捉蝴蝶
800字
五年级
“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”初秋的乡村，是一片金色的天地，所有的麦穗儿都低下了头，如同一个个害羞的小姑娘似的，蝴蝶也如同一个个小精灵般四处翩翩起舞。我相信，你一定听说过捉蚂蚱，斗蛐蛐吧！可你听说过捉蝴蝶吗？让我推开记忆的大门，带你来看看我美好的回忆吧。
去年秋天，我和班里同学去农场秋游。农场一望无际，放眼望去遍地都是一片连着一片的卷心菜地、白菜地以及其他许多我说不上名字的蔬菜地。班主任带我们来到这里，看着我们个个神采飞扬、跃跃欲试的样子，没有多啰嗦，就放我们去开展自由活动了。同学们个个都都撒了欢地跑开了，清爽的秋风夹杂着我们的欢声笑语，回荡在田间。
我坐在地上，看到了一只只蝴蝶在飞舞于卷心菜地上。它们有的仿佛穿着纯白的嫁衣，有的似乎撑着一把着黄金伞。我一把扑了过去，却连蝴蝶的影子都没抓到。一个踉跄，我一屁股摔在了卷心菜上，人无大碍，倒是卷心菜可怜，倒了好几颗。可我不甘就此认输，依旧坚定地要抓住一只蝴蝶。一番搜寻过后，我找到一张大网。这下可方便了！我挥舞着网子，张牙舞爪地朝着蝴蝶盖去。没想到，小小的蝴蝶居然如此灵活地从洞里钻了出去。顿时，我气得直跳脚，这些蝴蝶也太过调皮了！于是，我坐在地上仔细观察，慢慢找到了规律。我发现：蝴蝶会在花上面停下来，我要抓住这个机会！我蹑手蹑脚地走向一只停在花上的蝴蝶，缓慢伸出手，轻轻一捏，蝴蝶就乖乖地成了我的“战利品”。我小心翼翼地把它装在一个透气的袋子里，悉心照料。
此时，又有一位同学加入了捉蝴蝶的行列。她总是眼疾手快，动作敏捷，不一会儿，便抓了不少蝴蝶。但很快，我脑袋中冒出了一个鬼点子。她每次捉到时，我就主动上前，“好意”地帮她拿着，然后悄悄塞到自己的袋子里。有时又怕她发现，就直接松手放飞了它们。
时间过得飞快，不一会儿，太阳便已低垂在天边，秋风送来一阵阵凉爽。我实在太累了，躺在田间望着天空，拿起身旁的袋子把所有蝴蝶放飞了，它们承载着希望与梦想不断向前飞翔……
老师笑了
600字
六年级
微笑，是人最美的名片。雨果曾说：“有一种东西，比我们的面容更像我们，那便是我们的微笑。”
说起笑，那件事令我记忆犹新，那是五年级的时候吧，我们班的纪律很差。今天他们拌嘴了，明天他们又打架了，我们的班级每天像一个菜市场一样，嘈嘈杂杂，就连任课老师都不愿意教我们班，唯有我们的副校长，从不觉得我们是坏孩子，她像我们的母亲，给我们鼓励的眼神，谆谆的教导，温柔的语言，使我不舍得不听话，不想让她生气。
我们听见级部老师问她为什么要接手这个烂摊子，她说，因为她想让我们成为最好的班级，成为夜空中最亮的星星。她每天都会在课间嘱咐我们夏天多喝水，冬天多穿衣，虽然我总说她像小老太太一样唠叨，但心里总归是温暖且想笑的。她和我们唠叨她的人生，她以前的学生，她问我们以后想成为什么样的人，觉得自己现在是什么样的人。她会关注到每一位学生身上的闪光点，这些闪光点，就像从尘土中发现了一个闪烁着光芒的宝石。她不吝于夸赞，使我们充满活力，充满自信，迸发了想奋发向上的想法。
“今天，我念一下本周获得流动红旗的班级。纪律优秀班级有，一年级一班，二年级三班，三年级，……”我们像以前一样，心里默念着：五年级四班，加油，……！就在这时：“五年级四班获得纪律，卫生流动红旗双面！”我们欢呼，我们击掌，我们转圈，我们互相给予一个肯定的眼神，我们寻找她的身影，她笑了。
谢谢校长，是您，让我们精神抖擞，是您，让我们重新焕发光芒。
回班后，校长的酒窝再一次陷下去，那笑得是多么自然，是来自心灵的微笑……
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捉蝴蝶一个阳光明媚的春日下午妹妹喊我一起去公园玩。 我来到公园里看到很多蝴蝶在阳光下的花丛中飞来飞去 他们像一个个穿了漂亮衣服的小姑娘不停地到处炫耀，又像一只只彩色的精灵，非常好看我和妹妹玩心大发于是就商量着一只蝴蝶来玩。很快我们在花坛边上的粉色月季花的花瓣上发现了一只白色蝴蝶，于是我们猫着腰屏着呼吸慢慢的走向他，结果手如没删除去，蝴蝶就走了我们又去捉另外一只黄色的蝴蝶，谁知手刚伸到花旁边蝴蝶又飞走了转了好久，一只都没捉到但在我们快要失去耐心的时候我们竟然说到了一只白色蝴蝶。噢太棒了！妹妹拍着手欢呼着我轻轻地捏着蝴蝶的翅膀仔细观察起这只蝴蝶来只见它白白的薄翼月略有些透明宛若一层。薄纱上面还带着精巧的花纹精致而典雅我顿时被他那小小的美吸引了这时蝴蝶挣扎了一下我感到一股生命的力量在指尖悦动，这种力量是那么强烈蝴蝶的这种求生愿望让我震惊，我对妹妹说妹妹，蝴蝶影视有生命的我们应该让他在花丛中自由飞舞，你看他多可怜啊！妹妹若有所思的行吧放了他吧于是我们把这只蝴蝶饭碗看着他自由飞舞的样子我和妹妹都笑了。那天我们玩的很开心，也明白了一个道理生命是宝贵的我们要尊重生命爱护生命。450字 初三 日记
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捉蝴蝶一个阳光明媚的一天。我和好朋友——小莉到公园的草坪上玩。忽然闻到一股淡淡的清香，我们顺着香气跑过去，来到了一片开满了鲜花的花坛边。“哇！”我和小丽不约而同的赞叹道，“这里简直是花的海洋。”我说道。“可不是吗！”小莉目不转睛的盯着花坛，说道。我们看着花儿群芳吐艳，竞相开放。一朵朵花儿朝着我们微笑，让我想起了一句诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”忽然，我们发现了一只红色的蝴蝶从远方慢慢地飞过来，接着，一只白色的蝴蝶也飞了过来，然后黄色的，蓝色的，绿色的……它们忽左忽右，忽上忽下，在花坛里翩翩起舞。这时，我萌发了一个念头。于是我对还沉浸在花的海洋中的小莉说：“我们玩捉蝴蝶吧！”小莉激动地说：“好呀好呀。”于是我们开始了捉蝴蝶行动。开始了，我们比谁捉的最快，我的目标锁定在一只正在牡丹花上采蜜的红蝴蝶，我轻轻地走过去，不发出丝毫声音，快接近那只蝴蝶了，我抿着嘴，绷着脸，连气都不敢出。悄悄地伸出手，一下逮出住蝴蝶的翅膀，蝴蝶被我逮住了，我高兴的又蹦又跳，小莉回来了，看见我抓住蝴蝶了，也开心地笑了。捉蝴蝶真好玩，我下次还要玩。450字 三年级
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捉蝴蝶在一片绿油油的草地上，许多美丽的蓝蝴蝶在空中飞来飞去，被我和几个早早来上课的同学发现了。我们跑了过去，兴致勃勃的捉了起来。上课时间到了，我们跑过去把捉蝴蝶的事情告诉了曲老师，老师本来已经准备好绘本和投影了，听了我们的事又临时改变主意，决定和我们一起去捉蝴蝶。这真是一件有趣的事呀，我们就像野猪看到食物一样的冲了出去，老师给了我们一些工具，有几个同学没有发到，不过没有关系，她们可以用手。一开始，我们大声叫着：”啊，啊......”，把蝴蝶都吓跑了。这时，曲老师对我们说：“捉蝴蝶要悄悄的，不然它们就飞走了，还有，要等它落下来再捉它就捉到了。”于是，曲老师最先捉到了三只，大家非常开心。不一会，我也捉到了两只。只要静悄悄的就能捉到。好有成就感啊！突然，我听到一声滑稽的叫声：“啊，我的屁股！”哈哈，原来是曲老师被剑麻扎了一下。大家都笑了。今天真开心呀！希望曲老师以后还带我们出去玩。含点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 三年级 叙事
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捉蝴蝶写作文也能套公式？万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的！点击领取 今天是个晴空万里的好日子，我很早就醒来了，缠着妈妈带我出去玩，没想到妈妈不但没反对，还提议说：“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高，我以从未有过的快速度吃完了早餐，做好了毒气瓶、扛着捕虫网，连蹦带跳地来到玄武湖。 玄武湖的景色真美啊！嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花，清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色，这才想起我的任务是来捉昆虫的，赶紧拿起捕虫网，到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静，就向前走，也许是我的脚步太重了，一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来，把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”，“啊！”我看到了一只蝴蝶，这次我吸取了教训，放轻脚步，两手抓住捕虫网，打开毒气瓶，轻轻地一步一步靠近它……“啊！我捉到它了”，我迅速从网里拿出蝴蝶放进毒气瓶里。 今天的经历真有趣！400字 四年级 日记
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捉蝴蝶今天是五、一节，天气真热啊！我一个人在家里看电视，感到非常无聊，我看了看窗外，啊！好多蝴蝶呀！对了，去捉蝴蝶。我不知该怎样捉蝴蝶，我只叫了个好朋友，拿了几个口袋和一个夹子，就去捉蝴蝶了。我们选择了一个比较宽的地方，这地方有好多只蝴蝶在花木丛中翩翩飞舞。我们把口袋放在一旁，便开始捉蝴蝶了。“那儿有一只”！小伙伴叫了一声。我连忙顺着小伙伴指的方向看去，只见一只白色的小蝴蝶停在矮矮的小叶女贞的叶片上。我拿着夹子悄悄地向那只蝴蝶靠近，活像一个小偷。我把夹子慢慢地伸过去，快要捉住了，忽然，那只蝴蝶从我的视线你“消失”了，我“哎呀”了一声“蝴碟！你别跑！”我又追了上去，小伙伴见了，说“别追了，那边还有一只”。我对小伙伴说：“你去捉。”只见她也像我一样慢慢地向那只蝴蝶走去，可是夹子还没伸到那只蝴蝶又飞走了。我们这样捉了几次都没捉到蝴蝶，正在气恼的时候，一只蝴蝶像有意和我们开玩笑似的，在我们面前飞来飞去，我拿起夹子对准它奋力一挥，正好打中了，蝴蝶从空中掉下来，在地上拍打了几下翅膀，想飞起来，我的小伙伴像闪电一样向它扑下去，差点把蝴蝶给“五马分尸”。终于捉到了蝴蝶，我们高兴地叫了起来。把蝴蝶放进口袋里，我们又继续捉。这次不在用夹子去夹了，我们用夹子和手去扑打。我们把蝴蝶追得到处飞，自己也跑得大汗淋漓，衣服都被汗水湿透了，捉了好一会儿，打开口袋数了数，才捉了五只，而且里面的蝴蝶也是死的死、伤的伤，这下让蝴蝶知道我们的利害了。我们觉得五只太少，便换了一种玩法。我们回家里拿来羽毛球拍，用羽毛球拍来扑打，这下可方便了，球拍伸得又高又远，只要蝴蝶在我们身边都跑不脱。但是，一不小心就会打死，没关系，蝴蝶多着呢！。玩了一会儿，这里的蝴蝶越来越少，我们也玩累了，再看看我们的口袋吧，里面又增加了二十多只，看着我们的战利品，我们俩高兴地笑了。750字 初一 叙事
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捉蝴蝶春天的乡村是什么样的？是绿草如茵的、是野花盛开的、是五彩缤纷的。记得，那时候，我还很小的时候，爷爷带着我到田园去玩。我来到田园，田园里有许多菜，也有许多蝴蝶，有：白色的、黑色的、彩色的、黄色的、粉色的，各色各样，美丽极了！爷爷似乎看穿了我的心思，只见爷爷轻手轻脚，慢慢地走，慢慢地伸出手屏息凝视，似乎都要把蝴蝶看穿了。爷爷连呼吸声都没有出，一二，爷爷伸出手一把把蝴蝶捉住了，太棒了！爷爷叫我也试一试。第一次我大手大脚的，把蝴蝶吓跑了，我伤心极了！爷爷鼓励我要有信心。第二次，我按照爷爷的话，我小声的走向蝴蝶，突然我打了个哈欠，又把蝴蝶吓跑了。第三次，我慢慢地走向蝴蝶，小心翼翼的伸出手，一二，哇塞！抓住了蝴蝶，太棒了，我终于抓住了，太棒了！接下来，我又连续抓了好几只蝴蝶。捉蝴蝶时，我屏息凝视，没有大声呼气才成功的抓住了蝴蝶。经过了三次在童年时抓蝴蝶的趣事也使我明白了一个道理，要有耐心。350字 五年级
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捉蝴蝶去野外捉蝴蝶是一件快乐而又有趣的事。捉到了欣喜若狂，没捉到却让人沮丧。我是这样认为的。一个星期天的早上，风和日丽，阳光明媚，爸爸领着我带着捕蝶网一蹦一跳来到了一个神秘而美丽的花丛中。一朵朵姹紫嫣红的花儿在阳光的照耀下分外娇美。突然，我看见一只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翻飞。它在一群色彩单调的蝴蝶中显得格外美丽、耀眼。说时迟，那时快，我立即抓起捕蝶网向那只漂亮的蝴蝶奔去。说来也怪，那只蝴蝶刚好在一朵花上停下休息。我一看机会来了，屏住呼吸，猫着身子，一步一步小心翼翼地向蝴蝶靠近，慢慢举起捕蝶网，向那只色彩斑斓的蝴蝶罩下去，立马将网子旋转拖拢。但没想到的事情发生了——网子底部居然有个破洞，机灵的蝴蝶趁机从这个洞口逃之夭夭。我又气又急，朝着爸爸直嚷嚷：“就怪你！就怪你！拿个破网子，抓什么蝴蝶？！”我越说越气，不想再捉了，但转念想到：来这儿的目的就是捉蝴蝶，怎么能无功而返呢？于是，决定徒手去捉试试。心想：这是第二次捉蝴蝶，又没网子，自己一定要细心！自从第一次没抓住以后，那只蝴蝶好像警惕了很多，害我在那儿等了好久。最后，我在旁边看起书来……忽然，我一只蝴蝶的身影从我眼前掠过，呀，那只小机灵鬼又回来了！它停在一朵花的花苞上，我赶紧站起来，举起双手，眼睛死死盯着那只五光十色的蝴蝶，又小心翼翼地一步一步往前走。突然，蝴蝶抬起了它那骄傲的头，仿佛在对我说：“你继续抓呀！总之，你是永远抓不到我的！”我也不服气，对蝴蝶说道：“别以为我捉不到你！”我气得居然把蝴蝶当成了一个人了。“我不捉到你我不回家！”我冲着蝴蝶大叫道。蝴蝶好像听懂了我的活，从花苞跳到了一片树叶上，又从树叶上跳到了草尖上。我真应该“表扬”它一下，害得我跟它跑了七八分钟，累得我不行了。但我的脑袋突然闪出了一个“鬼点子”，我假装跑累了，悄悄地躲在了后面，那蝴蝶看周围没人，以为逃脱了困境，留在原地大口大口地喘着气。我借这机会，悄悄地伸出手，将他罩在我手中，“哇！我捉住了这只蝴蝶。”刹那间，胜利的喜悦在我心头涌起。800字 四年级
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蝴蝶我走出了小屋，窗外一只美丽的蝴蝶飞过……或许很少有人会为一只小小的蝴蝶放下手中的工作，即使它很漂亮。但对我而言，它却是一个美丽的梦。梦境如此清晰，梦境又是如此迷离。朋友相约，一起去郊外捉蝴蝶，我认为这样可以放松心情，劳逸结合，缓解学习的压力，于是欣然前往。我们为蝴蝶设下的“陷井”是一个穿了几个小洞的磁带盒。朋友打开它，放上几朵招蜂引蝶的含笑花，简单的举动又令一只无辜的、失误的小蝴蝶陷入了绝望的境地。朋友笑道：“我还以为蝴蝶是很聪明的动物呢，没想到会这么愚蠢。”听了一句话，我心里有种说不出的滋味。我们捕到了两只蝴蝶，同学把其中一只送给了我，她自己带走了另外一只，而我则在同学远去后悄悄地把蝴蝶放飞了。它绕着我飞了一圈，有些依依不舍，但还是消失在我的视线中。那个时候的我还不懂得爱护动物，保护大自然，就连我自己都不知道我为什么要放走即将要成为永恒标本的美丽蝴蝶。现在想来，也许是被它疯狂扇翅的求生举动感动了吧！我还曾试图去朋友家挽救另一只患难蝴蝶的生命。我匆忙赶到朋友家时，她不在。我失望地一回头，正好瞄见了楼梯口一只小小蝴蝶的残缺不全的尸骸。我没有再去追问朋友，因为我明白，一切都已经晚了，那只蝴蝶早已挥舞着它的翅膀到达了天国。窗外那只蝴蝶还在一树含笑丛中玩耍，看上去，像极了我放飞了那只蝴蝶，那就是它吗？它也许能明白这一切，能明白我将它放飞的原因吧！我正细细地打量它的模样，它却调皮地朝我挥挥翅膀，飞到了另一朵花上。突然，我想起了那只蝴蝶围着我打圈的一幕。我宁愿相信它就是那只蝴蝶，它也是懂得感恩的。天，说变就变，一会儿就刮起了狂风，下起了暴雨。我撑一把伞，还是想看看这只蝴蝶。它的翅膀被豆大的雨点打击着，可它依旧扑腾着双翅。这让我想起了汶川大地震中的灾民，他们在废墟中与命运对抗，在死神的魔爪下挣扎！终于，那只蝴蝶飞了起来，天也放晴了，虽然它十分狼狈，可在我眼中，它还是一个威风的小战神。我呆呆地望着它。生命，如此坚强，如此伟大，那怕只是一只不起眼的小蝴蝶。800字 初一 散文
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蝴蝶四月的花园，在一片五彩缤纷中生气勃勃。花园中，一片浓浓的花香迎面而来，沁人心脾，花儿全开了，红的似火，黄的灿金，白的如雪，粉的似霞。花儿挂在树上，像一个个羞答答的小姑娘，散发出一阵让人无法形容的芳香。几只蝴蝶在上空飞舞着。清晨，我漫步在花丛中，享受着令人震撼的视觉盛宴，看着那几朵小花慢慢地绽放，我的心灵被触动了一下。我在小径中走着，静静地走着，看着那蝴蝶飞来舞去，我不由自主走向那只蓝白相间的蝴蝶，那只蝴蝶逗留在一朵刚刚开放的花儿上，好像一动不动的在思考着什么。我走到它跟前，一种强烈的力量涌上我的心头，我控制不住自己了，伸出双手想把它捉住，可是令我难忘的一幕发生了，就当我的手指刚刚碰到那只我叫不出名的蝴蝶时，它鼓动了一下双翅，缓缓地飞走了。我震了一下才反应过来，那只蓝白相间的蝴蝶使我感受到了春天，我的欲望越来越强烈，我忍不住有又静静地等在花丛中……大约过了半个小时，太阳出来了，这时一直黑白相间的蝴蝶从花丛中扑腾着翅膀飞了出来，我感到了一股希望的力量涌上了我的心头，我有了上一次的经历，记住了要点。我轻手轻脚地走到了离蝴蝶最近的位置上，小心翼翼地伸出手，趁蝴蝶不注意的时候，我用手猛地一抓，在那一瞬之间捏住了它的翅膀。它拼命地挣扎着，企图要逃出我的手掌心，可是我紧紧地捏着它不松手，无论它怎么努力对我来说都无济于事，我看着它拼命地挣扎，感受到了一股力量在我手指缝中跃动，我的心软了，可是这是我的战利品呀！我怎么可以让它逃掉呢！这个黑白相间的小东西在我的手上无望地抽搐着。我高兴极了，我的努力没白费，抓住了一只可爱的小蝴蝶，我将它全身上上下下看了一遍，满意地点了点头，将它放入我事先准备好的瓶中。它在瓶中一点儿也不安宁，用身子使劲地撞那坚硬的玻璃瓶，我再次陷入了沉思中……看着它不停地撞击玻璃瓶，我的心仿佛被虫子在咬，钻心的疼痛，我犹豫了，问我自己这样做对吗？我思考了一会儿……思考过后，我决定吧这只可爱的小蝴蝶放了，我拧开瓶盖，亲眼看着它飞去远方，目送着它，我真希望以后它不会再遇到捕捉它的人。广东省东莞市寮步镇横坑小学五年级:钟淑贞800字 五年级 叙事
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蝴蝶泉从大理往丽江方向行驶大约二三十公里，就可以看到一座古香古色的牌坊，牌坊上写着“蝴蝶泉”三个大字。那三个大字就像是几只展翅欲飞的蝴蝶，扭动着婀娜的身姿，像在诉说着什么……听人说，每年四月份里有那么几天会有成千上万的蝴蝶从四面八方飞来，在蝴蝶泉边漫天飞舞，那情景颇为壮观。可惜我们来的并不是时候，但这并没有影响到我游玩的兴致。从大门口坐观光车，再步行百来步，映入眼帘的是一座修砌得十分精美的小喷泉，龙头里喷出来的泉水看上去十分清澈，让我忍不住喝上一口，果然是十分甘甜。我想这应该就是蝴蝶泉的泉水吧。沿着台阶再往上走几步，就能看到蝴蝶泉了，不大的泉边围满了游客。走上前去，乍一看，彩色的泉水闪烁着梦幻的光芒，像是倒映着天上的彩虹。仔细瞧一瞧，五颜六色的泉水随着微风轻轻荡漾着，浮起一丝又一丝的涟漪。看久了，你会觉得红、橙、黄、绿、青……这些色彩如同一个个小精灵，在你面前舞蹈着、跳跃着，令你眼花缭乱。一棵树在泉中央扎了根，并长出了茂密的枝叶，如同一把遮天蔽日的大伞，投下一片阴影，使整个水潭看上去更加幽静。远远地看，真像是一位亭亭玉立的少女，倚靠在石壁边。我们接着往前走了一会，只见有一个大棚子，上面赫然写着“蝴蝶大世界”。这个棚子到底是何许地方？我们带着疑问好奇地走了进去。一抬头就看见成百上千只蝴蝶在空中飞舞着，有的停在花瓣上，有的在你的头上盘旋着，有的在花丛中飞翔着。它们颜色不一，有的是蓝色，有的是绿色，有的是黑白相间……走在这里面，好像就是置身于仙境。我兴奋地在花丛中穿梭着。一只蝴蝶在我面前飞舞着，随后停在了一朵花上。我凑过去，那小家伙像受了惊吓似的，飞了起来。它的身姿是那样优美，那样轻盈，像是一位翩翩起舞的少女。它又飞了一会儿，接着，它竟然停在我的指尖上。我激动极了，差点没叫出声来。它小小的身躯在我指间一点点地挪动着，痒痒的。过了一会儿，它扑腾着翅膀消失在了花丛中。蝴蝶泉的美是无法用语言诠释的，泉水如镜，蝴蝶似画，我的心似乎留在了蝴蝶泉边……800字 初三
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