大自然的声音
一天天,一年年,在四季不断的变更中,大自然带给我们的惊喜总是无穷无尽的,不管何时,也不管身在何地,你都会不自禁地感受到大自然的无限魅力,听到大自然的声音……
雨之声
朦胧的细雨,可怕的暴雨,都有一番独特的风味。
“滴答~滴答”,这是绵绵细雨的歌声;“呼~咔~噔”,这又是狂风暴雨的怒吼。绵绵细雨中,整个天空都变得朦胧,人们享受这雨,慢悠悠地在雨中漫步,整座城市慢了下来,犹如一只马不停蹄的齿轮,在刹那间变得不紧不慢。一花一草,一人一车,都慢了下来,好像一幅和谐的水彩画,又宛如一首意味深长的诗,令人陶醉又令人流连忘返。
而在狂风暴雨中,豆大的雨点砸在地上,似泼,像摔。那些雨点发出的声音大极了!路上的行人被打了个措手不及,四处逃亡。他们如同一群落汤鸡,狼狈不堪;又好像一群被追捕的嫌疑犯,慌慌张张。
夜之鸣
夜,笼罩着这个小村庄。我静静地坐在窗前,瞭望远方。
窗外,静极了,池里的荷花在独自绽放,陪伴它的,只有一池波澜不惊的水和几片稀疏的荷叶。“知了!知了!”倏忽间,草丛中传来了知了的鸣叫,“知了!知了!知了!”它用力地叫着,我静静地听,静静地想。它一定是想让世界都听见,否则,又怎会如此用力,犹如一个人在歇斯底里地尖叫,不知疲惫。
风之韵
风,如一位演员,神秘又多变。
春暖花开时,她像一个妙龄少女,轻盈地来到了人间,脱下大地的冬装,一路哼着小曲,穿过树林,越过田野,播种下了希望的种子,为新的一年拉响了华丽的序幕。
数九寒天时,她像一位德高望重、饱经风霜的老人,无形中多了一份沧桑。她划过天空,掠过树梢,最后停留在了一串风铃之前,拂过屋檐,让风铃为即将逝去的一年奏开了最后一个篇章。而后,便回到原点,静待生机的到来。
大自然的声音千姿百态,你只需静静感受,静静聆听,大自然的声音……
令我紧张的一件事
你们都有过紧张的事吗?我有老多了。下面,我就给你们讲一讲使我兴奋而又紧张的一件事吧。
那天,爹妈出差,我和妹妹在家里。我手拿摇控器,脚下踩“筋斗云”(沙发),“肆意”地享受着无人拘束的时间。不知何时,我无意间按到了体育频道。当时,体育频道正重播一个我最喜欢的节目,我津津有味地看了起来。我看到电视里的那些人打得正激烈,自己好像深受感染,慢慢地也被带了进去。只见他们左一脚,右一脚地在那踢,我也不由自主地左一脚,右一脚地模仿开了。糟糕,我太入迷了,无意间踢到了妹妹,妹妹大声地尖叫了一声:“你干啥呢?”无视妹妹的抱怨,我继续享受着体育世界里的快乐。
突然,我喜欢的队伍带着球冲了过去,兴奋的我像弹力球一样高蹦三尺,不巧头和墙给碰了一下,撞得我晕头晃脑,我情不自禁地打了自己一下头,心想:真是关键时刻掉链子!之后,我看到自己喜欢的球队在射他们的球门,又被挡了回来,虽然射门的人使用了“大力金钢腿”,但是,守门的人用了“金钟罩铁布山”,给他防了回来。我心想:真是可惜。然后,我刚想完,看到用大力金钢腿的人用铁头功顶了回去,就在那刚顶完的时刻,我的心里就像装了一只知名兔子一样,怦怦直跳个不停,我手里都出了许多汗,身子像着了火一样光往外冒汗。终于,球进了,好像有人给了我一桶水,身上的“火”顿时浇灭了,手也不再出汗了。“球赛真激烈,下次我还要看”我自言自语地说道。
听了令我紧张的事,你想起自己紧张的事了吗?如果想起来了,也跟大家分享一下吧!
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大自然的声音听那,蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀,我猜他们正在辛勤的工作,然后带着他们的收获,快乐的回到他们的巢穴。听,是哪里传出了这美妙的歌声——叽叽喳喳,原来是鸟儿在枝头上欢快地歌颂着一首又一首优雅的小曲,它门的歌声是多麽美妙啊。哗哗哗,大雨来临,花儿和小草探出它们的头来,它们整吸食着大雨为它们带来的营养,它们乐的都合不拢嘴了,一阵湿润的山风吹来了,大树摇了摇它头上的雨水,把水甩到了泥土上,又甩到了山路上。轰隆隆,一声巨响,雷电公公来展示他雄浑的声音了,他的光芒把天空照亮,那是多麽厉害。雨停了,叶子上的水滴到小水洼中,发出了滴滴答答的声音,仿拂是一场山雨的余韵。250字 六年级
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大自然的声音大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦乡……300字
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大自然的声音大自然的声音多得数不胜数,每一种声音都有各自的情趣,但我认为最好听的声音莫过于雷雨时的“交响曲”。雷雨前,风呼呼地吹着,好似一首铿锵有力的军乐。这时,天空忽然发出几声“轰隆隆”的巨响,犹如为士兵助威的战鼓的响声,又好像有十支摇滚乐队在天上演奏,吓得一只大鸟飞离树梢,发出一声长啸。这巨响,似乎让大地也颤抖起来。紧接着豆大的雨点从天而降,“噼噼啪啪哗哗”,雨点儿撞击地面像高温下的盐,不安分地跳动着。像大合唱,像两军交战,战鼓敲响,马蹄声,士兵的呐喊声,将士飞奔的脚步声,战车车轮的滚动声,弓弦的震动声,大炮的轰鸣声交杂在一起。不知什么时候,雷声和雨声逐渐变小,从“哗哗哗”到“沙沙沙”,再到“滴答滴答”,雨终于停了,但在远处还是隐约传来雷声,仿佛是这场雷雨的回音。树上的麻雀抖着被淋湿的羽毛,“叽叽喳喳”地叫着,好像是在议论在雷雨中看到的景色。大自然的声音真是奇妙无比。350字 四年级
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大自然的声音大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。听,沙沙沙。那是林间阵阵的风声。沙沙沙,仿佛挥舞着沙锤。声音如此熟悉,如此贴近,似乎风儿在对我耳语,我感觉到风姑娘在跟我挥手致意。听,叽喳叽喳。那是树上的唱歌的小麻雀。叽喳叽喳,仿佛炫耀着她的嗓音。声音如此优美,如此动听,好像那是一个没有旁人的舞台。我感受到了她们对春天最美的歌颂。听,叮咚叮咚。那是山间缓缓流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打着扬琴。声音如此清澈,如此纯净,似乎在冲洗着我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在顺着山的间隙流淌下来。其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种独一无二的美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把大自然中的“天籁之音”变成一个个美妙的音符,谱写成一首悦耳动听的“自然合奏曲!”350字 四年级
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大自然的声音听,大自然的声音多么奇妙!春天到了,迎春花张开了笑脸,像在说:“春天来了,春天来了!”小草探出头来,说:“春天真美丽!”柳树长出了嫩绿的柳条,忽然一阵风刮来,柳条随风起舞,发出“呼呼”的叫声。下雨了,乌云气呼呼地走来,雷声“轰隆隆”,马上下起大雨,雨“滴滴答答”下个不停,溪水“哗拉拉”地往下流淌。雨过天晴,天空中驾着一座彩虹桥,公鸡“喔喔”叫,青蛙跳到荷叶上“呱呱”叫,鸭子在水里游来游去,高兴地发出“嘎嘎”的叫声,蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去,辛勤地采蜜,小鸟也不甘示弱,这里叽叽,那里喳喳。小鸟、蜜蜂、鸭子、公鸡、青蛙的叫声,合成了一首美妙、动听的歌曲。大自然的声音真奇妙啊!250字 三年级
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大自然的声音星期天的早晨,我和妈妈约好了去晨练。走在晨曦初露的马路上,周围飘飘渺渺,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上了一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是马路两边整齐而又挺拔的大樟树,风婆婆正温柔的吹着翠绿的樟树叶,发出“沙沙——沙沙”的响声,像是在欢迎着晨练的人们来锻炼身体。我和妈妈继续往前走,突然听到了蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见几只叫不出名字的鸟儿在树上跳来跳去,快活的犹如神仙。我正想要驻足痴望,“叮咚——叮咚”的流水声引起了我的注意。我寻着这动听的声音走去,哇,大自然真会妙手点睛!原来是一条弯弯曲曲的小溪,清澈的溪水里露出很多形状各异的鹅卵石,粒粒可数,时不时有几条小鱼儿吐着泡泡在那悠闲地游来游去,呼吸着新鲜空气。小河那边青草葱葱,花繁叶茂,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡开始了它一天的工作。蝴蝶也展开了五彩的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。几只青蛙在草丛里欢快地蹦来蹦去,发出呱呱的叫声,玩得不亦乐乎。好像在迎接我的光临。我被眼前的美景惊呆了,沉浸在这悦耳动听的声音里,流连忘返。突然,轰隆隆的雷声从我的头顶传来,紧接着,雨滴告别了云妈妈的怀抱,扑向了大地,发出霹雳啪啦的响声。我和妈妈赶紧跑到屋檐下躲雨,雨越下越大,不但有雨声,还有风声,雷声。“哗啦啦”“呼呼呼”“轰隆隆”三种声音交错在一起,雨在唱歌,风在伴奏,雷在敲鼓,编成了一曲更加美妙的音乐,征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙声音。夏天的雷雨来得急,去得也快,好像是专门给晨练的我们来奏一曲。曲完了,雨停了,我们也该回家了。只是这大自然的声音伴着大自然的美景,不管是温柔的,还是狂野的,都久久回荡在我的耳畔,萦绕在我的眼前,震撼着我的心灵。我爱看这美丽的大自然,更爱听大自然各种美妙的声音。750字 六年级
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大自然的声音大自然的声音犹如一曲无字的歌谣,流进我的心胸。她时而清脆,时而欢悦,时而低沉,时而狂躁。走出门,就与微风装了个满怀。独自踏一条幽径,去山中聆听美妙的歌声。渡过老桥,还没踏上上山的石径,就听见了鸟儿婉转的歌声,时高时低,唤醒了山中的朋友。走到半山腰,我便看见了小鸟们的住宅。麻雀,画眉站在枝头上,用尖嘴儿梳理起自己的羽毛,小草挂着一串串的珍珠,令人怜爱。“叽叽喳喳”麻雀开了头,一群鸟儿跟着它唱起来优美的童谣,仿佛在开一场演唱会。再往里走,树木在“喀喳”地成长。“呼--呼--”听,风来访问自己的老朋友。树和风又欢聚一堂了。“沙沙沙”风召唤着树叶,树叶在枝头跳起来优美的华尔兹。不一会儿,风离开了。我靠在一棵树上,静静的回味着,仿佛自己也变成了一棵树。我脚下的根须深深地扎入泥土,吸取甜美的营养。长大,长大,为人们撑起一片绿色。突然,雷阵雨来了。“轰隆隆”雷声敲击着大地,好像大地是它的大鼓。开始了愤怒的怒吼。雨滴耐不住寂寞,脱离了云妈妈的怀抱。“哗—哗--”雨的欢快地滴在大地上,岩石下成了看雨的好地方。“轰!”雷公的声音更大啦,像有100一千位侠客在天上吼叫,又像有一千位诗人在云头吟咏。雨声召唤出青蛙,青蛙也展开喉咙“呱呱”的合,好一展风采。青蛙跳上荷叶仿佛荷叶是它的舞台。又仿佛我也是森林中的一员,也唱起了小曲儿。不知不觉雨停了,我还在这美妙的音韵中徘徊,直至夕阳亲吻西山,麻雀的歌声也把我唤回来我该回家了,一路上我又聆听着大自然的声音,千思万绪,我与大自然心心相印。600字 六年级
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大自然的声音大自然的声音,犹如一首首无字的歌谣。有“滴答”的雨声,有“呱呱”的蛙鸣声,这些声音谱写着大自然的乐章。“呼呼”听,这是风的脚步声,它走到江边,江水掀起了汹涌的波涛。拍击在岸边的岩石上。“哗哗”声,仿佛是江水的咆哮;它走到竹林,竹子发出了“沙沙”的响声,仿佛是在为它的到来,发出阵阵的欢呼声。地上的花朵儿也开也不甘示弱,摆动着柔弱的身姿,跳动着优美的华尔兹。它走到草地,好像一位慈爱的母亲轻轻地抚摸着自己的儿女。“呼呼”,它又走了,走到了大地的各个地方。“沙沙”听,这是雨的乐章。它们成群结队的敲击着大地之门,叫醒了还在睡觉的春笋,他们揉着朦胧的睡眼,迫不及待地要钻出大地母亲的怀抱,独自去闯荡世界;雨落在池塘里,发出清脆的声音,青蛙们也把荷叶当成了舞台,唱起来了大合唱。大地颤抖着,仿佛是雷公在天上敲起了低沉的鼓声,声音越来越响,像是无情的怒吼,也像是战场上两军对垒。地上的万物在这场突如其来的大雨中,洗了个澡。雨停了,杜鹃在枝上啼叫,好像是在清吐雨后的欢悦。树叶上的露珠,“滴答,滴答!”的落在地上的小水洼中,好像是雨后的余韵。450字 六年级
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大自然的声音大自然蕴藏着无穷无尽的乐趣,当年聆听到一阵风声,一阵雨声,一声鸟鸣,你的心也会被融入在这美好的大自然里吧!“呼呼呼”听,这是风的脚步声。旷野上,小草迎着这温暖的风苏醒了,在风中,小草翩翩起舞,好像在迎接着风的到来。小花也随风从地里冒出来了,紫的、红的、黄的……个个露出了笑脸。竹林里,传出了“呜呜呜”的声音,这是竹子们在吹笛子吧!水面上,冰融化啦,传出“哗哗哗”的声音,这一定是水的笑声吧!“哗哗哗”,听,这是雨的乐章。雨水不停地在敲击着窗子,传出来“啪啪啪”的声音,好像要把窗子叫醒了。“刷刷刷”雨水在给小草冲澡呢,看它身上多么干净!“啾啾啾”听,这是小鸟的童谣。童谣传到小草的耳朵里,小草高兴地随风起舞,传到小花的耳朵里,小花高兴地开满了草地,传到牵牛花的耳朵里,牵牛花吹起了小喇叭,它们好像想让全世界都知道自己的欢快!大自然的声音是如此的美妙。倾听大自然的声音,让人思绪万千,倾听大自然的声音,我与大自然心心相印。400字 六年级
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大自然的声音大自然有许多奇妙无比的声音,有风声,雨声,小鸟的叫声,小朋友的玩耍声……各种各样的音符交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。看,“沙啦啦,沙啦啦,”雨姑娘羞答答地下凡来了,像一首无字的歌谣,从四面八方飘然而起,慢慢地清晰起来。雨落在屋檐上,柔和而又铿锵,似水柔情,弹奏出了美妙的旋律,使人流连忘返。听,风姐姐也悄悄地走来,轻轻地摇动着树叶,“呼呼呼……”树上的叶子好像为人们演奏了一首催眠曲。柔和的风声伴着轻快的雨声,像是曼妙的古琴声,轻柔婉转,悦耳动听。快看!风姐姐叫醒了鸟儿们,鸟儿们叽叽喳喳地高声啼啭,唱出一首沁人心脾的歌声,为这交响曲多了一份伴奏。“滴答,滴答……”雨姑娘越下越大,天地间像是挂上了一串串珠帘。砸到树上啪啪作响,屋檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡。一些淘气的孩子撑着雨伞在水上玩耍,故意用脚把水踢起来,还不时踢到自己的同伴身上,同伴也“礼尚往来”——踢回去。“嘻嘻哈哈……”在这雨帘中,充满了孩子的玩耍嬉戏声。渐渐的,雨停了。“滴答,滴答”这是凝聚在树叶上残留的雨珠,还在往下滴落着,落在路旁的水洼中,发出清脆的音响。山清水秀,鸟语花香……大自然有声有色。倾听自然之声,你感受到的不只有美妙的音乐,热爱大自然之声,你拥有的不只是心旷神怡。550字 六年级
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大自然的声音一天早上,我来到了一片森林里。这里空气清新,还能听到鸟儿的歌声,青蛙的鼓鼓声。“你踩疼我了!”是谁,是谁在说话?我低下头一看,原来是一棵小草在说话。我惊讶地问:“你怎么会说话呀?”小草说:“我是自然界的生物,本来就是会说话的,只是你们一直没有发现而已。”“哇,这也太神奇了吧!”我说道。小草说“我还是有名字呢,我的名字叫飞娜”。“你好飞娜,很高兴认识你”我欢快地说。我和飞娜一起玩游戏,我教她玩猜拳,她教我跳舞……。我们在一起玩的非常开心。直到太阳落山了,我和飞娜才依依不舍地告别,彼此回家了。第二天清早,我早早起床,来找飞娜一起玩。我忽然看见飞娜正虚弱无力地躺在地上,一动不动。我立马跑过去问她:“你怎么了?”她说:“这附近刚刚建了一个工厂,工厂排出的浓烟和行人们留下的垃圾大大的降低了我们植物们的生存环境。可人们竟然一点也没有察觉,再这样下去,离植物灭亡、动物灭亡、人类灭亡、地球灭亡的那一天已经不远了。”说完飞娜就气绝身亡而死了,我猛地意识到这是我们人类乱排放废弃物、破坏环境的结果呀!我一下子惊醒了,才发现这只是一个梦,但梦里的话我却是铭记在心。今天,我原本是要和爸爸一起上山,看他砍树。当我看到山上那一棵棵小树长得那么茁壮,它们就像我们一样。它们也有爸爸妈妈呀!于是,我对爸爸说:“爸爸我们不要把小树砍掉好不好?”“为什么呢?”爸爸问道,于是我把昨晚的梦告诉了爸爸。爸爸说:“好呀,我的宝贝女儿长大了。”下山的路上,我发现了一堆垃圾,就把它们随手捡了起来,扔进不远处的垃圾池里。我心想:“虽然我捡起的只是一点垃圾,但是会让环境更美丽。我会坚持到底,永不放弃,一直做下去的。”美丽的大自然,需要我们人类去爱护,而不是破坏。700字 三年级
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大自然的声音在美丽的大自然里,声音非常迷人和美妙!像音乐大师贝多芬演奏的音乐会,像小朋友们欢快、清脆和动情的笑声。听,风爷爷与兄弟姐妹演奏的手风琴,时而高,时而低,时而强劲,时而低沉,时而温柔,时而磅礴。原来风爷爷那么会演奏。树大哥也醒来了,看见风爷爷在演奏,也用口技来演奏,风爷爷看见了说:“不行啊,要用乐器才行的,你会吗?”话还没说完,就听见树大哥说:“我会口琴。”说着就拿了出来,与风爷爷一起演奏。突然,雷雨“”轰隆”一声落了下来,原来是“雷王”和“雨后”来了。它们的来临不仅没有打扰音乐会,反而增加了音乐会的气氛。小雨妹妹和小雨弟弟与石头大哥在玩游戏,发出“滴答滴答”的声音。小溪妹妹也来伴奏了,发出“叮咚叮咚”的声音,突然变成了“哗啦哗啦”的声音流向大海,大海哥哥发出“哗哗哗”的声音来欢迎小溪妹妹,瀑布哥哥也“哗”地一声下来了。“轰隆轰隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“哗哗哗哗”……早晨的音乐会就过去了。雨过天晴,“太阳公公”和“彩虹姐姐”刚刚从熟睡中醒来。中午的音乐开始喽!风爷爷又来了,不过这次是一个人来的,用手风琴演奏出“呼呼”的声音,树大哥把亲朋好友全叫来了,来了一个大型演唱会,发出“沙沙”的声音。这时蝈蝈大哥也来了,他鼓动金翅,发出了“知——”、“知——”的声音。蜻蜓妹妹与蜜蜂姐姐发出“嗡嗡”的声音。中午的演唱会在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的声音中结束。晚上的音乐会还没开始,青蛙大哥、蛐蛐弟弟成帮结伙地撒起欢儿了,一起“呱——呱——”“瞿瞿”的叫,小鸟也一旁凑热闹,放开嗓门儿“叽叽喳喳”的叫,萤火虫也不甘寂寞,招呼小伙伴们为他们提着灯笼照明。晚上的音乐会一直到早上,它们真是不折不扣的音乐家。大自然的声音真美妙!700字 二年级
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大自然的声音大自然有很多声音,有小鸟“啾啾”的声音,有河水“哗哗”的声音,还有青蛙“呱呱”的声音……田野里,春雨“沙沙”地下着,好像在和大地打招呼。小燕子从南方飞来了,它“啾啾”地叫着,正在开“春之声”个人演唱会,它用美妙的歌声告诉大家:“春天来啦!春天来啦!”小青蛙也不甘示弱,它“呱呱”地唱起来,好像在说:“春天到了,我要去找吃的啦!”溪水“哗哗”地流着,好像在说:“小鱼儿们起来吧,春天来啦!”小鱼儿们听到了小溪地呼唤,马上欢快地游了起来,“谢谢你,小溪。”是小鱼儿留下的悄悄话。山林里,调皮的风“呼呼”地吹着,树叶被风吹得“沙沙”作响,大树随风摇晃,它的根紧紧地抓住大地,一秒钟也不敢松懈,恐怕自己倒下摔伤树上稚嫩的小鸟宝宝。风停了,一切又恢复了平静,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,声音越发清亮悦耳了,连不爱说话的小鸟宝宝也发出了“啾啾”的声音,好像在感谢大树爷爷的呵护。一颗颗晶莹剔透的水滴落在树叶上,有的被太阳蒸发了,有的调皮地落到了几片叶子上再跑下去,还有的很乖,直接跑回到大地妈妈的怀里睡着了。大海边,海风“呼呼”地刮着,就像一匹匹战马匆匆奔腾而过,海浪翻滚着,好似一个个调皮的小孩在玩闹。我们赤脚踩在沙滩上,发出“咯吱”的声音,顽皮的沙子在脚下“挠痒痒”,惹得我们“咯咯咯咯”地笑。当海浪翻过,沙滩上就会焕然一新,只会剩下几个贝壳、珍珠、海星……当海面风平浪静时,海底却并不平静,海参正通过游泳来锻炼它的肌肉,海草正忙着随海浪跳舞,珊瑚正欣赏自己美丽的外衣……海底的声音也有很多,有的像小狗一样“汪汪”,有的像小鸟一样“啾啾”,有的像蜜蜂一样“嗡嗡”,还有的好像在“打鼾”。大自然的音乐播放机一刻不停地播放着,只要你静下心来,慢慢地听,你定会发现,那声音里蕴藏着无限的乐趣。700字 四年级
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大自然的声音每一个音符、每一种声音、每一首歌都蕴藏着一种等待着被发掘的美丽。――题记海之声一条欢快的小溪由千万滴小水珠组成,一条长河由好几条小小的溪流融汇而成,而一个大海由无数条长长的河流汇流而成。这个由小变大的过程正是大海的一个成长过程。小溪中“哗哗哗”的声音正是大海小时学语的“呀呀”声;长河中的平静无声正是大海青年时埋头苦干的沉实;而大海的“哗啦啦”的声音声音正是大海张大成熟时,在高唱生活之美的欢快的歌声。从大海成长中的声音中我们可以听出,海洋之所以能茁壮成长,之所以能成为一望无垠、蔚蓝无边的美丽的大海,是因为它有着“海纳百川,有容乃大”的宽容精神,有着包容万物的胸怀。它让我们领略到的不只是它的壮观,更多的还有它广博的精神魅力……从海的声音中,我听出了海的宽容之美。海鸥之音在一望无际的海洋上空,飞翔着一种能飞洋过海的鸟――海鸥。海鸥的声音可能不如画眉的歌声那般悦耳,也许不及雄鹰的叫声般雄壮,但它的声音一直吸引着我,一直被我所依恋,只因我喜欢它,喜欢它的毅力――一股坚毅不拔的精神。有人说过,海鸥小时侯是飞不高,飞不远的,而海滩上的小飞雀在小时侯就能在海滩的上空飞翔。相比之下,海鸥的飞行能力就相形见绌。但锲而不舍,金石可镂。坚忍不拔的海鸥并无灰心,在经过时间的流逝和它自己坚毅地不停地练飞后,最终一飞冲天,飞洋过海的却是海鸥。海鸥的意志是我最欣赏之处,而且它的生活经历与我的尤为相似,我相信,我现在的默默的努力也是为了日后的展翅飞翔,只要时机成熟,我就一定能一飞冲天,一鸣惊人……从海鸥的叫声中,我听出了它的坚韧之美。其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把自然的天籁之音中的每一个美妙的音符谱写成一首能给人以美感,给人以启发的自然狂想曲!700字 初一 记叙文
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倾听大自然的声音当夕阳,给世界镀上了一层金色,绚丽的彩霞在西边闪现时,我,也走出了家门。沿一条幽径,一个拐弯,眼前忽开阔了,在霞光下,一切都幻出了金色的光影。我轻轻踏进这光影中,在一块石头旁坐下。仿佛因为我的到来,四周的虫鸣鸟叫微微一顿,才又开始它们那令人心驰神往的表演。忽,万籁俱寂,远处一只鸟儿开始啼,忽高忽低,抑扬顿挫,那声音仿佛你永远不知它下一刻会是什么音。忽,近处又有一只鸟儿在与它合唱,你一声,我一声,忽远忽近,堪称完美的二重唱。忽,音乐家——蟋蟀也开始演奏。忽,这面渐渐弱了,忽,那面渐渐强了。此起彼伏,此消彼长。有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里。忽,鸟儿的鸣叫弱了,而蟋蟀唱的却更起劲了,仿佛如乐手退场、上场,一切井然有序。忽,一切都慢慢静了下来,只剩远处几只鸟儿的丝丝细语。抬头望天,一轮新月已悄悄爬上天空,夜,早已将天空抹黑。几个星星急切地朝我眨着眼,仿佛要与我说些什么。似有一阵风,悄然路过,树木开始舞蹈,清冷的月光落下,落在树上,如梦如幻。“嗒、嗒”一颗颗钻石般的露珠从叶上、花上滚落,渗入土中。啊,露珠,你究竟是天上的星光所变,还是天宫设宴点点琼浆玉露掉落凡间?那花儿,仿佛被唤醒,羞涩地张开了优雅的花瓣,随风轻舞,美不胜收。月,早已披上了薄纱般的轻裳。漫天繁星尽化为裙上银钻,轻云化作飘逸水袖,轻轻舞动。试问,那清冷月上,是否有嫦娥与月共舞?蟋蟀的叫声,将气氛推向了高潮,各种变化万千的声音鸣奏起来,连绵不断……不知过了多久,一切又静了下来,只听见鸟儿在梦中的轻轻呢喃。似乎缥缈而又遥远。月,散出柔和的光,影影绰绰,清清静静,宁静而又悠远,剔透而又朴素,清冷而又纯洁……仿佛是这首乐曲的余韵……700字 六年级
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