不要摘花500字

不要摘花

500字 三年级

今天的天气可真好,蓝蓝的天空,绿绿的小草,还有清清的小河,人们纷纷来公园看菊花。大家一边走一边说:“秋天来了,菊花开了。”公园里的风景可真美,到处都是菊花的香味。小河里一些小鱼和一些大一点儿的鱼在水里玩耍,还有虾儿长着长长的胡子,黑黑的眼睛。红白红白的胖身子,和一些小螃蟹玩耍。

可不要小看这些螃蟹,它们虽然很小,力气却很大。螃蟹躲在了石头下面,石头都压不倒它们。

山脚下有一些菊花,这些菊花呀,长得非常非常的好看,还很香,我也非常非常喜欢菊花。

这时,有一位妈妈带着一个小朋友从山上走到山下,下山时,山坡非常陡峭,就像一个滑梯一样,非常好玩。

下了山,妈妈对一位正在散步的老奶奶说:“山里的菊花真香!”小朋友蹦蹦跳跳地来到菊花跟前,说:“这菊花可真香,如果把它带回家去该多好啊!我们的家里就芳香四溢了。嗯,是放在花瓶里呢,还是放在枕头边上?”小朋友想了想,准备把菊花插在家里的花瓶里。可是小朋友刚准备摘花,妈妈看见了,生气地说:“孩子,你不能摘菊花,菊花给所有人看的,不是给你一个人看的。”小朋友听了,赶紧缩回了手,说:“妈妈,我知道错了,我再也不摘花了。”妈妈高兴地摸了摸小朋友的头,说:“好孩子,咱们一起拍个照吧。”小朋友拉着妈妈的手,在菊花丛边拍了一张美美的照片。

花儿也开心地笑了,也笑在照片里呢。

我的同学

550字 三年级

我有一个非常要好的朋友,他的名字叫赵昊昱。他高高的个子,性格开朗大方,特点也非常鲜明。

比如,他的英语学得糊里糊涂。英语老师常常说:“赵昊昱,你能不能把你的态度放认真一点儿?”赵昊昱根本就没听见英语老师的话,每次都糊里糊涂地说:“嗯,知道了。”上英语课时,他总是心不在焉,英语老师都被他给气糊涂了,只好一遍一遍地督促他。

比如,他不擅长数学。每次上数学课,他都想方设法和我做小动作,有时候还被老师逮个“现形”。后来,我们不再是同桌,他就和新的同桌做小动作,偶尔还被老师逮个“现形”。他做题有点粗心,经常错一些简单的题目,让老师非常无奈。

可是,他语文学得非常好。尤其是他的阅读分析能力特别突出,每一次老师问一些比较难的问题,他都能准确而响亮地说出答案,令我非常佩服。特别是令我们都头疼的归纳文章中心思想,他也能说准确。可以说,他是我们班语文学习最优秀的同学。

当然,他的字写得特别漂亮。每次学校有什么写字比赛,老师第一个想到的是他。每次检查作业本时,老师总是把他的作业本挑出来,放在最上面。我们都很羡慕他,模仿着他的样子写字,却没有他写得好。语文老师总表扬他,你根本想象不到,一个英语和数学学得不怎么好的同学,语文却学得超级好。

不过,这一切都不影响我们成为好朋友,我既羡慕他的优点,也提醒他的缺点,他对我也是这样,因为我们是好朋友。

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