生活处处皆学问
600字
五年级
今天，我们上了一节科学课。
上课时，带着无尽的期待，我偷偷地瞥了一眼老师的“百宝匣”。以往，那里面的东西应有尽有：什么小发电机啦，航模制作材料啦，形状各异的磁铁、磁石啦，都有。可是今天令我失望的是，“百宝匣”里并没有神奇的东西，只有一个玻璃杯、一盆水和一张厚纸片。
准备要做实验了，大家都争先恐后地举手，希望能上去给老师当助手，亲自体验一下动手的感受。最后老师选中了我。
开始做实验了，老师首先在杯子里装满了水，接着又把纸片盖在杯口，用手按着慢慢地把杯子倒过来。然后，老师突然松开手。我们大家的心都提到嗓子眼，奇迹发生了，水并没有洒出来！我们松了一口气。我在杯子底下摸了又摸，想看看老师有没有用透明的东西在底下支撑着，然而并没有发现。接下来，老师拿着杯子在所有人的头上经过，大家十分紧张地仰着头盯着杯子，躲着闪着，还有的甚至发出尖叫，生怕水会浇在自己的头上。可是，杯子的水终究没有流下来。
老师微笑地问道：“同学们，你们知道为什么我把手拿掉后，纸没有掉落反而还被吸在上面了吗？”大家议论纷纷，好久也没能得出答案。老师解释道：“这是因为纸片把水和空气隔离了，在纸片外的空气托着纸片，所以水才不会流下来。”接着，老师又给我们讲了著名的“马德保半球实验”，在老师的讲解中，我们第一次体会了“大气压”的神奇。
都说“人往高处走，水往低处流”，看来这句话并非绝对正确，“真理”有时候是能被打破的，只要我们用心去探索。
真是生活处处皆学问啊！
写春联
700字
六年级
今天，我和写作中心的老师与同学一起写春联，我的心情紧张又快乐。
首先，于老师给我们讲了一些关于写春联的知识：写对联要对韵。比如“一年四季”对“万紫千红”，“万世岁月”对“千古江山”。
当我知道了这个有趣的知识时，我就开始回忆我曾经在书法老师家写的那些春联，看看老师教的是不是真的。结果发现，果然都是真的，这太神奇了！写春联还要知道如何区分上下联。末尾字发仄音的是上联，末尾字发平音的是下联。更有意思的是于老师还教了一个特别的春联：上联是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”，下联是“浮云长长长长长长长消”。这副春联看上去有那么多相同的字，但它们的读音却有些不同。没想到，写春联还有这么多的快乐。
接下来，我们就要开始自己写春联了。来到大厅，同学们争先恐后地把位子都占满了，大家都跃跃欲试，准备“动手”了。
我们先从水缸里拿出毛笔，轻轻地把笔上的水刮掉，然后小心翼翼地蘸了蘸墨，生怕滴在了漂亮的红纸上。墨是那么黑，犹如没有星星和月亮的夜空；墨是那么香，虽然没有玉兰花那般香甜，但也有它的一番独特的韵味。
我拿着毛笔不停地在红纸上挥动着，就像一只黑天鹅在欢快地跳舞。那一刻，我忽然感到非常轻松，仿佛自己就是一位大书法家。因为，在上海的时候，我一直坚持练书法。终于，今天可以大显身手了。真是功夫不负有心人，很快，我写完对联，老师同学都夸我写得好。
一旁的老师在为同学们拍照留念，写完的同学会走来走去地去看看其他人写的春联，大家都特别兴奋。最后，老师给大家拍了一张集体照，同学们都拿着自己写的春联，大家都高兴极了。马上要过春节了，我们都不用去买春联了，把自己写的春联贴在家门上更有意义。
写春联是一种传统文化，让我们继续传承下去吧！今天的写春联，真是让我难忘。
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生活处处皆学问生活处处有学问，只要有一双善于发现的眼睛，就可以得到许许多多的启示。记得在学校的路边有一株默默无闻的小草，它并没有其它小草的生机勃勃．但它却鼓励我克服了一个又一个的困难。起初，在不经意的一个雨天，我发现了它，它只有几片泛黄的叶子。保安见校门口没有通水管，便把小草拔了，随手扔在了强角落里。我一开始只认为它很可怜，自己的生命被人摧毁。几天后，我发现它竟然长出了新苗，在先前黄巴巴的叶片中间长出两片嫩绿的叶片。可没过多久，它的生命又遭到了摧残，一个男孩兴高采烈地在校园里踢足球。突然，足球横空飞来，打中了小草，叶片折断，草茎弯曲，毫无疑问，这小草又将经受生死的考验。然而，小草似乎没有哀叹，也没有抱怨，不就便又在微风中挺直了腰肢……就是这么一株命小草，生来便长在石缝里，注定要饱受命运的折磨，老天似乎跟它开了一个天大的玩笑。但它时刻抱着一颗自强不息的心，怀揣着持之以恒的精神，让生命绽放出属于它自己的光彩。铁树也会开花．在常人听来不过是一种玩笑罢了，但是并不荒谬，它传承的不就是一种不屈不挠、坚持不懈的精神吗？活到老，学到老，学习也是如此……半途而废的话也永远求不到真知。450字 六年级
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生活处处皆学问生活中的学问还真不少，像满天的星星，一眨一眨的，闪烁着神奇的光芒。期待我们去探索。这不，我就发现了一个。上个星期天是我妈妈的生日，我们到欣美西餐厅去吃饭，还送了一个大蛋糕。回家后，爸爸切好蛋糕，我们吃完以后，发现妈妈洗刀的时候，刀上的奶油怎么洗也洗不掉。我就有一个疑问：怎样才可以让刀在切完蛋糕后不沾让奶油。我就在书上找答案，却什么也没找到，那天忙到太晚了，我就带着疑问去睡觉了。第二天，我放学回来，又开始实践了。可怎么实验都失败了，但是我并没有放弃。我跑到电脑前就开始“哒、哒、哒……”查起资料来，终于查到了！原来在切蛋糕前，弄一点热水，再把刀放进去烫一烫，然后切的时候就不会被奶油粘住了。按照这个方法，我就去烧开水，水烧开后倒入一个盆里，再把刀放进烫一烫，然后我左一切右一切，奶油真不会粘到刀上了。可是，为什么这样做，奶油就不会粘到刀上呢？我又去查了查原因，恍然大悟。是因为刀被加热，就可以把奶油融化掉了。我知道了，原来就是这个道理。“哈哈哈，这下我又学到了一个生活小窍门，真是太好了。”看来生活处处皆学问，就看你有没有一双会发现的眼睛，一个会思考的大脑和一双勤劳的手。450字 五年级
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生活处处皆学问记得上次回老家，我发现奶奶家养了好多小鸡，它们黄灿灿、毛茸茸，像一只只小绒球，可爱极了。有一次，我在观察它们的时候，竟然发现它们爱吃小石子。那天，我无聊地坐在沙发上看电视。突然，一只鸡大叫起来，引起了我的注意。我发现有一只小鸡正在吃小石子，连忙叫起来：“奶奶，鸡吃小石子了，快来呀！”奶奶飞奔出来，以为出了什么事。我又回头看了看可爱的小鸡，呀！不少小鸡都在吃小石子。我马上大喊：“快来呀！奶奶，它们都在吃小石子，会死的。”我紧张地看着奶奶，可奶奶笑了，她摸着我的头，不慌不忙地告诉我：“鸡都会吃小石子的，它们不会死。为什么吃我就不知道了。”说完奶奶转身干自己的活去了。而我听了奶奶的话更加糊涂了，鸡天天要吃小石子吗？鸡为什么要吃小石子呢？鸡不吃小石子可以吗？我连忙向爸爸请教，可是爸爸也不知道。想起来了。我可以去问问不会说话的老师。我带着这一系列的问题，我翻开《十万个为什么》，终于知道，原来鸡没有牙齿，不能咀嚼食物，鸡把小石子吃下去，存储到身体里的一个“小口袋”里面，石子和食物混合在一起，慢慢地把食物磨碎，食物磨碎后进入肠就容易消化吸收了。所以，小鸡要经常吃些小石子。我找到了答案，连忙把答案告诉了爸爸，爸爸夸我是个爱动脑筋的孩子。听了爸爸的表扬，我心里美滋滋的，乐开了花。生活处处皆学问。我们只有勤于观察，用心思考，才能成为生活的有心人。550字 四年级
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生活处处皆学问嘿！别提多棒了！我们一家人一起去姥姥家串门儿，可把我给乐坏了。一路上天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。来到姥姥家，只见姥姥手拿镰刀，正在地里种菜，我走到姥姥的身旁，说：“姥姥我来帮您吧，好吗？”“好的，孩子！你把我身后的种子埋起来，再浇点水，哦！记住把土轻轻地埋在种子的上面啊！”“好呀！”我爽快地答应着，三步并作两步地跑回家里，提着水桶，戴上手套，向田里跑去。我猫着腰，把种子一颗一颗细心地埋在土下面，又浇了点水，才没种几颗，腰就好酸呀。姥姥把手里的种子种完了，我的活儿刚干到少一半，这时我两腿如同灌了铅一样，沉得不得了，还没和我说一声，就闹起了罢工，于是我双腿一弯，一屁股坐在了地上，姥姥见我这副模板，笑着说：“这就累啦？看看姥姥是怎么干活的吧。”说着，姥姥又手脚麻利地干起来，一小会儿的功夫，姥姥就把所有的种子都种好了，我向姥姥竖起大拇指，羡慕地说：“姥姥，你真是老当益壮！佩服，佩服！。”姥姥语重心长地说：“冰冻三尺非一日之寒，做任何一件事情没有那么容易就成功的，都得慢慢锻炼呀，看！埋种子这么简单的事情都是一门学问啊！”听了姥姥的话，我脸羞得像个红苹果，是呀，“台上一分钟，台下十年功”确实有它的道理呢！500字 三年级
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生活处处皆学问大自然是人类的老师，大自然会教会我们生存，有可能在点点滴滴的小事中，却蕴含着巨大的学问，这些学问又能给我们许多启示。有一次我去老家玩，看到鸭子在小溪里游泳，而鸡却在岸上跑，我突然就有一个疑问产生了：为什么鸭子能浮在水面上，而鸡却不能呢？他们的样子非常相似，都是两只翅膀，两只脚，一个脑袋，除了脚上有点不一样，我问爸爸妈妈他们，他们都说我，这算什么问题，这本应该就是这样的，有什么好问的？我百思不得其解，觉得这里面肯定有什么奥秘，于是去网上查了资料：原来鸭子尾部有可以分泌油脂的腺体，鸭子常用头和嘴巴来蹭这些油脂，下水后，油脂起到与水隔离的作用，而且鸭子饱满的羽毛充满空气，这样就浮起来了。肺连接有气囊，加上脚上是蹼，就能游泳了。许多科学家都会因为奇思妙想，最后做出了伟大的发明，例如：鲁班上山砍柴，手被草划破了，就发现这种草上带有钩子，可以把其它东西划破，于是他就发明了锯子。要是我被草给划破了，肯定不会想到这些，而他们呢？在发现一件看似平常的事情之后，能够深究其原因，然后努力钻研，发现其中蕴含的道理，并且去不断去探索，最终做出了伟大的贡献。罗丹曾经说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”发现是需要用心灵和智慧去思考的，所以在今后的日常生活中，我们需要多多观察大自然中的点点滴滴，并且发现其中的奥妙，将来为社会做贡献！550字 四年级
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处处留心皆学问“处处留心皆学问。”在我们生活中，只需留心观察，就能从一些细小的地方，平常的事情中获取知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识来解决，一些问题就能迎刃而解了。你知道飞机为什么能在夜间飞行吗？是因为科学家从蝙蝠身上得到了启示，解决了飞机不能夜行的问题。因此呀！处处留心皆学问！我想，猪笼草是否能给我们一些启示。在夏天的时候，蚊虫的叮咬使我们难受极了，而猪笼草可是有名的热带食虫植物，任何虫子见了它都会慌忙逃走，也许猪笼草能够帮我们解决这个问题。猪笼草能够“吃虫”，是因为他有一个捕虫囊，里面的粘液能够吸引虫子。那么我们是否也能够发明一个捕虫机器人，在她身上装一个形似补充囊的器官，机器人不就能随心所欲的抓对我们人类有害的虫子了吗？就像我们在睡觉的时候，尽管蚊子在我们耳边嗡嗡直叫，但没过一会儿，这一切都会烟消云散，因为捕虫机器人的粘液吸引住了蚊子，使蚊子不由自主地飞进了机器人的体内，我们的耳边再也不会响起蚊子的嗡嗡声了，因为机器人能够“定位”，就算蚊子不会自投罗网，机器人也能静悄悄的把他抓住，随后把它消化，净化成新鲜的空气，供我们呼吸……大自然给了我们许多的启示，让我们发明创造了许多东西，就是我们处处留心得到的。连江县教师进修校附属小学五年级：陈小芳500字 五年级 抒情散文
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生活处处有学问在我的生活中，有一件事让我记忆深刻，那是一件砸蒜的事。一个风和日丽的星期天，我家包饺子吃，由于妈妈忙得不可开交，所以让我帮她砸蒜。我先拿起砸蒜的小罐子，又拿起自己刚拨好的蒜，把蒜放入小罐，拿蒜锤砸蒜。可是，蒜就像一个淘气的“小孩”，一直在跟我捉迷藏，好不容易砸住了，它却飞出了罐子外，怎么也砸不烂。我一生气，扔下蒜锤，不砸了。过了一会儿，我突然想起妈妈常常跟我说，不论做什么事情都应该坚持不懈，而且她每次砸蒜的时候好像会先把蒜拍扁。于是，我在案板上把蒜拍扁，再砸，终于蒜有点儿要砸碎的迹象了。就在这时，这个淘气的“小孩”又吐出了“口水”，害的我的眼睛又酸又疼。没办法了，我放出了必杀技——请教妈妈。从妈妈的口中得知，只要在蒜里加点盐，他就不会流出害人的“口水”了。我按妈妈说的，又往罐子中加入盐，咦，怎么回事，这些淘气的“小孩”变成了一个很容易驯服的小狗，三下五除二就被我拍的扁扁的了。我看着砸好的蒜，嚣张地说：“看你还怎么嘚瑟，你个蒜坏蛋。”通过这件事，我不仅知道了做事要坚持不懈，还明白了生活处处有学问，就看谁是有心人。450字 五年级
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生活处处有学问生活中的学问还真不少，像满天的星星，一眨一眨的，闪烁着神奇的光芒，期待我们去探索。这不，我就发现了一个科学知识。那是发生在星期六上午的一件事，天气比较热，我刚上完补习班，回到家。爸爸便说：“儿子，走，跟爸爸去一趟理发店，咱们理发去！”我疑惑地问：“爸爸，不是上个星期才理过发吗，怎么又要理呀？”我摸着的头说。爸爸看着我疑惑的表情，便对我说：“儿子，哪有那么多为什么呀！头发长了就要理呀！”看着爸爸那表情，我理完发后，百思不得其解地回到了家。第二天，妈妈带着我去了九州书店买书，我好不容易找到了关于科学知识的书，手忙脚乱地翻开了第五章：为什么夏天头发长得快，而冬天长得慢。“哇！”我大叫一声，因为这是我一直在思考的问题，今天终于得到答案了。说着，我便读了起来，读完后，我恍然大悟：原来夏天温度高，生长速度都快了起来，头发自然也就长的快些，而冬天温度低，生长速度就慢。我知道这个科学知识后，连忙买了这本书，高高兴兴地回家了。看来生活处处皆学问，就看你有没有一双会发现的眼睛，一个会思考的大脑和一双勤劳的手。450字 五年级
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生活处处有学问上课了，只见老师端出两杯白色的液体。我想：“这两杯液体是什么呢？”老师对我们说：“这两杯白色的液体，一杯是牛奶，另一杯是含有淀粉的洗碗水，我把这两杯液体弄混了，谁能告诉我哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水呢？”大家议论纷纷。有的说闻一下就能分辨，有的说摇一摇也能辨别。突然，有一位同学说：“尝一尝不就知道了。”另一位同学回应他：“恶心死了，喝牛奶还好，喝含有淀粉的洗碗水你敢吗？”老师说：“我要请几位同学，用不同的办法来辨别哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水。”同学们跃跃欲试。梓晴同学先上场，她低下头，凑近杯子，先闻了闻第一杯，又闻了闻第二杯。老师夸奖道：“很棒，用了闻的办法，你一定心中有数了。先不要告诉大家哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水，好吗？”梓晴点点头，面带微笑回到了座位上。老师又请了泽楷上台分辨。泽楷同学先观察了其中的一个杯子，又观察了另一个杯子，他说：“第一杯的杯壁上有淀粉的痕迹，应该是洗碗水。”老师说：“很好，用了看的办法。”宇轩同学上场了，他摇了摇其中一个杯子，说：“这是牛奶，因为这个杯子的杯口有奶粉的痕迹。”“嗯，用摇一摇的办法也能分辨呢。”老师肯定了他的办法。最后，老师说：“我要用一种很科学的办法来辨别。”他拿出了一个小瓶子，说：“这是碘酒，你们知道这是用在哪里的吗？”有一位同学说：“我在医院见过，是用来涂伤口的。”“你说的没错”。老师用筷子弄出了一点碘酒给我们看。接着，他在一个杯子里面倒了一点碘酒，杯中液体的颜色没有变化。可是，当他往另一个杯子里倒碘酒后，奇迹发生了，那个杯子里的白色液体变成了蓝紫色。老师宣布：“杯中颜色没有变化的是牛奶，变成蓝紫色的是含有淀粉的洗碗水。”通过这次实验，我们知道了当淀粉里加了碘酒时，会变成蓝紫色。真是生活处处有学问呀！700字 五年级
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生活处处有学问生活是个大舞台，由一个个不太引人注目的精彩小镜头组成的绚丽多彩的剧目。只要你有心，一定会发现，生活处处有学问。一天早上，我正要出门上学，妈妈对我说：“你带把伞，以防放学时下雨。“我望望天，蓝天上飘着朵朵白云呢，就不耐烦地对妈妈说：“天气那么好，不可能下雨的，我不带！”“好吧，可别怪我没提醒你啊！你……”我心想：唉，你烦不烦，真啰嗦！明明是大晴天，哪来的雨？没等妈妈说完，我背着书包跑出了家门。快放学时，天忽然下起了雨，并且越下越大。咦，出门时天气那么好，这会儿却下起了大雨，老天爷真善变，还真叫妈妈说着了。唉，真后悔，应该听妈妈的话带把伞的。我焦急地看着外面的大雨，丝毫没有停歇的意思，怎么办呢？我只好到小卖部给妈妈打了个电话，让妈妈来接我。妈妈在电话那头说：“早就告诉你今晚会下雨的，让你带把伞，你不带，怎么样？不听老人言，吃亏在眼前。你下来吧，我已经在楼下等你了。“唉呀，世界只有妈妈好，还是妈妈最懂我！我欢蹦乱跳地跑下楼，跑进妈妈的雨伞里。路上，我问妈妈：”早晨的天气那么好，您怎么知道要下雨呢？“妈妈笑着对我说：”早晨的云是一层一层的，像鱼鳞状的，预示着要下雨了。有句谚语：'天有鱼鳞云，不雨也狂风'。这是劳动人民经过长期的生活实践总结出来的经验。生活中还有很多戏剧性的节目，只要你留心，都能找到答案。”我听了，不禁赞叹道：“妈妈，您懂得真多！您说得对，我错了。”生活处处有学问，只要你用心观察，勤于思考，就会发现更多有趣的知识。600字 五年级
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生活处处皆学问在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但我依然十分感兴趣，其中就有一件令我久久难忘。那是一个星期天的下午，我写完作业，看见我的外套有一点脏，心想，爸爸妈妈一天工作十分辛苦，还要照顾我，今天我就自己洗吧，于是，我从床底拉出盆子，往里倒了些水，然后放下太阳能热水参合到水温刚好，我就拿来自己的脏衣服泡入水中。先倒入洗衣液，然后在倒入柔顺剂，我就坐下来使劲搓揉。衣服在洗衣液的作用下，脏污在一点点减少，但有几点必须适当在加一些洗衣液才能弄干净，满盆子的泡泡让我既好奇有兴奋，就这样我反反复复的搓洗，盘子里的谁换了一盆又一盆，累的我满头大汗，手也搓的通红，衣服终于洗干净了。这时，我发现我的手指头上出现了一条一条“皱纹”，很像波浪，这是为什么呢？我十分好奇，于是我来请教我的百科老师——电脑。我搜索其中的奥秘，终于功夫不负有心人，我找到了答案，原来我们的皮肤上布满了一层薄薄的油脂，是为了防止皮肤直接从外界吸水，当我们把手浸泡在水里一段时间时，油脂被除去，因此皮肤开始吸水，而我们的皮肤表面是一层表皮层，表皮层下面是真皮层，两者并没有黏在一起，只是某些地方有，某些地方没有。所以，当表皮洗水后肿起来，表皮层与真皮层黏在一起的地方就会凹陷下去，从而从外观上看，才会有凹凸不平的表现。我找到了其中的奥秘，别提有多么高兴，心里有很强的成就感！通过这件事，让我知道，只要我们善于观察生活中的很多细节，在我们生活中就有许多小奥秘，我们好好学习，钻研他们，破解他们，在无限好奇中找到无数的乐趣。真是生活处处有学问，只等你我慧眼去发现。600字 六年级 记叙文
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人家处处皆学问宇宙大地之间蕴藏着许许多多的奥秘，它对于我们来说，永远是一个秘密，古往今来，有数之不尽的探索家去探寻着，挖掘着......人与人之间的许许多多事情都像一个应用题，有解题过程，有解答结果，但结果的不一样，是由于解题过程来决定的。在社会生活中，每个人踏出的每一步都是一个过程，当你过马路遇到一位盲人，你一个如何做，当你想去帮助他的时候，却发现已有人早你一步，这里面就是一个学问，做一件事情犹豫一下，也许你就不能成功地做到你想要完成的事情，在工作方面上，你与他人竞争非常激烈，而你却显得没有头绪，当你看到他人之间的竞争时，你明白了团结与合作，在竞争之间的合作，时得他们成功了，他们不仅仅是竞争对手，而且是合作伙伴，你懂得了合作与竞争共存，明白了“双赢原则”，这是一个大学问，社会生活中存在许许多多的事情，你能把人情世故弄懂都是学问。当你弄懂了这些事情，你就知道如何去应对社会上的各种事情，应对各种情况，在与上级领导之间的关系处理中，你知道如何去做，即吧失雅气也不伤和气，你将能够处理与他们的关系，这就是文章，具有清晰可见的时间、过程，结果，用自己独特的方式去写出这与众不同的文章。能够把社会上的人情世故弄懂就是学问，学问无处不在，我们学会的每一件事情，每一件物体，做好的每一件事情都将成为学问，拥有一套应付的本领也就成为了文章，拥有素材，构思，新意，具备了各种各样的本领，你将拥有无穷无尽的素材，则是文章的基础。故这幅对联“世事洞明皆学问，人情练达即文章”是对我们的为人处世，在社会中生存所必须的，对于我们拥有很多的值得，我们应该多学习社会中的一些本领打造属于自己的文章。600字 初一 议论文
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生活中的学问在一个阳光明媚、天气晴朗的星期天下午，我和表弟王希哲兴致勃勃地牵着手，走到大堤玩耍。小鸟欢快的歌声在林间回荡，小树快活地晃动树叶，“沙沙”的声音在给小鸟伴奏。清澈见底的河水“哗啦啦”地奔涌，香气扑鼻的野果和鲜花，引来了无数只五彩缤纷的蝴蝶和蜜蜂。河边有五颜六色、奇形怪状的小石子，好像给小河穿上了花衣裳。我笑嘻嘻地看着河中央的小树，感到很奇怪，就疑惑地想：咦？这小树明明很重，为什么就不会沉到河底，而是轻轻地漂浮在河面上呢？表弟看到我这么专心致志地看着河水，忍不住问我：“姐姐，这河水有什么好看的呀？有这闲工夫，还不如捉些昆虫呢！”我挠挠头，满脸疑惑地说：“哲哲，你看，这河水上的木头为什么不沉下去，反而漂浮在水面上呢？”我一说，表弟立刻对这棵树产生了浓厚的兴趣，坐在绿油油的草地上呆呆地看着、思考着，也是百思不得其解。我的脑海里冒出来一个主意，拍拍脑门儿对表弟说：“不如，我们做一个实验，拿比木头轻的小石子，扔入水中，看看有什么反应。”心动不如行动，我说着，就拿起小石子扔入河中央，小石子在河水中溅起了水花，随后就沉了下去。我丈二和尚——摸不着头脑，想：为什么轻轻的小石子沉入了水底，而比小石子重的小树却漂浮在水面上呢？我和表弟冲入书房，从书架上拿下来一本《十万个为什么》，找到了答案，原来：树的密度比水小，石头的密度比水大，所以树会浮在水面上，而石头则沉入水底。生活中的木船，也是因为这个物理原因，当然，一些海上的交通工具也是靠浮力在海上运行，生活中的学问真多呀！600字 五年级
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学问公元2014年4月25日，Y与D成立了在师数学工作室。他们俩都是有很多学问的人。但是，他们的风格却迥乎不同。D，十分严谨甚至拘谨的一个人。他关注每个细节，每个细微的东西他都要算到底。而Y则不同，他通常不拘小节，思想则天马行空，会冒出各种各样奇怪的方法。这天，他们正彼此争论着谁的学问多，一道题目摆在了他们跟前，要求解答。于是，他们约定：谁先解出，谁就获胜。这是道举世难题，但Y瞄了几眼，就有了思路。开始写了起来，D则不紧不慢，一步一步地推导。一个月过去了，Y已经要完工了，可D才完成四分之一。两个月过去了，Y丧失信心，放弃计算。而D已经完工。终于，D打败Y。结局似乎表明了一个道理：细节决定成败。但事实的发展却不像这样。不久，Y积郁成疾，不久将离开人世，也不可能再思考了。于是，大师数学工作室由D承担。此时的D，德隆望尊，门人弟子填其室。但是，每每有难题、怪题来让他解决时，他却没有新方法，只会老套路，不敢有一点点创新。不少人开始对他质疑，甚至质疑他的学问。可他却不管这些，继续坚持他的真理：做学问只要严谨就行。于是，越来越多的人离开了这个工作室。而D再也没有做出过任何研究。而这时，Z，传奇女数学家，登场了。她是Y的唯一弟子，也掌握了他的思想。在她的引领下，越来越多的研究成果诞生了，大师数学工作室再度生辉。在一次记者采访会上，应记者问，她说道：师父教给我最大的学问就是做学问要严谨，但不可拘谨，懂得如何做学问才是最大的学问呀！600字 初二 叙事
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