毕业了!
150字
六年级
记叙文
光阴似箭，日月如梭。小学六年的时光转眼就过去了。
六年的相处彼此都有了感情，突然间要分开，心里有说不出伤心。当要和这六年中最棒的朋友，最真挚的友谊分手时，泪珠一颗一颗的往下掉。
我知道，毕业了，以后的日子里还会交到新朋友，但老朋友却在自己和别人脑海里消失。
当打开那一本崭新的同学录时，老同学的笔迹和照片映入眼帘，你就会想起那过去你们美好的回忆。
老同学再见，新朋友期待我们的见面吧！
一只手的感动
600字
六年级
叙事
感动，不仅仅是被大事所感动，其实在我们身边感动无处不在。一摄氏度也是温度，一毫米也是长度，一只手也是感动。
记得那次学校跳绳比赛，大家都跃跃欲试，准备把训练很长时间的劲头一股脑儿地表现出来。随着一声哨响，同学们拼命地摇起手中的绳，脚下飞速跳起来，我也不甘示弱，飞快地跳着。突然脚下绊了一下，‘扑通’一声摔到了，一阵剧烈火辣辣的疼痛迅速从脚跟蔓延开来，我真想大喊出来，可在这嘈杂的操场谁能听见呢！我又是站在一个不显眼的地方，这是一场激烈的比赛，谁放弃跳绳就没有成绩。我艰难地侧过身子想站起来，可是疼痛难忍，根本不可能。当时我多么希望有一只手拉我站起来啊！就在这时，我们班的王舜奇发现了我的情况，他想都没想，立即把绳一扔，直接朝我飞奔过来。短短的一分钟，我仿佛是在黑暗中见到了一丝光明。王舜奇站到我面前，喘了口气（可能是跑得太急了），迅速递给我一只手，把我拉了起来，而这只手正是我急需的！他小心翼翼地把我扶了起来，一步一步走着，告诉老师情况。这时他问我“没事吧！我扶你去医务室吧”我说：“还行，那你的跳绳成绩怎么办！”他不假思索地说：“没事，咱们同学情谊不比成绩重要啊！”于是他轻轻地搀扶着我，一步一挪地到了医务室，上好了药，我感觉舒服多了。等我们又回到操场，比赛已经结束了，大家准备回教室。体育老师对我们说，没办法这次比赛我们没有成绩。我很歉疚地对王舜奇说：“真对不起，害得你没成绩了！”他笑嘻嘻地说：‘救人要紧嘛！’
这次一只手的感动，同时也是一颗心的感动，让我永远印在记忆中！感动其实就在我们身边，在班级里，在同学间，甚至在陌生人之间！
辽宁大连甘井子区金家街第二小学六年级:焦骜然
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六年级
记叙文
150字
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毕业了记我的20xx盛夏那年的夏天，没有人提醒，于是，时光不知觉的过去了，我们毕业了。铁树死了吧，串红也开得很淡，倒是那一排排的杨柳，叶子过分的绿，记录着我们的青色岁月。照毕业照那天很热，中午，大片大片的阳光挥下，像大写意挥洒而下一般，照耀着，把我们晒成了阳光少年，我们――阳光。因为很热，所以有的男生去水房洗头，把T恤弄湿，比较凉快，我想了想，没有做，我喜欢纯洁的阳光，不被弄湿。下午，一直在照相，要把地直街小学的每一角都记下似的，要把你我都刻下似的，怎么照也不觉得多。毕业，意味着离别，总是很神伤，但却没有一个人哭，都在笑，迎合着大朵的阳光，让阳光为豆蔻的青色岁月画上温暖的句号。初中了，就在地直街小学的对面，一街之隔，却几近从未再去过地直街小学。有一次，取书，从门窗看了看当年的班级，同桌用修正液画的小人儿，一大片，白色的修正液在红色的桌子上，十分显眼。也，十分清晰。。。想起了那爽朗的读书声。。。毕业了，结束了，有始有终。400字 六年级 抒情
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毕业了慢慢六年，时光渐走。依稀昨日才是初见，依稀昨日才刚相识，依稀昨日还在课上与同学大闹，依稀昨日才彼此了解，才感觉缘分，才问一声好。转而，今日，便要道一声告别，建一次分离......那时年少，对于缘分，对于情感，只是觉得是别人无好处的白话，根本不放心上。多少年的闺蜜，多少年的朋友，多少年的友情，是多么舍不得。一年一年随时间流过，转瞬间，我们走了过来，真的好短暂，又似乎好漫长，我们终究在那个盛夏中离开，没有留恋，没有流泪，只是觉得释然.....母校，那时我们的点点滴滴都回荡在你那里。再回首，贸然觉得那一点一滴亲情汇成了一片汪洋。六年来，我们在你温馨的怀抱中度过，如今，只能离开您的怀抱，踏上新的旅程。当考试结束，铃声响起，这次响起的是考试结束。在太阳的映照下，那些影子仿佛令我们看到了当初的身影。想当初，我们背后也骂过老师，也说过老师的坏话，此刻想想，真的好愚蠢。同学，我们在一齐度过了六年，就算你没有给我好的印象，但是，你在我心里就是模范同学!在傍晚，星辰和月亮在天空上挂着，是象征团圆的迹象，我们之间有一个约定，就是必须不能忘记对方。翻开毕业录一行行整齐的字在上面挂着，一行行祝福语在敲打着我的心，我的朋友，是分别的时候了......致青春，也致我们逝去的光阴，更致我们之间浓厚的友情!500字 六年级 叙事
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毕业了时光飞逝，六年过去，就像生命一去不复返，毕业了，我已经毕业了，对于实小的那一张张面孔，我有多么的不舍；面对老师那一句句谆谆教诲，我有多么的不舍；面对同学那一个个鼓励目光，我有多么的不舍；面对老师那一阵阵热烈鼓掌，我又有多么的不舍。这些，都是我最宝贵的记忆，我将永远珍藏在心中，尽管有那么多的不舍，但我决不会气馁，我不会辜负老师对我的期望，不会辜负同学对我的期望。过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。过去成为过去，但回忆不会成为过去。他是我生命的的组成，是我人生重要的一步。毕业了，我将踏入初中，开始新的一段求学路程，我会时时刻刻激励我自己，好好学习，天天向上，争取交到更多的好朋友，好知己，未来将会有更多的不舍，我会勇敢的迈上前，迎接新的挑战。毕业了，青春在无形之中离去，我们即将翻开人生的另一页。6年的不离不弃，6年的风雨同舟，谢谢有你！350字 六年级 记叙文
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毕业了时间就是这样如此的短暂如此的快，真是特别舍不得，特别舍不得~~~~虽然我和他们仅仅认识了一年，但是我希望这一年是我人生中最美的那段时光。我不知道要这么去形容你们，有时你们让讨厌，有时你们让我大笑，有时你们让我无语，有时你们让我舍不得。老师不在我们可以团结的一起“抄答案”我不相信谁有胆量告诉我说自己从来没有“抄”过。老师在我们又成为一群好学生。出了校门我们可以出口成“脏”。走进校门我们可以文明进校。这就是我们。可能我对你们的了解还不够全面或许我对你们的了解只是一点皮毛而已，尽管我很不一样想接着去了解你们，认识那不一样，你们那不为人知的一面，可能以后都没有时间了，或许我们永远也见不到了，或许我们还会时不时想起那个心中的人。会不会有时想起，哦~那个小女孩叫污妖王，叫考考，叫考慧，叫大嗓门，叫老巫婆，叫暴力女。会不会？从第一次开学时的军训，到了教室的一个个自我介绍，如此的简单，会不会有个人注意到了我这个人？会不会有一刻用心想和我做朋友？会不会就这样记住了我？我没有多少那些彩色丰富的语言，我只知道随心。心有所想，梦有所思。我不知道这些话是什么，我只知道从心里说的，一直没有开口说的话，原本想自己埋在心里的，却没想到有一刻还能说出来。十年后，你！别看，就是你！会不会依旧记得我？恩？只上了一年就要离开了，以后没有我了会不会班级里少了些笑声？以后没有我了会不会没有了一个逗比？以后没有我了会不会少了那个很污的人？挺舍不得的，至少那些点点滴滴还曾留在心底的某个角落，某天拿出来想想说了句：“那时有那个污妖王还是挺不错的。”会不会？还记得我？650字 六年级 散文
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毕业了在四年级的期末考试完了以后，我们升入五年级以后，我们这个集体已经是十分团结了。我们一起为每一次大的荣誉而欢呼，一起为每一次小的失误而惋惜。同位和同位之间会互相帮助，学习上互补，做作业时互相讨论。在整个集体中出现了五十多个同学团结一心的好现象。所以，从有先进班集体这个奖项以来，我们班每一次都独揽了。我和我的同位在一学期的互相学习中，学习成绩，两人都有了很快的进步。全班在这样不知不觉中有度过了一个学期。到快上了一半的学期啦，我们才发现，我们就还有半学期就要分别了，同学们互相发着同学录，互相写着毕业的赠言。到了要期末考试了，我问我同位说：“一涵（见本作者文章——《小学生涯——一年级》），你说，要毕业了，你是高兴呢，还是不高兴呢？”“不知道。”她脸上都是一脸的迷茫，但是眼睛里又闪起了光，“你呢？”“我也不知道。”我没说谎，要毕业了，马上进入一个新的学校，认识新的同学，本来应该是很高兴的事，但是，说不出来，不知道为什么，我总是闷得慌。毕业了，一起照了毕业照，算是个永恒的留念吧……400字 六年级 记叙文
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毕业了，我毕业了……六年的时间好漫长，我们总是说毕业遥遥无期；可六年的时间又好短暂，眼间，我们都已经长大，都已经毕业了……我的心里感到空空的，不免有些失落感。不错，我为我即将要成为中学生，而感到兴奋；也对中学的生活充满了向往。可是我伴随着母校一起成长了六年，母校也同我一起成长了六年。在这六年里，有快乐，有伤心，有失落；有敬爱的老师，有亲爱的同学，有团结的班级体……这些数不胜数的美好的回忆，我有怎能淡忘？那么多同学中，我最最最好的朋友是金冬晓。我和金冬晓是“死党”，我们整天形影不离，连放学都要一起回家。我们会在对方快乐时陪她一起笑着；我们会在对方伤心时安慰她；我们会在对方受挫折时鼓励她……我以后上中学、上大学了，都不会忘记我还有这么一个好朋友，她叫金冬晓。在这么多的老师中，我最喜欢周老师。周老师和蔼可亲，平易近人。虽然有时对我们要求严格一些，但是我们都知道她是为我们好。下课时，周老师总能和我们一起玩，有时还和我们开开玩笑。我也不回忘记周老师的。最令我难忘的还是培育了我的最亲爱的母校——万红小学。母校的一草一木是那样熟悉，母校的一砖一瓦是那样亲切。可爱的母校，忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我哦们，让我们茁壮成长。更难忘的是，我们在您温暖的环抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理……您说，我们忍心离开您吗？时光如梭，岁月如流，在我毕业离开母校的时刻，我想对母校说：“请您相信，在您温暖的怀抱里，我们会健康成长。雄鹰将从这里起飞。今天我以万红为荣，明天万红以我为荣！”600字 初一 记叙文
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毕业了皎洁的月光高挂，不知怎么的，小学六年来的回忆情景竟在那朦胧的月亮上一一浮现.......回首六年前，那懵懵懂懂的我，功课不好、朋友也很少，大家总是尽可能的排挤我，这种难过的情绪彷佛一张密不透风的网，我不停的挣扎，也不时的思索着，为什么大家都不喜欢我，渐渐的、渐渐的，我为自己画上一个圈圈，关在里面，但那张网子突然破了，把我放进新的班级、新同学的怀抱以及崭新的生活。三、四年级对我来说回忆深刻，因为我的朋友极多。还记得四年级时我们害老师哭了，因为当时我们对老师真是恨之入骨，但事后才发现一切都是我们不懂事，老师的一切所作所为都是为我们好，只是她的做法与众不同，总是严厉教导我们，那种苦心却使我们无法了解，因而刺伤了她的心，我怀着歉意与愧疚之心升上了五年级.......五年级的我对于功课方面还算不错，在第一次月考结束后，我得到全班第三名，同学对我的印象也就加深了许多。我恍恍惚惚度过了这一年，待升上六年级后，最令我印象深刻的即是毕业旅行，而毕旅却又没有想象中好玩，唯一令我倍感温馨的就是当好友们侃侃畅谈时，大家在一起的那种温暖，是没有任何事比得上的。六年了，岁月不待人，我望着校园的各个角落，遍布着我们的足迹；遍布着我们的欢笑声，我想起大家在一起的温馨时刻，我们一起谈天、一起说笑；又想起师长们的敦敦教诲，酸甜苦辣的点点滴滴顿时使我百感交集，我竟不禁湿了眼框。猛然间，我怨时间的无情，它不愿为任何人停留；又怨自己没有好好珍惜这段光阴。对于这样的遗憾，我绝不让它发生在另一段求学生涯上。600字 五年级 叙事
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毕业了从刚开始上七年级的时候到现在，三年了我和朋友们快分开了，小学毕业时我心里是十分高兴的但现在我怎么也高兴不起来。七年级有一次那时候九年级体育驾试后晚上没有上自习（学校不一样这点就不解释了）然后我们七年级的就和老师说：“为啥九年级的不上自习，我们还上？”老师只说“等你们那天也不用上自习了。”那时候我心里想“还长着呢，两年很长的。”但是从现在开始还有八天就开始体育驾试了，我很紧张。同时我才发现时间过的真的好快，两年时间就快过去了，那个七年级的我现在希望时间不在那么快可以慢一些，让我在了解一下这所中学。三年了，我现在感觉那个七年级的我就是昨天的我而现在我是九年级的学生。天下没有不散的朋友，这就是规矩一个残酷的规矩，小学六年级在那一天我们散了，三年后的那天我们还是会散这就是现在学生的规律，小学散过之后有80％的人没有见过九年级毕业后可能见面的次数会比小学多，因为可以聚在一起说说话，但是再要好的朋友好长时间没有见过面，我们的感情还会和以前一样吗？所有的一切都要经过时间的洗礼。有人会说“一定会和以前一样”那么我只想说“你错了”以后我们每一个人都有自己的生活没时间在一起很长时间，当很长时间后我们在相遇时你会发现一个问题，那就是“我该怎么和他说话？我该和他说什么？”从开始那个只想毕业的小孩到现在想让时间过的慢一些的我，可能真的长大了但我没办法让时间变慢。即然无法改变它那就学会适应它。550字 初三 抒情
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毕业了这场雨下的好漫长,可是场景却好搭调,离别情绪夹带着一丝快乐,抬头仰望天空,眼前的雨珠缓缓的滴在我湿透的脸颊,可惜我看不清它,只因泪满眼框,我闭上双眼,聆听着雨水离开了伙伴,云朵渐渐消散了,只闻见风独自寻找着云儿,可惜世界如此无情,决定云和风不能在一起!期盼以久的晴天,抽空来探望我,以为我远离苦海从见快乐,可惜没有月亮的夜晚,我依然不熟悉,没有咖啡的早晨,依然苦涩无味!可是这就是成长的机会,想努力敖过,我没有原因的肯定自己一定会快乐...如今骊歌悲伤旋律阵阵涌起,激起心中涟漪,你想做在川堂的我望着没开的凤凰树情绪又如何?我想只感觉泪水在眼中拉扯!或许凤凰树用它以老的身子与力气妄想可留住我们!听着悦耳的钟声,我并握紧双手,想捉拿这种古老的钟声,我又气又哭,我明明听的清楚,却始终握不住,慢慢的一切都宁静了!如果此时凤凰树开得茂盛,如果此时微风清吹,一阵阵的把凤凰花瓣一个个抛出树枝的情景,我想我一定怎样的说不出那样的感伤,陪我6年的同窗好友,即将挥手说声再见,那勇敢的我似乎变的如此软弱....400字 四年级 叙事
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