黑色童年
550字
六年级
写人
对于我们来说，童年里大多数的时间应该都是美好的，但在我妹妹的记忆中童年却是黑色的。黑色童年让我的妹妹饱尝了生活中的酸、甜、苦、辣。
酸：自打她上一年级开始，痛苦就开始了。在开学前姨夫为她准备了许多学习用具，妹妹觉得如果不把书读好很对不起自己的爸爸，所以这时心里酸酸的。
甜：这次期末考，妹妹取得了非常好的成绩（语文100分，数学99.5分），姨夫非常高兴，一直夸奖妹妹，使妹妹很开心。但我认为这并不是好事，因为过度的赞美使妹妹越来越骄傲，“关羽失荆州――骄兵必败”这就是血的教训啊！说实话一年级就算考双百也不怎么样，只有在五、六年级中考取了满分才是真英雄。
苦：这个暑假她被作业压得喘不过气来，就算玩，一天也只有十分钟。这样怎能专心做作业呢？今天做错了5道题，我姨不在家，妹妹由姨夫管，错一题打五下，用的是鸡毛掸子的把心，每抽一下就让人要跳起来，50下啊，妹妹那瘦的像麻杆一样的脚又红又肿，都要打出血了。
辣：妹妹的作业中只要超过两道题做错，就是一顿狠揍，什么事做错了又是一顿痛打，可是好了伤疤忘了疼，打不解决根本问题，满身伤痕的她已经心怀冷漠，对她爸爸没有任何感情了，眼睛里对她的父亲只有恨。这种眼光从一个八岁女孩的眼里发出来，让人不寒而栗！
当我们长大时，回想自己的童年都会觉得童年是金色的，但我想她会觉得童年是黑色的。
我的妹妹是谁？她原是淘气小精灵“乐乐”，但我想她现在是哀声叹气小古怪“苦苦”了！
猫
1000字
高一
记叙文
我的学校里猫多，且大都干瘦。
在校园里行走，偶尔一只小猫从脚边蹿过，也算是一件意外欣喜的事情。白天，猫们多在食堂附近逗留;但入夜，猫们却喜欢隔着教学楼对山歌，歌调高低长短此起彼伏，甚扰我们自习。保安屡次前后上下围剿，收效甚微。光天化日之下，依然可见三五一群的猫队，在大黑猫的率领下，从我们身边从容飘过。
黑猫，体形健硕，毛色光亮，沉稳机敏。经常看见它被保安追逐着，有时从平地蹿上围墙，又从墙上健步跃下，逃之夭夭;有时叼着一块食物，蹿几步又停下来啊呜啊呜啃两口，再叼着疾走，好像害怕被保安抢了去，先塞几口再说。
我们都喜欢它，叫它茂茂。
茂茂比其他猫身强体壮，可能是因为它经常吃小灶的缘故。学校旁边小区的车库由狗24小时把守，狗的伙食按时供应，食物充足，茂茂每每觊觎。当狗巡逻时，茂茂就直奔狗食盒里的菜呀肉的一顿狂吃，末了再捎上一块，登上一旁的围墙，看那遭“盗窃”的狗回来望着食盒汪汪怒吼。
茂茂讲义气，乐于与猫分享，所以受猫拥戴。它时常会叼一些虾头鱼尾放在墙边，任猫们争相取食，它却蹲在一旁舔手捋须，然后眯起眼睛趴在地上，看上去很是惬意。茂茂似乎是一个家族大长老，它的身边总有众多追随者，也许是为了食物，也许是因为崇拜。
茂茂也有失意的时候。一天，一只早起的鸽子正在草地上踱来踱去地晨练呢，茂茂在一边看着，可能是在考虑是否该改善伙食，拿定主意后，它蹑手蹑脚地躲到水泥墩子后面。大概觉得这顿早餐唾手可得吧，它并没急于行动，而是饶有兴趣地观察着它的早餐。鸽子并不知道茂茂的心思，依然走走停停、进进退退地散着步，不时在草地上啄啄，再仰头张望片刻。茂茂倒也格外耐心，从水泥墩子后面露出头坏坏地盯着鸽子。突然，鸽子不动了，立起身子背对着茂茂，机警地昂着头。茂茂眼睛一亮，压低身子，前腿轻轻探出一步，重心往后一坐，霎时就要冲出。此时鸽子头一摆，敏锐的目光与虎视眈眈的猫眼相遇，鸽子一动不动对视着，真是大眼对小眼，茂茂一惊稍一迟疑，鸽子扑棱棱飞走了。茂茂瞬时像泄了气的皮球，瘫坐在地上耷拉下耳朵，好像为了掩饰尴尬，舔舔手掌拂了拂脸，站起身迈开猫步，走了。
一个学姐告诉我，学校的这些猫居无定所，食不果腹，每日在食堂守候猎物或残羹剩饭，雨天挤在墙根下躲避，过着一种艰难的生活。它们或搜寻食物，或追逐嬉戏，或懒懒地休憩，或急急地奔逃……总是坦然面对，并没因此而不快。没有外面或为皮或为肉或为玩的抓捕者，这个不小的校园还算是猫们的桃花源。除了猫，还有鸟，还有蝙蝠，它们在校园某个不起眼的角落，和我们一起，平静快乐地活着。
想起夏目漱石的《我是猫》，设想在琅琅读书声的熏陶下，我们学校的猫们是否也会与外面的猫交谈，是否会变成出口成诗提笔就文的“学猫”呢?
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黑色童年童年，有好多颜色代表。粉色，紫色，黄色……我认为的颜色是黑色。童年本该快乐，如今却是那苦闷读书声，孩子们眼中的颜色，变成了没有生机的黑色。疲累的身影，映入了眼帘，草地上再也没有那欢快的影子，和那沁人心扉的笑容。每天置身于那一望无际的题海之中，脸上只有沮丧的表情，抱怨的语言。因为，童年是黑色的，所以，我更愿意沉浸在书里，寻求一点安慰，不让这个黑色的童年笼罩，我并不埋怨这个黑色的童年，只是，一个没有快乐的时光，我不需要。但是，这个无尽的悲伤，绝望的深渊一步一步袭来，我不想面对这个事实，这个没有欢乐的童年。五年级:浪漫之旅250字 五年级 散文
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黑色童年这是我发表的第一篇作文，如果有什么不好，请提出来，谢谢！童年，这个金色的，美好的，但是，对我来说是黑色的，悲惨的！就拿发生在我五年级时候的事情来说吧。那是个炎热的夏天，我独自一人在沙发上看书，突然门开了，一个陌生的叔叔走了进来。我想那应该是我爸爸的朋友，我便没去理会他。等了5点9秒钟，那位叔叔把门窗都锁上了，向我跑了过来，大喊：“你家长在哪里！把钱拿出来！”我那时才发觉，那位陌生男子不是爸爸的朋友，而是一个抢匪。我正要大喊时，他朝我身上扔了个枕头。顿时，我动都不敢动，只坐在那里大哭大叫。突然，外面传来了一声喊声：“诶，送报纸啦，快来拿啊！”这时我心里想：可以叫那个送报纸的叔叔帮我报警，便哭得更大声。这哭声“惊天地，泣鬼神”，连楼下的阿姨都听到了。“吵什么，不午睡，别打扰人家啊！”楼下的阿姨嚷到。因为以前那位阿姨有教过我求救暗号，哭一声是有陌生人来我家，哭两声是我的处境很危险。我便投靠了楼下的阿姨，哭了两声。那位阿姨听到了，立刻拨了110。我为了拖延时间，带着那个陌生男子跑到了楼上又跑去楼下。过了大概10分钟左右，警察撬开了我家的门，走了进来，营救了我。这次我真是走运了。经过这件事情，我从一个外向的人变成了一个内向的人，所以，童年对我来说是黑色的。450字 六年级 叙事
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喜欢黑色在这个花花世界，我最喜欢黑色。喜欢这种比蓝色少一分忧郁，比红色少一分热情，比紫色少一分神秘，比白色少一分虚无的深邃颜色——黑色。黑色是充实的颜色。大家小时候都玩过橡皮泥，都知道所有颜色混合起来就是黑色。在夏天，谁都不愿意穿黑色的衣服，因为黑色吸热，而白色反光。而我却不是很喜欢白色，因为白色太干净了，让人觉得很空虚，甚至感到有些无聊。而黑色不一样，它是一种充实的颜色，它蕴涵了所有颜色，更可以体现出它的大度。如果说白色是一个骄傲自大，把人拒之千里的小公主，那么黑色则是一个广交朋友，平易近人的人气小天王。所以，我喜欢黑色。黑色是文学的颜色。一张白纸，一瓶墨汁，凭着一支毛笔写出一手好字，千古佳句。那看似简单、死板的笔画却组成了一个个复杂、生动的汉字。从那深邃的漆黑的墨汁中，透露着我们中国人的灵气与智慧，和我们中国这个伟大的国家无与伦比的创造力，其他国家的文学怎能与我们国家等量齐观呢？为什么墨汁是黑色，而不是别的颜色呢？因为没有别的颜色比黑色更深邃，更能体现出我国文学的博大精深了。望着王羲之因为练字而染黑的墨池，你不能不折服在黑色的迷人中。所以，我喜欢黑色。黑色是最耀眼的颜色。我的一个朋友的姐姐是外国华侨，她有着一头黑发，这使她很骄傲。为什么？因为，黑发在那些金色、褐色、红色等别的颜色的头发中无疑是最亮眼的。我身为中国人，所以我很自豪。550字 六年级 散文
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黑色城镇“我们的任务是保卫卫星接收装置，从而取得和总部的联系，这一场仗必须胜利！哪怕战斗到最后一人，最后一滴血！莱特、卡尔你们作为狙击手分别负责A。B两点；布莱克，莱斯，你们配合莱特守卫A区域；爱德华，我和你保证中路安全并随时负责B区的安全。各位明白了吗？”杰森队长对5各队员布置任务。“明白了！”五位战队回答得干净利索。“休息下，20分钟后准备战斗！”“我说头儿，潜伏者们这次行动有多少人？”莱特问道。“情报上说，潜伏者出动六个人，”队长犹豫了一下，“其中有一个代号叫作刀锋。”“左手死神？”布莱克吸了一口凉气。“多说无益，来一个我崩一个！”莱斯拍了拍布莱克的肩膀，“别说你害怕了，嗯？小布莱克，你不是号称AK王子吗？”“谁说我害怕了？被我AK爆头的潜伏者，没有100，也有80了吧，区区一个‘左手死神’，能让我AK王子害怕？笑话！”他转头问道，“爱德华你这次玩什么***？还是MP5吗？”爱德华擦着永远是自己最爱的MP5，他是队伍中唯一的侦察兵。对比莱特和卡尔，他没有他们俩的狙击技术，爱德华也尝试过使用***，但他厌恶极了带着***奔跑的感觉——那简直是蜗牛爬！“嗨，爱德华，怎么样，这次试试我的巴雷特人间大炮吧。”莱特打趣道。“我才懒得使唤那种又笨又重的大家伙呢！”“但是那种一枪毙敌的感觉很爽不是吗？”卡尔叼着烟，淡淡的说道——其实谁都能听出话语中的杀气。“抱歉，我喜欢的是享受子弹出膛的快感，看猎物在弹雨中挣扎却无法避免被子弹撕碎时候的绝望表情……”爱德华边说边把MP5枫、的弹夹排进枪身，有意无意地添了下嘴唇。“你个变态……”“卡尔你没资格说我。”在这种轻松的氛围中，20分钟很快过去了，队长掐灭了嘴上的烟：“兄弟们，准备好了吗？咱们，开工了！”700字 六年级 说明文
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黑色星期四在洁白的日历上，无意飞进家中的乌鸦打翻了墨水，洒在了星期四这页上，从此，星期四一黑到底。星期四光听谐音还真是难听，更讨厌的是，它是个让人难受的日子，倒霉透顶……那天早上，我被弟弟的降龙十八掌给打醒了，睡眼朦胧中，穿反了衣服，吃早餐时，豆浆洒了一地，免不了老妈一顿训斥！当我赶到学校时，“邪恶”的上课铃声又在催人奋进，我从同学那打听到这节课会有大事发生。当老师面带“诡异”的笑容走进教室时，全班都被“恐惧、死寂”的气氛环绕，当老师说出新的整顿纪律的方案时，她的每一句话都像迷雾中滋生的恐惧之刃，向我们这些迷失在大雾中的人袭来！一开始我们并不是特别相信和蔼可亲的老师会用这种“恐怖”的手法来对付我们，所以没有人察觉有几个调皮鬼已经上了“黑名单”！直到下午第一节课……时间总是喜欢当“吃瓜群众”，要是有好戏上演，它们总会迫不及待地奔跑，现在它跑到了下午第一节课，它在旁边观战。随着铃声响起，老师一本正经地在讲台上讲述着一个无比恐怖的事——被点名的人罚跑操场五圈！“呼——”幸好没有我，我既为没有点到我的名字而庆幸，又为刚才恐怖的场景而吓呆。我们“目送”着这些同学去“行刑处”，并亲眼目睹他们那“哀嚎连连”的惩罚过程。接下来的整节课，我们都是提心吊胆，不敢有丝毫马虎。黑色星期四，果真名不虚传，我愿意向它俯首称臣，请放马过我！550字 五年级
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黑色月亮找一个地方，躲起来疗伤，那里，不需要月光……月隐，愈寒。一曲难以明了的远琴，牵起的思念，无尽的感伤。若花怨蝶，你会怨着谁？黑色的月亮，黑暗的地方，月亮的正面和背面，心底隐藏的正义和邪恶……一盏苦茶，噙泪饮下，苦涩，伴着泪落下。一扇寒窗，一道狭窄的视野，星，坠了，惟剩一空的黑暗，我，看不见月。难道，我的月，也是黑色的？我苦笑着问我自己。静夜，黑月，几盏残灯，如昏烛般萤舞。夜河，静诉这幽怨，圈圈涟漪，圈住了谁？月，黑了，夜，静了，看不见月，心，痛了……你说我好像黑色月亮，在黑暗中寻不到方向，我说你是我的太阳，没有你，月，永远不可能发光。落下帘，已不想寻月。隔着黑暗，落寞无绪。悬笔一绝，怎落笔都不对，心已乱，愁肠断，非三两句言说。无影的月，黑色的月，黑色，是死亡，是邪恶，是黑暗的力量。我的心，可曾黑暗？我问我自己，却寻不到答案，唯有一个人的悲剧。断线纸鸢，结局悲于手中线。黑色月亮？可我不属于黑暗。我的黑色月亮，是悲伤和坚强。掬一把月，裹着淡淡的清辉，覆过被黑暗笼罩的心扉。每个人，都有一轮黑色月亮。黑色隐藏着的是什么？只有心才知晓。绵绵无绝的蝉鸣，撕碎了夏夜，揭开了掩于心底的愁思。我们说的梦想仍是梦想，影子拖了很长。静夜，是我一个人的执着，一个人的坚强。找一个地方，躲起来疗伤，那里，不需要月光……忙不迭，一曲古谣，传唱千年；我的黑色月亮，跟着红尘跟随我浪迹一生。“弹指岁月，倾城顷刻间湮灭‘青石板街，回眸一笑你婉约……”。一曲《兰亭序》，我浅唱着，给我的黑色月亮。也许，我并不懂，我的那轮黑色月亮……宜兴外国语学校初三：闵秋涵550字 初三 抒情散文
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