飞娜一起玩游戏,我教她玩猜拳,她教我跳舞……。我们在一起玩的非常开心。直到太阳落山了,我和飞娜才依依不舍地告别,彼此回家了。第二天清早,我早早起床,来找飞娜一起玩。我忽然看见飞娜正虚弱无力地躺在地上,一动不动。我立马跑过去问她:“你怎么了?”她说:“这附近刚刚建了一个工厂,工厂排出的浓烟和行人们留下的垃圾大大的降低了我们植物们的生存环境。可人们竟然一点也没有察觉,再这样下去,离植物灭亡、动物灭亡、人类灭亡、地球灭亡的那一天已经不远了。”说完飞娜就气绝身亡而死了,我猛地意识到这是我们人类乱排放废弃物、破坏环境的结果呀!我一下子惊醒了,才发现这只是一个梦,但梦里的话我却是铭记在心。今天,我原本是要和爸爸一起上山,看他砍树。当我看到山上那一棵棵小树长得那么茁壮,它们就像我们一样。它们也有爸爸妈妈呀!于是,我对爸爸说:“爸爸我们不要把小树砍掉好不好?”“为什么呢?”爸爸问道,于是我把昨晚的梦告诉了爸爸。爸爸说:“好呀,我的宝贝女儿长大了。”下山的路上,我发现了一堆垃圾,就把它们随手捡了起来,扔进不远处的垃圾池里。我心想:“虽然我捡起的只是一点垃圾,但是会让环境更美丽。我会坚持到底,永不放弃,一直做下去的。”美丽的大自然,需要我们人类去爱护,而不是破坏。700字 三年级
-
大自然的声音在美丽的大自然里,声音非常迷人和美妙!像音乐大师贝多芬演奏的音乐会,像小朋友们欢快、清脆和动情的笑声。听,风爷爷与兄弟姐妹演奏的手风琴,时而高,时而低,时而强劲,时而低沉,时而温柔,时而磅礴。原来风爷爷那么会演奏。树大哥也醒来了,看见风爷爷在演奏,也用口技来演奏,风爷爷看见了说:“不行啊,要用乐器才行的,你会吗?”话还没说完,就听见树大哥说:“我会口琴。”说着就拿了出来,与风爷爷一起演奏。突然,雷雨“”轰隆”一声落了下来,原来是“雷王”和“雨后”来了。它们的来临不仅没有打扰音乐会,反而增加了音乐会的气氛。小雨妹妹和小雨弟弟与石头大哥在玩游戏,发出“滴答滴答”的声音。小溪妹妹也来伴奏了,发出“叮咚叮咚”的声音,突然变成了“哗啦哗啦”的声音流向大海,大海哥哥发出“哗哗哗”的声音来欢迎小溪妹妹,瀑布哥哥也“哗”地一声下来了。“轰隆轰隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“哗哗哗哗”……早晨的音乐会就过去了。雨过天晴,“太阳公公”和“彩虹姐姐”刚刚从熟睡中醒来。中午的音乐开始喽!风爷爷又来了,不过这次是一个人来的,用手风琴演奏出“呼呼”的声音,树大哥把亲朋好友全叫来了,来了一个大型演唱会,发出“沙沙”的声音。这时蝈蝈大哥也来了,他鼓动金翅,发出了“知——”、“知——”的声音。蜻蜓妹妹与蜜蜂姐姐发出“嗡嗡”的声音。中午的演唱会在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的声音中结束。晚上的音乐会还没开始,青蛙大哥、蛐蛐弟弟成帮结伙地撒起欢儿了,一起“呱——呱——”“瞿瞿”的叫,小鸟也一旁凑热闹,放开嗓门儿“叽叽喳喳”的叫,萤火虫也不甘寂寞,招呼小伙伴们为他们提着灯笼照明。晚上的音乐会一直到早上,它们真是不折不扣的音乐家。大自然的声音真美妙!700字 二年级
-
大自然的声音一天天,一年年,在四季不断的变更中,大自然带给我们的惊喜总是无穷无尽的,不管何时,也不管身在何地,你都会不自禁地感受到大自然的无限魅力,听到大自然的声音……雨之声朦胧的细雨,可怕的暴雨,都有一番独特的风味。“滴答~滴答”,这是绵绵细雨的歌声;“呼~咔~噔”,这又是狂风暴雨的怒吼。绵绵细雨中,整个天空都变得朦胧,人们享受这雨,慢悠悠地在雨中漫步,整座城市慢了下来,犹如一只马不停蹄的齿轮,在刹那间变得不紧不慢。一花一草,一人一车,都慢了下来,好像一幅和谐的水彩画,又宛如一首意味深长的诗,令人陶醉又令人流连忘返。而在狂风暴雨中,豆大的雨点砸在地上,似泼,像摔。那些雨点发出的声音大极了!路上的行人被打了个措手不及,四处逃亡。他们如同一群落汤鸡,狼狈不堪;又好像一群被追捕的嫌疑犯,慌慌张张。夜之鸣夜,笼罩着这个小村庄。我静静地坐在窗前,瞭望远方。窗外,静极了,池里的荷花在独自绽放,陪伴它的,只有一池波澜不惊的水和几片稀疏的荷叶。“知了!知了!”倏忽间,草丛中传来了知了的鸣叫,“知了!知了!知了!”它用力地叫着,我静静地听,静静地想。它一定是想让世界都听见,否则,又怎会如此用力,犹如一个人在歇斯底里地尖叫,不知疲惫。风之韵风,如一位演员,神秘又多变。春暖花开时,她像一个妙龄少女,轻盈地来到了人间,脱下大地的冬装,一路哼着小曲,穿过树林,越过田野,播种下了希望的种子,为新的一年拉响了华丽的序幕。数九寒天时,她像一位德高望重、饱经风霜的老人,无形中多了一份沧桑。她划过天空,掠过树梢,最后停留在了一串风铃之前,拂过屋檐,让风铃为即将逝去的一年奏开了最后一个篇章。而后,便回到原点,静待生机的到来。大自然的声音千姿百态,你只需静静感受,静静聆听,大自然的声音……700字 六年级
-
大自然的声音大自然有很多声音,有小鸟“啾啾”的声音,有河水“哗哗”的声音,还有青蛙“呱呱”的声音……田野里,春雨“沙沙”地下着,好像在和大地打招呼。小燕子从南方飞来了,它“啾啾”地叫着,正在开“春之声”个人演唱会,它用美妙的歌声告诉大家:“春天来啦!春天来啦!”小青蛙也不甘示弱,它“呱呱”地唱起来,好像在说:“春天到了,我要去找吃的啦!”溪水“哗哗”地流着,好像在说:“小鱼儿们起来吧,春天来啦!”小鱼儿们听到了小溪地呼唤,马上欢快地游了起来,“谢谢你,小溪。”是小鱼儿留下的悄悄话。山林里,调皮的风“呼呼”地吹着,树叶被风吹得“沙沙”作响,大树随风摇晃,它的根紧紧地抓住大地,一秒钟也不敢松懈,恐怕自己倒下摔伤树上稚嫩的小鸟宝宝。风停了,一切又恢复了平静,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,声音越发清亮悦耳了,连不爱说话的小鸟宝宝也发出了“啾啾”的声音,好像在感谢大树爷爷的呵护。一颗颗晶莹剔透的水滴落在树叶上,有的被太阳蒸发了,有的调皮地落到了几片叶子上再跑下去,还有的很乖,直接跑回到大地妈妈的怀里睡着了。大海边,海风“呼呼”地刮着,就像一匹匹战马匆匆奔腾而过,海浪翻滚着,好似一个个调皮的小孩在玩闹。我们赤脚踩在沙滩上,发出“咯吱”的声音,顽皮的沙子在脚下“挠痒痒”,惹得我们“咯咯咯咯”地笑。当海浪翻过,沙滩上就会焕然一新,只会剩下几个贝壳、珍珠、海星……当海面风平浪静时,海底却并不平静,海参正通过游泳来锻炼它的肌肉,海草正忙着随海浪跳舞,珊瑚正欣赏自己美丽的外衣……海底的声音也有很多,有的像小狗一样“汪汪”,有的像小鸟一样“啾啾”,有的像蜜蜂一样“嗡嗡”,还有的好像在“打鼾”。大自然的音乐播放机一刻不停地播放着,只要你静下心来,慢慢地听,你定会发现,那声音里蕴藏着无限的乐趣。700字 四年级
-
倾听大自然的声音当夕阳,给世界镀上了一层金色,绚丽的彩霞在西边闪现时,我,也走出了家门。沿一条幽径,一个拐弯,眼前忽开阔了,在霞光下,一切都幻出了金色的光影。我轻轻踏进这光影中,在一块石头旁坐下。仿佛因为我的到来,四周的虫鸣鸟叫微微一顿,才又开始它们那令人心驰神往的表演。忽,万籁俱寂,远处一只鸟儿开始啼,忽高忽低,抑扬顿挫,那声音仿佛你永远不知它下一刻会是什么音。忽,近处又有一只鸟儿在与它合唱,你一声,我一声,忽远忽近,堪称完美的二重唱。忽,音乐家——蟋蟀也开始演奏。忽,这面渐渐弱了,忽,那面渐渐强了。此起彼伏,此消彼长。有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里。忽,鸟儿的鸣叫弱了,而蟋蟀唱的却更起劲了,仿佛如乐手退场、上场,一切井然有序。忽,一切都慢慢静了下来,只剩远处几只鸟儿的丝丝细语。抬头望天,一轮新月已悄悄爬上天空,夜,早已将天空抹黑。几个星星急切地朝我眨着眼,仿佛要与我说些什么。似有一阵风,悄然路过,树木开始舞蹈,清冷的月光落下,落在树上,如梦如幻。“嗒、嗒”一颗颗钻石般的露珠从叶上、花上滚落,渗入土中。啊,露珠,你究竟是天上的星光所变,还是天宫设宴点点琼浆玉露掉落凡间?那花儿,仿佛被唤醒,羞涩地张开了优雅的花瓣,随风轻舞,美不胜收。月,早已披上了薄纱般的轻裳。漫天繁星尽化为裙上银钻,轻云化作飘逸水袖,轻轻舞动。试问,那清冷月上,是否有嫦娥与月共舞?蟋蟀的叫声,将气氛推向了高潮,各种变化万千的声音鸣奏起来,连绵不断……不知过了多久,一切又静了下来,只听见鸟儿在梦中的轻轻呢喃。似乎缥缈而又遥远。月,散出柔和的光,影影绰绰,清清静静,宁静而又悠远,剔透而又朴素,清冷而又纯洁……仿佛是这首乐曲的余韵……700字 六年级