爱护环境
100字
一年级
叙事
一天早上,阳光灿烂。在公园里的一条小路上发生了一件事情。是什么事呢?原因是小胖一边吃冰棍一边丢纸屑,小红看见了捡超纸屑,把它扔进不远处的垃圾桶里。小红对小胖说:“我们要爱护环境,不要乱丢垃圾。”
爱护环境从你我做起,从小事做起!
告诉你一件让人流泪的事情
550字
五年级
写人
前年的一天,我妈妈的奶奶去世了,她将去那遥远的天堂……
回想起曾祖母是那么的慈祥,那么的勤劳。曾祖母那纯真而灿烂的笑脸,那温柔而慈祥的眼神,总是让人感到心里十分的温暖……曾祖母八十多岁了,但看上去只有七十岁的样子。每次探望她的时候,她看到我们都十分开心。我外婆家在农村,那里的狗很多,一见到生人就会“汪汪”大叫。我十分害怕大狼狗,它那凶巴巴的眼神,让人胆战心惊。记得有一次我和妈妈去外婆家,在村口就碰到了两只狗,冲着我们俩“汪汪”大叫,就在我们感到无助的时候,远远地听到了曾祖母呵斥狗的声音,两只狗吓得撒腿就跑。我们看到了曾祖母那温柔而慈祥的眼神。
当妈妈向她讲起我小学时第一批加入少先队时,当上了班上的宣传委员、学习标兵时,参加白下区声乐比赛获得金奖时,曾祖母的笑脸是灿烂而纯真的。曾祖母特别勤劳。她虽然八十多岁了,除了能够自理自己的生活外,还经常下地干活,帮忙在菜地里摘菜,拔草什么的,总是不闲着。每次我们都劝她好好歇歇,但她往往不听,一会看不到她,她又忙开了……
当妈妈和我听到曾祖母离去的消息时都流下了泪花,那还是我第一次真正意义上的流泪,这令我们太伤心了。我的曾祖母是多么的慈祥!多么的勤劳!而她还是离我们而去了,曾祖母心地善良,乐于帮助别人,从不做坏事,每天只知道辛勤的劳动。虽然她是一个普通的、平凡的农村妇女,但她的勤劳、善良的美德影响着曾祖母的家人、邻居,当然也包括我。曾祖母的勤劳、善良会伴我健康成长,我要谢谢我的曾祖母。
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爱护环境尊敬的校领导:你们好!我是长涌小学的六年级学生,在这美丽的校园里学习、生活已有六年了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。每天充满激情魅力的学校建立了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意的地方。一次,路经此地的我偶然发现,有个同党然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,食品袋随处可见。学校走廊上、操场上,我们常常都能见到很多废止做成的团子。在纸上没有写过一个字,却被人丢弃。为了能让生活在校园的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校我提出以下建议:1.在校雷锋里加强环保管理,对不忍受行为做出合理的批评。2.经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来。希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一名小学生呈上的这份建议书。祝福学校的明天更加美好!350字 初一
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爱护环境我们爱护环境吗?我们又是怎样爱护环境的?垃圾对我们的伤害特大,一些小垃圾造成工作人员辛苦,大垃圾就麻烦了,例如电池,能使好多种子生长不出。作为小学生,我们更应该爱护环境。日常生活中,我们保持着清洁,同时也要清洁我们的环境。永中工业区、上璜一带上空整天弥漫着浓浓的灰雾,这些地方附近的山,是光秃秃的,河里的水是臭哄哄的,树木花草是病焉焉的。居民整日在这种恶劣的环境中,身心健康受到严重的损害。环境保卫部门的人严重失职!他们最基本视觉、嗅觉、听觉都没了,知道这些,我们就更应该爱护环境了。地球正在面临危机,据推测,过20万年以后,太阳会爆炸,这有百分之88是我们自己造成的,所以作为小学生,我们更要爱护环境。21世纪已经来临,面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的公民都会明白:保护环境,拯救地球是我们人类共同的责任。让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,做21世纪的优秀世界公民,为我们的地球缔造出一个绿色的明天!400字 五年级
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爱护环境我发现小区门口有许多卖东西的,卖完东西,门口就会有许多瓜子皮、纸屑、垃圾袋。风一吹,飘得到处都是。这样做是不对的。因为这样看起来既不美观,还污染环境。我们应该制定规则,管理他们,让他们把周围的垃圾收拾干净。我觉得人们应该少开车,多骑自行车或走路。因为开车的多了会造成交通堵塞,还会污染环境。比如我们去学校,要路过一个十字路口。因为没有红绿灯,有些车会逆行、逆行就会造成交通堵塞。走到那儿,要是不戴口罩,就会被呛得直咳嗽。要是大家以后不逆行,少开车,多骑自行车或走路,这样既保护环境,又能锻炼身体。我还发现最近用塑料袋的人很多。比如去买水果或买菜的时候,买一种东西就会给一个塑料袋。这些塑料袋最后都会被扔进垃圾桶里。我听说塑料袋埋在地下要好多年才会腐烂。如果我们把它们烧了,还会污染环境。我觉得我们应该自己准备一个布口袋来代替塑料袋。如果我们都有保护环境的想法并去做,我们的城市才会变得更美丽。350字 三年级 议论文
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爱护环境我来到公园坐在椅子上,我刚要丢我刚吃完的面包的包装袋。我往垃圾桶那看,发现有一个叔叔走过吧垃圾随手一丢就要走了,我刚想去叫那个叔叔把垃圾丢进垃圾桶里,突然冒出来一个小男孩。小男孩对叔叔说:”叔叔你没把垃圾丢进垃圾桶里,不得走。“说着他拿起垃圾走到垃圾桶旁,他想丢那个垃圾进去可是垃圾桶被设置得太高了,他根本丢不进去。可是他还不放弃,继续踮起脚尖把手伸得直直的。那位叔叔走了回来拿起小男孩手里的垃圾,丢进垃圾桶里。那位叔叔对小男孩说:”你说得对,我不应该把垃圾随手一丢就走了,我要丢进垃圾桶里才对。小朋友你叫什么名字?“小男孩回答他:”我叫小明,叔叔以后不得这样了。以后丢垃圾要丢进垃圾桶再走,知道了吗叔叔?“那位叔叔回答道:”我记住了,谢谢你小明。叔叔对小明笑了笑“我心里想:那个小明真是个好孩子,如果世上所有的人都能像小明这样就好了。真希望在这世界上每个人都懂得”爱护环境人人有责“这句话的意思。我走到垃圾桶旁把垃圾放到垃圾桶里,转身看了一下小明,笑了笑。我希望有人看了这篇文章能比以前更爱护环境了。450字 五年级
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爱护环境尊敬的王校长:您好!感谢您能够在百忙之中抽出时间来看这封信。我是本校六年级的学生,已在这所校园生活了两年多了。我们的校园环境优美,有姹紫嫣红的花朵,郁郁葱葱的树木······可是,当我们一走进一栋栋教学楼,仔细察看,不免会发现许多美中不足之处,使美丽的校园大打折扣。在楼梯的转角处水龙头尽管没人在使用,但“哗哗”的声音无时无刻的入耳。白花花的水就这样从水池里的出水口流入下水道。每当同学们洗手的时候,总喜欢把水龙头开到最大量,常常弄得“水花四溅”,浪费许多水。“节约用水”。不仅仅是一句口号,应该从身边的一点一滴水做起,要时刻牢记树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时刻注意水资源。作为本校的一名学生,我提出以下的一些建议:1.在校园里的每一个水池处,贴上关于节约用水的标语,这样用水的师生都可以看到这些警示语。2.在班级的晨会上以“节约用水”的主题,召开会议,谈谈每一个人的意见和建议。3.每个班所放的塑料桶,洗过手之后,可以洒水,可以拖地,这样多次循环利用,这样既节约又省力。节约需要大家,所以只有共同的努力,才能创造出一个美丽的校园环境生活!六(3)班:XX同学2014年7月10日六年级:水依作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 书信
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爱护环境我有一个特别的习惯那就是捡起身边被人抛弃的瓶子然后用绳子绑在一起交给收废品的叔叔阿姨。在学校里我是环保小卫士——班上的卫生委员。班上的同学在我的带动下都不再往学校里乱扔垃圾了,因为只要我看到了有人乱扔垃圾就会小跑过去提醒他们一定要把垃圾捡起来。其实大家都不是故意的只是因为有的时候没有那种保护环境的意识又没有会提醒他们的人在才会让他们养成不好的习惯,因为在我提醒过的人里面从来都没有不去把垃圾捡回来的。我喜欢和大家一起做大扫除因为在那个时候我会觉得我们是紧紧的在一起的一个大家庭,大家分工明确目地统一,我们都在还护着自己身边的环境将来也会一起爱护这个地球的!250字 一年级 叙事
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爱护环境今天,我走在路上看见一个穿得很整洁的人他边走边吃着苹果。然后随手扔掉了果核,上面还有没吃完的果肉!看着他走远了一个老人走了过去立刻捡起了苹果。我想老人一定是捡起来吃。我跟踪他。老人看见一个垃圾箱把苹果核扔到了垃圾箱然后也走了!我也要像老人一样爱护环境爱护大自然!100字 一年级 日记
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爱护环境今天晚上,我和爸爸妈妈来到幕燕风景区。一到江边,我就兴奋地四处乱跑。突然,我的脚步停留在一大块草坪上。这片草坪已失去了它原有的光泽。取而代之的是一个个小摊点,他们有的是在卖孔明灯,有的是在卖小孩玩具,还有的在卖套圈圈。他们不是在静静等待顾客的到来,而是在大喊大叫:“五元十个圈圈”、“五元许灯愿”等等。他们身边还有一些垃圾如:废纸、塑料袋、冰激凌棒子等等。这时,我多么希望城管能出来管管他们。虽然他们得到了金钱,但是他们贪婪的赚钱方式破坏了这美丽的风景。让我们高呼爱护环境,人人有责。200字 一年级 记叙文
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一年级日记:爱护环境前些天,我们小区安装了一个社区大屏幕,上面每天都滚动播放着“爱护环境,人人有责!社区是个美丽的家,清洁靠大家!”等宣传标语。 我们的小区非常美丽,但是美中不足的是小区虽然有清洁员,但是总有人在边边角角的上扔垃圾,一阵风吹来,把垃圾吹到了草地上,又吹到别人的家门口,垃圾的臭味满天飞。看到这幅情景,我决定来当一次“环保小卫士”。星期天的上午,我拿着扫把和垃圾袋到楼下开始扫垃圾。往周围一看“哇!垃圾的种类还真多。”有废纸、牛奶盒、水瓶我弯下腰开始扫垃圾,用扫把把所有垃圾扫进垃圾袋里,过了一会,垃圾袋就帐满了肚子,我累得上气不接下气,回头看看,干净清爽的马路,我由衷的笑了 虽然很累,不过收获了很多,同学们,只要我们都爱护环境,地球会变得更美丽!300字 一年级 日记
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日记·爱护环境人人有责作文网专稿 未经允许不得转载同学们,破坏环境是很可耻的行为。我们要爱护环境,保护环境。看到废纸和脏物要捡起来,扔到垃圾桶里。每个人吃完的果皮也不要随手扔在地上,也要扔到垃圾桶里。更不要随地吐痰、随地大小便。我们要爱护花草树木,不要摘花折柳。因为花草树木不但可以绿化环境,还能吸收二氧化碳,过滤空气,使我们居住的环境更清新。辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋150字 一年级 日记
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爱护环境绿化祖国,是我国的一项基本国策,就是要在全国大力开展植树造林活动,用绿色植被把我们的国土覆盖起来。首先,植树造林能使水土得到保持。一我国的黄河流域为例。我们学的语文书里面的筏子,《黄河颂》《壶口与龙门》都描写黄河赞美黄河,可惜今天的黄河已经变了样了。我记得我看过一篇文章名字叫《母亲河的自诉》,有一段话对我感触特别深,就是这句,“前年上海游客来观看仕阳时仍下的这句话:“我们不是来看垃圾的!”儿女们啊!你们可知道!残害你们的母亲,也等于残害你们自己啊!这句话是多么深刻啊!据统计,黄河每年冲刷下来的泥沙16亿吨,平均每年把河床添高约10厘米,致使河水流速缓慢,河床又不断升高。有时山洪暴发,河堤决口,给人民的生命财产造成了无法估量的损失。据统计,一亩树林比无林地区多蓄水20吨。此外,植树造林能消除空气污染,美化环境。据统计,一亩树林一年可以吸收灰尘20-60吨,每天能吸收67公斤二氧化碳,释放出49公斤氧气,足可供65个成年人呼吸,一亩树林一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4公斤,一亩柏林一昼夜能分泌出2公斤杀菌素,可杀死肺结核,伤寒,白喉,痢疾等疾病的病菌。大家可别忘了1998年那场洪水,死了多少战士。爱护环境保护黄河。450字 初三 叙事
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爱护环境今天是我值日,扫完地以后,我去操场边的垃圾箱处倒垃圾。我路过操场时,突然刮来一阵大风,把纸篓里的纸吹了一操场,我看见干干净净的操场上一下子撒满了纸屑,心理非常着急。我急忙弯下腰去捡,这时几个同学看见了也飞快地跑过来帮我捡,不一会儿就把操场上的纸屑捡的干净了。我看见干净的操场,高兴地对几个同学说:“谢谢,我们不但要爱护环境,更重要的是要保持好环境卫生。”150字 二年级 叙事
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