开学啦500字

开学啦

500字 初一 抒情散文

时光飞逝,暑假过完了,我们已经是初二的学生了,离中考又近了一步,开学之后的第一感觉就是新鲜。长高的同学,翻新的校园,新开的科目,新来的老师……

开学已经一个多星期了,我早已经适应了这绿树成荫、一片绿色的校园生活。而物理课上的一个个令我痴迷的实验更是令我喜欢上了物理这门科目。

我第一次上物理就被那生动有趣的奇特现象以及各种有趣的小实验深深地吸引住了。而当老师说物理就是用来解释大自然的这些好玩的现象时,我更是万分的激动,真想快点知道是什么引起了物理实验中的各种令人匪夷所思的奇特景象。

第二感觉就是憧憬,新的学年,新的开始,这个学年我的成绩一定会上升的!我们每个同学都还着对未来美好的向往,他们有的想当宇航员,有的想当老师……于是大家都为了未来开始了全身心的地投入到了学习当中。

与新鲜和憧憬相比,我的第三感觉却是压力。正如开头所说所说,离中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必须在这段跑道上崭露头脚,等到初三临时抱佛脚肯定是不行的。所以现在就要开始做冲刺前的准备了。“逆水行舟,不进则退。”大家都在互相鼓励并互相竞争着。只有不管三七二十一,不断练习,我才能跟上其他同学。为以后的生活打下良好的基础。

升到初二年级,有好有坏。但是我一定会努力地!

上海市鞍山实验中学初一:高辰良

致我们美好的童年读《童年》有感

800字 初一 读后感

我相信每个人都有一个属于自己的童年。我们暂且不管它是悲伤的、还是美好的,总而言之,这是很多人的向往。

事实上我认为高尔基先生所著的《童年》更多反映的是人世间的美丑善恶。一个孩子看待这个世界和大人是不一样的,孩子往往只会用单纯的目光去评判,所以减少了大人眼中的片面。

童年为什么叫做童年?

孩子是不添杂任何灰尘的灵魂,他们可以在最艰苦的环境下放声“歌唱”,也可以用不同角度去观察所在“环境”。假如让文中的主人公再次回到他的童年,他那顽固的爷爷会是一个负面能量,他那慈祥外祖母则是那照亮他生命的那一盏明灯……但当这个时候,《童年》这篇小说一定爱憎分明—对于祖母的感激(爱)和对于祖父的憎恶。

很高兴的是这篇文章是以孩子的口吻感情去描写。孩子的情感是最真挚的,也是最简单的。当他们去于人交往或者在不同环境生存时,都可以很好地去适应,去面对。

我们不能说高尔基所写的童年是完全黑暗和悲伤的。《童年》里的主人公比我们一般的孩子更早了解社会的危机重重。也许在我们这所谓“美好”的同年龄,世界是美好的,和平的;社会是温暖的,有着各种各样的生存机会供我们选着—实际上也是这样。为什么说童年是很多人的向往?因为即使是生活在黑暗里的人对未来也有向往啊!他们一边忍受精神的折磨,一边偷偷期待着未来,在梦境中生活的人的童年,也是美好的。

童年为什么叫做童年?正是因为童年是童真年代。充满童真的年代无非是幼稚的,但正是这种无所谓的幼稚才让生活丰富多彩。记得小时候说的最多的一句话是“大人总是那么假深奥”。施拉格尔的漫画里有一张孩子站在椅子上问:“爸爸,现在我可以和你平等交流吗?”在我看来这都是幼稚的表现,可在这种表现里有透出了人性的道理。每个人都要经历和告别自己的童真年代,即使是那么的怀念,但那有幼稚的言语不能使用到永远,所以在终于长大之后,我们便是带着无奈道:“我也是变得深奥了呢!”

童年,美好而值得纪念。

我以为高尔基并不是哭诉着悲惨的童年,而是在哭诉这悲惨的世界,在这世界中有很多面带笑容去帮助他的人,也有令他费解和憎恶的人。也许这些喜怒哀乐也是只有在童年,在孩子那简单的世界里才可以化为灰烟,风吹便散。

我们美好的童年啊!

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