床的自述
700字
三年级
记叙文
大家好，我是床，我是一张大床！现在请你们来听听我的故事吧！
我有两个家，第一个是我主人的老家，第二个是我主人的新家。我家主人是一位很细心的人，她把自己的家包括我都布置的很好看，很温馨！冬天是我最喜欢的季节。那时，主人会给我穿上厚厚的漂亮的衣服，然后放一个暖和的热水袋把我的身子暖的热热的，这样不仅我暖和了，我的主人睡觉也不会冷了。
但是有一点儿我不太高兴，主人有一个小妹妹，有一次那个小妹妹来家里玩，发现了主人的贴画，然后她就把我的头上和我的身上，还有我的好朋友书桌上都贴满了贴画。晚上朋友书桌对我说：“这个妹妹太不爱护我们了，把我们弄得这么脏，这么乱，主人见了会不高兴的，会不喜欢我们的。”我坚定地对它说：“不会的，主人会帮我们打扫，会帮我们弄干净的，到时候，我们还是很漂亮，主人依然会喜欢我们，爱护我们的！”尽管我也觉得不舒服，但是，我对主人很有信心，知道她不会因此而嫌弃我们的。我之所以这么有信心，都源于我对主人的了解和互相信任！
主人不管是高兴还是伤心都会对我讲，她开心时我们一起开心，比如，作业完成的好，受到老师的表扬；帮助了小朋友找到丢失的东西；过生日收到神秘礼物；看了一本好书等等她都会对我讲，或在我身上又蹦又跳，而我都会默默地陪着她一起高兴！当她伤心时，比如：考试没考好，受到了批评；和小朋友闹别扭；或看见别人家有小狗，而自己妈妈不让养等等，她会难过的趴在我身上悄悄地哭泣，而这时我就是她最忠实的听众，虽然我不会说安慰她的话，但我用我自己沉默的方式默默地支持着她，直到主人又从新变得活泼开朗！主人对我也很关心，当天气好的时候，会把我的“衣服”床单被罩都洗洗凉凉，把棉被都拿到太阳光下晒，把我晒得暖暖的，热热的，舒服极了！每晚我都是听着主人的故事睡觉的。
我已经陪伴主人十个年头了，看着她从小婴儿慢慢变成一个爱说爱笑，爱唱爱跳，聪明伶俐，活泼可爱的小姑娘，我从心里感到高兴，我衷心地祝福我的主人健康快乐的成长！
爱和怜悯都是罪读《雷雨》有感
650字
三年级
读后感
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛恨着罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，还有家族的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的，无罪的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄着被抑压的愤怒。
《雷雨》的戏剧冲突是具有夏日雷雨的征候。开始是郁闷燠烈，乌云聚合，继而有隐隐的雷声，有诡谲的闪电煽动着渐趋紧张的空气，忽地，天地万物止息，纹风不动，静极了，就在人刚刚察觉到异样还来不急思忖，当头响起一个炸雷，电闪雷鸣，雨横风狂，宇宙发怒了。达到此种戏剧效果全凭剧作家牵动剧中人物之间“危险”关系。比如周萍，对父亲是欺骗与罪孽感，对蘩漪是悔恨与胆怯，对周冲是歉意，对四凤是希望振作，对侍萍是难逃宿命。
《雷雨》的确才华横溢之作，在戏剧艺术上臻于完美。《雷雨》成功塑造了剧中的人物。如果一出戏没有令人难忘的人物，那么无论它的剧情冲突多么紧张激烈都不过是一时的热闹。《雷雨》中的人物是丰满而复杂的。即如周朴园，曹禺将他归于伪善却仍然为他分辨出刹那间幻出的一点真诚颜色。面对周冲，曹禺也细心区分着单纯与痴憨，让现实的铁锤一次次敲醒他的梦。
当然，在《雷雨》中最独特最耀眼的人物是蘩漪。她是一个最“雷雨”的性格。她的热情是浇不灭的火。上帝偏罚她干枯地生长在砂上，她的美丽的心灵被环境窒息变成了乖戾。她有一颗强悍的心，她满蓄着受压抑的阴鸷的力，她不是所谓的“可爱”的女性，她是辛辣的、尖锐的，她有她的“魔”，她的魅惑性。
《雷雨》具有一种诗意之美。这不单单得自文辞的优美，许多段落被人们反复背诵，也不仅是得自剧中人物诗意的性格，或者也可以说，是所有这一切，包括舞台提示，角色分析，汇总而后升发出的一种形而上的气质和品质。
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三年级
记叙文
700字
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床如果有人问我，在家里最喜欢家里的什么家具的话，我会毫不犹豫的告诉他，我最喜欢的就是家里的床了。究竟是什么原因呢？让我来告诉你吧。我喜欢床有两种原因，其一，我没事儿的时候，喜欢趴在床上看看书，听听音乐，在床上度过一段休闲的时光，放松自己的心灵，让全身心都得到解放。其二，如果我很困的话，我希望马上就扑到我温暖的床上，干上松软的被子，然后沉沉地进入梦乡，做一个美梦，这是一件多么惬意的事情啊。我喜欢我的床，如果你也有一个像我这样喜欢床的癖好的话，欢迎和我一起交流哦。200字 三年级 状物
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床床，顾名思义是用来给人们睡觉用的。可我发明的床不一样。这种床有一种缩睡的功能，因为每个人的三分之一的时间都是在睡觉中度过的，这种床反面的右上角有一个显示器和按纽。按上比例（如1：8）这样，睡了一小时就好像是睡了8小时那样舒服。特别是一些作业多的孩子和一些“工作狂”，那样孩子作业在多也不怕，工作再辛苦，只要调好时间，睡眠照样充足。这种床给失眠的人用是在适合不过了，可以在床反面的右上角制定好时间（如8：00~6：00）8：00时，你准时上床，床就会用歌把你催眠，那么到的6：00时，你就会醒，如果不姓，它就会把你弹来弹去，直到你肯下床为止。这种床十分轻便，可以折成一个三角形，可以随身携带，是旅行。郊游的最佳选择。虽说薄薄的，但是睡上去好象有许多绒毛铺在上面，十分舒服。还可以治一些病，如感冒等。这就是我发明的床。300字 三年级 叙事
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我家的床说到我家的床，真是小（得）的不能再大小了。为此，我伤透了脑筋。有一次，我的好朋友来我家，看到我这个床，顿时，她吓了一跳。马上笑嘻嘻的说：“星儿，你的床怎么这么小啊！”我知道她（在）再嘲笑我，可我没有发脾气，故意说：“怎么样，比起你家的床我的更酷吧！”她生气了，一屁股坐在床上，没想到扑空了，坐在地板上，屁股疼的直纳闷：明明是坐在床上，怎么会扑空了呢？不止她纳闷，我也在想这床是不是有魔法啊！我每次睡觉的时候，都要全副武装，把整个地板全都扑满棉被，否则就会摔个遍体磷伤。记得那一次，我以为我可以克服这个床铺，没想到，在半夜一两点的时候，咚的一声，我被摔的快骨折了。上次的教训，使我不得不小心这张床。你看，我的床怎样，不比你的差吧！300字 三年级 叙事
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我的床我的床是靠着窗户放着的白天可以晒着太阳晚上可以晒着月亮我喜欢躺在床上沐浴阳光 欣赏月光我的床是靠墙放着的墙上有我自己的毛笔字画我喜欢躺在床上在字的笔画中寻找历史的血肉和骨架我的床上面堆满了书在书堆里我就象超人我可以穿越时空和李白一起畅饮也可以超越时空为星球的和平努力拼搏我的床上放着一个MP3音乐顺着耳麦流进我的心里我的身体随着旋律在舞动心也跟着飞进了美丽神话我的床是靠着桌子放的桌子上有一盏米黄色的台灯台灯下我在书写着我的人生有欢乐有忧愁……风起了，窗帘也跟着飘弄乱了我的头发阳光透过玻璃刺疼了我的眼睛月亮悄悄躲在了窗外听我在倾吐心声书 音乐 台灯伴我进入了梦中250字 三年级 写人
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我的床今天，爸爸妈妈给我买了一张新床，我非常高兴。这张床的床头、床单和被子都是绿色的，特别是床头是用纯棉布包裹而成的，摸起来既细腻又柔软，床垫虽然有点硬，但把床单和床罩一铺上，躺在上面真是舒服极了。这张床还有一个最大的特点是床板可以活动，在床的的尾端有一个带子，只要往上提起这个带子，床板和床垫就自动起来了，下面就像一个大箱子，可以盛很多东西，我打算把我的衣服和一些暂时不用的被子放在里面。这就是我的新床，我非常喜欢它。200字 三年级 叙事
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床人的一生会坐过很多椅子。电影院、图书馆、理发厅、公园、饭店、KTV、厕所……但是我们不会睡很多张床。椅子很热情，可以随时接纳任何人，在任何场所。可是，即使这样，对大部分人来说也只是匆匆而过而已，我一直一直觉得椅子很寂寞。可人的一生，不会睡很多张床，也不会随意睡别人的床。记得有个电影，三更半夜，似乎还下着雨，郑秀文，在车来车往的大街上，拖着男朋友的床，因为她睡在那个床垫已经习惯了。我的床并不华丽，甚至很呆板，静静地，对你不主动，也不拒绝，但我拥有过的每一张床我都记得。小的时候，家里住四楼。我上小学时，那个床是木头的，很高，我要趴开腿才能爬上去，床很大，怎么翻滚都不会摔下来。后来搬了新家，床也换成了席梦思，很久，才习惯了新床，床头贴着《X战记》的海报，我那时喜欢神威（一个动漫人物），快要发疯。再后来，上了高中，住宿，一直上铺，床架是铁的，表面有油漆脱落和锈迹，床板是劣质的木头，又不平，床和墙有间隙，我的MP3和杂志，经常掉下去，学校又规定，寝室墙上不能放海报，最多只能写一些励志的名言。于是，我在床头边的墙上，用黑色水笔写下了“以背书为荣，以写作业为乐，……”随着年龄的增大，我对床的要求越来越低，之前，只有在自己的床上才能睡得好，现在，困的时候趴在寝室最脏的床上也能合眼。有句话很经典，安东尼说的：“人们坐在椅子上的时候，大多穿得整齐利索，举止文雅，聪明伶俐，八面玲珑，人们躺在床上的时候，就会很放松，我们在背窝里放屁，抓屁股，我们蜷着身子，抱头翘发，有的流着口水，有的打着呼噜，有的甚至没有多喝，却说出言而由衷的话。”如果有可能的话，我希望，做床而不是椅子也许当椅子会很和谐，会很小心的伪装并接纳同样伪装的人，可是，我更希望，我真正的朋友，累的时候，能到我这里来，放下所有的防备，把我当床，而不是椅子。750字 一年级 叙事
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床床，顾名思义是用来给人们睡觉用的。可我发明的床不一样。这种床有一种缩睡的功能，因为每个人的三分之一的时间都是在睡觉中度过的，这种床反面的右上角有一个显示器和按纽。按上比例（如1：8）这样，睡了一小时就好像是睡了8小时那样舒服。特别是一些作业多的孩子和一些“工作狂”，那样孩子作业在多也不怕，工作再辛苦，只要调好时间，睡眠照样充足。这种床给失眠的人用是在适合不过了，可以在床反面的右上角制定好时间（如8：00~6：00）8：00时，你准时上床，床就会用歌把你催眠，那么到的6：00时，你就会醒，如果不姓网 ，它就会把你弹来弹去，直到你肯下床为止。这种床十分轻便，可以折成一个三角形，可以随身携带，是旅行。郊游的最佳选择。虽说薄薄的，但是睡上去好象有许多绒毛铺在上面，十分舒服。还可以只一些病，如感冒等。这就是我发明的床。350字 五年级 叙事
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床我家很小，但我的床又宽又大，一躺上去有点不想下来，还有一种很舒适的感觉。可对我来说，这床还有其他用处。我的床不仅宽大，而且还很漂亮。床上摆着一些布娃娃、小饰品，挂着一些吉祥物，摆着步步高复读机和一些磁带，这里还有我喜欢看的一些书。每天晚上，在临睡前，我会拿起书来看一看，或者坐在床上写日记；当我心情郁闷的时候，我会把布娃娃当作知心，与它说心里话；每天下午放学时，我感到很累，就会一放下书包先在床上躺一下，把脸贴在床上，我会很快觉得身心放松；当我受委曲的时候，我就会躲到床上，有时还盖上被子，任爸爸妈妈怎么叫我也不理，直到我的气慢慢地消了，我才会起来。我的床与我相伴已经有六年多了，我与它的情感无法用语言表达。它每天任劳任怨地为我服务，从来没有怨言。有时，我在想，床要是能说话那该多好啊！那我就会多一个知心朋友。床给我带来了许多的好处，它让我有了一个舒服的休息地，我们的生活里少不了床。如果没有床，我们就不能得到很好的休息，那么就会影响到第二天的学习和工作。床为我们奉献了许多，它为我们服务，从无怨言，从不叫苦。床，你是我的精神支柱，你在我的心里是多么的伟大啊！450字 小学 记叙文
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床等习高建标此 床，顾名思义是用来给人们睡觉用的。可我发明的床不一样。等习高建标此等习高建标此 这种床有一种缩睡的功能，因为每个人的三分之一的时间都是在睡觉中度过的，这种床反面的右上角有一个显示器和按纽。按上比例（如1：8）这样，睡了一小时就好像是睡了8小时那样舒服。特别是一些作业多的孩子和一些“工作狂”，那样孩子作业在多也不怕，工作再辛苦，只要调好时间，睡眠照样充足。这种床给失眠的人用是在适合不过了，可以在床反面的右上角制定好时间（如8：00~6：00）8：00时，你准时上床，床就会用歌把你催眠，那么到的6：00时，你就会醒，如果不姓网 ，它就会把你弹来弹去，直到你肯下床为止。等习高建标此等习高建标此 这种床十分轻便，可以折成一个三角形，可以随身携带，是旅行。郊游的最佳选择。虽说薄薄的，但是睡上去好象有许多绒毛铺在上面，十分舒服。还可以只一些病，如感冒等。等习高建标此等习高建标此 这就是我发明的床。等习高建标此 等习高建标此等习高建标此400字 五年级 叙事
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《床》《床》作文50字乌黑的夜空是星星的床夜深时他们甜甜地睡了清澈的小河是鱼儿的床疲倦时他们沉沉地睡了妈妈的臂弯是宝宝的床困乏时他们美美地睡了50字 小学 状物
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床床，是一个可以让人休息的物品，它可以让我们安心的寝眠。床，是那样的软，那样的安稳。无论是每家每户，都不会少了床这种东西。床是我们每个人都需要的，也是生活中不可缺少的。早上，我醒来时，就从床上起来。我睁开眼睛，看着窗外的太阳，手触摸到那床的柔软。我睡眼惺忪，那困意挥之不去，之后，难以克服无法起身的意志，又或许是被这稳当当的床所吸引。我重新躺下了，手心对着这温暖的床，又盖起了被子睡觉去了。睡着，睡着，这床像是漂泊在大海的船，无论海浪掀得有多高，多猛烈，这船依然是稳稳得撑着我，不打搅我万分，让我继续沉沉的睡去，再甜甜的进入梦乡，直到晚起过后，吃完午饭，迎来的便是第二次的睡眠。午觉，太阳猛烈得暴晒着地面，身感一阵热感。开起空调，一阵凉风吹拂，把整个卧室都变成一片充满凉意的地方。我抚摸着这一张大床，顿时躺了下去。空调给我带来的凉意，还有这床给我带来的柔软，我渐渐地，便躺在这床上睡着了。梦里，我感觉到这大床像是一个大盘子，冰凉的感觉侵入的我肌肤。此时此刻，我就像是躺在一盘水果沙拉中，睡得有些留念。那感觉十分的美好，让我都十分的不想醒来，静静地在这一盘水果沙拉上沉睡去。夜晚，夜幕降临时，天上的星星已经露出了它的大眼睛，一眨一眨的发着银白色的光。夜色拢在大床上，隐隐约约像是身在童话故事里一样。充满困意我的，被这夜色更带着沉沉的睡意。我躺在大床上，此时此刻，这大床就像柔软的棉花糖。我睡着，感觉像是躺在摇篮里，星星们一起拖动这这柔软的摇篮，夜色里传来一声声醉人的曲子，飘飘渺渺，听着听着，渐渐的又进了梦乡。这柔软的大床，轻轻地摇着，我闭着眼睛，感觉像是小时候被妈妈摇着摇篮，轻轻地给我哼着一首和谐而甜蜜的睡眠曲，歌声慢慢融进我的脑海，“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈的歌声轻轻呼唤你……”700字 四年级 记叙文
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床上战争“接招！阿打！”我的同床“小浩子”又在唧唧咕咕的开始了。每天晚上，到了寝室里，我和他就要来一场VS，在这场“战斗”中，有时好玩，有时又百般无聊。“唉呀，你烦不烦啊，每天晚上都这样搞，你累不累啊！真是无聊透顶！”今天我的心情还不错，我可不想让一天下来的好心情被这粒“老鼠屎”给搅和了。“怎么样，你不服啊！我就喜欢来被我称为“小浩子”的陈正浩个头虽然小，但精神可不小。他的嘴里总是说不出好话来，真是“狗嘴里吐不出象牙”！这不，又开始他被称为“精辟”的语言了。我实在忍不住了，还击了几下，不料他见我还击，劲头上来了，拿起脱下的毛衣，像甩鞭子一样向我甩来。我冷笑了一声，这点难度还想击中我，想都别想，我快速的抓住他的毛衣，想把它扯过来，可是失败了。要不是我躲闪的及时，还真会被他打中了的。我马上开始了极度反击，在他毛衣甩过来的时候，我快速地抓住他的毛衣，抓住了，我用力一扯，他一个趔趄，手放开了，我趁机把毛衣夺了过来。“哈哈，没武器了吧，看你还怎么打我！”我得意的笑着，一边嘲笑他的不防备。但防不胜防，他见没了毛衣，于是，拿出了外套，这下可糟了。外套上有坚硬的拉链，要是打中了我，那可伤的不轻。可他还发疯般得向我轮番进攻。我伸手一摸，摸到了软绵绵的被子，哈哈，有办法了！我快速地用被子捂住我的头，这下，外套打在了我的被子上，一点也不痛，我大笑着，向陈正浩示威。这时，生活老师走了进来，大叫着：“好了好了，我熄灯了啊！”说罢，寝室里一片黑暗。我心想，这下光线大少，他看不到了，应该不会再进攻了吧！谁知，过了一会儿，等眼睛适应了寝室里的黑暗后，他继续发起了攻击，铁做的拉链一下又一下地砸在栏杆上，发出叮叮铛铛的声音，我躲在了柔软的被子屏障里，虽然打不到我，但已深深地刺痛了我的心，我与同学之间的和睦难道就这样被无情的打破了吗？我多么多么地希望，所有的同学都可以和和睦睦，永远快乐！想着想着，我怀着甜蜜的希望睡熟了……700字 六年级 记叙文
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躺在床上“你怎么搞的，数学竟然考个70多分回来，这些题你不会做？寒假补习班上你学了些什么？”爸爸拿着揉皱的试卷，在我面前徘徊着，此时家里蒙上一股火药味。“以你这样的成绩怎么考上重点高中啊，你以后的前途该怎们办啊？”“考不上就算……我又不……”我小声低头说道。“你这孩子，怎么会这样，我花了很多心思放在你身上，不行，你得考上重点，我立刻帮你去报补习班……”“我不要，我不要上补习班！！”我气气冲跑进房间，大力地“砰”医生把门关上，一股劲儿往床上钻。沙沙，沙沙……黯然失色的我躺在床上，黑暗，犹如一张狰狞的脸，让我不战而粟。烦恼，犹如毒蛇似的死缠这我，恐怕只有窗外的秋雨伴我度夜了。我静静地躺在床上，不禁闭上眼睛，在刹那中，我突然觉得那凄凉的雨滴正以一种神奇的，超然的声韵解脱着我，那“滴答滴答……”的雨声正以一次次得道破我的心思，一滴滴的掏空我心中的烦恼，一点点的向我诉说……我仿佛听到窗外被秋雨摘下的黄叶，飘飘然地了落下，身后传来了培育多时的树丫的呜呜声。我不禁感概起来，这柔弱的叶子能禁受多少回的风吹，多少回雨打？几多忧愁，几多痛苦，几多疑惑？那嫩绿叶子为何变成容颜憔悴的黄叶？还不是因为秋雨吗？滴滴答答，我突然想起了文天祥的“身世浮沉雨打萍”，但是我分明听到叶子在微笑，它似乎在说，它应该感谢秋雨，是秋雨让它叶落归根，给后者腾出一片空间，更舒畅的发芽成长，演绎着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的故事。深泥的黑夜中，黄叶随着秋雨一起化去……明年定然是“枝更健，叶更绿”。是啊，秋雨就像严父它的爱着眼于未来。对，父爱着眼于未来。爸爸如此紧张我的成绩，就是这个原因吧……我不禁地闭上双眼……在朦胧中，我看见父亲挺着疲惫的身躯缓缓地走来，轻轻地帮我盖被子后悄悄地离开了……700字 初二
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水的自述我叫水，在地球早期就降临在这世界。如果地球是人类的母亲，我就是人类的第二个妈妈。因为人的生命来源于我，我是生命之源，所有生物都需要我。但是，我虽然是生命之源，却毫无防御能力。从人类降临在这世界，建立文明后，就忘了我的养育之恩，随意践踏我，破坏我。我眼看着忘恩负义的人们不断破坏环境，伤害地球，挥霍资源，对我的另一类孩子—动物肆意残杀感到无能为力。我拼命呼吁着人类，停止对我的伤害。我不停地向这个世界的已经觉醒的人大声呼救，救救我吧。是的，恣意破坏的行为已经收敛了，可是我的身体已经破坏的不成样子。望着我微微变黄、散发着恶臭的身体，我不禁回想起以前快乐的生活……以前，我全身裹着透明晶亮的纱衣，在小溪里缓缓流淌，和鱼儿嬉戏，和小虾做朋友。我是多么的快乐。在大海里，我不停地奔腾跳跃，卷起雪白的浪花，我是豪放的。在人的体内，我拼命为人类清肠洗胃，我是勤奋的。在天上，我受热变成气体，和云儿说说话，陪小鸟唱唱歌。当人们需要我时，我从天而降，滋润久旱的大地。有时，我也粗暴地来到陆地冲毁山庄，吞没人类，我是善良而淘气的。我不仅是液体和气体，在受冷后我还是固体。变成固体的我晶莹剔透，巧手的人们把我做成各种形状的冰雕，美丽极了。我是幸福的。我奇形怪状，形态多变，体重不一。我敢说，少了我，地球就会消失所有的美丽。我虽然是个大家庭，可是能让人食用的就只有淡水而已。淡水可是个稀有物，在水的家庭中只占一成，在这一成中有一半变成了冰，分布在地球的南北两极，另一半大部分被人污染变成了废水流入江河湖海，只有极少部分供人使用。我再次警告你们，再这样下去，不仅我活不长久，连你们人类的末日也不远了。人啊，你听见我的呼救了吗？让我们和睦相处，共同创造纯净美好的地球吧！湖北省光未然小学六（3）班六年级:曹继进700字 六年级
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