劳动的滋味
500字
五年级
世上有各种各样的味道，酸、甜、苦、辣、咸……那么你知道劳动的滋味是什么吗？
今年“五一”劳动节，妈妈给我布置了一个任务，自己买菜烧菜。刚开始我很兴奋，可一到菜场后，我就晕了。菜场里的东西真是琳琅满目，有茄子、黄瓜、丝瓜，还有虾、鱼、肉……看得我眼花缭乱，一时间不知从何买起。我好不容易挑出了白虾、丝瓜和葱。回家后，我就撸起袖子开始干起来。白虾活蹦乱跳，边洗边把水扑到我的脸上；丝瓜皮糙肉厚，要削皮和切片，我还要担心小刀割到手。等一切准备就绪，我开始烧菜了。我打开燃气灶，把火调到最大，往锅里倒上油。火苗不断地往上窜，我不禁有点犯怵。我往锅里倒下白虾，只听“唰”的一声，一滴油“滋……”地溅到了我的手上。哇，好痛！我赶紧将手放进冷水里冲，心里想：“烧菜看起来简单，原来也这么不容易啊！”
后来，我在妈妈的指导下，终于将菜烧好了。都说自己烧的菜特别香，的确如此。我迫不及待地吃着自己烧的白虾和丝瓜汤，哇，那味道简直美极了！原来吃什么都要剩菜的我，竟然吃了又吃，一会就将盘子里的菜吃个精光。最后我还意犹未尽，将妈妈碗里的菜也挑去吃了。
劳动的滋味是什么？它就像一颗颗包着黄莲的巧克力豆，在干活时是苦的，品尝果实时是甜的，苦中带甜，令我回味无穷。
劳动最有滋味
750字
五年级
记叙文
今天，爸妈一早就外出劳作了，我也挺无聊的。懒坐在沙发上，随意地一瞥，看见布满灰尘的椅子和桌子，我眼睛一亮。想到妈妈每天不辞辛苦的做家务，我的脑海中浮现出劳作后妈妈疲倦的身体。我突然就做了决定：帮妈妈做家务！
心动不如行动，说干就干。我端来一盆温水，找来抹布，学着妈妈的样儿，把抹布弄湿，揪得不干不湿，就往桌子上抹。我左抹抹，右抹抹，仔细地抹着每张桌子和椅子，连底下也没放过。我想，妈妈回来一看，不知要用怎样的话表扬我呢。正在我干得起劲时，“啊——”我一声尖叫，连退几步。原来，我在椅子下发现了一条大蜈蚣。只见它足有三寸长，数不清的腿毛乎乎的，让人毛骨悚然。它昂着脑袋，触角在头顶抖动，似乎向我示威，怪我扰了它的好梦。“怎么办？怎么办？”我束手无策。要知道，我从小就爬虫，怕得要命。
“难道就这样不干了么？”我暗暗地想。“可我五年级了耶，不再是小孩子了。”我给自己打气。这时，我想起那次在屋角的树底下玩，一条毛虫掉在了我的脚边上，看着哇哇大哭的我，妈妈忙用火钳把它夹走了。“对，就用火钳！”我下了决心，一定要对付这条大蜈蚣。
于是，我拿来火钳，故作镇静，连续做了几个深呼吸，趁大蜈蚣不动的时候，一下子夹住了它。我双手紧紧捏紧火钳，生怕它掉下来。我跑到晒塔边上，把它扔在了坎下面。我不由得长嘘一口气。
我歇息了一小会儿，又开始劳动。抹完桌椅，把地扫干净，倒了垃圾，总算大功告成。我退后一步看，又把桌椅等理了理，再看我的成果，真不错！坐在椅子上休息，尽管汗珠浸满了额头，但一股自豪感充满全身。
中午，爸妈他们回来了。看着干净整齐的屋子，他们一愣，接着，脸上绽开了笑靥。我的心，甜滋滋的。我突然觉得这个周末比以往似乎要愉快些。
是啊，我长大了，应该帮妈妈他们做一些力所能及的劳动了。还有，我害怕的虫子，连蜈蚣都不怕了，我害怕什么？我一定会努力学习，努力成长的！
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相似题目
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劳动的滋味今年暑假，最快乐而又最辛苦的事莫过于劳动了。刚放假，妈妈就带着我到田里去拔草。我和妈妈来到稻田边，只见大片大片的水稻绿油油的，正茁壮成长呢！田里都是水，要穿着靴子才能下田，初次接近灌满水的稻田，我很兴奋，很快地穿好靴子，迫不及待地下了田。可刚站到田里，就东倒西歪，站也站不稳，但我丝毫没有退缩，勇敢地弯下了腰。开始拔草，我很用力，但怎么也拔不起来。结果，才拔了一会儿，我就累得气喘吁吁，站在稻田里再也不想拔了。这时，妈妈看着我的狼狈样，笑着对我说：“你那样拔不到根，这样草还会再生的。只要抓住草的茎，往上轻轻一提就行了。”我照着妈妈说的方法，抓住草茎轻轻一提，果然一棵草就被我连根拔起了。拔草的时候还要特别小心，否则就会踩到水稻了。就这样，我一边走一边用心地观察杂草，再弯腰拔草，虽然有点累，天气也很热，可是我看到妈妈劳累的背影，就一直认真地拔草没有喊一句苦。我已经拔了很多草了，腿脚有点酸，这时便抬起头来，看看田野的景色。蓝天今天好象格外蓝，白云在天上飘来飘去，千姿百态；电线好象是五线谱，小鸟们就象是指挥家，而下面的昆虫就随着演奏起来；蝴蝶翩翩起舞，野花小草散发出诱人的香味……整个田野好象在开舞会，成了欢乐的海洋。看着看着，我情不自禁地发出赞叹：“田野真像是一幅美丽的画卷啊！”不知不觉天色已晚，我便跟着妈妈回家了。这次拔草，我不仅看了一场免费的舞会，而且尝到了劳动的快乐和艰辛。劳动的滋味550字 初二
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劳动的滋味今天，爷爷奶奶一早就外出劳作了，我也挺无聊的。懒坐在沙发上，随意地一瞥，看见布满灰尘的椅子和桌子，我眼睛一亮。想到奶奶每天不辞辛苦的做家务，我的脑海中浮现出劳作后奶奶疲倦的身体。我突然就做了决定：帮奶奶做家务！心动不如行动，说干就干。我端来一盆温水，找来抹布，学着奶奶的样儿，把抹布弄湿，揪得不干不湿，就往桌子上抹。我左抹抹，右抹抹，仔细地抹着每张桌子和椅子，连底下也没放过。我想奶奶回来一看，不知要用怎样的话表扬我呢。正在我干得起劲时，“啊一一”我一声尖叫，连退几步。原来，我在椅子下发现了一条大蜈蚣。只见它足有三寸长，数不清的腿毛乎乎的，让人毛骨悚然。它昂着脑袋，触角在头顶抖动，似乎向我示威，怪我扰了它的好梦。“怎么办？怎么办？”我束手无策。要知道，我从小就怕虫，怕得要命。“难道就这样不干了么？“我暗暗地想。“可我五年级了耶，不再是小孩子了。”我给自己打气。这时，我想起那次在屋角的树底下玩，一条毛虫掉在了我的脚边上，看着哇哇大哭的我，奶奶忙用火钳把它夹走了。“对，就用火钳！”我下了决心，一定要对付这条大蜈蚣。于是，我拿来火钳，故作镇静，连续做了几个深呼吸，趁大蜈蚣不动的时候，一下子夹住了它。我双手紧紧捏紧火钳，生怕它掉下来。我跑到晒塔边上，把它扔在了坎下面。我不由得长嘘一口气。我歇息了一小会儿，又开始劳动。抹完桌椅，把地扫干净，倒了垃圾，总算大功告成。我退后一步看，又把桌椅等理了理，再看我的成果，真不错！坐在椅子上休息，尽管额头上满是汗珠，但一股自豪感充满全身。中午，爷爷奶奶他们回来了。看着干净整齐的屋子，他们先是一愣，接着，脸上绽开了笑靥。我的心，甜滋滋的。我突然觉得这个周末比以往似乎要愉快些。是啊，我长大了，应该帮奶奶他们做一些力所能及的劳动了。还有，我害怕的虫子，连蜈蚣都不怕了，我害怕什么？NO！是劳动让我自信快乐起来啦。这劳动的滋味，成长的味道！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 初三 叙事
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劳动的滋味说起农田劳动，很多小朋友脑海里一定会跳出劳累不堪、枯燥无味这样的词吧？其实呀，完全不是这样的，只要能参与劳动，并且能全心全意地投入其中，就会有意想不到的美妙滋味呢。不信？那就跟我一起体验一下吧。那是去年秋天，爸爸要回老家帮助爷爷奶奶收玉米，我便主动请缨：“爸爸，带上我一起回家干活儿吧！”爸爸疑惑地看着我说：“儿子，你行不行啊？”爸爸的眼神让豪气冲天的我很是受伤，我不服气地一仰头：“行不行，干了再说！”看着我自信十足的样子，爸爸不得不向我妥协。于是，我就这样争得了一次参加农田劳动的机会。鉴于爸爸的不信任，我暗暗给自己打气：这次回家一定要好好表现！终于到家了，全家人坐上二伯的小货车，就向玉米地出发了。一路上，我被玉米地的壮观景象吸引了，放眼望去，满河滩几十亩玉米都到了收获的季节。秋天的玉米都披着金黄的盔甲，像无数士兵集合成密密麻麻的方队，粗大的玉米棒子挂在胸前，仿佛是沉甸甸的军功章，我不禁在心里对自己说：“我今天也要为自己戴一枚军功章。”到了玉米地，我们分为两组，爸爸、二伯、爷爷和奶奶为一组，他们负责大块玉米地。我和弟弟一组，负责外围的一小片。从分工来看，这显然是对我和弟弟的劳动能力表示怀疑呀。当然，我们两个都是第一次参加农田劳动，大人们不信任我们也情有可原。我对弟弟说：“今天咱俩可是第一次参加农田劳动，咱可不能输给大人，加把劲儿！”弟弟把袖子往上一捋，信心百倍地说：“没问题，开工啰！”我负责掰玉米，弟弟则拿着一只大袋子跟着我。我们默契地配合着，我学着大人们的样子，先将玉米外面的皮撕掉，然后用力把玉米棒子掰下来。起初，我们的动作很不熟练，配得也不够好，经过一番锻炼和磨合后，我终于变成了熟练工，连干劲十足的弟弟都在身后不停地喊：“哥哥，慢点儿，等等我呀！”弟弟的话显然给了我很大的鼓励，我扭头看着弟弟手中袋子里越来越多的“战利品”，心里乐开了花，浑身都是使不完的劲儿。天气炎热，玉米地里没有一点风。汗水不停地流，我不时地擦着汗，干净的脸蛋被脏兮兮的手一抹，也成黑的了。但是我已经顾不得这些了，因为我看见爸爸和伯伯轻松自如地穿梭在玉米地里，已经把一袋又一袋玉米运到车上了。今天可是我主动要求来地里干活的，所以我得用行动证明我是顶天立地的男子汉。撕外皮，用力掰，装袋子，玉米一个又一个经过我的手进入了弟弟的袋子里。我和弟弟就这样默契地配合着，很快，我们身后也有了满满几个袋子，里面都是金灿灿的玉米棒子……临近中午的时候，我们完成全部任务，满载而归。金灿灿的玉米棒子经过加工，能做成各种美味食品，成为餐桌上令大家垂涎的食品。后来，当我们偶尔享用玉米汤时，我总能想起我和家人在玉米地里劳动的情景。我深深体会到：虽然农田劳动让人感到疲惫和枯燥，但当你投入劳动并收获成果时，成就感就会油然而生，你能体会到劳动的甜美和幸福的滋味。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。1200字 初三 叙事
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劳动的滋味金色的秋天来了，田野里随处可见农民伯伯忙碌的身影。今天是星期六，谢老师布置了一项特殊的作业----品尝劳动的滋味。中午一放学，我便缠着妈妈要镰刀，妈妈拗不过我，只好同意了。我拿着镰刀兴冲冲地来到田里，发现爷爷早已在那里割稻了。只见他弯着腰，右手紧紧地握着镰刀，左手抓住稻子，“嚓嚓”几下稻子便乖乖地到了爷爷的手里。他小心翼翼地把稻子堆放在一边，又急忙割了起来，好象身后有人在追赶他似的。嗨!挺轻松的嘛!于是我抖擞精神，信心十足地钻进了稻田。学着爷爷的样子，左手握着一把稻子往下按，右手用镰刀抵住稻杆，用力一拉，稻子也乖乖地到了我的手中。可是割到后来，我越割越慢。那稻子好象越来越坚韧了，任凭我怎么拉就是“宁死不屈”。我生气极了，把镰刀随手一扔，想站起来。这是我才发觉腰已酸得直不起来了。一站直，就觉得犹如万支钢针在刺一样，酸痛难忍。我龇牙咧嘴地想挪到田埂边坐下，发现腿也僵硬了，麻得挪不动一寸地方。我想擦一下汗，可手却不听使唤。我想喊爷爷休息一下，才感到喉咙早已干得烟熏火燎似的。我索性一屁股坐在地上看爷爷割稻。爷爷好象不知疲倦似的，仍在那里马不停蹄地割，一下一下那么有条不紊。花白的头发衬着金黄色的稻穗，构成了一幅动人的风景。我的`眼睛湿润了。傍晚时分，稻子割完了，我和爷爷气喘吁吁地直起身，互相看看对方的“五花脸”，又看看地上的稻子，哈哈大笑起来。这一次，我不仅出色地完成了老师布置的作业，还品尝到了劳动的滋味：酸、痛、麻、软。600字 初一 记叙文
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劳动的滋味“哎哟，我可怜的小胳膊呀！”我独自走在放学的路上，痛苦地呻吟着。要问这是为啥？还不是因为这次大扫除吗？盼星星、盼月亮，终于盼来了周末的大扫除，嗫！不用上课了！全班同学群情沸腾，我带领组员主动承担了擦桌椅的艰巨任务。我来到一张脏兮兮的课桌前，学着妈妈擦桌子的样儿，左手按着桌子，右手拿抹布，卖力地擦了起来。可是天公不作美，我擦了半天，桌子还是一副灰头灰脑的样儿，真是气死我也！“拜托，我的小姐，桌子要抹上洗涤剂后再用力擦！一看就知道没做过家务活！李卓嘲笑着大声地对我说。听了她的话，我的怒气又增添了三分，切！我陈委员从今开始要做一名光荣的劳动者，决不让你笑话！想罢，我抹上一点洗涤剂，更加用力地擦了起来，渐渐地，桌上的灰尘都不见了。灿烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上，发出五颜六色的光芒。接着我又抹了几张桌子，可怜的手臂再也受不了啦，如同被石头缠住一般，只要稍微抬动一下，酸痛的感觉就涌满全身，这下我可真成了“二等残废伤员”了。再看看其他同学干得热火朝天的样子，我为之一振：难道我就不能像他们一样？为了班级的洁净，我豁出去了。经过全班同学的努力，教室重新变得干净和整洁。我们大家都欢呼雀跃，原来劳动的滋味是这样的甜啊！500字 五年级 记叙文
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劳动的滋味有人说劳动是苦的，有的说劳动是甜的，还有的说是酸的，那么劳动到底是什么味道呢？我来讲讲我的经历吧！劳动的滋味之----苦在一个星期六我做完作业，一头倒在床上准备好好休息一下，突然我看见满头是汗的妈妈拿着拖把在地面上挥舞着，我觉得妈妈太辛苦了便拿过了妈妈手上的拖把开始大规模的扫荡，结果拖着拖着就遇上了拦路虎----墙的小缝。没办法，我只好拿起抹布趴下身来一点一点的擦拭，，我连续擦了好几个小缝，累得我腰酸背痛。后来我又去擦了电视，冰箱，茶几等等，做完这些我一头倒在了床上一动一不想动。劳动滋味之----甜虽然劳动时很辛苦，但结束后却很幸福，黎明前总是黑暗，先苦后甜嘛，果然晚上我吃到了一顿大餐，然后和爸爸在棋盘上大战三百回合，好久都没有怎么爽过了。果然你要付出了才能收获。从这件事里，我明白了一个道理，就是说劳动是苦也没错，说甜也没错，虽然你劳动时很累，但你帮助了别人劳动了后，你就会觉得很幸福。五年级:熊舒辉崎作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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劳动的滋味劳动是人类的财富，更是人类创造幸福的基础！这次，我品尝了自己的劳动成果，真让人兴奋不已。说起我的劳动开端，是在八岁那年的一个周末。那一天，中午十二点的钟声敲响了，装在我肚子里的“大鼓”咚咚乱叫，刹那间，我决定亲自下厨。可是，吃些什么呢？红烧肉、西红柿炒蛋、油炸鸡柳……一道道我喜欢的菜浮现在脑海中。但刹那间，我又被困扰了——做菜，太有难度了。在一番纠结和筛选下，我决定：来道简单又美味的方便面。可就算是方便面，说实在的，我还是不会呀！翻开一幕幕脑中的记忆，终于想到了，就这样“唏哩哗啦”的，我在厨房“开戏”了。东瞧瞧、西看看，找来了锅和电磁炉，紧接着找“主角”——方便面，还有腿最长的“配角”——火腿肠，以及鸡蛋……当一切就绪后，我便撸起袖子，心里呐喊了一声“加油干吧！“首先，在电磁炉上把锅摆上，锅中加入“生命的源泉”，等水开始“飞腾”时，把面加入，伴随水飞腾的是电磁炉“滋啦滋啦”的歌。紧随加入鸡蛋和各类“小将”，等面不再成片散开之后、等鸡蛋清变白后、等火腿肠变软后、等青菜变得松弛后，还要等一切配料变得香喷喷的、变得呼吸均匀时，一碗多样、美味诱人的面终于出锅了！此刻，一股面的香气在微微润湿的空气里酝酿，这香气软绵绵的，像欢愉的孩子在跳跃，想到这碗面是由自己“妙手回春”制作出来的，心中不由得陶醉了。轻轻一吸，一股清新的感觉充满了我的口腔，以及整个身体……不由得沉浸到劳动的欢乐中。把面卷入肚子中后，想起这劳动煮面的过程，调料包掉入锅中，手滑将碗摔在地上，下蛋把热水溅到手上……心中真是百感交集、五味杂陈，但更多的是通过劳动，收获的快乐。我想这就是“劳动的滋味”！650字 五年级
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劳动的滋味星期五晚上，我闲得无聊，便四处张望，想找点事干。突然，我的目光锁定在了我家那只脏兮兮的、直冲我摇尾巴的狗身上。“哈，小白，你太脏了，得洗个澡！”说干就干，我把小白抱进厕所，放进浴缸。小白一头雾水，还以为我在跟它玩，干脆躺在浴缸里，眯着眼睛，四肢伸得长长的，等着我去扰它。我把喷头拿下来，对它说：“你就好好躺着吧，等一会儿才更舒服呢！”我用手试了试水温，觉得刚好，就把喷头对着小白，小白还没来得及躲，就“湿性大发”了。等它反应过来想逃走时，我早就把门关上了。小白跳出浴缸，用爪子划拉着门，时不时地再甩甩身子，水珠甩了我一身，我也成了位“诗人”。小白见无路可逃，就眼巴巴地看着我，我想这下它应该安心洗澡了，就再次把小白抱进了浴缸，开水对它冲洗起来。小白再次逃走，冲我甩水……折腾了六七次，我不得不请求支援，叫哥哥来帮忙。哥哥按住小白，我拿来肥皂，因为害怕小白再次向我们喷水珠，便胡乱地给它擦了擦了肥皂，胡乱地揉了揉它全身的毛，再胡乱地用水冲了冲，就算是完工了。纵使这样，我和哥哥也是浑身湿透。我们把小白放在衣架上，拿吹风机给它吹干，又给它穿了件新衣服，才算大功告成。看着干净的小白，我的心里甜丝丝的，再看看我和哥哥湿漉漉的样子，我俩不约而同地笑了。这次不算太成功的劳动，为我的童年增添了一种别样滋味。五年级:武艺珊点评：孩子的天空总是充满欢乐的，尽管那些欢乐是与一只“脏兮兮的、直冲我摇尾巴的狗”在一起，也是充满乐趣的。虽然文章并不是多么出彩，但是小作者观察生活的能力还是很强的，有善于发现细节的眼睛，很多细节的描写还是很不错的，例如，“小白一头雾水，还以为我在跟它玩，干脆躺在浴缸里，眯着眼睛，四肢伸得长长的，等着我去扰它”，充分地展现除了小狗慵懒的心态。这样的细节在文章中还是有好几处的，这是小作者值得肯定的地方。点评老师：沈霁月650字 五年级 叙事
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劳动的滋味作文在我们成长的过程中，感受过不同的滋味，高兴的滋味，难过的滋味，学习的滋味……而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味。我是怎么感受到这个滋味的呢？那就请你接着往下看吧！那是一个星期天，我的作业已经写完了，正准备打开电视的时候，妈妈过来了：“你竟然没事干，那就和我一起做家务吧！”我心里嘀咕着：做家务？一定很累，我还是看电视比较好！妈妈好像知道我在想什么似地，立刻摆出一个大笑脸：“可是有奖励的哦！大餐、电脑随你选！”大餐！电脑！这么好！我想着想着不仅口水流下来了。立马答应了。“那么你来清洁厨房的地板和你的房间我心想：这可难不倒我！说干就干，我一边干一边唱：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”可刷了不到一半，我的汗就流了下来！现在可是秋天啊！可是为了我的大餐，我的电脑，拼了！终于刷完了地，可是我已进我的房间，啊我惊呆了！好乱呀！平时不打扫不觉得，可现在“唉——”我叹了一口气。我想起了妈妈，她每天都要做，还累一些！晚上，我坐在电脑旁，吃着KFC我不禁想起来劳动的滋味。是咸的？汗水的味道。是香的？KFC的味道。还是苦的？妈妈每天做家务，心里的味道。请大家帮我想一想吧！山东青岛胶州市平度市朝阳中学初二:徐显英500字 初二 记叙文
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劳动最有滋味今天，学校举行了一次“大扫除”的活动。老师让我们负责清扫学校的阅览室，于是我和几个同学扛着扫把，提着垃圾铲飞快地跑进了阅览室。阅览室里的图书真多啊！它们一本本整齐地摆放在书架上，令人目不暇接。而我们看也不看一眼，便开始了劳动。首先，我要把地扫干净。另外几个同学分别在擦桌椅和窗子。我走到墙角，决定先清理角落的垃圾。地面比较滑，扫起来也容易。我用扫帚尖端吧灰尘一点一点地扫出来，不久便形成了一个小小的“金字塔”。于是我又把灰尘铲进垃圾桶。几分钟后，地面变一尘不染了。接着，要拖掉地上的污点。我和林晓欣拿起拖把，要将地上的黑块儿消灭。何家浩和王淋正在地上撒了些洗衣粉，大家就齐心协力地干起来。灰蒙蒙的地板被我们一拖，立刻变得亮亮的。黑漆漆的污渍抵挡不住我们的再三“攻击”，终于“举手”投降。我们高兴极了，卖力地拖着，像是在进行一场激烈的斗争。十五分钟过后，我们终于大获全胜：桌椅被擦得光洁如新；地板明亮得能照出人的影子；窗玻璃也透明的像空气一般。我们看着“战果”，兴高采烈地叫着：“终于搞掂咯！”于是，我们想挥舞战旗一样挥舞着抹布回到了班里，心中充满了成就感。虽然这只是一次普普通通的“大扫除”，但却让我受益匪浅。因为，我体会到了成功的喜悦。500字 六年级 叙事
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劳动最有滋味高尔基曾经说过：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。”在我看来亦是如此。去年暑假，我回到了农村老家，爷爷说：“核桃成熟了，要不我们今天去打核桃吧！”我一听要劳动，心中就不愿意，爷爷似乎看出了我的心思，便说道：＂谁今天打核桃打得又多又好，我会给他奖励好吃的！”我一听有好吃的，浑身就来劲儿了，脸上也乐开了花，也爽快地答应了。不知不觉我们来到了核桃树下，我一看这核桃树怎么这么高呀？核桃就藏在郁郁葱葱叶子中间，不仔细看还发现不了美味原来藏在这里呢！怎么样才能把核桃弄下来呢？我灵机一动跑到树前用力摇起核桃树，可核桃树的根像章鱼的触手一样牢牢地抓紧泥土，怎么也摇不动？哥哥和爷爷大笑了起来，我一看他们笑我就生气地走开了，爷爷见我生气了，就不笑了，走来给我哥哥说：“打核桃得从核桃把下手，用一个木竿加上勾，一拽就下来了。”。“终于结束了，我一看我的篮子里比哥哥的还多，这次好吃的一定非我莫属，可爷爷一看说是平局，我顿时有点不高兴，爷爷给我说清原因：原来我打得没多少好的，哥哥虽然打得少，但是大部分是好的，所以平局。劳动给我们带来了乐趣，锻炼了我们的动手能力，也让我们明白了，有付出才有收获，更明白了”劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉”真正含义。500字 五年级
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田野乐趣_劳动的滋味这天，我与朋友结伴去田野寻找乐趣。我与好朋友小雯，乘车去小怡的家里，她说带我们俩去田间捕鱼，这话一说，我们俩都兴奋不已。小怡拿齐了捕鱼工具，便带着我们向捕鱼之旅进发。“如果你们暑假来，这儿的鱼儿会更多的，我家的葡萄树也熟哩!”“是吗?那暑假的时候我们一定会再来的!”小雯说。我们静听着水的流动声，一旦发现了目标，我们便会开始“作战”。“快，快过来，这边有很多鱼儿!”小怡激动地说。于是，小雯二话不说，把网抛进水中，一直拉着网向前跑。结果，我们捕来了十来条可爱的鱼儿。不知道小怡从哪儿拿来一个很大的贝壳，这是，我和小雯都很惊讶，因为我们从来都没有看见过这样大的贝壳。在快回家的时候，小怡问我和小雯要不要这些鱼儿，我和小雯都说不要了。因为暑假的时候我们还会来，而且我们都相信，下一次的收获一定会更多的。这天，我真切地感受到了劳动的滋味。原来，劳动的滋味既是甜的，也是苦的。从而，我想到了我的未来，我知道我的未来一定也是充满了酸甜苦辣。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。500字 四年级 记叙文
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我体会到劳动的滋味包饺子包！包饺子包！包饺子包饺子包包包包！在那天，我和爸爸尝到了劳动的滋味了！我和老爸包饺子的时候，正好是新年过后没几天。听爸爸说，包饺子并不是南方传统，而是北方的习俗。虽然爸爸口头上好像说不喜欢饺子，但心里也和我一样喜欢它。正因为这样，所以我们两个中午吃完饭后，就出发去买备料，这也是我为什么偏偏在下午开始包饺子的原因。开始包了！我先拿来包饺子用的东西，再把肉加上菜和一些不认识的东西搅拌做成的，取一点肉团放在饺子皮里，然后，我又用手指头点了点一碗清水里的水，把水轻轻地放在饺子皮的四周，最后，我小心翼翼地把圆形的饺子皮的两头合并在一起，一个饺子就完工了！等一下，这个饺子怎么会有一个小洞？不好！小洞越来越大，饺子里的东西都从这个地方“溜”出去了！“这可怎办呀？”饺子失败了，那个饺子只能当做废品给扔了，没有什么用的呀。正当我失落的时候，老爸来帮助我了。“没关系，没关系。不就一个饺子嘛，没什么好可惜的。来，爸爸教你。你应该用水涂半圈，包好的时候，应该用手按一按，这样才能防止包饺子失败。来，你照我说的再包一遍。”我包了30个饺子，成功的关键在于爸爸。爸爸既然教了我包饺子的方法，防止东西流出饺子外了，也让我体会到劳动的滋味。500字 三年级 叙事