母校,我想对你说
母校,我想对你说
尊敬的校长,敬爱的老师:
你们好!
丰富多彩的小学生活即将结束,回忆我在小学阶段的每一点进步,都与您的耐心教育、亲切关怀分不开。我们小学毕业了,即将离开学校,六年的小学生活却使我终身难忘。冬天,北风怒吼,寒气刺骨,您在灯下为我们批改作业;夏天,热似蒸笼,蚊虫成群,您在灯下备课。每当看到同学们的盈盈笑脸,您脸上也露出欣慰的笑容;同学们的成绩,就是老师您的成绩;同学们的进步,也就是您的进步啊!六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢?
但在表达深深爱意的同时,还想就母校今后的发展,提几点小小的建议。总的来说,母校的办学方向是正确的,所取得的成绩也是有目共睹的,在德、智、体全面发展方面,母校在全区同类学校中一直名列前茅,深受好评,我有幸成为她的学子而倍感自豪。但今天不去一一赘述,更想多谈点美中的不足。
1.智育方面。平时同学们最大的呼声就是课外作业负担太重,整天被题海包围,没完没了的作业夺去了我们“玩”的权利,使我们少了许多应有的童趣、童真。无疑,这对正长知识的少年儿童身心的发展是极为不利的。在这方面,好像还没有引起学校的足够的重视,希望学校在减轻学生课业负担方面,尽快做些有效的调整和有力的改进。
2.爱护集体荣誉方面。少数同学认识上还存在一定的差距。这学期来,个别同学在校外忽视社会公德,造成有损学校形象的不良影响。希望学校能加强这方面的教育,因势利导,使同学们懂得爱护学校荣誉,自觉遵守社会公德的道理。
以上两点建议,如无不妥,望能采纳。
此致
敬礼!
六(2)班学生:
2003年5月5日
在岛上
“施译涵,下帆!”
“恩宇,控船!”
现在时凌晨三点,风暴在这片无人海域持续着。我们拼命抵抗,可一个滔天巨浪却突然打来,船顿时被卷入了水中……
当我迷糊地睁开眼,发现自己正在一个荒岛上,“恩宇、基博,你们在哪里?我无力又拼命地喊了起来。这时,不远处的一个黑点引起了我的注意,是恩宇!我用尽全力向那边爬去,海浪却一次又一次地把我卷下海滩,两个小时后,我终于爬了过去,为自己和伙伴能够逃生而感到庆幸。
走上已经搁浅的船,上面的东西早已被全部冲走,剩下的也只有那一点可怜的火药、鸟枪和干粮,莫名的无助感侵袭着我们,使我们困倦极了。走上岛屿,我们便在一棵杨树上倒头大睡。
第二天清早,太阳已经爬上了枝头,清晨的清新空气使我们体力大增,也为我们增添了生存的信心。
首先,必须搭建一个住所。于是,我们在离海面300米处用所剩无几的帆布和木头搭建了一个简易帐篷。万一上帝让什么船只经过,我们的逃生机会也不会丧失。
三天后,住所建成。可食物却变得紧张起来,那一点点可怜的干粮已经全部吃完,只有几只浆果还放在装食物的袋子里。于是,我们决定外出走一走。
挂上鸟枪,背上火药,我们便出发了向岛的中部走去,树木变得密了,鸟群也多了起来。我们打下了几只飞鸟,放在木柴上烤,不一会儿就香味扑鼻了,这使我们的食物又有了新的来源。再往里走,树木也更加多了。突然,我的眼前一亮,一个巨大的淡水湖呈现在了眼前,这个发现使我们解决了淡水的问题,本来已见底的水壶又再次变得沉甸甸的了,探索让希望又再次燃起。
一天清晨,当我们再次走向海滩,不知从何处驶来了一艘英国轮船,我们赶紧拿来鸟枪,连鸣三次,对方也听到了信号,回应三枪,慢慢的靠了岸,我们得救了,我简直不敢相信自己的眼睛。
就这样,在六声枪响中,我们结束了这一个月的荒岛生活。
江苏省海门市东洲小学六年级:施译涵
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母校,我想对你说2008年,我第一次走进这片广阔的天地,那层层的楼体上印证着风雨的洗礼,校园,在我眼中曾是神圣不可侵犯的字眼。路边参天的松柏直指苍穹,芬芳的花坛姹紫嫣红,静默地吐露袭人的芳香。我就是在这里,度过了缤纷的童年。那就是你,我敬爱的母校,我就在你的怀抱中整整度过了六年,那风雨彩虹,多姿多彩的六年。你是那么美丽。那教学楼静静地矗立在这片土地上,像一位少女,带着古典的高雅气质与深深的文化内蕴。广阔的操场像一片湖,荡漾着往昔欢声笑语的余音。路边,一棵棵小树坚守着,青翠的枝叶间透出斑驳的光影与细碎的天空的湛蓝色。追忆往昔,我们在你坚实的臂弯中或踏金色的朝阳,或遮朦胧的细雨,或踩纯洁的初雪,或望阴郁的天空。走在道路上,为与同学之间的不快的纷争画上结束的句号。将折翼的小鸟倾注众人的爱心悉心照料。在书海的字里行间中感悟生活,听琅琅的书声在平静的操场上回荡,课上一双双明亮的眼睛中专注的神情,课下其乐融融的欢快气氛。当试卷上寒冷的数字带来的懊恼涌上心头,当批评与斥责带来的泪水在眼中打转,同学们温暖的言语带来春风般的慰藉。可如今,我们随着时间的推移成长。我们曾几何时,在一起嬉耍得不亦乐乎;曾几何时,在一起欣喜与低落;曾几何时,也对那三尺讲台产生过无限的崇敬和向往;曾几何时,也聚在一起一同畅谈未来与理想。但这一天离我们越来越近的时候,却溜出一缕浅浅的悲伤。我们追逐着理想的脚步,憧憬着未来的时光,却发现,我们的童年,我们的天真烂漫与不谙世事都已与我们渐行渐远。即将与真挚的友谊,恩师的教诲,还有你,亲爱的母校,承载着我们无数过往的母校,道一声再见,在这所剩无几的时光里,我们还有何理由不去珍惜。650字 五年级
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我想对你说亲爱的爸爸:您好!见字如面!这是我第一次给您写信,希望您能改掉一些坏习惯。我希望您能少玩一下手机。一次期中考试,我考得非常好。我兴高采烈地跑回家,准备将这个好消息告诉您。我回到家,走到您的跟前说:“爸爸,这次期中考试我考得非常好,是全班第一名。”“好的,好的,不说了,我还有好多事情要做呢!”您头也不抬地回答道,可是我分明看到您只是在玩手机啊。我耷拉下脑袋,感到非常失望,原本愉悦的心情一下子凉透了。我不禁怀疑,我到底是不是您的亲生儿子,难道手机才是的吗?记得还有一次,我想和您一块打篮球,您听了我的想法,思都没思考一下就不耐烦地吼道:“去去去,刚刚差点就是第一名了,都是你,跑来打搅我,害我输了。”当时,我真的是无比沮丧和失落。我希望您能帮妈妈分担一些家务。一天,妈妈正在家里打扫卫生,您却在一旁津津有味地看电视。妈妈每天为了这个家,从早忙到晚,那么辛苦,您难道不应该帮忙分担一下吗?妈妈的心里,难道不希望有人能帮帮她吗?当我们累了的时候,都希望有人能伸出援手帮一下自己,让自己不那么辛苦,不是吗?可是您似乎看不到妈妈的辛劳,依旧心安理得地看着电视。我很心疼妈妈,我多么希望自己快快长大,能帮妈妈做更多的事,我多么希望您也能帮妈妈分担一些比较重要的家务活,不要把家里的家务活都甩给妈妈,让她那么辛苦。爸爸,我希望您能改掉坏习惯,做一个全新的自己,更爱我,更爱这个家!敬祝身体健康!您最亲爱的儿子:徐子瑞2019年11月3日600字 五年级
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我想对你说每个人的内心都溢满阳光,那就像冬天里的暖茶,如火如荼;那就像沙漠里的一片绿洲,渺小而又可贵,那就像含苞待放的花骨朵儿,充满期待和惊喜…。我想对你说:也许现在的你孤独而又无力,开朗而又放肆,也许只能用傻笑来承受这些不该我们承受的事情。繁重的课业压得我们喘不过气来,一场场惊心动魄的考试如暴风雨般袭卷而来。也许你已经跳入了自己设计的陷阱里,不能自拔,苦苦寻求帮助却孤立无援。也许你懦弱,不敢站起来,迈出第一步,向成功的彼岸飞跃;也许你自卑,总是躲在角落独自悲伤,默默抽泣;也许你为一次小小的失误而自暴自弃,懊悔不已,也许你觉得人生毫无意义和价值……朋友,请听我说:放开自己,用傻笑,不,不是傻笑,是微笑来面对那些伤害你的人,微笑是最好的武器,它象征着你乐观的心,你的临危不惧。学习是苦乐交织的,短暂的苦换来的是回味无穷的甜。人生就像多味的巧克力,苦尽甘来,使你振奋。打开自己的心扉,以轻松的心情面对每一天,每一天都是一个新的开始,都是一个起点。用自己的信念和意志来saveyourself,你要坚强,你要自信。因为成功只有一步之遥,我们最难战胜的是自己,最易战胜的也是自己。古有越王勾践,饱受耻辱卧薪尝胆,最终打败吴王,复立社稷;刘备三顾茅庐,兴复汉室;齐威王自省,勇于面对过错,并勇于改正,战胜自我;司马迁忍受牢狱之灾和宫刑,创下千古传唱的《史记》今有海伦·凯勒意志坚强,战胜病魔实现人身价值。保尔·柯察金身残志坚,顽强拼搏;洪战辉感动中国。这一个个事例就在我们身边,因为我们都是伟人。打开鸟笼,让自己飞出来,在对未来憧憬向往时,大声对自己说“Ibelieve I can fly!”遇到挫折时,高喊“GO!GO!加油!”600字 初三 书信
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老师,我想对你说你老师,我想对你说你知道吗?你这样做深深伤害了我们。老师,你是否知道你的所作所为伤害了我们的自尊,和对我们的不信任。默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事,彻彻底底伤害了我们差生的幼小的心灵。老师,把我们班学习好的同学都抽出去到别班考试,只留下我们这些学习一毛不拔的差生。老师出去了,可他是否知道他的言行伤害了我们差生的自尊、老师你是否想过我们差生的感受。老师走了,我们这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我们的不信任让我们跌入了人生的又一个谷底,陷入了人生的一个黑暗。虽然我们成绩学习不怎么样。可我们也不会作弊,老师你这样做无非怕我们去照好生的试卷,看不起我们。可老师你错了,我们也有人格的尊严。在你眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我们心灵沉重的一击。你的不信任,让我们的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上,我们无心考试,更多的是无可奈何和伤心。虽然我们表面很坚强,但我们内心却在流泪。我们越是伪装心就越痛。下课铃响了,考试结束了,我含泪冲出了教室,来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷,我想问问夜空,难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风,吹打着我的脸庞,用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。老师,你是否知道你伤害了我们,的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。难道,老师,差生在你们眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?云南省普洱市景谷县一中高一282班高一:马小刚600字 高一 写人