爱护环境
100字
一年级
日记
今天，我走在路上看见一个穿得很整洁的人他边走边吃着苹果。然后随手扔掉了果核，上面还有没吃完的果肉！看着他走远了一个老人走了过去立刻捡起了苹果。
我想老人一定是捡起来吃。我跟踪他。老人看见一个垃圾箱把苹果核扔到了垃圾箱然后也走了！我也要像老人一样爱护环境爱护大自然！
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爱护环境尊敬的校领导：你们好！我是长涌小学的六年级学生，在这美丽的校园里学习、生活已有六年了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。每天充满激情魅力的学校建立了深厚的感情。但是，在这充满诗情画意的地方。一次，路经此地的我偶然发现，有个同党然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，食品袋随处可见。学校走廊上、操场上，我们常常都能见到很多废止做成的团子。在纸上没有写过一个字，却被人丢弃。为了能让生活在校园的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校我提出以下建议：1．在校雷锋里加强环保管理，对不忍受行为做出合理的批评。2．经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来。希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一名小学生呈上的这份建议书。祝福学校的明天更加美好！350字 初一
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爱护环境我们爱护环境吗？我们又是怎样爱护环境的?垃圾对我们的伤害特大，一些小垃圾造成工作人员辛苦，大垃圾就麻烦了，例如电池，能使好多种子生长不出。作为小学生，我们更应该爱护环境。日常生活中，我们保持着清洁，同时也要清洁我们的环境。永中工业区、上璜一带上空整天弥漫着浓浓的灰雾，这些地方附近的山，是光秃秃的，河里的水是臭哄哄的，树木花草是病焉焉的。居民整日在这种恶劣的环境中，身心健康受到严重的损害。环境保卫部门的人严重失职!他们最基本视觉、嗅觉、听觉都没了，知道这些，我们就更应该爱护环境了。地球正在面临危机，据推测，过20万年以后，太阳会爆炸，这有百分之88是我们自己造成的，所以作为小学生，我们更要爱护环境。21世纪已经来临，面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的公民都会明白：保护环境，拯救地球是我们人类共同的责任。让我们携起手来，为保护环境、拯救地球而积极行动，做21世纪的优秀世界公民，为我们的地球缔造出一个绿色的明天！400字 五年级
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爱护环境我发现小区门口有许多卖东西的，卖完东西，门口就会有许多瓜子皮、纸屑、垃圾袋。风一吹，飘得到处都是。这样做是不对的。因为这样看起来既不美观，还污染环境。我们应该制定规则，管理他们，让他们把周围的垃圾收拾干净。我觉得人们应该少开车，多骑自行车或走路。因为开车的多了会造成交通堵塞，还会污染环境。比如我们去学校，要路过一个十字路口。因为没有红绿灯，有些车会逆行、逆行就会造成交通堵塞。走到那儿，要是不戴口罩，就会被呛得直咳嗽。要是大家以后不逆行，少开车，多骑自行车或走路，这样既保护环境，又能锻炼身体。我还发现最近用塑料袋的人很多。比如去买水果或买菜的时候，买一种东西就会给一个塑料袋。这些塑料袋最后都会被扔进垃圾桶里。我听说塑料袋埋在地下要好多年才会腐烂。如果我们把它们烧了，还会污染环境。我觉得我们应该自己准备一个布口袋来代替塑料袋。如果我们都有保护环境的想法并去做，我们的城市才会变得更美丽。350字 三年级 议论文
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爱护环境我来到公园坐在椅子上，我刚要丢我刚吃完的面包的包装袋。我往垃圾桶那看，发现有一个叔叔走过吧垃圾随手一丢就要走了，我刚想去叫那个叔叔把垃圾丢进垃圾桶里，突然冒出来一个小男孩。小男孩对叔叔说：”叔叔你没把垃圾丢进垃圾桶里，不得走。“说着他拿起垃圾走到垃圾桶旁，他想丢那个垃圾进去可是垃圾桶被设置得太高了，他根本丢不进去。可是他还不放弃，继续踮起脚尖把手伸得直直的。那位叔叔走了回来拿起小男孩手里的垃圾，丢进垃圾桶里。那位叔叔对小男孩说：”你说得对，我不应该把垃圾随手一丢就走了，我要丢进垃圾桶里才对。小朋友你叫什么名字？“小男孩回答他：”我叫小明，叔叔以后不得这样了。以后丢垃圾要丢进垃圾桶再走，知道了吗叔叔？“那位叔叔回答道：”我记住了，谢谢你小明。叔叔对小明笑了笑“我心里想：那个小明真是个好孩子，如果世上所有的人都能像小明这样就好了。真希望在这世界上每个人都懂得”爱护环境人人有责“这句话的意思。我走到垃圾桶旁把垃圾放到垃圾桶里，转身看了一下小明，笑了笑。我希望有人看了这篇文章能比以前更爱护环境了。450字 五年级
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爱护环境尊敬的王校长：您好！感谢您能够在百忙之中抽出时间来看这封信。我是本校六年级的学生，已在这所校园生活了两年多了。我们的校园环境优美，有姹紫嫣红的花朵，郁郁葱葱的树木······可是，当我们一走进一栋栋教学楼，仔细察看，不免会发现许多美中不足之处，使美丽的校园大打折扣。在楼梯的转角处水龙头尽管没人在使用，但“哗哗”的声音无时无刻的入耳。白花花的水就这样从水池里的出水口流入下水道。每当同学们洗手的时候，总喜欢把水龙头开到最大量，常常弄得“水花四溅”，浪费许多水。“节约用水”。不仅仅是一句口号，应该从身边的一点一滴水做起，要时刻牢记树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时刻注意水资源。作为本校的一名学生，我提出以下的一些建议：1.在校园里的每一个水池处，贴上关于节约用水的标语，这样用水的师生都可以看到这些警示语。2.在班级的晨会上以“节约用水”的主题，召开会议，谈谈每一个人的意见和建议。3.每个班所放的塑料桶，洗过手之后，可以洒水，可以拖地，这样多次循环利用，这样既节约又省力。节约需要大家，所以只有共同的努力，才能创造出一个美丽的校园环境生活！六（3）班：XX同学2014年7月10日六年级:水依作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 书信
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爱护环境我有一个特别的习惯那就是捡起身边被人抛弃的瓶子然后用绳子绑在一起交给收废品的叔叔阿姨。在学校里我是环保小卫士——班上的卫生委员。班上的同学在我的带动下都不再往学校里乱扔垃圾了，因为只要我看到了有人乱扔垃圾就会小跑过去提醒他们一定要把垃圾捡起来。其实大家都不是故意的只是因为有的时候没有那种保护环境的意识又没有会提醒他们的人在才会让他们养成不好的习惯，因为在我提醒过的人里面从来都没有不去把垃圾捡回来的。我喜欢和大家一起做大扫除因为在那个时候我会觉得我们是紧紧的在一起的一个大家庭，大家分工明确目地统一，我们都在还护着自己身边的环境将来也会一起爱护这个地球的！250字 一年级 叙事
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爱护环境一天早上，阳光灿烂。在公园里的一条小路上发生了一件事情。是什么事呢？原因是小胖一边吃冰棍一边丢纸屑，小红看见了捡超纸屑，把它扔进不远处的垃圾桶里。小红对小胖说：“我们要爱护环境，不要乱丢垃圾。”爱护环境从你我做起，从小事做起！100字 一年级 叙事
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爱护环境今天晚上，我和爸爸妈妈来到幕燕风景区。一到江边，我就兴奋地四处乱跑。突然，我的脚步停留在一大块草坪上。这片草坪已失去了它原有的光泽。取而代之的是一个个小摊点，他们有的是在卖孔明灯，有的是在卖小孩玩具，还有的在卖套圈圈。他们不是在静静等待顾客的到来，而是在大喊大叫：“五元十个圈圈”、“五元许灯愿”等等。他们身边还有一些垃圾如：废纸、塑料袋、冰激凌棒子等等。这时，我多么希望城管能出来管管他们。虽然他们得到了金钱，但是他们贪婪的赚钱方式破坏了这美丽的风景。让我们高呼爱护环境，人人有责。200字 一年级 记叙文
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一年级日记：爱护环境前些天，我们小区安装了一个社区大屏幕，上面每天都滚动播放着“爱护环境，人人有责！社区是个美丽的家，清洁靠大家！”等宣传标语。 我们的小区非常美丽，但是美中不足的是小区虽然有清洁员，但是总有人在边边角角的上扔垃圾，一阵风吹来，把垃圾吹到了草地上，又吹到别人的家门口，垃圾的臭味满天飞。看到这幅情景，我决定来当一次“环保小卫士”。星期天的上午，我拿着扫把和垃圾袋到楼下开始扫垃圾。往周围一看“哇！垃圾的种类还真多。”有废纸、牛奶盒、水瓶我弯下腰开始扫垃圾，用扫把把所有垃圾扫进垃圾袋里，过了一会，垃圾袋就帐满了肚子，我累得上气不接下气，回头看看，干净清爽的马路，我由衷的笑了 虽然很累，不过收获了很多，同学们，只要我们都爱护环境，地球会变得更美丽！300字 一年级 日记
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日记·爱护环境人人有责作文网专稿 未经允许不得转载同学们，破坏环境是很可耻的行为。我们要爱护环境，保护环境。看到废纸和脏物要捡起来，扔到垃圾桶里。每个人吃完的果皮也不要随手扔在地上，也要扔到垃圾桶里。更不要随地吐痰、随地大小便。我们要爱护花草树木，不要摘花折柳。因为花草树木不但可以绿化环境，还能吸收二氧化碳，过滤空气，使我们居住的环境更清新。辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋150字 一年级 日记
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爱护环境爱护环境地球孕育了我们人类，是我们的母亲，我们要怀着一颗感恩的心报答地球母亲---爱护环境，让母亲健康的生活！我们大部分人是善良的，知道感恩图报，可是也总有那么一群小坏蛋，无心无德的。今天放学的很早，且又是星期五，我满怀惬意的走在放学的路上，微风吹过，柳条也向我微笑着，多么美丽呀！刚刚沉浸在这幸福之中，就被一个讨厌的瓶子打碎了，是谁，原来是一个学生将喝完的饮料顺手丢在地上，哼着小调扬长而去。看到这一幕，我感慨万分，我们要做文明的孩子，爱护我们生存的这片家园！地球是我家，保护环境靠大家！！！200字 初二 日记
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爱护环境在校园里，我们可以学习到丰富的知识，能认识认真负责的老师，找到兴趣相投的伙伴，学校就是我的家。校园里，路边随处可见的垃圾，弯下腰双手捡起，扔进垃圾箱，这小小的动作就会为校园减少一份污染，增添一份洁净。当周围的环境整洁干净了。我们难到不会感到高兴吗？就让我们从现在开始，从我做起，从点滴做起，为我们的家园添一份洁净。四年级:蔡馨怡150字 四年级 日记
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我要爱护环境在一天，我随手把一个饮料瓶扔到草丛了，那时也不在意，就走开了。回到家，我在照镜子，忽然，镜子里传来一道光，把我吸了进去。出现了一个眼熟的场景，黄色的地砖、金字塔形的小山，这不就是我以前玩的《植物大战僵尸之时空穿越之旅》吗我怎么在这忽然我旁边出现了一株植物，三个头，这不就是三重射手吗就在三重射手出现的一刹那，在我前方出现了法老王僵尸，这可把我吓坏了，一个三重射手可打不过一个法老王僵尸，就在我烦恼的时候，又出现了闪电芦苇、菜问、豌豆射手、寒冰射手、高坚果、椰子加农炮等，大家都来帮忙了。不一会儿，法老王僵尸就被消灭了。当我正在高兴的时候，出现了沙尘暴，带来了一大波僵尸，植物渐渐被吃光了，僵尸越来越多了，这是在我眼前浮现出一幅每人都乱扔几个瓶子的现象，没人在植树，树木越来越少了，世界开始沙漠化了，沙尘暴越来越多了，我不由自主的想到了我早上乱扔瓶子的事情，就在我后悔的时候，幻境消失了。我们要爱护环境。400字 四年级 日记
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爱护环境，人人有责2010年7月29日星期四晴今天，我参加了社区组织的一个暑期公益活动——捡垃圾。那天，我们是冒着38°C的高温进行的，我被热得汗流浃背。但是，我看着自己为城市清除了这么多垃圾，心里高兴极了。我边捡垃圾边想：为什么会有这么多垃圾呢？难道，那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗？再说了，那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗？我认为，不管是对自己，还是对别人，乱扔垃圾都是只有坏处，没有好处的，这是一种极不文明、极不环保的行为，也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。我想，如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活，那就应该从一些小事做起，从点点滴滴做起。比如，每个人看到垃圾都拾起来，时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们，你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗？让我们用行动告诉所有的人——爱护环境，人人有责！300字 四年级 日记
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爱护环境人人有责(3)在以前，人类是很爱护环境。随着科技的发展，我们便开始污染环境，世界变的不像以前的世界.? 那么我们该怎样保护环境？又不污染地球？只要我们爱护花草树木，不乱丢垃圾，少砍一些树，多写一些环保文章贴到学校的黑板报，可以保护环境。100字 初三 记叙文
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爱护环境，人人人有责如果大家都不爱护环境，我们的世界将会变成垃圾堆。如果大家都不爱护环境，我们的幸福生活将会被打碎。如果大家都不爱护环境，我们的周围将会垃圾满天飞。如果大家都不爱护环境毁灭的将是我们人类。让我们携起手来，保护环境，用实际行动将地球妈妈护卫。四年级:施想100字 四年级 叙事
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爱护图书暑假中我每天都在家做作业。今天爸爸让我看一会儿电视。电视上有一个节目叫《小人书你别哭》，真好看。有一段是这样的：小朋友不爱护书，把书撕破了，小人书哭了，后来小朋友很难为情，把书补好了，小人书又笑了起来。这个故事告诉我们，好孩子要爱护图书。我要把这个故事讲给其它同学听，使大家受到教育。100字 日记
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